我讀懂了快樂作文多篇

我讀懂了快樂作文1

快樂，就好似孩童得到了玩具，小鳥找到了家，人們實現了夢想……而對於我，快樂就是擁有兄弟姐妹，有他們的祝福。

生活中我懂得了快樂、幸福、感恩、分享、自信……但是那件事情卻給我留下了永不磨滅的印象。

星期天的下午，崔老師帶我們去黃河大壩，我從槍戰中懂得了一些道理。

槍戰開始了，同學們喊着口號：“衝啊！衝啊！”間諜衝上土坡，反間諜也衝上土坡。我站在土坡上鳥瞰，看到了王宇博，我衝下土坡去引誘他，正所謂擒賊先擒王。王宇博見了我，就來追我，我來了個“控鶴擒龍”，把王宇博給擒住了。此刻他的槍壞了，我幫他找槍，這時哨聲響了，我們隊勝利了，我們歡呼着，我沉浸在這歡聲笑語中，我感到了快樂。

這次反間諜活動，我懂得了什麼是真正的快樂，真正的快樂並不是有很多的財富，而是每天生活在歡聲笑語中。

快樂，是一句祝福。

快樂，是一個信封。

快樂，是幾張照片。

那一次，我懂得了快樂。

我讀懂了快樂作文2

快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨遊；快樂是朋友，讓你的心情暢訴；快樂是陽光，讓你的內心溫暖。快樂幾乎成了我們高興時的代名詞。那麼，快樂到底是什麼？誰又能自信的說，自己真正讀懂快樂了呢？

人生總有煩惱。或者找不到好的工作，或者拿不到好的成績，或許得不到關心和愛護，這個時候，煩惱便毫不留情的襲擊而來，心情無比沉重。像是秋雨綿綿的天空，晴不起來。我們就會說，我們不快樂。殊不知，快樂不是用來等的，我們應該學會在平凡的生活中尋找快樂。

用另一種解釋說明快樂，就是用努力學習換來的優秀成績，靠勤奮實現的願望，這些都是我們快樂的源泉。在我們的生活之中，富有理想、擁有目標、不斷奮鬥、敢於拼搏、這便是一生的財富，是藏在自己家裏的資本。

只要勇於與困難抗爭，無論最後成功還是失敗都不重要，就算失敗了，也沒有關係，因爲我們享受了努力的過程，這個過程精彩而又充實。作爲一個失敗者，任然能問心無愧，就是最大的成功，就是快樂的。

只要用心去發現，快樂無時無刻不在我們身邊。生活就是一面鏡子，你對它笑，它就會還你一整笑臉，你對它哭，它自然不會對你笑。做一個有心人，以積極樂觀的態度去對待每一個人，每一件事，你就會發現：快樂其實很簡單。

我讀懂了快樂作文3

生活中有很多快樂的事情，下面就聽我講講發生在今年暑假的一件快樂的事情。

有一天，我和爸爸去河邊釣魚。我對爸爸說：“爸爸，我不會釣魚，你能教我怎麼釣魚嗎？”爸爸說：“好啊！首先，先準備好一個饅頭，把饅頭弄成一小塊兒，一小塊兒的；然後，把小塊兒的饅頭塊掛在魚鉤上面，小心別刮到手；最後，把弄好的魚鉤放進水裏面，靜靜等待魚兒咬鉤就成了。”聽了爸爸的一番話，我懂了怎麼釣魚了。

爸爸和我分別準備，就開始釣魚了。忽然爸爸走到我身邊，悄悄地跟我說：“釣魚要有耐心哦！”我也學着爸爸的樣子，悄悄地問：“爸爸，你爲什麼要這麼小聲地說話呀？”爸爸說：“我怕把魚兒都給嚇跑了！魚兒可機靈了！”就在我和爸爸小聲交談的時候，我的小魚竿竟然動了一下。“上鉤了，趕緊拉！”我和爸爸連忙往上拉，一條七八釐米長的魚兒就被我們給拉出了水面。看着魚的嘴都破了，我又問爸爸：“魚鉤把魚的嘴都拉破了，它不疼嗎？”爸爸笑了笑說：“魚兒不疼，因爲他們的嘴特別硬，所以拉破了也不會那麼疼的。”

