旅行的意義作文多篇

旅行的意義作文 篇一

少去旅遊，多去旅行。我們經常把兩者混爲一談，其實兩者可謂差一字，謬之千里啊！

前者或許更多的是需要一份安全感，跟隨團隊或者將一切安排妥當，按計劃進行。後者是不在乎目的，在乎的沿途的風景，以及看風景的心情，是隨自己內心，隨遇而安的態度。

旅遊就像快餐一樣，將景區、景點作爲集中目標，恨不得省略一切過程快速到達，以了卻此生到此一遊的心願。所以，我們國家纔會出現了幾日遊幾國遊。而旅行就像西餐一樣，要細細品嚐，旅行就要調整心態，放慢腳步，在漫漫旅途中細細品味，仔細觀察，已獲取新的知識，旅行沒有終點，行者永遠在路上，正是因爲他們不向往遊者酷愛的人頭攢動的旅遊勝地，而是鍾情於人跡罕至的悠閒勝地。

早期出遊，對於大部分人來說就是旅遊，在各大熱門景點拍照蓋戳，證明自己來過，成爲向他人炫耀的資本。後期人們也漸漸理解旅行，更享受旅行帶來的慵懶安寧，逐漸沉浸於途中不經意捕捉到的動人風情，開始尋找一處安寧，可以是山腳下，小河邊，閣樓裏，伴着民謠小調，或是節奏滿滿的鼓聲，靜靜發呆。

或許這纔是旅行的意義吧。

旅行的意義 篇二

最反感別人把“去過某地”和“旅行”兩個概念混淆。去過某地，只不過是浮光掠影瀏覽過當地名勝，嘗一下當地特產，如此而已。比如說，跟旅行團。

略大之後，對旅行團最是厭惡。走馬觀花，彷彿荷蘭只有鬱金香與風車，倫敦只有個大笨鐘。下了車，仰頭眯着眼打量一番，猛拍照留念。看過了，回大巴里繼續睡覺。這樣的旅行與在家翻《歐洲風情錄》的唯一區別就是：看到了實物，可以感嘆一下：哎呀真是宏偉真是壯觀！比照片裏的好看多啦！外加可以派送紀念品給親友，以證明咱也有文化了一回。

如此旅行我也去過，只適合未成年與上了年紀的人：長見識，起碼也看看外國是啥模樣，外國冰棒多少錢，外國人是否真

的有金毛，外國的月亮是否比中國圓，外國的漢堡是否特別難吃——不用動腦，輕鬆無比。有什麼收穫呢？零。英倫的雨巴黎的花，看過了，感嘆一聲，記在腦子裏，將來閒談的時候可以不經意地提起：中國的麥當勞就是比巴塞羅那的好吃——僅此而已。實在格調不高。

真正的旅行是要在當地呆上幾個月甚至幾年的。不要怪我挑剔，一定要一個人去，最忌諱便是情侶牽着手同去，沉浸在兩人世界的時候是無法睜大雙眼體驗的（所以說，有愛人的城市便是世界上最美的城市。）去超市買食物，自己與當地人交涉房租等，體察民情。

當然旅行不僅僅是瞭解當地人生活方式這樣簡單，更重要的是瞭解當地文化。在當地工作，交友，娛樂，從而瞭解到這一民族的特點與性格。在經歷外國文化的同時，用自己的判斷來決定傳言是否正確，德國人都嚴謹，美國人都隨便，法國人都浪漫，是否是真的？總聽那些大門不出二門不邁的人說起英美教育來頭頭是道，親自爲坐井觀天現身說法，白白笑大別人的嘴。只有真的經歷了，才懂得傳言不可信，才懂得不要說起自己沒有了解的話題。

體驗、接受、融入當地文化的同時，自己會思考，與中國文化對比，有什麼不同，爲什麼。同時，也學會進一步欣賞中國文化。這個思考的過程，就是成熟的過程。這才叫真正的旅行。所以旅行絕對是令人受益匪淺的，豐富閱歷，提高個人修養，一切都是爲了氣質問題。

我寄宿家庭的爸爸，年輕時花了十幾年遊歐洲，爲了尋找一個政治上真正爲了人民着想的國家，以及他心目中一直等待的那個女人。他每個國家住上一兩年，在當地工作，參加俱樂部，交朋友，郊遊，空手道不知得了多少金牌，並且在歐洲留下無數風流浪漫史……（當然當然，還有泡酒吧，吸毒，這些事他都幹過，之後改過了。只有真正放縱過了，才真正懂得收斂，懂得自我控制。）經歷過精彩的青年時代，回到美國，真正安定下來，娶妻生子，在美國小城定居十餘年。十分有思想，因爲經歷得多——如此瀟灑，纔不枉一生。

