有所爲而有所不爲高二作文精品多篇

有所爲而有所不爲高二作文 篇一

在這個信息發達的21世紀，我們要如何辨清是非，如何選擇正確的事而去有所爲呢？這是個值得深思的問題！

當我們還是一個成天滿世界亂跑的小毛孩時，我們不懂得如何辨是非，更別說有所爲了。

可當我們還在回首追尋遺失的記憶時，我們卻已經成了一個滿懷理想、充滿學識的青年了，我們叛逆但卻單純，我們每天都做着如何有所爲的夢，可卻單是空想，不付諸以行動！

現金，多少成功的傑出人士都在想當年的有所爲，可在有所爲的同時我們不應該只是讚賞與羨慕，更應該的則是回望他們是否有所不爲。

我們正值花季，是從不明事理到明辨是非的過渡期，我們應從現在起學會有所不爲，不要一味的盲從。

有時候我們也應該理智面對問題，有所選擇的做事。

當我們還迷戀機器貓時我們不懂；當我們迷戀粉色時我們開始懂了，當我們白髮蒼蒼時，我們懂得。

彷彿看到自己已是一個年邁的老嫗，翻閱着歷史的隨筆。我們享受着青春，更等待着探祕。

青春如歌，歲月如書。我們渴望在青春的旅途上尋求享受。我們肯定渴望着有所爲，可是當有所爲的同時，也要選擇有所不爲！

我們擁有着共同的夢想，但我們用不同的方式去實現！

天空不會因爲人的心情而變色，只希望人不要因爲天空的變幻而變化。

有所爲而有所不爲高二作文 篇二

每個人的精力是有限的，不可能去完成一件事。當面臨抉擇時就要審時度勢，放棄一些事情不做，選擇重要的事去做，故君有所爲而有所不爲。

放棄不必要的事情，致力於該做的事情，往往容易取得成功。司馬史公曾說：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左兵失明，厥有《國語》；孫子臏腳兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》；詩三百篇，大抵聖賢發憤之所作也。”文王，仲尼之屬將自己的精力，時間及智慧凝聚到所做之事，發憤而作以成其大事。古人云：“欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達也。”所以要成功，就需要有所爲而有所不爲。

有所爲需要理想的指引，由於清初科場中賄賂盛行，蒲松齡四次應舉都落第，於是他以“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”來自警自勉，終於完成鉅著《聊齋志異》，理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路。專注地作努力地爲，“爲”與“不爲”是事物對立的兩個方面，有所不爲纔能有所爲，有所不能便能“爲必成”。任何事情不分主次、輕重、緩急而爲之。其結果必然是“無爲”，每個人都有有限的精力與時間，只有通過正確的方法去完成才能實現“有所爲”。

“A+X+Y+Z”是愛因斯坦的成功方程式，其中A代表成功，X代表勤奮，Y代表正確的方法，Z代表少說廢話。”它表明一個人要想在科學上去的一點成績，是不容易的。他即要求人們做事時既要有正確的方法，又必須少說廢話，更重要的是要求人們勤於努力。

有所不爲是有所爲的前提。一個人需明白自己應該做的與不該做或不需要做的，然後樹立目標，集中全部力量去踐行己志。

一個人的生命的長度是有★★限的，雖然我們無法增加他的長度，但可以通過“有所爲而有所不爲”增加它的密度。