不一會兒，我和爸爸就釣了十多條小魚兒。看着活蹦亂跳的小魚們，我別提多高興了。

在回家的路上，我對爸爸說：“爸爸，你爲什麼要釣那麼多的魚呀？”爸爸說：“等你放假回姥姥家的時候，這十多條魚就不是十多條了，那時候就變成二十多條了，也許更多呢！”

那一天是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天了。

我讀懂了快樂作文4

快樂如一縷陽光溫暖着每個人的心。快樂是每一個人都能享受到的，只要你有一顆開朗的心，那麼快樂便總圍繞着你。幸福是什麼？幸福是以快樂爲主題，沒有快樂幸福無法展現，快樂是幸福的眼淚；快樂是笑聲氛圍；快樂是自發內心聲音；快樂使心情激動，快樂是人笑容滿面，快樂使人年輕永存。俗話說得好，“笑一笑十年少”。更加體現了快樂帶給人們的好處，所以我希望大家快快樂樂。

在上國中的時候我們住在學校，每天中午或晚上都有各科老師留下的作業，每天我都在自習課上忙碌着完成各項作業，有一次數學老師留了兩道數學習題寫在作業本上，我開始寫數學作業，可我什麼也不會。本來想抄我同桌的，但我同桌沒寫完，我便想別的同學借，別的同學寫完了他說不讓我抄，但她可以給我講，我一想挺好的。講了我就明白，所以我在那位同學的幫助下，我獨立完成了這次作業，我心裏充滿了激動和自豪感，也許你也會知道自己完成一道題或做一件事時，你內心的激動時無法用語言來描述的。那就是快樂，那就是成就感。

我讀懂了快樂，你們讀懂了嗎？快樂就是發自內心的第一感覺，是你一生中最值得保留的記憶，快樂其實存在與每個地方，只是缺少去體會和發現它的人。有的人覺自己不快樂，實際上快樂圍繞着每一個人，只是缺少那份開朗和直率。

讓我們每天都快快樂樂的生活吧，讓年少的我們付出些努力吧！那麼將來我們收穫的總是幸福的果實。

我讀懂了快樂作文5

又是一季春天到，剛剛進入早春，萬物還是似乎睡眼朦朧。初春的新綠、淡紅引我去找春天。

我回到老家，放眼望去，道路一條一條，不僅有泥濘地還有修築好的水泥地。一腳踩下去，腳上滿是泥巴。踏着鞋走到路邊，將鞋在路邊蹭上兩蹭，泥土便紛紛脫落下來，粘到了水泥地上。

走到田埂上，一格一格的麥田被分得井然有序。慢慢屈身，隨手摺一朵不知名的小野花，插在頭上，活脫脫一個俗氣的村婦。那野花也真道不出名字，只知他無論何時都是有的。插上頭後小孩總是不甘心的，非要再精挑細選上幾支小野花想編一串手鍊，下一秒又有新發現，花兒早已不知哪兒去了。橋上靜得出奇，只有水的流水聲嘩嘩不斷。天也藍得可愛，水也清澈得不行。小橋已上了鏽，咯吱咯吱的聲音讓人心生恐懼。

坐在橋上，俯視水中，魚兒可不是“嬌生慣養”的金魚，而是一條條酷似“野丫頭”的鯽魚。扒開石塊，本以爲會有一場收穫，可掀開，往往都掃了興，只有一隻只癩蛤蟆在水中蹦來蹦去。手早已不聽使喚，魚沒抓到，水藻倒是抓了不少。

