樂在其中國中作文精品多篇

樂在其中作文 篇一

四四方方的棋盤，承載幾十枚圓圓的棋子，一條河劃分楚漢兩界。這，便是象棋。

下棋，指尖觸摸棋子，每一個棋子都有着自己的責任，它們的身上散發出久經沙場的霸氣。看着對手因身陷險境而抓耳撓腮、面紅耳赤有一種征服的快感，撥動棋子深入敵營是一種探險的暢快，因失足而丟失棋子會有懊惱和敗北的不甘，當然還有贏得勝利的喜悅這些感覺吸引着我，使得象棋成爲了我生活中難以割捨的一部分。

我對象棋的興趣，萌發於動畫片《象棋王》。我曾向象棋高手姨爹爹請教。在他的引導下，我下了第一局棋。我絞盡腦汁，計算着他將下的每步棋。可惜新手就是新手，我每走一步，姨爹爹見招拆招，打得我措手不及。棋盤的那邊，他滿面春風，得意揚揚；而這邊的我滿臉愁容，心中卻充滿了對象棋的好奇。毫無疑問，姨爹爹完勝，但我從此開啓了與象棋的緣分。

到了中學，生活被學習所佔據，同時，我也接觸到了許多不同的娛樂方式，更有精彩又有趣的高科技電子產品令我分心。漸漸地，象棋從我的生活中淡去了。

一個陽光明媚的下午，我去接上象棋班的弟弟，無聊地在一旁等待。老師正好出了一道題，要讓對方的“將”無處可走，從而“將軍”。大家緊皺眉頭苦苦思索了半天，卻沒有一個人回答。這時，站在門外的我舉起了手：“老師，這個我會解！”說罷便冒昧地走上講臺，將“炮”移到最底部，隔“卒”打“將”而其上方又有“車”看守，於是“將”無處可走，只得敗北。老師看了之後，頻頻點頭，誇道：“這就是棋聖！”這樣的點贊着實意外，我驚喜萬分。我有多久沒摸過象棋了呢？回到家，翻箱倒櫃，找出了那個佈滿灰塵卻依舊熠熠生輝的棋盒。兒時的記憶如決堤的洪水涌入了我的腦海，那一次次接觸象棋的記憶，重新浮現出來，那一種種下象棋所帶來的新奇、刺激、興奮、失落的感覺，猶如曙光，照亮了我的內心世界。

端着棋盤，我鄭重地找到了姨爹爹

姨爹爹看着我，認真地說：“人生如象棋，落子無悔，最重要的是當下，走好現在的每一步，才能令今後的自己心中無悔。”

“我記住了，那今天我們來下一盤？”我眼巴巴地懇求。

“好哇！薑還是老的辣哦，這一回我還要贏你這個臭小子！”姨爹爹很有點挑釁的味道。

“初生牛犢不怕虎！”我回應着。

於是，我們又在棋盤上擺開了陣勢。每走一步，我都會將姨爹爹的計謀猜破，卻不言語，只是對着姨爹爹的大本營一步步發起進攻。等到姨爹爹將“車”一移，說“將軍”時，我笑了一下，慢慢地將“馬”移了一下。要麼丟“車”，要麼丟“炮”。他這纔看破了我的“陰謀”，大笑說：“輸了輸了，只有這兩個好點的子，卻又要被你吃掉一個！看來，你小子棋藝長進了不少！”

“哪裏，只不過是吸取了兒時的教訓，遇事不要慌，辦法總比困難多！”我回應道。

“那再來一盤！”姨爹爹說道。

“好啊！”