——此文由凌晨3點一句話導引出來，算是對你那句“我04年已經去過北京，再去幹嘛，看你？”的回答。並沒有特別針對你，也許你覺得北京不是歐洲名城，不值得一去再去，這樣的想法也十分值得理解。所以如果我說對了，請自省，說的不是你，請自勉。

旅行的意義作文 篇三

日復一日，做着相同的事，望着相同的物，睡着相同的牀，那雄偉的重巒疊嶂，禁錮於心；那清脆的鳥鳴，迴盪於腦海。生命是個旅行，不是個堅牢，想像着，你我的足跡，踏遍了不同的生命歷程，尋找出自己的旅行之“老師”。

今年酷夏，我與家人去了美國的國家公園——優勝美地。那裏彷彿是上帝所雕刻出來的，處處是鳥兒的啁啾，青翠的草原，平靜的湖泊。我滿溢着歡喜，我的心，早已飄到那高山上，那些未經雕琢的高山，開啓了我的新視界，一向不想出門的我，似乎被這大自然賦予了欣賞的能力！那廣大的蒼穹，雖和以往相同，但我卻已像我所憧憬的飛鳥，翱翔於天空，真正的感到世界的美。

人生，不經絢爛的點綴，是不會有所美麗的，我們每天窩在家中，心，都麻木了。假使這種人出去欣賞事物，也看不見到它們的繽紛，普魯斯特曾說：“真正的發現之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界。”旅行，是生活中無所不在的老師，知識不一定只能在課堂上得到，旅行，能讓你有新視界，讓你大放異采。

李奧˙巴士卡力曾道：“生命，上帝的賜予，讓生命多姿多彩吧！這正是我們回報給上帝的贈禮。”用旅行豐富你的生命，豐富你的思緒，豐富你的雙眼。旅行讓我真正感受到從前的我有多麼無知與渺小，沉溺於家中，不肯踏出門一步。我都忘了，世上還有這麼多知識等着我去探索與發現。這趟旅行使我的心蛻變，也不虛此生了。

旅行的意義 篇四

旅行，是人們消遣娛樂的方法，但不純粹是爲了好玩，當然有很大的意義，就在於行程之中。

蒲公英也和人們一樣喜歡旅行，但它不只喜歡旅行的快感，還揹負着延續生命的重大任務，有時候旅行是必須做的事，企鵝離開親人，到別的地方覓食也是爲了生存而選上這條路的。

記得去年暑假，爸爸帶全家到一個農場，那裏因處山林，所以溫度比平地低了很多。令人驚豔的是，那兒的蟲鳴鳥叫是大都市沒有的。隔天，我們去爬農場內的山，才發現那裏更讓人有與大自然容唯一體的感覺，但爲什麼那條裏面有很多魚的溪硬是在旁邊圍了個欄杆呢？防止掉下去嗎？水那麼淺掉下去應該不會出什麼大事，如果不圍的話溪邊很適合烤肉的，於是我把心中的疑問跟爸爸說，一問之下才知道里面住的是櫻花鉤吻鮭，聽到這個答案使我更納悶了，只要設立牌子告訴遊客不能捕魚。烤肉就行了啊，何必大費周章圍欄杆呢？原來是因爲櫻花鉤吻鮭警覺性高，容易被嚇跑，所以才設立的。

如果沒有旅行的話，人們就無法增廣見聞，知道更多事，旅行的意義其實是要告訴我們更具有道理的意義，進而讓我們深思熟慮，反省自己做的事對不對，所以旅行是很重要的！

旅行的意義 篇五

感受生命的成長

——我眼中“厚重通靈”的語文教學至高境界

姜堰市唐元中心國小 張梅

古印第安有句諺語：“別走得太快，等一等靈魂。”這是提醒人們在人生旅途中，得常常停下來俯察自身靈魂、跟“自我”對話。

在我眼中，教育，就是一場生命的旅行！

第一次教一年級語文是畢業後的第二個年頭，那年十九歲，印象最深的是教學“漢語拼音”部分，覺得自己在課堂上有時就像一頭暴躁的獅子，當教學目標不能如願達成、當對那個始終不能準確拼讀的孩子無計可施時，它就從心裏衝出來對着孩子們一陣吼叫，每天下班回到家總累得精疲力盡、聲音沙啞！從那時起，一年級成了我最怕教的年級、漢語拼音則成了我最懼怕的教學內容！而今，其中一個成了我同事的學生，在聽了我的一節課後，不無羨慕地說：“張老師，您現在的學生好幸福哦，因爲您對他們好寬容、好溫柔，當年的你——我們都有些害怕呢！”