找了一圈春天，春天也許還未找到，倒是找到了快樂。

用上了鏽的鑰匙開上了鏽的小鐵門，一開開，一股香味撲鼻而來，吃飯時還想着那沁心的鄉野氣息。

我讀懂了快樂，那帶着泥土味的快樂！

我讀懂了快樂作文6

“快樂是什麼？”，我一次又一次的問自己。快樂如同《哈姆雷特》一般，不同的人都有不同的簡介。年幼時的我在父母的關心與呵護下無憂無慮快樂的成長。步入中學後，對快樂的理解就有了新的內涵。

要做一個無憂無慮的人其實並不難，難的是你是否可以滲透進快樂的蜜罐子。我發現我漸漸變得快樂起來，因爲我讀懂了快樂，讀懂了幸福。

我們現在是學生時代。我想廣大學生的快樂應該是靠自己的實力解決了一道難題或掌握了一方面的概念吧？學生時代的快樂是科學安排時間，合理管理學習。

有些人認爲，快樂是可以買來的。並不是。不管你有多少財富，如果你驕奢淫逸，那麼你快樂的有意義嗎？不管你有多麼貧窮，只要你勵志努力，獲得的不只是前途似海，汗水也會從苦變成甜。

快樂還是一種感情。它常常浮在人們的臉上，如林黛玉，那雖然長得美若天仙，但是她整天臉上好像總是憂鬱的，愁眉苦臉的；而幼稚園的孩子呢？他們的眼睛看上去就是笑眯眯的，令人看的十分賞心悅目。快樂是樂觀的，是積極向上的，但卻是很容易得到的。

快樂源於我們心中，只有美好的心靈纔有。我們有珍惜生活中的一絲一縷的快樂，把它們收集起來，然後裝點我們的生活，讓我們的生活變得更加美好。

我讀懂了快樂作文7

有道是“天地之開，始於平衡，有陰必有陽，有生必有死，有好必有壞”。任何事物都是雙面的，關鍵在於你怎樣看待它。

在許多學生眼中，作業是一個非常大的包袱，堪比魔鬼。一想到老師在黑板上寫下佔黑板一半面積的作業，不禁就感到絕望，心想：這作業何時才能做完呀？

我以前也是這種心態，可後來，我漸漸改變了心態，反正作業總是要做的，與其怏怏不樂地做錯一大堆，還不如開開心心把每題都做好。

有一天，我做數學作業時遇到了一道很難的幾何題，我便懷着試一試的心態解它。解題的過程真像是走迷宮，“山窮水復疑無路，柳岸花明又一村”。而有時看起來一馬平川的大道，卻突然一轉轉到死衚衕裏去了。每當算出新的步驟時，我欣喜萬分，而發現自己走入死路時，我又非常氣憤，可我依然一次一次地試，草稿打了一張又一張，終於，工夫不負有心人，當我都快絕望時，突然眼前一亮，對！就這麼做，成功終於擺在了我面前。

小小一題作業，卻別有天地，這份突如其來的驚喜，使我認識到了做作業的快樂，我今後再不爲作業多而煩惱了，從不快樂的事物中讀出快樂來，這纔是快樂的真諦。

我讀懂了快樂作文8

就是那一次，我嚐到了打羽毛球的快樂。

那是一個陽光明媚，鳥語花香的一個下午。爸爸拿了個羽毛球拍，擺了個Poss說：“孩子，爸爸我今天來教你打羽毛球吧！”“不要，不要！我還不會打呢！”“你怕什麼呀？還有你英明神武的老爸呢！”爸爸似乎十分自信。

