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我的野蠻同桌作文精品多篇

我的野蠻同桌作文精品多篇

我的野蠻同桌作文 篇一

新學期排座位,我萬萬沒有想到,班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營紮寨”了!

別看她有個好聽的名字,可是人與名簡直風馬牛不相及:人長得高高大大,胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子,腦袋上頭髮的覆蓋面很小,還在腦後扎個“馬尾巴”,細細的,像根大蔥;說話哇啦哇啦,走路風風火火,就像一個假小子。我最討厭語文課,而王雅蔓是語文課代表。讀課文時,她吵得我耳疼腦發脹,只好捂緊耳朵。老師講解課文時,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地擰了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便強壓怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找機會修理你!”

課間活動的時候,我拿了一個皮卡丘出來玩,突然,旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了,我剛要站起來發作,擡頭一看,是五(6)班的王強——我們年級出了名的打架大王,看着他挑釁的眼神,我只好忍氣吞聲。

突然,一個熟悉的聲音:“你真沒用!”原來是王雅蔓!她把我連拖帶拉到五(6)班教室大喊:“王強,快把皮卡丘還給我同桌,不然我跟你沒完!”平日裏總是欺負小同學,讓老師也頭疼的王強,看着兩手叉腰、氣勢洶洶的“野蠻”同桌,居然嚇白了臉,乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準備跑,“野蠻”同桌喝令王強道:“不行,你還要向我的同桌道歉!”衆目睽睽之下,王強吭哧吭哧地向我道了歉。

那一刻,我突然覺得,我的“野蠻”同桌是那麼可愛。

我的野蠻同桌作文 篇二

我有一個野蠻同桌。平時愛管閒事,有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風範都沒有,就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午後,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵裏,循聲望去,只見我的同桌一手牽着一個哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指着一個大男孩厲聲的喝問:你這麼大的人了,怎麼能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學到哪裏去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹着口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂!還不認錯,否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,幹嗎?我還沒動手,你想動手呀!我是好男不和女鬥,要是動上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕鬆的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手擡腿,還沒看清什麼動作呢,不良少年已經來了個大馬趴。厲害呀!只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風範呢!

從此以後,我對同桌的“粗魯野蠻”頗爲欣賞,一個女孩能如此有見義勇爲的精神,真是讓人敬佩!

我的野蠻同桌作文 篇三

女孩應該天生就是文靜、溫柔的,而命運卻要我面對這的例外。

在新學期開始前,我還滿懷希望地想:我將會被調到哪呢?同桌是誰呢?這些使我睡覺也浮現在腦海的問題終於消失了。我被調到的位置————全班的中心。

我又喜又悲,天啊!你既然要賦予我這完美的位置,爲什麼還要給予我一個非常“溫柔”的同桌啊。這回我不七孔流血都已經謝天謝地了。

好,既然天要我亡,我不得不亡,但我誓要改變這恐怖的“打手” 。

我的同桌是個“打手”出拳有力,拿筆如練功,每次和她一起做作業時,她的桌子像地震一樣,直接影響到我寫的字的相貌。

有一次,下課後,我打算到走廊上休息休息,不然給我的野蠻同學把我融了也沒人知道,所以我就叫她讓讓,好讓我離開“危險地帶”,她犀利的眼睛一直盯着那無聊的文字,一聲不吭,正當我打算繞道時,一位不速之客把她那她認爲很漂亮的水瓶弄倒了,便假裝若無其事的樣子走開了。我已經知道一場災難即將到來,代表正義的我,也即將爲拯救他人而奉獻了。

野蠻同桌那犀利的眼睛再沒注視那密密麻麻的文字,而是用哀傷之情望着倒在地上鋪滿灰塵的水瓶,然後用放大了幾十倍的眼睛瞪着我說:“又是你把我的水瓶弄倒了吧!我給你三秒時間給我撿回來,不然你將死得很慘!”我用十分冤枉的眼神望着她說:“你哪隻眼看到是我弄的?不是我弄的我偏不撿!”話音還沒落,上勾拳,下勾拳,左勾拳,右勾拳,向我打來。我躲,我躲,我再躲,我的身體扭曲程度已經達到了極限,但後來還是沒有躲開。我受傷了,正義被打敗後,我當然不服氣,說:“哎,See You,你這麼粗魯不行的,女孩子就應該斯斯文文,看你那麼像男孩子怎麼行!?”

