校園裏的酸甜苦辣作文精品多篇
校園裏的酸甜苦辣作文 篇一
我們的童年生活是快樂的,但是,我們在校園的成長卻充滿了酸甜苦辣。
好學生與平常學生的“酸”。
記得那一次,數學課即將來臨,數學老師讓同學們快點做好,我和李欣安一起快速坐好的。數學老師表揚了她,我眼睛注視着老師,等待老師表揚我,可是老師無視了我,我的心裏感到酸酸的。
“甜”。
數學期末成績讓我擔心。等數學老師唸到我的名字的時候,我的心顫了一下,因爲這是我的弱項,我已經很努力,可是成績還是讓我擔心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊。回到家媽媽好好地獎勵了我一下。
“苦”盡甘來。
主科複習讓我好“苦”。“今天語文兩張卷,做完的默寫古詩,打一百分的抄語文書重點。”語文老師說。我們不敢抗議,只能抱怨,這邊沒寫完,數學老師有發來兩張卷。哎。.。.。.
總之,語文、數學和英語這三科搶着上。把我給累得手痠,眼睛痛,但還是不停地寫。最終,期末考試我班得了年級第二名,真是苦盡甘來啊。
接着,一看就知道是“辣”。
冬天來了,同學們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。回來後一個個小臉像吃了辣椒一樣紅通通的,一看就知道辣,嘴裏還喘着粗氣,他們那辣得都到家了。
食物因爲酸甜苦辣的味道變成美味,家庭因爲酸甜苦辣的小事變得更加幸福,校園裏因爲有酸甜苦辣的付出而變得成功。
校園裏的酸甜苦辣作文 篇二
飯菜中有酸甜苦辣,學校生活中也有酸甜苦辣。不信?那就讓我給你們一一道來!
酸
前幾天,學校裏舉行了一年一度的英語作文比賽,好多同學都爭着要去,我也不例外。教師見有這麼多同學舉手,竟變得不知所措。經過好長一段時間的深思熟慮,教師點了幾個同學的名:“呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓,嗯……”還差最終一個名額了,大家都顯得格外激動。記得在上一次的作文比賽中,我獲得了二等獎,這次應當也沒有什麼難度吧?我想。
我悄悄地對霍教師說:“教師,能讓我去嗎?”教師瞧了我一眼,說:“你上次沒參加,沒有經驗。”可是,我上次明明參加了啊!正當我想要解釋的時候,教師說:“來,張潔蔚,你上吧!”我的心一下子落到了谷底,爲什麼?上次張潔蔚只獲得了三等獎,爲什麼她能,而我不能?教師把我疏忽了,頓時感到心裏酸溜溜的。
甜
記得在一次體育課上,楊教師帶我們玩“過天橋。”我們一個個興奮異常,可自由練習後,卻發現還是很困難的。輪到正式的測驗了,同學們反而變成了“縮頭烏龜”,都說:“你先,你先……”我大步走上前去,心裏想:這有什麼難的,要勇於嘗試。真的,我竟然很容易的過了50個空檔,同學們都用羨慕的眼光看着我,有的說:“哇!你怎樣過去的?”“你教教我!”“你太牛了!”有的就直接讓我替他們測試。我頓時覺得心裏甜滋滋的!
苦
你明白在學校裏,上什麼課最容易犯困嗎?答案僅有一個——數學課。有一次,中午沒有睡午覺,午時有一點犯困,再加上午時有兩節都是數學課,就更是哈欠連天了,我聽着數學教師講《補充習題》,發現了一題的答案與教師的不一樣,便不由自主地找鋼筆橡皮,找來找去找不到,於是就向同桌借,事兒就出在這兒,在借橡皮的時候,正好被教師發現,教師氣沖沖地走到我跟前,狠狠地將數學書打在我的頭上。明明是借橡皮,又沒有犯什麼錯,幹嘛這麼兇啊!連問都不問一聲,唉!倍感苦澀。
辣
辣是什麼滋味?不好說。可是,今日在學校裏,我在班上不知被哪個同學絆了一下,哦!我可愛的腿,被蹭了一塊皮啊!頓時,只感覺到一陣火辣辣的疼痛!
酸甜苦辣,真是各有各的滋味,可是,我深信五味雜陳的人生纔是豐富而又多彩的人生!