我到了門口，也擺了很帥的Poss說：“來吧，我不怕你！”其實我一直在心裏嘀咕着：千萬別忘了我還不會打呀！別說大話啦！我這張嘴怎麼還挺不住啊！爸爸也不懷好意的壞笑了一下“哼哼！”爸爸一邊把球一扔，球拍一揮，說：“不怕就來吧！”因爲爸爸知道我打球的技術特別的爛。那雪白的球像箭一般向我衝來，我連忙躲開了，爸爸在對面大喊：|“躲什麼？球拍一揮就打着了，別膽小了！”“誰膽小了，打就打，誰怕誰啊！”“那就來啊！”我睜一隻眼，閉一隻眼，球一扔，拍子一揮，“哈！我打着了！我說行吧！”

爸爸給我豎了一個大拇指。快樂，有時候是自己創造的。快樂，就是從身邊點點滴滴的小事中來的。

我讀懂了快樂作文9

我每天都有一個好心情，把學習當作是一種享受。尤其是作文，每次範老師給我們佈置週記，我的心情都會出奇的好。看到有的同學一拿到作文就發愁的樣子，我不禁想說：“別把作文當苦差事，寫作文也可以是一件快樂的事情！”

作文寫得好，因爲我有兩大“祕密武器”哦！一是細觀察，二是勤記錄。千萬別小看這兩大“祕密武器”哦！這兩大“祕密武器”可給了我寫作的力量。

每次我獨自去公園的時候，都不會忘記帶上筆和小本子。有一次，我去公園玩，忽然看見一位小女孩在玩一個新穎的玩具，是個我從沒見過的機器熊。我心想：這個玩具真新奇，我可得仔細瞧瞧！於是我站在一旁，仔細看着機器熊。瞧，它毛絨絨的，穿着一件花格子襯衫，還戴着個小紅領結，一看就像個小紳士。只見小女孩把它立在地上，它居然邁開步子走起來，一步一步，走的還真穩！嘿，真有趣！

我一邊看一邊在本子上記錄下機器熊的外形特點。正寫着呢，只聽見機器熊說：“歡迎，歡迎！”呀，真有趣，機器熊還會說話呢。我趕緊把它記錄下來，瞧它搖頭晃腦憨態可掬的樣子，真是可愛極了！真想擁有一個這樣的玩具呢！

回家後，我還一直想着那個機器熊，再看看自己的記錄，忍不住就寫了一篇《機器熊》的作文。寫完了我自己讀一讀，還給爸爸媽媽讀一讀，聽着爸爸媽媽的稱讚，心裏真有說不出來的快樂！

同學們，記住作文之前細觀察，勤記錄，這樣你也能收穫驚喜，體會快樂！

我讀懂了快樂作文10

星期一，外面天氣晴朗，萬里無雲，是一個外出的好日子。但我卻躺在牀上，一手拿着手機，一手拿着遙控板，當一條開心的鹹魚。

突然，媽媽破門而入，看到了我這幅樣子，大吼道：“這麼一天，你就這樣給荒廢了，你一放假就這樣，你整理一下，我們等下去鄉村裏玩……”說完後，一把奪過手機和遙控板，揚長而去。

那天，天氣特別熱，我們到達了鄉村。鄉村裏景色優美，隨手一拍都是雜誌大片，但在我的眼裏都失去了色彩，毫無興致。整整一個上午都在民宿裏度過。媽媽實在看不下去了，把我拉起來說去抓龍蝦。

我們走到了一條小河邊。小河裏的水十分清澈，清澈得都能看見龍蝦在裏面歡騰。首先，我把誘餌攏成了一個小圓，隨後，把誘餌放在鉤子上。最後，輕輕一扔並靜靜等待，我學着媽媽有模有樣地做着。

在等待的過程中，我拿起一本書站起來。一陣清風拂過，吹起了我的髮絲。頓時，一種神清氣爽的感覺涌進來，心情也格外的開心。突然，手中的杆子動了一下，我連忙放下書。把杆子拉起來，用小網套住放在了桶裏。看着龍蝦在桶子裏跳騰，一種自豪感油然而生。