她慢吞吞地撿起她的水瓶,面帶僞裝的微笑拿着水瓶對我說:“你,你!你說得滿腹經綸的樣子,不見得你去做老師!”

我笑咪咪地說:“我正有這樣的想法,我看我也是一個斯文書生型的料!”

說完,一個水瓶往我身上打,Oh,No!脆弱的我像被打散似的走出課室,一出教室門後,鈴聲便響起來了,又要回到敵人的“基地”去了。

我的同桌野蠻粗魯,但卻又是十分脆弱,往往經不住一支筆的輕輕敲打。有時,我用筆敲敲她,打算問下問題,而我出乎預料的聽到她說:“很痛的,你知道嗎!”我想啊,一支筆帶有的無意攻擊性怎樣也會比一個有意想攻擊別人的水瓶帶有的攻擊性要小吧?我卻無話可說,而她卻向我抱怨。

哎!與我的野蠻同桌的學習生活何時才能結束,難道還要我練成〝金剛〞才能不被欺壓?我想在下次換位時,我已練成鐵布衫了吧!真希望能“淨化”她,使他成爲一個不再野蠻的同桌!

我的野蠻同桌作文 篇四

“終於換座位啦!太好了,終於逃脫魔爪了。”我不禁歡呼起來。我的這位同桌,名曰:汪偉偉,聽起來好像是一個斯斯文文的小女孩,其實非也,她根本就是一個十足野蠻丫頭

至於她的野蠻行爲,請聽我慢慢道來……

我和她有一條“三八線”,前一段日子我們是井水不犯河水,但是智者千慮必有一失,有一次,我不小心超過了“三八線”,她便對我進行了慘無人道的人身攻擊(此段屬誇張描寫)。我怎麼想就怎麼不服氣,便乘她不注意,又超過了“三八線”。哈哈!她沒發現,我再超線,我超,我超,我超超超……啊!大事不好,目標暴露,我又被她K了一頓。就因爲這種事,我已經被她K了N次了。我如果要K她,她便說要和老師說。可她在K我時,當我說出這句話時,她卻說:“我管呢,大不了我們一起罰,誰叫你超線,現在還在上課時和我說話呢”

我只好悄悄地報復她。經常用的方法是用筆在她書包上亂畫。

說實話(本班男生別怪我),我們班的男生沒一個敢惹她(沒辦法,她太蠻不講理了)。我們班,就她是個特例,其她的女生誰不怕我們男生(這總算給我們男生挽回一些面子)?如果她的物品被弄壞,輕點兒的,她便使出“獅吼功”;重點的,她便對其進行人身攻擊。

還有,她如果向別人借東西,你還沒應一聲,“謝謝”和手已經一起把東西拿走了。就比如說吧,那次上社會課時,我正好撕了一張紙準備抄“五帶歌”。她倒好,不管三七二十一,就在上面紮了許多孔,還寫上了她的大名,抄上了“五帶歌”!真是氣人。

雖然,她的確很野蠻,但是,她的成績不錯。誰有不懂的問題,一般她也會教。有時,教了好幾便還不懂,她便罵別人好笨、真笨之類的話。這時候,你就別指望她教你了。還有的時候,她小氣勁上來了,怎麼不會告訴你答案。因爲她怕別人的答案對了,比自己好。這時候,別人要纏着她,她的野蠻勁肯定會又上來了。這下,你可就完了。

這就是我的野蠻前任同桌。

我的野蠻同桌作文 篇五

唉,又是難熬的一天啊!!偶已經被摧殘的遍體鱗傷。這等功勞,除了我那位同桌能做到外,我看在我們班我可沒法找出第二個。她除了名字聽上去讓人覺的有那麼一點點的可愛外,我是找不出其它的可愛之處。這也許是我被她練慣了的原故吧!

