老師我想對你說【多篇】
老師我想對你說作文500字 篇一
他有一雙不大不小的眼睛,那挺拔的鼻樑上架着一副黑框眼鏡,他的頭髮黑黑的,但沒能遮掩住前額,所以在光的照射下,總感覺的前額也閃閃發亮了。
他上課時總愛穿運動鞋和牛仔褲,雖然60歲了,看着就像30多歲的年輕小夥子,這就是我的作文老師。
他說不上嚴厲,只說得上是幽默。於是我給我的作文老師取了個外號“鍾幺爺2號”。鍾幺爺是我們貴陽市的一個著名笑星。給我的作文老師取這個外號有三個原因:一是,他們都姓鍾;二是都很幽默;三是前額都很光亮。
他說課很有意思,當正說到很一本正經的時候,會突然冒出一個笑話,把全班逗得鬨堂大笑,那歡笑聲音的分貝,我估計,有好幾家鄰居都要“投訴”嘍!
雖然作文老師都可以去說相聲了,但也有一本正經的時候。
在同學們寫作文的時候,他坐在椅子上低下頭看一會手機上的信息,一會兒有翻閱一本與教學有關的工具書,一會兒巡查同學們作文,看到不對的地方,他會善意地冒出一個笑話,指出同學的失誤,全班就會“哈哈哈”地笑出聲來。
但是,他的笑是慈祥的微笑,讓人心暖烘烘的,他那循循善誘的教導和認真勞累的工作,讓我感到了老師工作的辛苦。
在教室裏,作文老師把四張地圖掛在了牆上,在教室內門一側有一個圖書角,還放着一些音樂碟片。
他姓鍾,他熱愛音樂,他喜歡讀書,他很樂觀……
老師,我想對你說作文400字 篇二
老師,在這丹桂飄香的季節裏,我踩在金黃的梧桐葉上,聽着秋天的喃喃細語。情不自禁的想起了你,是你讓我從一個懵懂的幼童成長爲活潑開朗、乖巧懂事的陽光女孩。
還記得字剛入學的時候,我膽子很小,連跟別人說話都是戰戰兢兢,下課了也不願與同學們一起遊戲玩耍,整天縮在那個屬於我自己的小角落。您抽出時間把我叫過去,用親切的語言鼓勵我,用溫暖的雙手撫摸我,在您的身邊我就是依偎在母親的身旁。你給了我自信和勇氣。
在一個寒風凜冽的冬天,我重感冒住進了醫院,是您不顧寒冷,來到醫院裏,給我帶來了我最愛吃的零食,坐在我的牀頭看着我,我從您的眼神中讀到了和母親一樣的深情關愛。
在一個大雨滂沱的夏日,我沒有帶雨具,站在教室門前望着灰濛濛的天空發呆,是您拿着雨傘,爲我披上雨衣送我回家,要知道,您的家裏還有兩個才三歲的雙胞胎女兒等着您給他們做飯呢!
在一次您上完了兩節課後的傍晚,其他同學都放學回家了,只有我還在補做前一天因病請假而落下的作業。是您陪着我,耐心的輔導着我,很久很久。那時,我的心裏溢滿的都是感動。
老師,謝謝您,謝謝您給我的關心鼓勵。我會永遠的愛着您!
老師我想對你說作文300字 篇三
老師,您好。我想對您說:在我們跌倒的瞬間,是誰伸出了援助之手?是呂老師您;在我們宇到困難沮喪時,是誰,給我們送上貼心的安慰?還是呂老師;又是誰,引領我們在知識的海洋裏遨遊?這,依然還是教育我們的**老師!有人說老師像是園丁,每一天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的花朵。有人說老師像是春雨,滋潤這我們這些無知的小草。而我,卻要說,老師您像——一根蠟燭!蠟燭,它物美價廉。在哪都能夠買到。它的顏色很多,有紅藍白綠黃,應有盡有,每當它的頭髮被點燃時,它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時候,才東翻西翻的把蠟燭找出來,而蠟燭,卻總是毫無怨言,默默無聞的燃燒自我。把自我金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無私爲人民服務,卻毫無怨言和不求回報的這種精神,不正像教育我們的呂老師嗎?
從我們步入五年級起,是老師您毫不保留,不求回報的把知識賦予,這不正像蠟燭嗎?