校園裏的酸甜苦辣作文 篇三
校園生活就像是裝滿酸甜苦辣的五味瓶,酸的是委屈,甜的是快樂,苦的是悲傷,辣的是氣憤。
酸
上學期開始的時候,我與班上的幾名同學一起去競選大隊委,可他們都競選上了,只有我落選了。當時心裏頓時感覺打翻了醋瓶子一般,整個心都酸了。真是曹雪芹說的那樣“一把辛酸淚”啊!冷靜下來想想,可能是我不夠好吧,那我要努力地做更好的自己!
甜
前段時間的春遊,是去歌樂山的飛躍叢林,那個地方媽媽帶我去過好多次,但都沒有這次和同學一起去這麼快樂。和同學們在一起永遠都是最快樂的,那一整天我心裏都像吃了蜜一般甜。
苦
學習真是苦啊!冬日裏手凍僵了還得寫字,夏日裏揮汗如雨,汗流浹背還得學習,無論是嚴寒還是酷暑都要學習。學習真是如同吃了苦瓜一般,真的苦呀!
辣
有一次,我和小芮一起下五子棋,她一連好幾局都贏了,我很生氣,我怎麼可能連輸好幾局呢,很沒風度地和她吵了起來,還說不玩了,不玩了,真是太沒風度了。技不如人,練習就可以了,不能輸了棋局又輸了風度,太不應該了。
校園中的酸甜苦辣就如同自然賦予我們的春夏秋冬,沒有哪個好,哪個不好,都是我們成長中的故事,就像是一道菜,調料要放得恰當,才能做出我們的人生“美味”。
校園裏的酸甜苦辣作文 篇四
我的國小生活像一個巨大的調味盤,有酸,有甜,有苦,有辣。這四種味道爲我的國小生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道後有不知不覺地向“成長”邁進了一步。
酸
國小生活,自然是免不了酸的。一次,我匆匆地答完試卷,連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天後,試卷發回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數。啊?怎麼才七十多分!我的心不由得酸溜溜的,很不是滋味。才後悔道:當初爲什麼不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應該錯的。唉!我垂頭喪氣地回到家裏,媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺,哎!酸吶!
甜
天天和同學老師在一起上課遊戲和學習,我學到了不少知識,也在一點一點的進步,國小生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時,全班同學便會一同鼓掌。歡呼,來一次欣慰的鼓勵;如果到了什麼節日,同學們又會一同慶祝,開一次大活動或是什麼的,那滋味就更不用說了。
苦
在學校辛苦了一天,回到家,又得做作業,做完作業又得抓緊時間複習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班,這個特長班。哎,看把我累的。
辣
到了四、五年級,就要開始寫作文了,學習的也不單單只是詞語,我們要增加閱讀量,也要懂得運用一些修辭手法,每次考試,就好像依次“冒險”,生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們,學習變得刺激起來,火辣辣的。
國小生活,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號了。
校園裏的酸甜苦辣作文 篇五
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我在南大附小已經讀了二年。這二年的校園生活就假一個調味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。
記得三年級下學期的時候,我和吳燦在學校大廳內玩耍時,忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學們趕緊跑過來,一個關心的問我,哪裏摔到了,摔的重不重,看着同學們忙碌的身影,關切的眼神,我頓時鼻子一酸,流下了眼淚。
要說“甜”,莫過於三年級入學考試的那件事了,那次考試,我超常發揮,竟考了100分,聽到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。
正所謂“吃得苦中苦,方爲人上人”。三年級,我們揮着汗水,在烈日下反反覆覆地練習着健美操。儘管練習的過程中有很多艱辛,儘管有很多次想打退堂鼓的想法,但最後我們還是堅持下來了。當在全校取得優異的成績的,爲班集體爭光的時候,覺得再大的辛苦都是值得的。
還有一件事,也是發生在三年級。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺都是火辣辣的。
這就是我們的校園,它既給予我們快樂,也讓我們在苦樂中成長。我愛我的校園生活!
