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老師我想對你說五年級作文精彩多篇

老師我想對你說五年級作文精彩多篇

我想對您說五年級作文 篇一

媽媽你辛苦了,您將您能夠給予我的東西都給予我。你對我的愛如春風輕柔,讓我深深的感受到母愛。您的愛不是掛在嘴上的。而是實際上的默默無聞的關心我,關愛我。

您的生日快到了,您日漸消瘦的面容,我想到您日日勞累、頻頻工作時,眼淚不由自主地流了下來,可是哭是沒用的,我必須會好好讀書,將來考上好大學,找到好工作,我必須不會忘記您的,我明白,光用嘴說是沒用的。用行動來證明一切纔是對的,您打我,您罵我,我都有和您記仇,我和您頂過嘴,那是我錯了,是您不得不使出最終的武器,那就是打,媽媽,我不恨你,話說“打是愛,罵是親。”嘛!以後我再也不頂嘴了。不讓您的頭髮變白了,長大後,我必須要讓你享清福。

在晚上,我複習的時候,您給我遞來一杯暖暖的白開水,晚上,我睡覺的時候,您替我蓋好被子。我的生子骨自從小時候就很虛弱。晚上,我經常發高燒,那時候您忙的不可開交,您一邊裝水,一邊遞藥,然後用溼毛巾給我敷上,再不行的話,您就揹我上醫院。我十分感動。

媽媽,我想對你說:“多謝您,給予我母愛,您的愛,我一輩子都記在心中,永不忘記。

老師我想對你說五年級作文 篇二

人們都說老師是辛勤的園丁,在澆灌我們這些祖國的花朵。但是我卻覺得這個比喻不太恰當。比起園丁,你更像我們的保護傘。

還記得上次我跑步摔跤的時候,你着急地跑上前來,親切地問我:“你不要緊吧,要是疼的話就不要跑步了。”你還小心地把我扶了起來,我一站起來就對你說:“沒事。”但是你沒有放開我的手臂,還是不停地問我痛不痛,直到確認我沒有受傷以後才讓我重新回到隊伍。

一天,我由於作業做得不好,進了老師的辦公室。我看見在老師的辦公桌上,堆着幾疊本子,這時老師進來了,坐在辦公桌上開始批作業本。她批了很長時間,然後靠在椅子的靠背上,揉了揉眼睛,閉上眼睛休息了一下。大約五分鐘後,他又重新開始批作業本了

老師,當我看到你在辦公室裏孜孜不倦地批閱我們作業的時候,我不禁想到,我們每天做的怎麼多作業,你在學校裏是絕對不可能批完的,肯定有一部分要帶回家批,這樣要佔用多少老師自己的休息時間啊。

當老師在講臺上細緻耐心地講課的時候,我想,要講出怎麼生動的課,一定是要在休息的時候花很長時間備課的,這樣就要花費老師多少的精力啊,還有就是老師還要花時間爲脫節的學生補課,這又佔用了老師的很多時間。

教師是世間最偉大的職業,有人說他是人類靈魂的工程師,是使人類進步的橋樑,帶式我覺得你更像我們的另一個父母。

媽媽我想對您說 篇三

通過這次作文,我想對一個人說謝謝您,那就是我的—母親。

我的母親是最偉大,但無時無刻都在關心着保護着我,這年她生了一次病,需要做手術,她之前都在醫院裏呆着,沒有一點時間。有一次我在學校摔倒了破了皮很嚴重很嚴重。她聽到這件事情,第一時間打電話給我,問我怎麼了?儘管她的聲音很嘶啞,可一就在這邊問我怎麼了?怎麼了?在電話那頭的我沉默不語。儘管她手上插着針管,可是就要打電話,不管一點疼痛,我第一次覺得我的母親是最偉大的。

我的母親也是最弱小的,一次我把鄰居家的玻璃打碎了,鄰居很生氣,我看着鄰居那生氣的臉,忍不住大哭了出來,媽媽聽到後急忙跑出來問我怎麼了?我指着鄰居家的玻璃哭哭啼啼的說,我把鄰居家的玻璃打碎了。鄰居生氣地向媽媽要賠償,鄰居指着媽媽生氣的破口大罵,可媽媽卻只能一直低着頭說對不起,我很生氣但又無力反駁,之後媽媽賠了鄰居好幾塊錢,這件事過去後,我們回到家,媽媽並沒有追究這個責任,而是說這件事都過去了,就算了吧?