老師,我想對你說作文400字 篇四
親愛的老師,你好!我有滿肚子的話想對你說,可是因爲膽子小,不敢講,我就藉着這次作文競賽的機會倒出來吧。
我爺爺讓我搞一項小發明,培養我的思維創新能力,可是每天的作業像小山一樣壓得我喘不過氣來,到現在我還記得那天晚上的情景。
大鐘噹噹噹…。地響了幾下,爸爸媽媽又該催我睡覺了,可是我還有很多很多作業沒有做呢。我看到本子上的字像一條爬來爬去的小蟲,不一會就變模糊了…我看到一顆星星走過來對我說:“小朋友,跟我到天上玩玩吧”。它拉着我的手。啪的一聲,鉛筆掉在地上,驚醒了我,原來是場夢。我擡頭望望那天空中明亮的星星,還是那樣悠閒自由…
老師,我懷疑你沒有童年。我想作業多,這不一定對我們是好事,只要上課不聽講,留再多作業也沒用,我們一天上了七八個鐘頭的課,已經很累了。
有的同學說留得作業太多了,多說了一個“唉"字,你就讓他寫五遍。老師,在這裏我想給你提建議,不要留太多家庭作業,星期天不要留作業,讓我們過個屬於自己的星期天吧。
好了,我的話說完了,老師您聽了我說的這些話,您會做些什麼?想些什麼呢?
老師我想對你說作文400字 篇五
人生如夢,夢如人生。馬上我們就要面臨畢業了,就要各奔東西了。“十年”對我誰彷彿還很遙遠,但時間總會在不經意間流逝。.。.。.
現在我才15歲,十年後我就25歲了。那正是一個決定人生的`關鍵年齡,如果要讀大學應該也讀完了吧!真的不敢想象以後的自己會是什麼樣子,25歲,好像有點老了,應該都結婚了吧。也許那時候的我正在爲事業而打拼吧,可能我每天都會很累,說不定會像我媽媽一樣,每天都好像有幹不了得活。操不完的心,就算很累也從不埋怨。
其實,十年也許轉眼間就這樣過了,並沒有多漫長。而我也想在這短暫的十年裏竭盡全力,好好努力學習,做好該做的事。這樣十年之後回憶起來也不至於讓自己後悔吧!不過,我相信十年後的我,會是一個重新的我。因爲十年的時間真的會讓人改變很多意想不到的事情。人都會變,不管以後會怎麼樣,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之後,我還是和九(3)班的同學聚在一起,有說有笑回憶現在的每一點一滴。希望還能與老師您相聚,也許那時候的你已經老了,但千萬不能忘記我們這羣讓你又氣又愛的學生啊!我相信會有這樣美好的十年之後的場景,我期待着。
老師我想對你說作文500字 篇六
一提起老師,我得腦海中就浮現出了一張迷人面孔,親切的笑容,長長得頭髮,一雙明亮的眼睛。她就是我們的語文老師,姓王,我們稱她爲王老師。
王老師是一名既盡職又認真的老師。記得有一次,我生病了,住了一段時間的院,缺了很多的功課。在住院前,我在醫院哭哭啼啼的對媽媽說:“如果住這麼長時間,我就不能看到老師和同學們了!”媽媽沒有說話,只是對我笑了笑,我知道媽媽的笑容裏面有這句話:“住院吧,好讓病快點好,這樣就可以快點見到老師和同學們了。”住院期間,我很想念老師和同學們,有一天我發現媽媽的手機上有一條短信,我很好奇,叫媽媽來看看,哦,原來是王老師發來的,看了一看,原來是老師對我寫的祝福語。我感動的哭了。我想:“老師真有愛心啊,我能在這條短信中感受到老師的溫暖。”因爲這條短信,我高興多了,我的病也好多了,又過了一段時間,我的病好了,我重新返回到了那美麗的校園。
在校園的這幾個星期,王老師抽出她的休息時間來給我認真的補課。時間過得真快,又到了期末,老師在這時候最忙了,忙着給同學們複習,又忙着給我補課,還要改作業、備課……工作上的問題王老師也要面臨着,很忙很忙,我真心疼老師啊!
