他生氣了作文（精彩多篇）

他生氣了作文 篇一

我有一個弟弟，兩歲半了。作爲哥哥我當然要看他。我們經常在一起玩積木，可每次都會有些“不和諧”。

弟弟很調皮。有時我好不容易弄出一個“大工程”，他會一下子打成一堆廢墟。我肯定不會打他的，我會等他做出一個什麼東西的時候，也一下打倒。弟弟的臉就像睛空萬里突然來了一片積雨雲，眉頭一下了皺起來，嘴裏發出“哼—哼—”的聲音，臉上滿滿的恨意，不過一小會兒就好，到最後，還會發出短促的一聲“哼”，來表示自己的不滿。

可如果我三番五次弄壞他的東西后，他就發飆了。有時候他會大哭，是真正的哭，眼淚一滴一滴地掉下來。這個時候，我媽就會大聲呵斥我：“你回回弄他哭什麼的！”有時候，弟弟會生特別大的氣，一直髮出“哼—哼—”的聲音，還會扔東西，手碰到什麼就扔什麼，還會生悶氣，趴在地上發出“哼—哼—”的聲音。爸爸或媽媽去安慰安慰他，或者我弄出能讓他開心的東西，他立馬就破涕爲笑了。但他的周圍往往是一片狼藉。

弟弟這樣的小孩子，一向都是很天真的，氣來得快，去得也快。我喜歡這樣的弟弟。

他生氣了優秀作文 篇二

放學了，我拿着試卷蹦蹦跳跳地回家去，心裏別提多高興了。這次數學考試終於爭得了全班第一名，進步了七八名，爸爸媽媽一定會表揚我的。

一進家門，我就大聲喊：“爸爸、媽媽，我數學考第一名了！”媽媽正在廚房炒菜，我飛速地跑到廚房，美滋滋地把考卷遞到媽媽面前。這時，爸爸走進來，接過我的試卷，一臉高興的樣子。可是，看着看着，他的臉沉了下來，很嚴肅地對我說：“怎麼，連小數點對齊了再減也不會了！”我不以爲然地說：“怎麼不會了？我是粗心而已，所以才扣了兩分。”

聽了我的話，爸爸的臉色更難看了。我萬萬沒想到爸爸會生這麼大的氣。只見他緊皺眉頭，左手拿着試卷抖了抖，右手在試卷上點了幾下：“粗心？這是理由嗎？你說得倒輕鬆！”媽媽也說：“唉，怎麼不細心些呢？養成了粗心馬虎的壞習慣，以後可是要吃大虧的。”爸爸把試卷往桌上一丟：“你錯了不該錯的，還這麼得意，這不是驕傲自滿嗎？會影響你進步的。”說完轉身進了房間，還順身把門用力關上，“砰”的一聲，嚇了我一跳。

到了吃飯時，爸爸還是一臉烏雲。“我知道自己錯了，錯在做題太馬虎、太粗心了，我下次不會再犯了。”聽我說完，老爸的眉頭終於舒展開了，給我夾了一塊紅燒肉。

他生氣了 篇三

楊欣

那一天，我記得清清楚楚。他怒目圓睜，眼睛裏好像能噴出火焰一樣，眉頭微皺，一個“川”字寫在了他的額頭上，嘴裏發出了獅子般的怒吼：“楊欣……。”，哦，他生氣了。

這個“他”，就是我的爸爸。我的爸爸經常生氣，但是大部分時候都是爲了我的學習或者是生活瑣事。滿分作文網我的數學，簡直就是慘不忍睹，每天的作業都是滿堂紅，數學這個東西，我認識它，追隨它，它卻對我愛理不理，我的腦筋無論如何都轉不過彎來，數學就是我的剋星，一百分對於我來說，就是掛在樹梢上的果實，讓我怎麼也夠不着，遙不可及。

爸爸爲了我的數學作業也是傷透了腦筋。就像是那天……。

我一見情況不妙，以百米衝刺的速度跑到了廁所裏把門一鎖，我舒了一口氣，他手握竹竿，氣喘吁吁，說“你給我打開，你不打開我拿鑰匙進去你就慘了”’我小心翼翼的打開，他咬牙切齒，面紅耳赤，他怒吼“題目那麼簡單你還不會！你是要氣死我嗎！”“我講的那麼清楚你還不會，你耳朵長在哪裏？”我嘟囔着“耳朵當然長在腦袋上”沒成想，他居然聽見了，他眼睛瞪得更大了，他說“你說什麼？”我大聲說“你講的我根本聽不懂，你把簡單的搞得複雜了，你在講另一條，我以爲你在講那一條，我聽不懂”他氣急敗壞，橫眉怒目，揚起竹竿，暴跳如雷，我哭喪着臉，面對暴風雨，不用說，我那天被打得那正是一個慘哪！

那天晚上，我一氣之下把他吃的飯全吃了，他火冒三丈，怒目而視，我假裝看不見，他見我這樣(），表情嗔目切齒，目光如炬，好像要一口把我吃了似的，許久，他火冒三丈，把我痛打一頓，我疼的直叫。

我知道，他也是爲了我好纔打我的。

他生氣了作文400字 篇四

信息課上，由於某些同學不遵守紀律，教師給我們班打了個“中”的評分，這是我們班歷史上最低的分數。

第二節課，班主任十萬火急地跑過來，教師一進門，就用腳用力地把門關掉，我們大家都被嚇呆住了，有些人還在發抖。

接下來教師更兇了，教師叫今日犯錯誤的同學起立，教師將其中表現最差同學桌面上的鉛筆盒、橡皮、尺子、書本……全都摔在地下，尤其是鉛筆盒，一個全新的鉛筆盒被摔成三塊了……之後，教師把評分單按在另外一個同學的腦門上，然後，教師用尺子把第三個同學的手打了一下，最終還叫犯錯誤的同學每人寫一份檢討書。

教師那時候的聲音是無比的響亮，連外面大廳裏的其他人也可能聽見了。教師的樣貌那是不能用語言表達的，火冒三丈，我能夠聽見教師把自我的聲音提得越來越高，嗓子都要被叫破了，“你們幾個，我們班的臉被你們丟光了，我的臉了也被你們丟光了，如果我有什麼事提前退休，就是你們造成的！”

那幾個同學嚇得都後退了好幾步，而教師又前進了好幾步，教師的生氣時眼睛瞪得比兔子的眼睛還紅，比青蛙的眼睛還要大。班主任對破壞班級榮譽的事十分氣憤，而生氣起來就是這麼的恐怖。