我這才醒悟——原來，孩子們的心胸，比我更博大更寬容，因爲當年那些孩子溫順的神情至今還保留在我記憶的底片上呢！所有曾經坐在我教室裏的孩子們，我感謝你們，是你們讓我感受到了生命的厚重、生命的成長！

在我眼中，“厚重通靈”的語文教學，又何嘗不是一場生命的旅行呢？

第一次聽說“厚重通靈”應該是在六年前，那是一位專家在評課時用到的詞彙，那時，“厚重通靈的語文教學”在我眼中如輕飄的雲霧般亦真亦幻；而今，在姜堰“名師工作室”的專家們的執着實踐中，那“厚重通靈的語文教學”恰似歷經了幾多風雨打磨，終得圓潤、晶瑩、璀璨的珍珠般高貴、淡定而理性……

從名師們執教的一節節觀摩課中，我悟出了“厚重通靈”的語文教學更爲注重的是語文教學的“本真”，追求在自然狀態下語文教學的“有效”高效，追求的是“把課上到孩子們的心裏去”，這是一種理想，是一種境界，更應該成爲我們每個小語工作者追尋的至高境界！

今年，我又教一年級，一個問題一直在我心頭縈繞：如何讓枯燥的漢語拼音教學在孩子眼中變得有趣呢？以區分bdpq四個易混淆的聲母爲例，課堂上，我讓孩子們想辦法幫我區分，有的孩子拿起美術課所用的小剪子擺弄說：“剪子尖兒朝上，db背靠背；剪子尖兒朝下，qp背靠背。”針對孩子年齡小、上課易疲勞的年齡特點，我還經常引導他們做“猜一猜”的遊戲，玩的方法就是老師擺口型讓學生猜，或者交換角色，學生擺口型老師猜，還可以學生擺口型讓同桌猜、大家猜。這個遊戲對於發音較難的複韻母“ai、ei、ui、ao、ou、iu”的掌握、平舌音“z、c、s”與翹舌音“zh、ch、sh、r”的區別，前鼻音、後鼻音的區分都很有效。這些既動口動手又動腦的遊戲，既不費精力又不花俏，卻又能夠大大激發孩子們的創造性思維，孩子自然學得興趣盎然，我也教得興致勃勃！如今的我常常陶醉其間——漢語拼音教學原本是如此充滿情趣，而這不僅需要教師的激情，更需要我們的愛心與智慧！

歌德曾言：“生命的旅行不僅是爲了到達目的地，更是爲了在旅行時感受生命。”語文天生浪漫，充滿詩意，讓我們一起追尋“厚重通靈”的語文教學至高境界，共享這洋溢着詩意的生命旅行、與孩子共同感受生命的成長吧！

旅行的意義作文 篇六

我從小就喜歡四處遊走，到達一個新地點，能看到新的風景，見到新的人，聞到新的氣味，能感受到新的風，見到新的雲。對我來說，旅行的意義並不在於到達目的地，而是在於途中所見的風光。不論是短短的一次外出還是一次長途跋涉，我喜歡的事物永遠存在於路上。

大自然是神奇的，對於千百次走過的路，每一天都會有不同的風光，因此，當我們想去哪裏時，不論我們走了多少次，都能看到不一樣的事物，發現新的美，領略到別樣的風景。或者說，世界是靜止的，而我們的思考是瞬息萬變的，當我們的思考不斷變更時，周遭的景物也會因主觀而被賦予新的情感。那麼從每一個角度，從每一個時刻，世間萬物都是新的風景，我們要去敏感的捕捉，去感受才能體會。而從中我們可以獲取到的，是快樂，愉悅和放鬆。一瞬間中我們獲得的美是無限的，而旅行是長時間的過程，由此來看的話，在旅途中的快樂，那真是無比美好，令人傾心的。對於我來說，旅行，是世間最爲美妙之事。