於是，“牛犢”和“老薑”又擺開陣勢，在棋盤上展開了戰爭

樂在其中國中作文 篇二

人間喜怒哀樂，酸甜苦辣，處處有處處在。但我始終覺得，樂是、最多、也是最容易得到的。

晚自習課間時，我正在複習功課，心想：“學而時習之，不亦樂乎。”我看了看窗外，一片漆黑，還下着小雨“滴答滴答”煞是好聽。

突然一束十分耀眼的燈光，衝破黑暗，穿過雨幕射入我的眼簾。“誰呀！腦子有病吧！這手電咋這麼亮！充了氬氣啊！”我向窗外喊道。“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈！”一陣奇特笑聲從窗外傳來，我一聽這音色就知道是小蔣。我頓時笑了起來，心想：“今天，你可給我找到理由整你了。”

我跑到門外，小蔣一邊拿手電照我一邊說：“你來呀！”說完便又在雨中得瑟起來。我向前走了兩步，在即將踏入雨的瞬間，停在了屋檐下。小蔣看着我又不往前走了，便又使用手電筒亂照，又使用激將法，想讓我到雨中。可我是似生了根似的，站在原地一動不動。他繼續對我進行“勸說”。我看着在雨中嘴皮不停翻飛的他，認爲只有傻子纔會下去淋雨。

他看我一直不下來，便想放棄，拖着疲倦的身子向我走來。我突然心生一計“空城計”心中一陣歡喜，立馬對他說：“小蔣快點上來，快！”

果真如我所料，他懷疑我心中有詐，便停止腳步，並自認爲明智的說：“我信你個鬼！你肯定要搞我。你以爲我是傻子嗎？！”說完，就是跟木棍似的站在雨中，冷冷的冰雨在小蔣的臉上胡亂的拍。

就這樣，小蔣在雨中，我在屋檐下。我們兩個眼神對戰，我從他的眼裏看出來他正在想：“我要把你頭給打爆，嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈！”我一邊笑一邊想：“這個傻子想sh啥呢！要弄清楚，你還在淋雨呢！”一陣涼風吹過，雨下的越來越大。雨水沖刷着小蔣，小蔣依然穩如泰山，一動不動。

突然，小蔣緩慢的衝上來。我輕輕假裝拉他，他一馬閃了過去，跑到了班級：“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈！這都攔不住我！”我也走進班級，他又開始發牢騷了：“哦！我衣服全都溼了，都怪你！”我看他這副狼狽不堪的樣子，笑得拍案叫絕。“還笑，我和老師講，看你怎麼搞。嘿嘿嘿嘿，啊哈哈！”他露出了愚蠢的笑容。

“我可是讓你快點上來的呀，還拉你一把呢，告老師？告誰？告你自己！”我一句話說得他啞口無言。他瞪大他的眼睛：“你……你……”除了“你”一個字也說不出來，攤在了桌子上。

“嘿嘿，嘿嘿，啊哈哈！”的聲音再次響起。不過不是小蔣而是我。

樂在其中作文 篇三

一方殘陽斜鋪成詩箋，暮色樓風中搖曳着風鈴，沐浴着秋色，彷彿一切景物都暈染着一層柔和，我手捧一本詩集，緩緩翻開。我讀着或婉轉或哀傷的詩詞，沉浸於作者或悲或喜的真情實感中，享受着文學的無限魅力，樂在其中。賞一幅鄉村夕霞圖，樂在其中。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。五柳先生的一生，也正如他筆下的夕陽般恬淡寧靜，少年就是少年，他看不公不允敢面對。奸臣當道，他怎會與那些豺狼虎豹爲謀，亂世浮塵，又怎能容得下他的一顆聖心？“少無適俗韻，性本愛山丘”，提筆寫下名揚千古的《歸去來兮辭》，此後便歸隱山林，遠離喧囂的世界，獨享安靜。“嘯傲東軒下，聊復得此生”的瀟灑，“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜舒適，不爲五斗米折腰的高風亮節，這纔是他！世人心中高情千載的陶淵明。他有着七分隨性，三分率真，讀他的詩，我彷彿穿進了他筆下的絕色落日，看夕陽畫上月的的妝容，翻涌着的雲霞搭配星的衣裳，滿目星光灑落，微風吹進心裏，帶着閒適與歡樂。

