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節水建議書作文新版

節水建議書作文新版

水資源是生命之源,地球上的一切生命都離不開水。大家知道節水建議書應該怎麼寫嗎?以下是小編給大家整理的節水建議書作文,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑑。感興趣的朋友可以瞭解一下。

節水建議書作文1

學校的全體師生:

近年來,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證,預計到2025年,形勢將會進一步惡化,缺水人口將達到28億~33億。我國屬於缺水國之列,而目前全國600多座城市中,有300多座城市缺水,其中嚴重缺水的有108個城市。

我記得在我的小時候,媽媽給我講了一個村莊缺水的神話故事。很久以前,有一個村莊裏,有一口很大很大的井,井裏流淌着清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以爲這泉水是取之不盡,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年後,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井榦枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。

聽了這個故事之後,我想,我們一定要節約用水,做節水的好榜樣。

節水建議書作文2

爸爸媽媽們:

由於人口迅速增長,環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降。可是,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費了水。請允許我提出幾個生活中存在的問題。

我的外婆年紀大了,記性不是很好,開了水龍頭後忘記關了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發現時,一些水已經被浪費了。

媽媽在洗菜時有一個壞習慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費了。而我問媽媽時,媽媽卻說:“這樣洗更乾淨一些。再說了,水費又不貴,浪費一點也沒關係。”唉!

還有就是我自己。小時候,我特別喜歡在夏天時玩水。我把水倒進一個大盆子裏,帶上一個杯子,去陽臺上玩。當我看見無數晶瑩的水珠整齊地落下時,心中充滿了快樂。可是,幼小的我還沒有意識到,我潑出去的'水可以爲許多同齡孩子解除乾渴。

爸爸媽媽們,你們家是不是也出現過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,我們怎麼能浪費水資源呢?

現在,我要提幾個建議,希望你們可以做到。

1、如果誰打開水龍頭後沒有關,你們看見後就要在第一時間關掉水龍頭,當然,自己開了水龍頭之後也要關掉喲!

2、洗食物時可以一起洗。

先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然後把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來衝馬桶。

3、告訴自己的孩子,節約用水是很重要的,讓孩子意識到不能再浪費水。

還可以告訴家裏的老人,讓他們也注意一下。

爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請你們務必做到節約用水,珍惜水資源啊!

節水建議書作文3

尊敬的校長:

水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來說是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。爲子孫後代着想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續爲人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

節水建議書作文4

尊敬的學校領導:

您好!我是北海國小的一名學生,已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園裏有非常多的花朵,還有鬱鬱蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經過廁所時,常常聽見水龍頭裏的水流個不停,使我們這個美麗的學校大大下降了“節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施”的意識

廁所裏的水龍頭儘管沒人在意,可是經常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這麼多珍奇的水就這樣流進下水道了!還有一些同學洗手,水開到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。

我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋佔地球的1320000000立方公里(或97.2%)。現在許多人認爲地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會發生浪費水的情況,主要是因爲國小生節約水的道理在心中還不深刻,還沒有養成節約用水的好習慣。

珍惜水資源,並不是隨口說說的,而是要用實際行動去證明的。因此,我提出幾個建議:

1.在水龍頭旁貼上節約用水的標語。

2.節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

3.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。

4.學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

5.請儘量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理,之後排放到河裏。

7.讓工廠不排放污水,如果發現就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以衝馬桶,不浪費水資源,可以循環使用。

節約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學生 和老師還有全國勞動人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個地球變得乾乾淨淨,繼續爲我們的美好生活做貢獻吧!

節水建議書作文5

尊敬的校長,同學們:

你們好!

我發現,最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制,甚至有的同學經常用水來打水仗??水對我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動都是起源於水的,人體內的水分,大約佔到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨骼裏也含水22%哩!沒有水,食物中的養料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達起作用的部位。惟有食物,人可以話較長時間(有人估計爲兩個月),如果連水也沒有了,頂多能活一週左右。所以我們要節約用水。

針對這些浪爲水的`現象,對此我提出建議: 1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察,有沒有個別同學在浪費水,然後扣除班分。2.學校可以請一些兒專家,告訴同學們節約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊會,說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

5.可以在洗手檯上貼一張有關節約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的時候,公佈拿個班最節約用水,可以被評爲“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

同學們,水是生命的起源,大家一定要節約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!