過了一會兒，龍蝦尾裝滿了一個桶，我的沉甸甸的成果，走在回家的路上。笑容不知不覺的綻放在臉頰上，陽光照在了回家的路上……

這次鄉村之旅，讓我體會到了什麼是真正的快樂。快樂有很多種，或許手捧着電子產品宅家，是一種安逸的快樂。然而，走進大自然，呼吸新鮮的空氣，感受大自然的饋贈，那纔是富有生命力的快樂。

我讀懂了快樂作文11

“快樂”在《現代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨有的魅力在心情榜裏獨佔鰲頭，人人都喜歡它。我也有我的快樂。暑假裏每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。數學課上，老師出了一道難題。我環望四周，只見同學們一個個抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。上學路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最後，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的`快樂。某一天上午最後一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。我的自立能力很差，從來沒爲家裏做過什麼家務活。有一次竟然打死了一隻蒼蠅，爲家人除了一大害蟲。這就是我的快樂。

像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發現生活處處都有快樂。願我們都能永遠快樂。

我讀懂了快樂作文12

生活就想一本厚厚的書，書上有很多不一樣的章節，當我們讀懂了這些章節，我們才能掌握人生的真諦。此刻的我，讀懂了一個最新的篇章，那個篇章的名字叫歡樂。

你覺得歡樂重要嗎在我心中沒有比歡樂更重要的了，歡樂地生活、歡樂地學習，不管遇到好事還是壞事，我都以歡樂的心態去應對!

在我參加期望之星英語風采大賽開始中，一張口我就說錯話，心裏像有一隻小兔子樣砰砰跳個不停，異常緊張，媽媽在一旁用“歡樂的學習，歡樂的參與”鼓勵着我，我最終平靜下來，順利地經過第一二輪;第三輪的南昌市總決賽到了，難度提升很多，高手如林，許多知識平時從來未接觸過，我沒有逃過被淘汰的結局，心裏的那個難過就別提了，我大哭起來，爸爸安慰我說：“成績只代表過去，重要的是體驗，體驗參與的歡樂，我們總結經驗，明年再來”，我最終調整好心態，樂觀地應對，歡樂地學習!

“我不理你”丁陶這句決情的話傷害着我的心。這幾天丁陶都不理我了，我心裏異常地難過，又無機會與她溝通，難道我們的友誼就這樣破碎了嗎我很不歡樂，與誰都不願說話。伍卉和聶承偌沒有計較，一向陪伴和安慰着我，使我明白友誼無處不在，好朋友在關鍵時刻就是歡樂的源泉，我又歡樂起來，會將這種歡樂延伸開來，我會克服一切困難。

在人生的這本書裏，我讀懂了歡樂，歡樂其實無處不在，我必須會繼續把歡樂延伸的……

我讀懂了快樂作文13

一件件童年往事，數也數不完，像天上的閃亮的“星星”，它給我帶來了無盡的快樂。

一個星期六的下午，我和幾個小夥伴，在我家玩畫鼻子的遊戲。

遊戲前我們先劃石頭、剪刀、布誰輸得最多，誰就第一個上場畫鼻子。遊戲開始了，我輸得最多，就該我第一個去畫鼻子。我拿了一支粉筆，媽媽用一張布遮住我的眼睛，一下子我覺得周圍一片漆黑，我東摸摸西摸摸終於找到了黑板，畫了個鼻子，他們看了鬨堂大笑，我揭開布一看，也情不自禁地笑了起來，原來我畫在小丑的嘴角上。

