快畢業了作文【多篇】

快畢業了作文 篇一

六年了，是啊，時間真的很任意的從我們身邊的走過，我好象是一下子適應不過來，卻還在原地回憶着將近六年來的美好！

記得剛入聞堰鎮中心國小的時候，我還是個懵懂的小女孩，不知道何時該前進，何時該放棄。一天中，只知道上課該認真，寫作業該專心，不知道做事要負責，不知道班級的團結。我有朋友，好朋友，但是不知道朋友之間的友情怎麼纔算深纔算厚……

現在，我六年級了，僅僅是一年，我的思想有了很大的改變。我不再是什麼不懂，不再是那個單純的女孩。我知道朋友間的深情厚誼，我知道了什麼時候纔是我停靠的港灣。

是的，真的快畢業了，我不會捨不得離開，我只會用對以後的憧憬代替這份依戀的……

快要畢業 篇二

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國小畢業。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年後，我是個知識廣泛的人。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，爲我的童年畫上彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快國小畢業。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊！校園裏的一草一木都是我熟悉不過的，校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡，這裏充滿我的回憶。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏着我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別國小，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

謝謝您，母校。今天，我以母校爲榮；他日，希望母校以我爲榮。爲此，我必須力爭上游，創造勝利。

快畢業了 篇三

光陰似箭，日月如梭！一眨眼，我從六年前那個懵懂無知的小孩變成了一個知識少年，馬上我就快要畢業了。

六年級了，在這上千多個日子裏，我就像一根幼苗，像一根小草，像一顆種子，在”園丁”——老師精心的照料、用心的灌溉下，茁壯成長。一年又一年，風風雨雨，一日又一日，日起日落。昨日，我在這兒識字寫作；今日我在這兒成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝燦爛的未來。青春的腳印留在校園的路上，母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。

這六年，老師如同母親般無時無刻地給予我們最溫暖的呵護，引導我們在知識的海洋中遨遊……老師教會我們太多。

記得三年級時，龔老師讓我和我的媽媽一起親子表演。到了上場的那一刻，我和媽媽都有些緊張，我們擡頭看見了您那鼓勵我們的眼神，我們充滿了鬥志。表演結束了，您飛快地走過來，豎起大拇指說：“真棒！比之前彩排發揮得更好。”我們開心地笑了。雖然我們只獲得了三等獎，我和媽媽都感到很羞愧。這時，您又笑容滿面地對我們說：“沒關係，你們已經很棒了！”您還額外獎勵了我一套《女生日記》書，那可是我最喜愛看的書哇，我一直把它當成寶貝珍藏着呢！還有四年級時，您讓我參加國旗下的演講；五年級時，您讓我參加徵文比賽《陽光校園我們是好夥伴》，讓我獲得了人生中的第一張榮譽證書；多少次的磨練，使我在大衆面前的表現越來越好，語言表達能力和寫作能力也越來越強。

這六年，我和我親愛的同學一起哭過，一起笑過，一起經歷了一次又一次作文的風風雨雨，換來了這深厚純真的友誼。這個學期馬上就要結束了，再過幾個月，再瘋狂一個夏天，我們就要分開了，淡淡的憂傷開始生長，望着熱鬧的操場，情不自禁地想起……

還記得小時候的我們，繫着紅領巾在校園裏奔跑；還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調；還記得當年夠不着的黑板要用椅子墊；還記得在教室座位前後，與死黨一起嬉笑、一起惡作劇、一起談天說地；……

那年夏天，校園裏的廣播體操比賽，我們精神飽滿，昂首挺胸，伸臂、擴胸、轉體、踢腿、彎腰……動作整齊，張弛有度，充盈着剛健之美，洋溢着青春的氣息，飛揚着動人的神采，展現着班級的青春風采；那年秋天，我們熱情，我們驕傲，我們爲班級運動員加油、吶喊；那年，我們一起在校園的早晨寫詩構文，我們一起爲了評選陽光少年而努力。

多年以後，再次邁入熟悉的校門，見到熟悉的操場和尊敬的老師時，會是一種什麼樣的心情，悲傷還是懷念？多年以後，不知道老師還會不會記得我這名讓您操心還讓您省心的學生？我一定忘不了教過我的每一位辛勤的老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨；我一定忘不了113班親愛的同學！忘不了我們之間深厚純真的情誼，忘不了我們朝夕相處的時光；我一定會銘記在永豐鎮中心國小這六年快樂的美好時光！

我們快要畢業了，我們即將告別這所美麗的母校，爲我們的童年畫上彩虹，我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線，更會用堅實的腳步開始另一段嶄新的路程。是的，因爲我們長大了！

謝謝您，母校！我會常回來看您！

快畢業了 篇四

我已快是畢業班的學生了；再過一學期，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了；想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學習；下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的！

每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學們分別時的情景，幾乎每次都一樣——在學校操場，同學們的眼眶裏佈滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這羣堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心裏都清楚，分開後，除了同學聚會，我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們藉着放學的機會，好好地聊了大半天。終於，清校了，學校的老師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽老師的話，依依不捨地揮手再見。

回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到國小一年級的時候該多好呀！我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲，但我們尋求的並不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找和同學們嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了國中，就沒有那麼多時間一起玩耍，因爲科目增多了，功課加重；上了國中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室裏一起學習；上了國中，就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地和同學們相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

快要畢業 篇五

時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開，我真的很不捨！

在這幾年來這裏記錄着我和同學們的酸甜苦辣，記錄着我們的努力，記錄着我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是捨不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去，我們長大，我們就要畢業，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要爲國家做出貢獻！

還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最後是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最後我被同學的熱情給打動，我接受他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那麼拘束，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就快要分道揚鑣，真讓人不捨，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！

光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業，可是我真的捨不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在國小的六年就要畫上句號。六年的同學就要各奔東西。六年的同學，我真捨不得你們！

快要畢業 篇六

時間如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴着不走，但隨着時間步伐的推動，我不得不離開生活六年的學校，而留下的只有美好的回憶……

光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像雲彩一般離我遠去，我已六年級。國小的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月，想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年，在這個上千多個日子裏。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽着老師一遍又一遍的叮囑，聽着老師一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級裏還回蕩着我們琅琅的讀書聲，在操場上彷彿繚繞着我們的歡聲笑語，在校園裏還有我們嬉戲的身影，在每一個角落裏，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

忘不在我最需要鼓勵的時候，給予我鼓勵的老師和同學；忘不老師身體不舒服時，還硬撐着給我們講課，爲我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最後留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師，看看鼓勵我的同學，心中涌出一絲絲感動與不捨……

在這不到半年的時間裏，我們要好好學習，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業，眼下我們應該爲國中打好基礎，爲升學考試做好準備，爲我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。