愛，還要會愛作文2多篇

愛，還要會愛作文 篇1

我珍惜陽光，把溫暖放在手中，等待打開我的心扉，給那些孤獨的孩子一個燦爛的微笑。

爆裂聲、嘈雜的鞭炮聲、彼此隆隆的回聲，都在人們心中宣泄着快樂。燦爛的煙花在空中綻放，像星星落在黑絲空上，像鑽石在黑暗中閃爍。濃厚的歡樂氣氛瀰漫在空中，與電視中的琴絃顏色交織在一起。我像小鳥一樣興奮，跳上跳下，不停地發出噪音。直到電視上響起輕柔的音樂，我才安靜地坐回到椅子上，因爲屏幕上出現了一羣進城農民工的孩子，穿着不同顏色的衣服。有些人又黑又瘦，有些人又白又幹淨，但他們臉上都有同樣嚴肅的表情。電視裏傳來小孩子的聲音。他們在背誦他們心中的詩——他們的心。看着他們天真無邪的眼睛，我似乎在品嚐一杯苦茶。我們的校園對鞍馬來說太小了。

彷彿在一瞬間，我的思緒回到了我的學校。每天早上，迎接我們的是宏偉的學校大門、鬱鬱蔥蔥的小路旁邊的大操場、一個排球場和一個供我們體育鍛煉的藍色場地，宏偉的教學樓被樹木遮擋。我們正在充電詩意的校園充滿了春天的夢想，夏天的奢華，秋天的成熟和冬天的沉思。在我看來，那所不能容納鞍馬的學校就像一個笑話。我能畫的圖像是一座搖搖欲墜的瓦房。

我們的教室很暗，光線只有幾瓦。

老師，我看不清楚黑板上的單詞。一位同學打斷了老師無休止的講課。老師皺了皺眉頭，啪的一聲關上了講臺前的兩盞明亮的枝形吊燈。這一事件震驚了昏昏欲睡、心不在焉的學生。我無奈地嘆了口氣，看着窗外耀眼的陽光。它把我的影子投射到大面積的地面上。我用力關上窗戶，把視線拉回到燈火通明的平臺上。窗外的光開玩笑地照進了教室，與教室裏的燈光混合在一起。

我們的桌椅很舊了，坐在上面會發出吱吱聲。

我微微一笑。我們班的桌椅與高科技電腦、投影儀和其他設備完美搭配。這張嶄新的桌子還專門爲學生們設計了一個雨傘掛鉤。然而，在一些學生的破壞下，一些桌椅仍然吱吱作響。

我看着電視上的孩子們。他們胸前的紅色圍巾像聚光燈下燃燒的火焰一樣明亮。他們頑強地直立着，但他們的聲音如此輕柔，似乎融入了音樂的旋律，燈光爲他們勾勒出一個模糊的輪廓。

然而，我們的作業很整潔，我們的學習也不錯！他們的聲音突然提高了很多，這讓我很震驚。別人把我和我的父母比較，明天我和別人比較！他們的眼睛突然充滿了光彩。

愛，還要會愛作文 篇2

愛，還要會愛我是一株乾枯的野草，老師是雨露，她把她的關心和愛播撒在我這株野草上，讓我茁壯成長。點點雨露的到來二年級的時候，我去昂立學英語，老師姓肖，Miss·xiao有着乾淨利落的馬尾，一雙會說話的眼睛和永遠挺直的背。她來教我們英語，她一來就給我們一種很嚴肅的感覺：她說了那麼多的話，卻始終沒露出一個微笑。

我們都覺得她很嚴厲，知道她是教我們的英語的後，全班同學的態度出現了兩極分化，英語好的特別高興，英語爛的叫苦連天。

很不幸，我屬於後者。唉！看來我以後的生活註定是悲慘的！雨露播散愛學英語的時，我一直都提心吊膽，生怕一個不小心被老師叫起來回答問題。

因爲Miss·xiao嚴厲，所以我上英語課絲毫不敢怠慢。一段時間之後，成績有提高了，我卻怎麼也不敢在同學老師面前大聲讀英語，更不敢回答問題，因爲我總是怕讀錯，怕被人笑話。又一次上英語課，老師叫我把課文讀一遍，在翻譯。

我的臉瞬間變得通紅，頭也不敢擡起來，牙齒緊緊咬住下脣，良久沒有發出聲音，同學似乎都等得不耐煩了，七嘴八舌地議論起來。甚至有一個同學在說：“喂，不會就別在那站着呀！“這句話讓我更加窘迫。老師讓我坐下，我心裏真的好難受。

下課後，老師把我叫到辦公室，問我：”你的英語成績還不錯，剛剛那篇課文我想你應該會讀吧？“我輕輕點了點頭。”那爲什麼不讀？“她繼續追問着。”我，我怕讀錯。“我支支吾吾着。她笑了，如向日葵燦爛、美麗。

她說：”英語就要大聲讀出來纔會提高，沒有什麼不好意思的，也不要怕讀錯，明白了嗎？我相信你會學好的，要加油哦！“聽了老師的話，我心中那棵乾枯的草似乎被雨露澆灌了似的，變的活力四射。

野草茁壯成長以後上英語課，Miss·xiao中有意讓我回答問題，我的口語發音變得越來越準確，人也越來越自信了，同學們都對我刮目相看。

是老師懂得那份對學生恰如其份的愛，多一分則益，少一分則不夠的愛，使我茁壯成長。我感謝我的媽媽、家人，但我更感謝我的老師，感恩，我想送一首歌給我最敬愛的老師：”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。“老師您辛苦了！Miss·Xiao，您走了，不再教我們了，聽說，您生了小寶寶，別忘了跟我們寄一張小寶寶的照片，Miss·Xiao，我很想您，記得回來看我們這些曾經您教過的搗蛋鬼，奸細，嘻嘻，咱們後會有期，Bye！

愛，還要會愛作文 篇3

對於“愛”這個亙古以來意義最爲深刻的字眼，人們的各種議論就從未少過，關於“愛”引發的話題更是層出不窮，但很少有人談到“愛”的本身，“愛”究竟是什麼？

自從出生起，音樂就與我形影不離，無論是襁褓裏隨舒緩的搖籃曲進入夢鄉，還是孩提時學唱天真活潑的兒歌，它都是我親密的玩伴。少年時我一度要學習樂器，當媽媽礙不過我多次的請求，問我爲何要學時，我毫不猶豫地回答：“因爲我愛音樂。”後來，我開始學習小提琴，至今我還記得當初那初學時的無比熱情，但只是初學時。三年的學習生涯中，小提琴給予我的並不只有快樂，更多的則是被打、罵和批評時那深深的內疚與恐懼。

