班長作文1000字精彩多篇

我最敬佩的人作文700字 篇一

每當走到28樓前，便會看到那熟悉的身影、熟悉的笑容；每當看到他，便會想起那年的暑假——

20xx年7月底，外公吃西瓜時突然倒在了桌上。在任何應急措施都無效的情況下，我們想方設法讓外公仰面躺在大靠背椅上，並迅速撥打了“120”。

不一會兒，“120”趕到了，可令我們氣憤的是，他們只來了一個老大夫和一個年輕的女護士，外公將近200斤的體重，沒有年輕力壯的小夥子擡擔架，可怎麼是好？！我們清楚，如果外公不能及時被送到醫院檢查並搶救，隨時都會有生命危險！我們在院內迅速尋找合適的人。他得知後，自告奮勇來幫忙，又幾個人來後，他們把外公擡上了救護車。由於外公太重的，有幾位吐了，他沒說什麼，還跟着我們來到了醫院，推着外公，進出着各項檢查室，那樣子，不知情的，還以爲外公是他的親人呢。

晚上七點多，我和外婆正準備離開醫院，媽媽突然發現錢不夠了，家裏沒有現金，怎麼爲危機的外公買藥呢？他得知了，主動拿出200元先爲我們墊上，我們真得十分感激他。

夜裏，我突然被一陣急促的電話鈴聲驚醒了。朦朧中，我聽出是媽媽從醫院打來的，情況似乎不好。果然。外公明天要辦理住院手續費，早上7點要交錢，他們帶得錢不夠，需要外婆籌錢。

第二天一大早，他就來敲門，準備陪我們一起去醫院。當得志家中缺錢時，他又一次毫不猶豫地對我們伸出了救援之手。就這樣，我們湊足了錢。

從外公住院到去世這十五天內，他幾乎放棄了自己的工作。每天，他瘦小的身影總是穿梭於醫院與我們家之間，進進出出，彷彿已把我們當成了自家人。

外公最終還是去世了，但在我們悲痛的同時，同時對他也心存感激，視他爲我們的恩人。他雖沒有留住外公，也沒怎麼救他，但能如此對待不曾相識的我們，誰能不被感動呢？！誰能不感激呢？！

後來，我得知他是一個收廢品的人，我並沒因此而看不起他，卻更加敬佩他。誰說，收廢品的就一定是沒出息的人呢？

我最敬佩的人作文700字 篇二

我最敬佩的人就是我們的班主任趙老師了。她中等身材，白淨的皮膚，舉止優雅大方。頭髮總是整整齊齊地盤在腦後，時常戴一副金絲邊眼鏡，看起來很有學問。趙老師有時很嚴肅，但笑起來的時候很迷人。每當她微笑的時候，顯得又溫柔又美麗。

趙老師不僅看起來美麗，我覺得她的學識更淵博，這也正是趙老師令我敬佩的原因吧。

記得一節語文課上，趙老師帶領大家學習詞語積累盤點時，她讓大家開火車做詞語接龍的遊戲，輪到我同桌的時候，他突然被卡住了，不知該說什麼，憋得滿臉通紅，很是尷尬。趙老師微笑着示意他先坐下，然後她稍作提示，後面的同學一下子說出一串串生動形象的成語，我們的成語接龍遊戲又掀起了高潮。

趙老師給我們上語文課的時候，語言總是那麼生動形象，如一條潺潺流淌的小溪，滋潤着我們的心田。讓我們每一個聽課的同學都有身臨其境的感覺。正像她給我們講的，描寫人物要如見其人，描寫環境要如臨其境，描寫聲音要如聞其聲。正是因爲趙老師這樣長期的細心教育培養，讓我們耳濡目染，才讓我們不再畏懼作文，進而愛上寫作文，作文也越寫越精彩！

趙老師講課的語言，不僅生動，而且還很幽默風趣。記得那次作文課上，我們班有的同學作文不會合理分段，思路不清晰。趙老師沒有直接批評他們而是用了一個形象的比喻。她說：“你們拿起鏡子做一個動作，把自己的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴全都擠到一起，再看看你還漂亮不？”我們紛紛搖頭，有的同學還吐出舌頭說：“像怪獸，太難看了。”趙老師接着說：“對，這就好比你寫作文，段落分明的作文，www．就是你那張眉清目秀的臉，不分段的作文就好比是你的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴擠在一起的臉，簡直就是一個醜八怪。”一席話，讓我們每個同學從內心真正認識到作文分段的重要性了。