不知是何年何月的某一日,老師將她“調”(美言曰:“調”,其實還不知道是怎麼回事呢?)到了我的旁邊。(哇,搞暗殺呀)555,慘了,我可不想死在她手上呀!師or獅,幹嗎這樣摧殘我這幼小的生命啊。後來,猜都可以知道了。

就在第二天,偶就接受了她暴力的洗禮。她到好,甚麼“初作同桌,留個紀念”我看她還不如說“有了拳袋,好好練練。”接着的第三天,她才轉入正式。我好命苦啊!當天,我正在寫作業,她突然給了我一記重拳,差點生活不能自理,555偶快吐血了。接着她問到“這題怎麼做”我暈~,不用這麼暴力吧!於是我將計就計,脫口而出不知道,這下可好。她的一頓亂拳,將我打的是哭爹喊娘,直呼救命。爲了“感謝”她的這頓暴打,我只好告訴了他“答案”,哈哈,誰讓你打我的。看着她那喜滋滋的面孔,我不由偷笑起來。

此後,也就是作業發下來的那天,她終於因按奈不住怒火,而對我施展了她苦練了N年的絕世武功,一招下去,我的手就被她掐的變了色,就跟變色龍似的。所謂物及必反嗎?於是我使出了混身解術,徒手與她搏鬥。正在我得意時,她一個大力扣籃,將一本書扣在了我的頭上,仔細一看,怎麼是我的書啊!於是戰爭升級了,變成了拼書的戰鬥,那書打上還真痛。經過了一番激戰,她終於招架不住了,正當我拼盡全力發出最後一擊時。只聽“啊”的一聲慘叫,你以爲是誰的,不知從哪飛來了一個籃球,正中我頭部,好痛啊!(原來還有同夥),於是我英勇的倒下了,就像電視劇裏那些革命英雄倒下一樣,唯一不同的是,我來了個慢動作。

說到她的光榮事蹟,還要追訴到她的前同桌小劉同志,小劉同志最後在她的暴力威射下,險些需要護士的幫助。雖說這些有一點點的誇張吧,但她也差不多了。

後記:人非拳袋啊!萬一她有辛目睹此文,我非死在她的亂拳之下。hernameis劉嬌,也不知道她父母爲甚麼給她取這名,這不明擺着不相稱嗎?唉,今後可得小心行事,以免掛彩。

我的野蠻同桌作文 篇六

同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候,我的同桌可是非常“野蠻”。

我的野蠻同桌是個男同學,名字暫時保密,只要有事情不合他的心意,不管是對還是錯,你必然遭到他的攻擊。有一次,因爲我個子比較矮小,且有點胖,他便以此來取笑我:“肥婆,傻瓜。”當我聽到這樣的話真不是滋味,被氣得火冒三丈,馬上斥道:“你這個排骨精,瘦猴。”這一說就把他惹惱了。頓時,他好像一隻兇惡的雄獅,什麼天馬流星拳 ,超級大力拳,超級鷹飛爪,連環出招,打得我無力招架,只能投降,忍氣吞聲。經過那次之後,我自知鬥不過“野蠻”的他,每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。

還有一次,他和一位同學去打籃球,同學不小心撞到他,他便認定別人是故意的,說:“本少爺不想打籃球,想和你練拳。”話音剛落,野蠻大少爺就仗着自己個子高,以假亂真,把那個同學打得落花流水,一隻眼睛還變成了熊貓眼,那位同學只好哭着鼻子到老師那裏告狀。後來,老師請來他的家長,並嚴厲地對其進行批評教育。從那以後,他好像轉了性子,再不說我的花名,也不打我了,有時看見有人欺負我,還走過來幫助我呢。現在的他還是我們學校出名的“籃球飛人”,因爲他每次都表現出野蠻的絕技,很多人都趕不上呢。

儘管我現在讀五年級了,我們不是同桌了,但是對當年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目!