我退卻了，那些年的熱愛蕩然無存，剩下的只有悲傷、憤怒，以及一顆冰冷的心。記憶中最後的場景，就是決定放棄小提琴學習時那個如墨似的黑夜。城市依舊閃亮，而昔日的閃爍的新星已化作消失在街巷中的黑影。而那個封印着不堪回首的記憶的小提琴盒，便被棄置在某個角落，長久地封存。

社會上，將那些少年們對異性的不一般的感情，叫做早戀。學校嚴令禁止，家長徹夜長談，一副自家孩子跟異性多講幾句話就要世界末日了一般。但我的父母不隨波逐流，他們非但不禁，還鼓勵我將其透露出來，他們幫我參謀一番，其實他們的心眼我早就心知肚明，想用心理教育法疏導。其實嚴加防範固然有效，但“道高一尺，魔高一丈”，叛逆期少年的狀況是”禁什麼，做什麼”。

在這種近似於“奇葩”的教育方法的薰陶下，父母也盡職盡責的參謀，時不時還教我幾招當年他們的經驗。有一次，無意中翻開了一本從前的日記：那是一個同學問我：“我喜歡一個女生，但喜歡與愛之間有什麼區別呢？”

回家我問媽媽，媽媽說：“喜歡，是單純的情愫，沒有現實的影響，沒有任何負擔。而愛，是一種可以爲那個人付出而不言悔的情感，很鄭重，也是一種責任。”剎那間，我彷彿懂了什麼，鄭重地向父母說明了我自己的想法。

兩天後，我揹着黑色的琴包來到了久違的音樂教室，跨進門檻的瞬間，我擡頭看向天空，迎着刺眼的陽光，露出一個自認爲很好看的笑容。這一刻，我終於可以說出沉在心底的話：“我愛音樂，心及我所愛的一切，並且會去愛！”

是的，我會笑到底。即便，下一秒會跌倒。

愛，還要會愛作文 篇4

人人都有愛心，人人都有愛好，愛是人的天性。愛，有時候要講究方式，有時候要把握尺度。愛，是表達不出的語言。愛，是摸不到的感覺。愛，是用行動來有所證明。人人都會愛，但最大的關鍵是要懂得去愛。愛一個人，甚至可以毫無保留的對你所愛的人付出，愛的力量很強大，他可以使我們懂得許多，收穫許多。我所愛的便是我的爸爸媽媽，他們把我帶到了這個世界上，養我，疼我，甚至還爲我做了許多事情，還把最好的東西就給了我，這正是因爲他們愛我。

還記得一次爸爸放假的時候，我要爸爸陪我去買書，路上那火辣辣的太陽特別曬，我央求爸爸給我買一根冰棒，爸爸卻說：“吃那麼多冰棒是對身體沒有好處的，回家再喝水吧。”

我以爲是爸爸小氣，不給我買，但是爸爸卻給我買了幾百元的書，我明白了該省的東西還是得省，不能亂花錢。在一次煲雞湯的時候，媽媽把那隻很大的雞腿還有兩個雞腳盛給了我，我問媽媽，說：“媽媽，你不是最愛吃雞腿的嗎？怎麼把雞腿給了我呢？”媽媽卻說：“我不愛吃雞腿啊，我什麼時候愛吃啊，你喜歡吃纔對吧。”我應了聲“嗯”其實媽媽是很喜歡吃雞腿的，只不過她把最好吃的留給了我。

我知道爸爸媽媽都是愛我的，比任何人都愛，當然了，我也同樣的愛他們呢。

愛，還要會愛作文 篇5

媽媽，我知道您很愛我，但是，對我來說您還不會真正地愛我。

一、教育不能體罰

媽媽，每當我考88分時您都會拿竹條打我，我知道您是因爲愛我纔打我的，但是您能不能換一種方式來愛我，不要體罰，比如好好和我談談爲什麼考不好什麼的，總而言之教育不要體罰！

二、我只想玩一會兒

做完了作業，您說我可以自己安排時間，我是想玩一會兒再看書，可是您卻說：“不行，玩的時間有很多，爲什麼不看書！”

那還是我自己安排時間嗎？我問我自己，爲什麼你們只想着讓我看書看書，就不能給我一玩一會嗎？

三、愛我您就誇誇我

有一次，我考了全班第一，可您卻說：“不能驕傲。”我很傷心，您只想對我說這些嗎？爲什麼不誇誇我呢？

媽媽，希望您看到了我這篇文章之後，學會真正地愛我。

愛，還要會愛作文 篇6

我的媽媽很愛我，可是她老是用學習來裝滿我的生活。

學習

她總是動不動就來一句：“快去彈琴，快去作業，快去練書法，快去看書……”

我會大聲對她吼一句：“你自己去！”

她越來越生氣，我擡頭一看，呀，大事不妙，我只好逃跑了。

衣物

她喜歡的都是我不喜歡的。

我和她在衣物上有巨大的分歧。

因爲這件事我常說不穿，她經常說我頂嘴。因爲我說她買的衣服不好看！不要穿她買的衣服！

吃飯

只因爲我不想吃飯，她就開始罵我：“你說這個星期你已經多少天沒吃飯了？”

我弱弱地回答：“加今天是三天。”話音剛落，她又開始說：“已經三天沒吃飯了你打算怎麼辦？”“我，我打算……”我還沒說完就被她制止了。

媽媽，我只想跟你說一句：“不要再逼我了！”

愛，還要會愛作文 篇7

人性本善，我相信每個人都有一顆跳動着的紅色的心——愛心。愛是人的天性，每個人都有愛，只是每個人表達愛的方式不同，程度不同。

有些人的愛是默默地付出，有些人的愛是轟轟烈烈的，有的人甚至愛到瘋狂。無論我們是對朋友的愛，對親人的愛或者是對愛人的愛，都要有合適的方式、適宜的程度。

有的人認爲“沉默以愛，纔是最崇高的”，可有的人卻渴求轟轟烈烈的愛。愛，不是做作，不是虛僞，更不是玩笑。

愛是需要付出真心的。用你的愛心去對待每一個人，你收穫的也將是一份份愛心。

愛，有時要講究方式。有的時候對你愛的人輕巧地說上一句“我愛你”，可能要比你送很多東西要好得多。一句“我愛你”，看起來似乎很容易說出口，但當你面對那個愛你的人時，你又有勇氣對他（她）說嗎？所以，愛，有時候要講究方式，不能盲目的愛，要用合理方法表達出來。