我的母親是最偉大的,同時也是最弱小的,她無時無刻都在關心我,安慰我,保護我,讓我生活的很舒適,看到她在客廳忙碌的身影,在工作敢上疲憊的身影,都讓我無比心疼。我的母親是最偉大的。

——謝謝您,我的母親

老師我想對你說五年級作文 篇四

“老徐”是我國小時的數學老師,他的課堂很特別,同學們都很喜歡上他的課,都親切地叫他“老徐”。

“老徐”的個字不高,一副眼鏡後有一雙炯炯有神的大眼睛,頭髮烏黑髮亮,穿一件白色的休閒服,一條牛仔褲,顯得他很有學問。

在他的課堂,上課時前五分鐘他會給我們講一些新聞和他的觀點,開拓我們的視野,有時還會以一些車禍的例子來讓我們有安全意識,有幾次他在上面講,我們在下面聽得津津有味,一節課就不知不覺上完了,卻沒有上課程。

記得有一次上公開課,內容是“可能性”,他抱着一個裝紙尿布的箱子走進了教室,“慌”得那看書的、喝水的、聊天的鬨堂大笑。開始上課了,“老徐”讓同學們從那個箱子裏抽取卡片,每一張卡片上都有一個問題,根據問題回答“一定”“可能”“不可能”。其中的一張卡片上寫着:最近“老徐”學了一門技能,可以不用圓規也能畫出一個完整的圓,同學們都說這是不可能的,“老徐”卻眉頭一皺說:“怎麼就不可能呢?”於是他挽起袖子,從講臺上抓起一根粉筆,小拇指定在了黑板上,大拇指和食指捏住那根粉筆,手腕轉動一圈後居然畫出了一個完整的圓,班上響起了一陣熱烈的掌聲,這一節課就伴隨着活躍的氣氛結束了。

現在上了國中,學習負擔重了許多,我們要調節學習的壓力,但有時候也很懷念小時候的數學老師“老徐”。也很懷念上他的課那段短暫的時光,雖然“老徐”只教了我兩年,但我對他記憶猶新,也要感謝他對我的教誨。

老師我想對你說五年級作文 篇五

今年,因爲疫情影響開學延遲,我已經很久沒有見到您了,宋老師。上一次見面,還是在散學式的時候,到現在已經過去了56天,馬上就要兩個月了!

我想見到您,我想念我們成爲師生後的點點滴滴。跟您相處久了,就會發現每一個大人都有一顆孩童般玩鬧的心。您在課堂上該幽默時幽默,該嚴肅時嚴肅,讓我們覺得上課其實並不無聊,而是非常有趣的,在快樂中尋找知識,記憶會更長久。

我是一名學鋼琴的小女孩,您會像重視我們的學業一樣重視我們的琴業,像督促我們的學習一樣督促我們練琴,因爲彈着彈着就熟練了,會彈了。每當有同學想放棄,您都會告訴我們:“要繼續努力,只有堅持了,你們才能勝利,也只有堅持了,越來越好了,別人才能看見你在舞臺上閃閃發光的時刻。”是啊,只有堅持才能發光,不堅持,哪來的光呢?

我想見到您,我想您每天早晨的那句:“同學們,早上好!”想您在講臺上給我們辛苦改作業的身影;想您給我們朗讀課文的聲音;想您給我們評講作文的滔滔不絕的讚美之詞;想您給我們在黑板上寫古詩的鏗鏘有力的粉筆字;想您偶爾在食堂給我們盛湯的句句關照;想您在宿舍睡前跟我們聊天的笑臉;想您跟我們一起在操場跑步的靚麗背影;想您與我們在一起的每一天、每一時、每一分、每一秒……

媽媽我想對您說作文600字五年級 篇六

高詩涵

媽媽我想對您說,謝謝您,忍着十月懷胎的痛苦,讓我來到這個多姿多彩的世界,謝謝您用辛勤的汗水養育我,謝謝您教我咿呀學語,謝謝您教我邁出的人生第一步,謝謝您教會我怎樣穿衣服,謝謝您教會我用筷子吃飯,媽媽,謝謝您!我人生的每一次都是您教會的,謝謝您:媽媽!

媽媽我想對您說,您辛苦了!爲了我們這個家庭,付出了太多太多。白天上班,下了班要整理家裏的衛生,洗衣,做飯。把家裏收拾的乾乾淨淨,還要輔導我做功課,陪着我寫作業,檢查作業,有錯的地方會給我指出來,並講清楚原因。每天睡得比我晚,起的比我早,還爲我準備好早餐。有時早上不想吃早餐,我會偷偷倒掉,被您發現會批評我一頓,給我講道理。這時望着您疲憊的表情,臉上的黑眼圈,我不由得起了幾分歉意,媽媽,您辛苦了!

媽媽,我想對您說,您是這個世界上最好的媽媽!記得我上幼兒園的時候,有一次我高燒不退,整整燒了一個星期,這下可把您急壞了,白天雖然發着燒,但精神很好,可是一到晚上睡覺,我就全身通紅,高燒不退。急急地送我去醫院,醫生檢查後,說什麼我忘了。可是我高燒不退,你可急壞了,就怕我發燒燒糊塗了。晚上都不敢睡覺,幫我洗澡,喝了藥,幫我物理降溫。忙上一晚上也不敢睡,這樣晚上不睡覺的照顧我一星期,雖然爸爸會讓你休息休息,可是你不放心我,擔心爸爸照顧不好我。一星期下來,經過你的精心護理,我的病好了,可是你卻憔悴了不少。看着你,我真心疼,古人說:“誰言寸草心,報得三春暉。”等我長大了,我一定要好好報答您。

媽媽,我想對您說:你不要太辛苦,一定要注意身體,我會懂事,不會再惹你生氣了。謝謝您,媽媽,我愛您!