老師,我覺得您太辛苦了,我真想讓您休息休息,放鬆放鬆啊!將來,我有出息了,我一定回報您。
老師我想對你說作文500字 篇七
有時候,一句話會讓人受益匪淺,還會讓一顆冰冷的心變得溫暖起來。也正是因爲老師的那麼一句溫暖、鼓勵的話,才讓我從原本受傷的心溫暖起來,取得了好成績。
壞成績對於哪位同學來說,第一次難過;第二次哭;第三次嚎啕大哭。沒錯,我就是這樣的。
第三次考試沒考好的那天,同學們都紛紛回家了。只有我還躲在班級的角落裏,豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然,教師的門開了。一看!原來是老師,老師見我這樣,便對我說:“雖然你考試沒考好,但是你也不應該哭。”“那應該怎麼樣呀?”“應該笑呀!”“什麼!考試考不好還應該笑,傻子才笑呢!”我帶着哭腔對老師說。老師走過來拍拍我的肩膀對我說:“你要樂觀的去面對每一次的考試;你還要去發現你考不好的問題在哪?爲什麼考不好?再去研究一下,這樣,你就能比你現在好多了!老師一邊說一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想:老師說的話對呀!”我應該樂觀的去面對每一次的考試。我連忙擦乾了淚水,笑了。
到了下一次考試宣佈成績的時候,我還要準備再哭一次的,沒想到我的成績又像以前一樣名列前茅了,這回不是哭了,恰恰相反,我的嘴角還掛着一絲微笑。
有時候,一個人說的話會讓你有愉快的心情,還會激動。有老師的激勵,我感覺真好。
老師,我想對你說作文400字 篇八
在生活中,有很多關心我的人,他們照顧我的生活,呵護我成長,在我遇到困難時幫助我,諄諄教誨帶我走進知識的殿堂。其中印象最深刻的是您,我五年級的班主任——趙老師。
我是在五年級轉到五(四)班的,我對您的第一個感覺就是溫和,可敬。您長得真漂亮。有着林心如一樣的大眼睛,張柏芝一樣的直髮,李玟一樣的魔鬼身材,這是全班同學公認的。您脾氣溫和,輕易不發脾氣,對每一位同學都充滿信心,臉上總是充滿了慈愛的笑容我看到你就像看到了媽媽一樣。您上課時嚴肅認真,繪聲繪色的講解總是讓我聽得入了迷。你的一言一行都深深的影響着我。
有一次您的腳骨折了,我們都認爲您不會來上課了了,可上課鈴一響你準時走進教室。還有一回,有一名同學被沙子迷着眼了,我們來到老師辦公室門口,看到老師都在認真寫東西,我們不敢進去叫你,您看到了我們,立刻站起來,把這名同學抱到懷裏,給他吹吹,拍拍,還問疼不疼了。同學們的心裏都暖暖的。
老師你是如此可敬,像蠟燭一樣燃燒自己點亮別人。
老師,我想對你說作文300字 篇九
尊敬的張老師,我想對您說;“您爲了我們的成長,而操碎了心。現在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因爲我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸着我的頭關切地問;病好了沒有啊?下次要多穿點衣服啊!
於是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學習有了一點進步時您總是反覆的誇獎我們;每當我和同學發生矛盾時,您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭裏快樂的茁壯成長。老師您每天總是那麼辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!
在這裏我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
-
學生素質報告冊的家長評語【新版多篇】
素質報告冊家長評語篇一1是個懂事的孩子,雖然在進入青春期後獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對和興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。2獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己...
-
走進童年,走進心靈的故鄉——我這樣教《冬陽童年駱駝隊》精品多篇
走進童年,走進心靈的故鄉——我這樣教《冬陽·童年·駱駝隊》篇一一、看拼音寫詞語。zhānmào xièméi jǔjué( )( )( )二、詞語搭配。乾冷的 駝鈴聲安靜的 步 伐軟軟...
-
學生素質綜合評價評語【多篇】
學生素質自我評價篇一本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一箇中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動着我的心,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,爲那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養成了一個習慣。每當在電視裏看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立...
-
國小生素質報告家長評語簡短三年級【精品多篇】
國小生素質報告家長評語簡短三年級篇一1、你已經是一個小大人了,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,元旦聯歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,希望你今後要嚴格要求自己,在學習上下點功夫,一定會取得更大的進步。2、你的學習比較踏實,勞動時總那麼勤快,同學間的...