愛，有時要把握尺度。母愛是偉大的，母親爲她的孩子可以放棄一切，哪怕是她的生命，可是有時過於溺愛，會使孩子產生一種依賴心理，從而導致他生活不能自理。而且，有時父母的縱容和包庇很有可能使他走上一條不歸路。所以，愛，要把握尺度，不能過於溺愛。有時，嚴，也是一種愛。

每個人都有愛，但是他們懂怎樣去愛嗎？有愛，還要會愛，有愛而不會愛的人甚至可能會傷害別人或自己。所以愛，還要會愛。

愛，還要會愛作文 篇8

春天的足音可以引出鶯歌燕舞，雨露的滋潤可以渲染萬紫千紅，愛可以如一束陽光照徹人寒冷的心扉。但，愛，還要會愛，否則愛也能讓人感到寒徹透骨。

安徽官二代陶汝坤橫行霸道，戀愛不成將少女毀容一則新聞讓人不寒而慄。具知情人稱：陶汝坤因追求少女周巖不成，破門闖入其家中，趁周巖不備，拿出準備好的打火機油澆到她頭上並點燃，嘴裏還不停地叫囂着：“去死吧！”周巖痛苦的哀號慘叫，經過七天七夜的搶救才脫離危險，傷勢慘不忍睹：周巖一隻耳朵被燒掉了，頭、面部、頸部、胸部嚴重燒傷，燒傷面積超過30%，整個人面目全非！

陶汝坤扭曲的愛讓人不寒而慄，情節之嚴重，性質之惡劣另人髮指：周巖一個17歲的花季少女，現在本該是活得最爲耀眼，青春動人的時候，卻因爲陶汝坤慘絕人寰的行爲在人生中最美好的年華里折翼，這朵嬌豔的花朵還沒來得及綻放便已枯萎。現在的周巖對生活充滿絕望，整個人像失去了魂魄，根本不敢看鏡子裏面目全非的自己，更不敢出去見人。一個曾經活潑開朗的花季少女如今卻活在一片灰色的天空下，陶汝坤給她留下了一生都難以抹去的陰影。

陶汝坤魔鬼般的行徑毀了一個花季少女的一生，這簡直是道德的淪喪，人性的泯滅！然而，人們在譴責、對陶汝坤的行爲感到義憤填膺時，更應該深思這出慘劇發生的根本原因：“得不到就毀掉”陶汝坤這種極端扭曲的愛情觀使他化身爲魔鬼，對周巖造成了永遠也無法彌補的傷害，也賠進了他自己的一生，害人害己，他將在牢獄中贖清他所犯下的罪行。

愛，還要會愛，我們青少年應該樹立正確的愛情觀與價值觀，正確理性的去看待我們周圍的事情，去愛我們身邊的人，不要像陶汝坤那樣用扭曲的愛傷害了別人也毀了自己。

愛，還要會愛，很多時候，人們常把“奉獻愛心”掛在嘴上，但當別人真正需要幫助的時候，卻經不住事實的考驗而化身爲冷漠的看客。面對像周巖這樣走投無路、正需要我們幫助的家庭，讓我們都積極行動起來吧，一句溫馨的問候，一件愛心的禮品，一張面值不高的鈔票，都會給這個絕望的家庭帶來希望。災難並不是無法逾越的鴻溝，希望周巖能夠儘快振作起來，坦然面對現實，用自強不息的音符奏響生命的最強音。

良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。要使社會充滿希望與陽光，我們每一個人都有責任和義務做一根火柴，竭盡所能的將社會的黑暗照亮，讓溫暖不斷傳遞。愛，還要會愛，因爲，當愛像一束陽光照徹人寒冷的心扉時，愛本身就是一波震顫的絃音，一種花香的彌散。

愛，還要會愛作文 篇9

愛有詩意，愛有深意。愛是纏綿的線，剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭。

湖邊·童年

小時候的公園，湖邊會停泊些遊船，船座上早已裝滿了水。冬日裏，水面上的石頭頂倒與這船挺搭，就像蜻蜓點水，大傢伙玩的不亦樂乎，啊哦！我一腳踩入一個小水坑中，另一隻腳隨之也入洞了，兩隻棉鞋都溼了，便急匆匆趕回家煮飯寫作業吃飯收拾桌子假裝睡覺，希望爸媽回來後不要看到我那鞋子，希望它們明天就會幹。

但前者不知實現了沒，但後者實現了，因爲我沒有收到責備，我便假定前者也實現了，漸漸地，我發現在一定的時間內，一定的場合，爸爸總會出現來接我回家。而那灌木叢後的野草倒是隱約顯人形。也就是說父親爲了保證我童年快樂而又岸卻，默默地蹲守，卻隻字不提，這是他愛我的方式。

燈下·影子

母親是高中畢業，文化水平較父親而言較高，國小時的作業便總由她檢查。於是，在那牆上，總是由桔黃色燈光射下的一高一矮的兩個影子。有趣的是那兩個影子的變化，高影子時而用手撫摸着矮影子，時而又用手指着課本，矮影子則時而端着書站着，時而趴在桌上睡着。

不變的總是高影子輕手輕腳離去的離去的樣子。

黑夜·低語

當牆上的高影子變成矮影子，矮影子變成高影子時，母親對我說：“以後你的作業我很難檢查，自己要好好努力，自覺，知道嗎？”我輕聲說道：“哦。”

從此，那個矮影子便隱沒於黑夜中，牆上的圖案變了，只有一個人，奮筆疾書着。但那光亮的邊際，總會傳來低語，話也總是不變：“早點睡。”“嗯”當檯燈可以休息時，我的最後一項任務便來臨，有時是關掉電熱毯，有時是調小不變，但都如同黑夜一樣沉寂。

愛有分度值，愛有量程，愛是根號下的三，無限不循環。

愛，還要會愛作文 篇10

人人都有愛心，人人渴望被愛，愛是人的天性。但是，愛，有時要講究方式，愛，有時要把握尺度。

愛，還要會愛。愛是什麼？是一種同情，它是溫暖的。愛是什麼？是一種安慰，它是美好的。可是，過度的溺愛，就不行了。愛是一種品質愛，更是一種美德。會愛的人，他的心都是純潔的，善良的。愛，可以幫助走向絕境的人看到光明；愛，可以幫助失去信心的人重新鼓起信心。

一個流落街頭的乞丐，充滿乞憐的眼神，希望得到求助。有的人路過他身邊，視而不見；有的人隨手拿出1快，5毛往地上一扔，這時，乞丐的尊嚴呢？愛，並不是施捨。

如果，每天都有人把錢施捨給乞丐，久而久之，他就會依賴這種施捨，沒有尊嚴，沒有地位，沒有自尊心，他和寵物沒什麼區別，真正的愛，不是去施捨，而是要給他信心，讓他重新站起來，給他精神上的幫助，讓他用自己的勞動，獲得甜甜的成功，愛，要會愛，要懂得怎樣去愛，這種愛，要給他力量，這種愛，不能讓他依賴。要懂得愛。