學校裏的酸甜苦辣作文 篇六
校園裏的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—國小。
在這裏看我們留下的腳印十分開心。可惜,我們即將離開國小進行國中。回憶過去,國小生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。國小生活中,不難免會出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我們學校組織春遊,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進子彈給取了下來,對着他開了鬆,可是沒想到,那裏面還藏着一粒子彈,結果打着了他的。臉,老師知道後批評了我一頓,此時我感到很自責,心裏酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活纔會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽。春遊、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心裏都十分的溫曖。這些事情使我們的心裏比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才爲人上人”。吃了苦之後,才能得到收穫。比如說有一次,我們校運會的前幾天,十分的辛苦。每天都要起牀起得都要比別的人起得早。每次練完後都是腰痠背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才爲人上人一樣。到子比賽的時候,我們取得了勝利。 “
辣”在我們學校中是代表着競爭,所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個同脣緣一起打藍球。開始爭球,我隊的王俊傑爭到了球,把球傳到了樑東成,運球運到了三分結內,然後把球傳到了劉鵬羽的手裏,劉鵬羽一投,投了個三分,然後他們發球,我一手劫了他們的球,然後投了個兩分,進了……
在國小期間,我們經歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業生。從那麼幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。國小你永遠在我們心裏。作文
校園裏的酸甜苦辣作文 篇七
校園裏的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—國小。
在這裏看我們留下的腳印十分開心。可惜,我們即將離開國小進行國中。回憶過去,國小生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常見的。國小生活中,不難免會出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我們學校組織春遊,我中了一把模型槍。我故意中、嚇一嚇女生,我把彈進子彈給取了下來,對着他開了鬆,可是沒想到,那裏面還藏着一粒子彈,結果打着了他的臉,老師知道後批評了我一頓,此時我感到很自責,心裏酸溜溜的。
“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活纔會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽。春遊、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心裏都十分的溫曖。這些事情使我們的心裏比吃了蜜還甜。
“苦”是人們必須經歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才爲人上人”。吃了苦之後,才能得到收穫。比如說有一次,我們校運會的前幾天,十分的辛苦。每天都要起牀起得都要比別的人起得早。每次練完後都是腰痠背痛。不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中,才爲人上人一樣。到子比賽的時候,我們取得了勝利。“
辣”在我們學校中是代表着競爭,所以辣是無處不在的。有一次,我們幾個同脣緣一起打藍球。開始爭球,我隊的王俊傑爭到了球,把球傳到了樑東成,運球運到了三分結內,然後把球傳到了劉鵬羽的手裏,劉鵬羽一投,投了個三分,然後他們發球,我一手劫了他們的球,然後投了個兩分,進了……
在國小期間,我們經歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業生。從那麼幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。國小你永遠在我們心裏。
校園裏的酸甜苦辣作文 篇八
“酸、甜、苦、辣”是四種各具特色的味覺體驗,而在我們的日常生活中,也有着“酸、甜、苦、辣”味兒的事兒。而在學校這“第二個家”中,我又經歷過怎樣“味味俱全”的難忘的事呢?
上學期5月,我在樓道里行走時,不慎滑倒,將左腳摔出了一個大口子,縫了九針,在家中光靜養,整整三個星期沒有上學。
當時可是臨近期末啊!雖然自己也在家中複習、鞏固,可是趕不上學習的進度,心裏又緊張又煩惱,只怕考不到理想的成績。
終於,熬過三週,當我拄着雙柺來到班門口時,同學們全都震驚地停下了手中的事情,瞪着眼睛望向我,就這樣對視了幾十秒,有眨眼睛的,有揉眼睛的,有掐胳膊的,有拍腦門兒的,最終似乎都相信這是真的了,不知是誰喊了一聲:“你回來了!”那聲音中的驚喜、意外與興奮我聽得真真切切。一瞬間,同學們也不管老師了,紛紛跳下座位,左一個、右一個地攙着我回到了我告別已久的座位。我剛就座,後面的,前面的,左邊的,右邊的,都伸直了脖子,扭過來腦袋,噓寒問暖,問東問西,“你好了嗎?”“腳怎麼樣?”“你終於回來了!”……我一一應着,一瞬間,酸味溢滿了鼻頭……
回想起來,學校中是有苦有辣,可當這份“酸”、這份“甜”真正爆發出來,感染到你時,那些苦苦辣辣,又算什麼呢?
珍惜在學校裏的美好時光,享受着有限的“酸、甜、苦、辣”吧!
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