第二個上場的是小紅，她轉了三圈後走向黑板，一下子畫了在了小丑的臉外，我們高聲喊到：“鼻子飛啦”。她見了也笑得雙腳直跳，小文笑得坐在地上，臉都笑紅了。

第三個上場的是小紅，她轉了三圈後走向黑板，用手摸了摸黑板中間，自以爲摸準了，一下子在小丑的眼睛下面畫了一個鼻子，我們笑得前俯後仰，肚子都笑痛了。

最好笑的是小黃，他轉了三圈後，一下子走到媽媽面前，摸了摸衣服軟軟的，一點也不像黑板，又走到窗戶邊，聽見我們的笑聲才知道自己錯了。最後他終於找到了黑板，一會兒在上面找位置，一會兒在下面找位置，在小丑的耳邊畫了一個大大的鼻子，真像一個大耳環。頓時我們笑得眼淚直流，一個個笑彎了腰。小黃也捧腹大笑。

遊戲結束後，我們看了自己的“傑作”，小丑的鼻子“滿天飛”，一個個怪摸怪樣，我們看了哈哈大笑起來，這個遊戲給我們帶來了快樂多多，讓我讀懂了快樂。

我讀懂了快樂作文14

快樂，這是個形容詞。在每個人的心中都具有快樂。但我這個快樂有點不同，他對我很重要。

人人都知道，擁有一個快樂的心態去觀看各種事物，咱們會發現：當你正在寫作業時，小鳥在你家旁邊的樹上嘰喳的叫，有時人會感到心煩，但有的人卻覺得他是很動聽的。但你上課疲憊一件快樂的事，在下可休息時。同學們個個都在玩耍，聲音很大，有的人會覺得這幫孩子素質低，沒教養。有的人但會覺得這些同學真活潑呀一件快樂的事！我和他們一起上學真棒！不同的事物你要用不同的眼光去觀察，你會發現你身邊的許多事物會令你快樂的一件快樂的事。下面就說說我吧！

我是一個插班生，我在這裏過得很不好，我每天都要面對那些我許多不認識的同學，有時我心裏想：每天都這樣，我該怎麼辦呀！真心煩，要是我是個‘超級記憶王’就好了。每天我都飯吃不好，覺也睡不好，學習想努力也不行了（各種因素導致的），我每天都在“倍受煎熬”……

就今天，語文老師開導了我，我覺得我忽然變得聰明瞭，就像一個在苦海中的孩子突然悟出了些道理。我感謝老師在我無助的情況下幫助了我，她是這樣說的：“我告訴你，這些困難都是暫時的，時間會幫助你改變一切的，你目前只有努力學習，課餘把自己融入到同學中去，和他們交流，你同樣會交很多新朋友的……

感謝範老師用他那淳樸的河南話開導了我，讓我在新學期裏終於找到一件快樂的事。

我讀懂了快樂作文15

黑夜漫漫，在前進的道路上，我不再恐懼，因爲一路相伴。——題記

親情是什麼？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。

國小時的早上，我經常會在睡夢中聞到一股飯香。起來，撩開窗簾，黑黑的一片，只有昏黃的路燈照着大地，夜還很深，您就早早起了，給我準備早飯。我吃飽後，您又是看着我消失在路口，才離開。

中學時住宿，我又吵着讓你給我送飯來。到了吃飯的時候，我看見您頂着風，騎着自行車到學校。風撩起你的髮絲，我看到一片斑白。您臉上的皺紋也越來越多，那一幅被歲月磨皺了的蒼老的面容，已沒有青春的活力。你只是說着：“孩子，多吃點，在學校不能苦了自己，保養好身體。”我只覺得眼裏熱熱的，溼溼的，就趕緊說了句：“我去吃了，路上慢點！”然後就趕緊跑開了，獨自在一個角落裏，偷偷地掉了幾滴淚。

等到月考成績下來了，我考的很不理想，覺得很沒有臉面。這對我來說是一個很大的打擊。你知道後，沒有批評我，只是教導我，說：“要腳踏實地，這次不行還有下一次，加油！”我聽了你的話，果然，在下一次考試中，我取得了優異的成績，你又喜的眉開眼笑。

媽媽，一路有你，我不再孤獨；一路有你，我不再恐懼；一路有你，我又有了信心和力量。一路有你相伴，我定會揚帆遠航。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”