每個人都有同情心，也都有愛心，每個人都要好好地利用自己所擁有的一份愛，一份同情，去幫助別人，去鼓勵別人，去安慰別人，在愛的同時，也要把握好尺度去愛。愛別人，等於愛世界，等於愛地球。

因爲，你挽回了一個人的自尊心，讓他從一個大坑中，勇敢的爬起來，最終站起來，大膽地去面對別人，與別人平起平坐，讓他丟掉自尊，站起來，成爲對世界有用的一份子。就因爲你一個小小的愛，小小的幫助，卻讓他擁有大大的成功，此時，仍應該會嘴角一揚，欣慰地笑了。此時，你的愛是對的！愛，還要會愛。你做到了。

愛，還要會愛作文 篇11

愛是樸素的，愛是華貴的，愛是豪放的，愛是……人會愛，人不會愛，人到底會不會愛呢？

愛看起來很簡單，行動起來卻很困難……愛，是萬物之源，沒了它，人間將永存黑暗，再無光明，沒了溫暖，只有冷漠的寒氣凍得萬物直打哆嗦……愛，有時被人拋棄，有時又被人管的“豐衣足食”。

世界裏，存在着許多愛。縮小一點，中國裏存在着許多愛，在縮小、縮小一點，家庭了充滿的溫暖、愛。父愛，使你成長，使你變得堅強。母愛，使你覺得世間萬物都比不上母愛，母親的愛，是愛裏最溫暖，最真切，最純真的……我們也要會愛，時常去跟父母抱抱，這裏面就有愛，父母爲你洗衣服、做飯、打掃房間……這裏面有許許多多的愛，數都數不清！

平時父母累的時候，你就去幫忙洗洗衣服，從洗衣服裏就飽含了父母的愛，因爲你看起來洗衣服很簡單，做起來卻十分的困難，想想，父母一直在爲自己洗衣服，就覺得有許多對父母的感恩……我們要多幫父母幹家務活，力所能及的，如果，父母有時候真的很累了，你就要去放手一搏幹要乾的事情。

愛很多時候，是值得自己去放手一搏，“勇往直前”的，當我把我心之碗輕輕侵入這沉默之時刻中，它盛滿了愛……愛有時讓你意想不到，有時偏偏出現在一些“不應該”出現的時間裏，但是要會愛是一件難上加難、簡易上簡易在不過的事情了。給同學們真誠的爲好朋友慶祝生日，認真的唱生日歌，這就給了那位人一個莫大的驚喜，一個莫大的愛。愛有時小得你看不到，有時大得又讓你發慌，我們應該去勇敢的愛，敢愛的人是有“心”的。

大家一定要時常去感受藏在森林裏的愛，去把愛遞給每個人！

愛，還要會愛作文 篇12

爸爸媽媽，我知道你們是愛我的，但能不能不要這樣愛？能不能換一種方式？

媽媽，我知道你很愛我，但不要把學習的壓力全都施加到我頭上。我差不多每天都有補課，除了星期五和星期天，星期五晚上我可以放鬆放鬆，但星期天還要寫週末作業。我一共學了七樣東西，有作文、吉他、英語……但也不能太多。還有時候你與我發生爭吵，我知道有時候是我不對，但有時候也是你不對，你不能都說是我的錯。

但有時候你也是愛我的，願意爲我送東西，願意爲我忙東忙西。

爸爸，我知道你很愛我，但不要讓我做自己不喜歡的運動。每天，你幾乎都要叫我跳繩，我覺得跳繩無趣，你又說了一大堆，你的目的是爲了讓我長高，我知道，但也不能讓我跳一千個。但我如果不跳，你又會打我罵我，我只好跳，跳得不認真你也要罵我，我也是醉了。但有時候你也是會愛我的，週末經常陪着我做我自己喜歡的運動，每天早起燒早飯，送我上學。

爸爸媽媽，我知道你們是愛我的，但能不能換種方式？

愛，還要會愛作文 篇13

愛，到底是什麼？

要看你是怎樣理解它了。

我認爲，愛，是容忍，愛，是關懷。愛，是鼓勵，愛，是祝福。愛，是一個鼓勵的目光。愛，是傾盆大雨中的一把小傘。愛，是默默地期望你好。愛，是辛勤的耕耘。

怎樣去愛？

那也要看你是怎樣理解它了。

去愛，真心地希望它好。去愛，幫助身邊的每一個人。讓愛，充滿這個世界。沒有了愛，世界就是一張白紙。只有人人之間有了愛，這個世界纔會變得多姿多彩。

愛不僅僅是心裏的想法，還要去行動。口頭說着保護動物，其實卻根本做不到。愛也不能過度，過分的溺愛會使我們墜入深淵。所以，不能過分地愛，也不能不去愛。愛，要控制好一個度。

有時過分的愛，會使別人厭煩。比如一些孩子的父母，太愛孩子了，就把他們關起來，怕他們受傷。就讓他們做得很好，怕他們不好。但是，其實這樣對孩子不好。因爲我們需要自由，需要空氣，需要陽光，需要與這個世界交流。不讓我們去與世界接觸，就等於斷送了我們的前途。讓我們做得完美無瑕，我們會有壓力，會有消極的想法。所以，可以愛，但是不要過分的去愛。

愛，是一種美德。它能讓你的心靈變得純潔無暇。愛，是一種力量，它能幫助一個掉進深淵無法自拔的人重見光明。愛，是一種品格，學會了愛，你就離成功不遠了。愛，是一種安慰，它能給心靈受傷的.人很大的安慰。大家都渴望被愛，但是不是能做到自己也去愛別人呢？如果不能，那就不能指望自己會被愛了。因爲，愛，是相互的，一份給予換來一份回報。被愛的前提是你已經學會了去愛。

你準備學會去愛了嗎？

愛，還要會愛作文 篇14

你的愛，像枷鎖，把我的心深深地囚禁。

——題記

歲月蒼老了十四年，當時間的年輪永不停止地轉到某個軌跡時，沒有留下一絲痕跡。十四個春秋變換，我從牙牙學語到今天的殷殷少年，讓我盛放至花季的，是愛。

我的世界裏，爲我撐起一片天空的，莫過於母愛。十幾年的呵護，十幾年的守候。我在溫暖的羽翼下，逐漸成長着。我知道，媽媽愛我，愛到勝過她的生命。但她的愛，卻也像熾熱的火焰，將我灼得遍體鱗傷。