趙老師就是這樣一位值得我尊敬和崇拜的好老師，我爲有這樣的老師而驕傲和自豪！

我最敬佩的人作文700字 篇三

茫茫人海中，許多的陌生人與我擦肩而過，或善良或殘暴，或美麗或醜陋，但我卻永遠忘不了那個可愛的小妹妹，因爲我敬佩她．

這天下午，我跟往常一樣走進商店買了瓶礦泉水解渴，喝完之後隨手將瓶子一扔，礦泉水瓶在空中劃出了一條美麗的弧線，而後又＂咚＂的一聲，我仔細一瞧，不好，那礦泉水瓶不小心＂掉＂在了一位小妹妹頭上，見狀，我只好＂三十六機走爲上＂了．正當我準備溜走的時候，那位小妹妹已快步跑到我的眼前，我一見勢頭不對，心裏暗暗揣測：＂這次看來就只有來個抵死不認賬，看她能把我給怎麼着．＂於是我兩手叉腰．把嘴一撅，等着＂受刑＂，誰知那個小妹妹竟人手拿着礦水瓶，用充滿稚氣的語氣對我說：＂大姐姐，喝完的瓶子不要亂丟，否則可能會不小心砸到人的．＂聽完她的話，我有點詫異與服氣，但礙於面子，我只得死鴨子嘴硬地說；＂這用的着你管？你是誰？這裏什麼時候輪到你管了，我愛扔就扔．＂說話，還特地跺了一下腳，以此來顯示我的＂威嚴＂．可誰想到，這小妹妹不但沒有知難而退，相反，她還明知山有虎偏向虎山行呢！只見她仍然是心平氣和地說：＂大姐姐，現在不都提倡環保嗎？我們中國有13多億人口，一人每天扔掉一個瓶子，每天亂扔些垃圾，那我們不都生活在垃圾堆裏了嗎？那我們又怎麼會有健康的身體呢？又怎麼能夠健康快樂地成長呢？：＂她話音剛落，我就有些動容了，那小妹妹見到我這樣，信心大增，又開始繼續做我的思想工作了：＂大姐姐，你再想想，如果把這些瓶子拿去賣掉，你不就做到即賺錢又環保了嗎？着不正是個一舉兩得的美事嗎？＂此時此刻，我終於豁然開朗了．我向那個小妹妹投去了感激的笑容，她也向我投來燦爛的笑臉，這一相視，使兩顆心更加貼近了！

我敬佩你！陌生的小妹妹，雖然我記不清你的面貌，但是你的話語，你的開導將永遠存進我記憶的史冊裏．你不是比我能記清相貌的人更有意義嗎？

我最敬佩的人作文700字 篇四

我最敬佩的人是我們的班主任趙瑛老師。趙老師有着圓圓的臉龐，皮膚白皙，鼻樑上帶着眼鏡，中等身材，長長的頭髮有時盤起來，有時垂在肩上。趙老師教的語文課非常好，我們全班都愛聽她講的課。

趙老師多才多藝。她的文章經常被髮表在全國各類的期刊、雜誌上；她給我們輔導的作文，次次都能獲獎；她講的公開課，生動活潑，經常作爲示範課在全國老師的學生面前展示。趙老師不僅課講的棒，舞跳的也是一流的，她排演的球操，成了我們學校的保留節目，每次學校有參觀團來時都會表演，並次次受到好評；前段時間，趙老師還參加了全國百佳教師選評大賽，在來自全國各地幾千名優秀教師中脫穎而出併成功晉級，我真爲趙老師感到高興；趙老師還有一副美妙的歌喉，常常在課堂上爲我們即興演唱歌曲，真好聽！

趙老師勤奮認真。她認真對待每一節課，每天都精心備課，第二天給我們帶來精彩的講課，每次我和同學們都陶醉於趙老師的講課中；在忙碌的工作之餘，每天不管有多晚，趙老師都會上校訊通博客給我們點評，並留下一些小建議，讓我們整個班級在博客這個綠色的大家園中不斷前行；趙老師做事非常認真，無論是教學還是各項活動，她都會積極對待，力求做到最好，讓我看到了一位積極向上、充滿自信和陽光的好老師。記得去年我們幾個獲獎家庭和趙老師一起去鄭州領獎，當時趙老師還要參加一個教學展示大賽，爲了兩不耽誤，趙老師帶上筆記本，在晚上我們去看電影、白天去點點夢想成玩樂的時候，自己在賓館仔細修改講稿，一次次刻苦練習，最終在大賽中取得了第一名的好成績。

我真的十分佩服趙老師，她的努力、她的拼搏精神也在潛移默化地影響着我，我也努力讓自己做得更好，讓自己在各方面變得更爲優秀，這樣才配做趙老師的學生。同時我也感到十分的慶幸，在我上國小的時候就遇上這樣一位值得敬佩的好老師，我會不斷努力，來回報我們敬愛的趙老師！

我最敬佩的人作文700字 篇五

生活中有許多值得敬佩的人，他們像夜空中的星星，閃爍着明亮的光芒。有的人敬佩演員，有的人敬佩歌唱家，有的人敬佩雕塑家，而我更敬佩我們的班主任——陳老師。她那自然的頭髮常常紮成馬尾，彎彎的眉毛下有着一雙炯炯有神的大眼睛，充滿着智慧。她教書已久，有十分豐富的經驗，她的語言非常優美。課堂上，她課文朗讀得有聲有色，她那清脆，動聽的聲音把我們帶入了美麗、神奇的情節中……

陳老師不但知識淵博，而且十分謙虛。

陳老師對古詩詞特別的喜歡，她安排我們每天要晨讀古詩，必須要大聲朗讀，碰到詩詞比較難的地方還要我們反覆朗讀，加深印象，這樣我們班的古詩詞掌握量在全年級中遙遙領先。有一次古詩練習，陳老師忙中將一道詩順序寫反了。被我指出後，陳老師害羞地說：“啊！這句是我順序錯了，我年紀大了，記憶不如你們了！”

陳老師還十分盡職，不論颳風下雨，還是酷暑嚴寒，她都每天早早地到學校，作業從上午改到下午，她的火眼金睛，總會找出我們的錯誤，令人佩服不已。

那一天陳老師和往常一樣早早地來到教室裏，她又拿起紅筆改起了作業。到了上課的時候，她拿起話筒說話。同學們在下面議論紛紛：“陳老師這是怎麼了？”“是不是生病了？”“我們好好上課吧！”

陳老師疲憊地做了一個停止的動作，大家立馬安靜下來。開始上課了，她用沙啞的聲音給我們講課。講着講着，只見她轉過身去，用手捂着嘴巴，咳嗽幾聲。望着陳老師疲憊的樣子，同學們十分感動，大家積極發言，踊躍提問。陳老師順利地上完課後，看着我們欣慰地笑了。

陳老師，她不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；她並不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；她也並不是雕塑家，卻塑造着一批批青少年的靈魂……陳老師是我最敬佩的人。