從小，我就沒有童年。當同齡人興高采烈地跳皮筋、踢毽子時，我卻只能無奈地看着角落裏佈滿灰塵的風箏，握緊手中的筆，委屈地在草稿紙上演算着。奧賽班、英語班、音樂班、古箏班、舞蹈班……在小夥伴們一個個結伴同遊時，我卻只能在加減乘除、abcd中掙扎，我只能在舞蹈室裏練得傷痕累累，用沙啞的嗓子歌唱，用磨破的手指撫琴。每個週末，我總是忙得暈頭轉向，累得筋疲力盡。而這一切，媽媽，你說你愛我，所以希望我鶴立雞羣、出類拔萃。

如今，我是一名中學生，有繁重的學業和巨大的壓力。每天像一潭死水，沉淪在學海中，無法掙扎，你爲我買了一堆課外書，要我用課餘時間把它們做完。

於是，在同學們如釋重負地把寫完的作業放好，開始放鬆地看看喜歡的課外書，或聊聊天時，我只能趴在桌上，做那永遠也做不完的作業。

我喜歡舞蹈，希望多年以後能立轉在最璀璨的舞臺，綻出自己最美的光彩。但在我想去排練舞蹈，參加演出之際，你站出來，聲色俱厲地阻擾，說讓我學舞只是爲了培養氣質，不是拿來耽擱學習的。於是，我期待已久的舞臺夢破碎了。

而這一切，媽媽，你說你愛我，所以希望我學業優異，出人頭地。

媽媽，我知道你愛我，一直都知道。可是女兒也想擁有幸福的童年，想去跳皮筋、踢毽子，想和夥伴們一起去領略大自然的美麗；女兒也想能夠笑着走過我最純真的時代。媽媽，我知道你愛我，可女兒也想在繁重的學業中得到一點點放鬆，感受到花季的朝氣與美麗；女兒也想擁有自己的夢想，在屬於自己的舞臺上綻放光彩。真的，女兒好想！可媽媽，你給我的愛，爲什麼如此沉重？像承載了一個世界的力量，壓得我喘不過氣，投不起頭。媽媽，你愛我，但你爲什麼學不會怎樣愛我？

鬆一鬆風箏的線吧，它將飛得更高更遠，而永遠被枷鎖鎖在籠中的鳥兒，歌聲再婉轉也是悲哀的。給我理解，給我自由，給我真正的愛。

愛，還要會愛。

愛，還要會愛作文 篇15

愛，是美好的，但是，你還要會愛。不然，你所愛的可能在你觸碰到的時候逝去，令你後悔莫及。

我特別喜歡小動物，一次和爸爸媽媽去登山，爸爸在草叢裏捉了一隻綠色的小甲蟲給我玩。我見這小傢伙披着光滑的綠瑩瑩的甲冑，小小的圓眼睛神氣十足，可愛極了。

我把它放在手上任由它在我手上爬來爬去，感受着它略帶尖利的鋸齒狀的小爪子帶來的奇妙觸感。接着，我又把它當成世上最別緻的胸針別在我的胸前。它一路上都老老實實地牢牢抓在我的衣服上，我時不時低頭和它說說話，它成了我疲憊不堪的爬山途中的最好夥伴。最後，我不顧衆人的勸阻，把它帶回了家。

我把這個有着鮮亮外殼的迷人的夥伴關在了自己的臥室，裝在一個柔軟舒適的盒子中，日日給它供給不同的新鮮嫩葉，儘量讓它“錦衣玉食”。還天天拿出來愛撫一番。它的小爪子總是死死扣着我的手，雖然有些疼，但生活中多了一個玩伴增多了很多樂趣。

過了幾天，小甲蟲受不了城市的喧囂，逃走了！我喜愛的小夥伴沒有告別的離去，讓我傷心了好幾天。幾周過去了，當我在整理房間的時候突然發現了一個熟悉的身影，仔細一看，居然是我心愛的小甲蟲。它的顏色沒有往日鮮豔，肢體僵直地躺在地上，活脫脫像只大蟑螂。

愛，還要會愛作文 篇16

蔚藍的天空中，火辣的陽光直射蒼茫大地，高聳的山峯被照得耀眼。一隻雄鷹環山騰飛，那尖利的聲音，那剛勁的身軀，那鋒利的爪子，那敏銳而冷酷的目光，還有那矯健的身手……究竟是怎樣的魔力造就瞭如此神威的空中英雄？

放眼望去，我的目光停留在那高高的巔峯上。瞧！他們在幹嗎？狠毒的鷹媽媽要把雛鷹推下懸崖？那豈不是直接置其於死地？我的神經繃得緊緊的。我簡直不敢想象它弱小的身軀墜下懸崖的情景，我唯有祈求奇蹟的發生——生命的再生！

我絞盡腦汁也沒弄明白，她怎麼忍心將自己的骨肉推入深淵，在那一刻，難道她的心靈就沒有絲毫的猶豫、絲毫憐惜、絲毫的悔意？

當山腰傳來嘶啞的聲音時，我愣住了，竟然是一隻雛鷹在這廣闊的天地如此自由的翱翔，它展現這第一次高飛的喜悅，它從此將馳騁天下、隨意獵殺……

原來，這位媽媽並非狠心，她懂得愛，會愛。在這自然的社會裏，強者生存，弱者淘汰，她不得不嚴厲磨練她的孩子，使它能夠更好的生存，能夠獨霸天空。

人亦如此，過分的愛就會釀成溺愛，就會讓孩子形成依賴的習慣，會讓孩子無法獨立面對困難，無法自強走完人生，會變得軟弱，會變得脆弱，會在前進的道路迷惘、找不到方向。我們應該拒絕溺愛，要選擇獨立，學會堅強，選擇愛，選擇會愛！

如果我們是雛鷹，堅強的意志、獨立的態度就是雛鷹的強勁有力的翅膀。只有經歷風雨的洗禮，我們的翅膀纔會變得更加寬廣而有力量。所以，朋友，在關愛他人時，請仔細想想，如何更好的把愛表達，把愛給予！

愛，還要會愛作文 篇17

愛，在家長的身上是最常見的。如果爲人父母卻一點愛都沒有，那麼這將是一位失敗的家長。然而，家長對於孩子的愛，有時非但對孩子沒有一點的好處，反而會害了孩子。簡單明瞭地說：愛，還要會愛。你會愛嗎？“愛？我怎麼不會愛？”這是許多家長過分自信的真實寫照。對於大人來講，愛孩子就是寵着孩子，認爲不就是愛孩子嗎，誰不會呀！不就是給孩子吃的、喝的、玩的，讓孩子們心滿意足，這是家長對於孩子的寵愛，它還有一個名字溺愛。

另一種愛是家長的對於孩子們望子成龍、望女成鳳的急切心情，這是一種把孩子們壓得喘不過氣來的、讓人吃不消的愛。舉個最簡單的例子，有些家長爲了孩子的將來，給孩子安排了大量的補習班、興趣班，只是一味地求多而不求好，不顧孩子是否真正地感興趣。這種揠苗助長式的愛，只會害了孩子。

每個人都渴望得到愛。愛是一種崇高境界，會愛與亂愛的區分，我想應該在於理智和盲目的區別。在我們的一生中，也許會得到無數的愛，愛可以來自各個方面。同樣我們也會把自己的愛，毫無保留地奉獻給我們愛的人，愛也是無疆界的。不過，如果你不會愛，你還不如不愛，這樣還不至於弄巧成拙。

陽臺上擺放的盆栽固然美麗，但它永遠只是一枝溫室花朵，永遠無法長成蒼天大樹，無法與門口的大榕樹相媲美。因爲它得到了人們太多的關愛，所謂物極必反，正是因爲人們的過度關愛，一顆顆挺拔的大樹，就這樣毀在了“不會愛”這三個字上了。

套用林清玄筆下的《桃花心木》中的一句話：在不確定中，就能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量，努力生長……愛，你會愛嗎？

愛，還要會愛作文 篇18

對於母親而言，她不曾逼過我，不曾打過我，也不曾罵過我，她的愛對於我很恰當也很合適。

母親對我的愛在我心裏是如明鏡一般的，看得一清二楚，我很珍惜她，也期望保護她。

在我身邊的許多人，他們擁有我們沒有的，也沒有我們有的，他們的父母會像一條鏈子，死死地將他們拴在家中，喪失自由，也喪失了對他們唯一的愛。

是的，我不曾經歷過這一些，卻也深深體會到。

她是我最好的朋友，自然，我對她瞭如指掌，她曾告訴過我她的母親對她的愛。

在她很小的時候，因爲貪玩，將母親的金手鍊弄丟，本以爲母親會罵一罵她就好，畢竟是小孩，然而，母親卻折下門前帶刺的樹枝，狠狠地抽了一頓。說着，她便指了指遠處那帶刺的樹，“喏，就是那個。”然而沒有那麼簡單，最出乎我意料的是，她的母親竟將她鎖在門外，很久，很久。

她的母親愛她嗎？當然，這是可以脫口而出的答案，那麼，這種方式可取嗎？不，這也是可以脫口而出的答案。

正是因爲知道太多，也開始珍惜母親對於我最舒服的愛。

作爲一名還未熟透的小孩，可能對於許多人來講，可以說是乳臭未乾，我無權干涉什麼，也無權批評什麼。如果你愛孩子的方式讓孩子快樂，請繼續，若不然，最好的方式在等着你啓用它。

愛，還要會愛，愛很簡單也很複雜，它可以是生死的一個天大抉擇，也可以是茶餘飯後的那一點點的八卦討論。

愛即短即長，即重即輕，也即簡即雜，但在這條路上，且行且珍惜。

愛，還要會愛作文 篇19

愛，是名詞，是動詞，還是形容詞，至於用法，全在心裏……

“愛”字上面是個什麼？是一個屋檐下面是父母、老師、朋友等愛我們的人，給予我們溫情的存在。然而，這個屋檐並不大，並不能完全遮蔽我們。爲什麼？因爲他們懂得什麼纔是真正愛我們。

丁點大的小朋友經常莫名其妙的摔跤，因爲空氣分子會絆住他們。當一小孩摔倒時，中國媽媽回去哄“寶寶，不哭啊，乖。”然後是“都怪這地！”接着中國家長會“氣憤”的上前去使勁踩兩下地。

美**親則是鼓勵小孩自己爬起來，然後進行教育；日本母親會扶起小孩後，告訴他們，這樣走路是不對的，你應該怎樣怎樣走……然後讓小孩再走一次。

三個不同國家的母親都演繹着同一種愛，那就是母愛！然而，這三個母親的做法算不算會愛呢？無疑，中**親的做法肯定不算會愛。小孩可以寵，但千萬不能縱。會愛的父母，小孩一定謙遜懂事且性格不懦弱，能自理。

有些時候，孩子並沒有想象中的那麼脆弱，父母不可能永遠當孩子們的保護傘。會愛的父母是孩子的導師，告訴他們，什麼地方能走，什麼地方他不能走，怎樣避開或怎樣戰勝困難，而不是帶着他們走甚至替他們走。

愛，還要會愛。父母愛子女天經地義，但要讓他們學會自立，因爲有些路，只能他們自己走。

愛，還要會愛。愛的本質沒有錯，只是，愛的方式可能有問題。有時候，有些愛會讓人走上歧途，有些愛會讓人感動，有些愛會給人無窮的動力。

愛，還要會愛。會愛，是愛的催化劑。會愛，讓愛昇華，讓愛更有質量，讓愛充滿正能量。

愛，還要會愛。

愛，還要會愛作文 篇20

同學無微不致的關心，這是愛。公交車上，一個善意的讓座，這是愛。陌生人的援助之手，也是愛。生活中處處都充滿着濃濃的愛意。

在之前我還並不懂得愛是什麼，最直接的理解就是爸爸媽媽每天聽着我的話，這就對我的愛了吧？但是在那一年前發生的事情讓我深深領悟到了愛。

那是平常的一天，放學後，我和往常要背起書包準備回家，可是正當我走到樓梯口的時候，天空突然烏雲密佈，頓時，下起了傾盆大雨，怎麼這麼巧，沒帶雨傘就下雨，我楠楠自語道，看來又得去打電話叫老爸拿雨傘過來給我了，我慢悠悠的走到了保安亭拿起了電話。

喂，老爸，下雨了，你快點拿雨傘過來給我，好，兒子，你等着，爸馬上就到，別淋到雨了，還沒等老爸說完我便掛了電話，一個人站在那裏發呆，心想老爸應該快來了吧，過了一會兒，看見出緩緩駛來一輛舊電動車，果然是老爸，怎麼那麼久，我埋怨到，來快穿上了衣，彆着涼了，下雨天路滑，你騎慢點，好啦好啦，走啦，我討厭下雨，一心只想要快點回到家，騎着騎着突然一腳踩空，我重重的摔倒了。

爸爸見了馬上停了下來，雖然我很想站起來扶起自行車，可是腿的疼痛令我無法站起，爸爸走過來，扶我起來看了看，說上我車吧。我還能騎，還不快上來！我們把自行車鎖好了，放在路邊，我坐上了爸爸的電動車，緩緩向家中駛去。

咔，咔啊，不會又沒電了吧？爸爸的電動車其實已經有一段年頭了，爸爸說沒事，我們快到家了，隨即用了一腳蹬在地上，到家時，爸爸渾身上下早已經溼透了，抗着他，我不禁淚流滿面。

生活中不是沒有愛，而是缺少愛的發現的眼睛。

愛，還要會愛作文 篇21

愛是人的天性，是人間最美的感情。可你，真的會愛嗎？

曾看過一段廣告：一個母親蹲在自己年幼的兒子身邊，一邊幫他整理衣服，嘴裏一邊說着：“等你考上大學，媽媽就享福了”兒子高高興興的蹦跳着上學去了，母親望着兒子遠去的背影，慈愛的目光裏充滿着美好的期待。後來，母親站在比自己高一頭的兒子身邊，對兒子說：“等你畢業工作，結了婚了媽媽就享福了。”

兒子終於與愛人攜手走進婚姻的殿堂，可皺紋也爬上了母親的眼角。母親對他說：“等你有了孩子，媽媽就享福了。”不知過了多久，兒子也成爲了父親，有了一個可愛的女兒，小女孩對早已不見年輕時風韻的母親說：“奶奶，等我長大了就讓你享福。”終於，當兒子想帶母親外出旅行時，母親便躺在了病牀上，與世長辭，只留下兒子的一聲聲撕心裂肺的呼喚，母親卻再也聽不見了。

就是這樣一個故事，給我無限思考與酸楚。

天下的父母是否因爲一句誓言而一生活在等待裏呢？天下的兒女又真的會愛嗎？時間不等人，更不倒流，給人留下的只有歲月的滄桑，等你想珍惜想報答父母時，他們的身軀不知何時彎了，炯炯有神的雙眼也渾濁了，頭上的白髮更是肆意蔓延，而你，口口聲聲說愛他們，可是否付出了行動呢？父母一生都爲我們奉獻一切，他們將最真實的愛展現的淋漓盡致，這份愛絕不普遍。

有些人，有些事，有些愛，我們一輩子也耽誤不起，有時的離開便是永別，當你長大時，父母還有多少年來等你？

愛，還要會愛。別讓父母的等待，成爲你終生的遺憾。

愛，還要會愛作文 篇22

親愛的莜湘：我愛你，並且將會永遠地愛下去。初見你時，我纔剛滿三個月，那時你揮舞着那雙白淨的小手，我就知道，我將會愛你。哪怕我的永遠比不上你的永遠。還記得那天嗎？我被你的父母從你家中趕出，他們口口聲聲罵着，說我不屬於這裏。我落寞地出了門，原以爲從此將失去一切，卻沒想到你會那樣勇敢地衝出來抱住我。

莜湘，從那時起，我便知道你也是愛我的。還有一天，儘管那天我並不願回味，但我依然希望能記住。那一天，我偶然看見你蜷縮在街邊的角落，旁邊有三個混混在糾纏着你。那時……我也不知道我是怎樣想的，我並不癡心妄想要當你的偶像劇男主角。可我依然嘶吼着衝了上去，那幾人像是被我的氣勢所震驚，都不顧一切地落荒而逃。我看見了你眼角滑下的淚，不管那是因爲誰。我和你在一起的日子，當真是平淡無奇啊，可我卻寧願用整個生命來換取這段時光。這幾天你一直瞞着我，但我依然知道，你就要走了，要去到另一個我所完全陌生的城市，在那裏發揮你的價值。我並不後悔對你獻出的那麼多愛，儘管遙不可及，儘管中間隔着如此多的屏障。我只是想，只是希望，在這能陪着你的最後時刻，你能夠明白我對你那深深的愛，罷了。我並不祈求你會真正愛我。收到這封信後，你會很驚訝的，我知道。你同所有人一樣，都未曾想過，像我這樣的一隻狗，竟也會寫信。

愛，還要會愛作文 篇23

我們都需要愛。人世間有太多的愛，我們感愛太多的就是親情的愛。

小時候，我們是父母手心裏的寶，放在手心怕摔了，含在口裏怕化了。有一些人總是在享受着這種寵愛。

常常在電視中看到或聽到別人說，在大城市中，一些父母十分寵愛自己的孩子，除了讓她學習什麼都不讓幹，星期六還讓自己的孩子參加各種各樣的班，導致他們失去了動手做家務的能力。我知道父母也是爲了自己的孩子好，但是愛要適度。

有很多大學生，連自己的衣服都不會洗，還每個週末帶回家給父母洗。我還聽到一件更驚訝的事。一個大學生，習慣了飯來張口，茶來伸手。當他獨立生活時，母親帶了幾個煮熟的雞蛋給他，因爲通常都是母親幫他剝了雞蛋殼，但這一次，母親忘了剝，這個大學生竟不知所措，大哭起來。

看了以上故事，我們都應有感悟。父母對我們的愛，我們應以同樣的愛回報他們嗎？但這種愛，我們永遠回報不了，我們只有好好孝順他們。但，愛要適度。

有時候，我們就像籠子裏的小鳥，想飛卻飛不高，因爲我們被太多的愛睏擾着。這種愛使我們壓抑得踹不過氣來。

漸漸地，我們長大了，親情的愛，讓我們感到煩悶，我們漸漸遠離給我們太多愛，讓我們感到壓抑的人。我們有了心事不再向他們訴說。我們寧願把心事講述給無言的“朋友”！

太多愛，給的往往是困擾。想想，我們有多久沒有好好坐下來聊聊天了。

愛，每個人都擁有，每個人都付出過，但真正擁有，付出的人寥寥無幾，他們那叫盲目的愛，不叫真正的愛。

愛，還要會愛！

愛，還要會愛作文 篇24

老鷹對小鷹有愛，它的愛是旁觀，旁觀小鷹靠自己的能力展翅高飛；激流對岩石有愛，它的愛是衝擊，衝擊岩石以磨鍊它們更堅強；綠葉對鮮花有愛，它的愛是包容，包容鮮花使其更加豔麗無比。由此可見，不僅要愛，還要會愛。

雨露滋潤花朵是愛，大鳥不知疲倦地往返哺育小鳥是愛，老斑羚的自我犧牲也是愛。正是因爲這世上有太多的愛，因此就有了太多的美麗。

可是，我們有時也似乎看到太多的殘忍。小狐狸稍稍長大，老狐狸便會拼命把它們趕出家門；北極鷗把蹣跚走路的幼鳥驅下懸崖，讓它們一頭扎進浩瀚的海洋……其實，殘忍只是表象，深沉的愛卻深藏在裏面。

愛，還要會愛作文 篇25

歲月的河水靜靜地流淌，轉眼你正步入花季，充滿了清新的美麗，儘管還是任性，執拗，孩子氣，然而，讓我悄悄的告訴你，我有多愛你。十五年了，你像一頭小獸在自己的世界裏橫衝直撞，別人走不進去，你也走不出來，是成長與現實的張力使你感到困惑與焦慮嗎？你可以試一試，而我敞開心扉。五月份的那場出走，嚇壞了我你說那是積蓄已久的爆發，是快會考了，你煩躁不安尖銳敏感，可是親愛的女兒你得面對，你終究會走過去，可年輕不是輕狂的藉口。你曾任性的排斥我愛你的方式，你說我的關懷是嘮叨，你說我禁錮了你的思想，左右了你的自由。

不是，不是的，親愛的女兒，我只想讓你知道我的存在，只想讓你明白我的愛，你在人生的路上走得遠了，我只要你知道我會在原地等你回來。怕驚擾了你，我只得用這種方式，悄悄的，悄悄的告訴你，我有多愛你。

愛，還要會愛作文 篇26

不成才的孩子身後，都有一位失敗的母親；沒有不愛孩子的母親，可有很多不懂教育的母親。母親的素質決定孩子的命運。決定母親素質的因素不只是文憑和學歷，而是愛心和教育的藝術。”

寫在《母親的榜樣》封面上的這幾句話像磁鐵深深吸引了我。隨手翻開扉頁，真開謂“開卷有益”，“前言”用一個個真實故事告訴你：“對於一個國家和民族來講，教育是頭等大事；對於一個家庭和孩子來講，教育也是頭等大事。而教育的主戰場是家庭。母親的品質決定着孩子的未來。

一個家庭，哪怕窮得家徒四壁，只要有一個善良、節儉、樂觀和整潔的女人在料理，這樣的家庭仍是心靈的聖殿與快樂的源泉。母親爲社會貢獻的最主要的產品是孩子，母親必須懂得教育的藝術，否則，任何教育的改革都將是徒然。”可見母親對孩子的影響多麼深遠！這正如書中所說：“母親的手是推動搖籃的手，也是推動世界的手。

愛，還要會愛作文 篇27

愛是人的天性，是天賜的雨露瓊漿，但是愛，還要會愛。

母愛是世上最無私偉大的愛。母愛正如那“遊子身上衣”的一針一線，又是孟母三遷背後的心血。在這個鋼筋與混凝土縱橫的物質世界裏的我們又對母親的嘮叨感到不厭其煩，面對母親的好心提醒我們總是左耳聽右耳冒或者是無情的打斷。我們從來沒有想過父母對我們付出的心酸。

當我們呱呱落地時，母親笑顏如花，當我們蹣跚學步時，母親開心不已，當我們伢伢學語時，母親滿臉欣慰，然而什麼時候我們也能學會愛母親，像她愛我們那樣愛她。我們長大了，是時候給予母親愛了，我們無法做到金錢上的慰問，那精神上的愛又何嘗不是最好的選擇？

父親對我們的愛是最不善言辭的。他總是在背後默默關注着我們，默默微我們打理一切。小時候父親在我們眼中就是一位無所不能的英雄，可以撐起我們的世界的巨人。但是隨着時間的推移，父親的形象也不那樣偉岸了，光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道歲月的勾壑，歲月讓我們的父親變得滄桑，變得不在像重前那樣年輕。我們也長大了，逆反的心理讓慢慢對我們的愛劃分了界限，我們也不在像依賴父親，對父親的愛也慢慢變成了傷害。有些事做了想挽回很難，所以讓這種疏遠變成虛無消失在我們身邊。

父母親想要的愛並不是一句“我愛你”，它不需要花言巧語，不需要虛情假意，他們想要的是我們發自肺腑想對他們的好。爲父母一次腳，捶一次揹他們可能會感動到落淚，我們長大了該回報我們的父母了！

有些人，有些事，有些愛，一但錯過就不在。有些人，有些事，有些愛，我們一輩子也耽誤不起。

愛，還要會愛，不要等時間帶走了一切時，纔去後悔，纔去行動。

愛，還要會愛作文 篇28

愛，是人的天性，是天賜的瓊漿玉露，是天降的甘霖。但是，愛，還要會愛。

父母的愛，是世上最自然、最純潔的愛了，這種愛不可褻瀆，不可忽視。但是，我們在坦然地接受這份愛時，是否有想過要怎樣去回報呢？

世上最無私的愛莫過於母愛了。母愛是那“遊子身上衣”的一針一線；是那“孟母三遷”背後的心血。然而現在的我們，面對母親的嘮叨卻是一副厭煩的樣子，面對母親的提醒卻是無情地打斷，從來沒有想過母親背後的付出與辛酸。

當我們呱呱墜地時，母親笑顏如花；當我們蹣跚學步時，母親開心不已；當我們牙牙學語時，母親滿臉欣慰。然而什麼時候我們纔會學會愛母親，像她愛我們那樣，愛着她。有人說，長大了，自然而然地就會去愛了。可是，母親的愛卻是伴隨了我們的成長的啊！所以，不要再等了，從現在開始去愛我們可愛的母親吧。

父母把他們的愛毫無保留地給了我們，可我們給父母的又是什麼呢？

父親的愛總是不善言辭的，他總是在背後默默地注視我們，默默地爲我們打理好一切。小時候，父親在我們的眼裏就是一位大英雄，可以撐起我們的世界的巨人。可是隨着時間的推移，父親的形象不再是那麼偉岸了，光陰的利劍在父親的臉上劃下一道道的溝壑，歲月讓父親變得滄桑，變得不再年輕。而我們也逐漸長大，開始不再依賴父親了，甚至開始對父親厭煩了。

我們可能從來沒有對父親的愛給予過回報，可能一直都忽視了父親背後默默給予我們的支持與鼓勵，可能我們隨意的一句話傷害了父親也不知道。然而，什麼時候我們纔會真正地關心父親，在意父親呢？難道真的要父親親口說“我愛你”了，我們纔會去愛、去疼我們的父親嗎？在父親默默地給我們注射愛的點滴時，我們就要學會愛他了。

有些人，有些事，有些愛，我們一輩子也耽誤不起。

愛，還要會愛。不要等時間帶走了一切時，纔去後悔，纔去行動。