撐一支長蒿，乘一葉小舟，樂在其中。“昔年有狂客，號爾謫仙人，筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。身着白衣，左手提酒壺，右手舞仙劍，於花間輕吟，那是李白。孤高傲世，不可一世的詩仙。我一直覺得李白的骨子裏流淌着的都是充滿浪漫色彩的血液，他爲人豪放不羈，詩中盡顯英雄本色，但是夜漸漸沉了，遮住了他的灑脫，我看到了褪去堅硬外殼的他，聽見了他心中悲憤的吶喊。“行路難，行路難，多歧路，今安在！”也聽見了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的痛苦。心中有酒亦有國，他胸懷大志，博纔多學卻得不到重用，他看到了興盛之下的衰敗，心有餘而力不足，詩詞成了他唯一的寄託。安史之亂起，隨是“平生不下淚，於此泣天穹”。可瀟灑如他，只因心中仍有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。繡口一吐就是半個盛唐，讀他的詩，我彷彿穿進了人聲鼎沸的長安大街，看開元盛世下的政治清明，百姓和樂，自有愉悅涌上心頭。

聽一曲知否，樂在其中，李清照出水芙蓉般的笑顏，給秋天染上了清麗的釉質，“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”，我好像看見了青衫衣薄的少女在逆光中翩翩起舞，微風吹起她俏皮的長衫，世俗不染她的一身白衣，乾淨純潔，於黑暗中點亮人間，給予一絲溫情。她的詞是那個時代一顆最閃亮的星星，點綴在歷史的夜空中，她的鮮明個性，直爽率真使她的詞別有一番滋味。將她的詞放在心中，似有愁緒涌上心頭，又溢出心頭這竟是“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的愉悅之感，似清風拂面，嘴角微翹。我樂在其中，讀到了一位千古奇女子。

他們的憂鬱和歡樂，我的失落與歡喜，在詩詞歌賦中交融在一起，幻化成美好的意象，與古人交流，我自樂在其中。

樂在其中作文 篇四

快樂是平凡的，平凡得有時讓你感受不到她的存在；快樂是平凡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；快樂又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪；快樂有時候甚至是保密的，只有你自己才能知道。就好比小時候老家的一片荒地，成爲了我童年的記憶。

小時候，老家的後院有一塊荒地，那是平時外公養雞的地方。那裏地勢平坦，絲毫沒有半凹陷，地面上什麼都沒有，只有常年覆蓋在上面的一層小沙石，還有一棵大樹立在旁邊。

而這片荒地，卻有像寶石一樣的東西，吸引着純真幼小的我。

春天，我喜歡這片荒地的生機勃勃。處處都是鳥語花香、春暖花開。春風拂過，好似春姑娘從我身旁輕輕走過。荒地上的那棵大樹長得筆直，嫩芽從枝杆上探出小腦袋，五顏六色的花在樹上競相開放着，顯得生機盎然的'。小雞們一個個地踮起腳掌，一上一下地走着。而我喜歡追逐它們，它們一見到我，就如同見了鬼似的到處亂躥，可愛極了。

夏天，我喜歡這片荒地的驕陽似火。正午時，老家的溫度是這裏的幾倍高，太陽直射到這片荒地，火辣辣的，地板被烤的熱乎乎的，這時，我喜歡穿着一件小背心，光腳踩在地板上，小沙石在我的腳下發出吡啦吡啦的聲音，使我對這片荒地更加熱愛。玩累之後，就躺在被太陽烤得溫熱的雜草從中，讓那蔥鬱的大樹伸出它枝繁葉茂的雙手來給我遮陽，即使小臉被烤地紅彤彤，也不知疲倦。

秋天，我喜歡這片荒地的春華秋實。秋天到了，這片荒地上的那棵大樹依舊吸引我的視線。秋姑娘像是施了一個魔法，把這棵蔥鬱的大樹變得金黃金黃的，像一個大金元一樣燦爛。這時，你只要把腳往樹樁上一蹬，這成片成片的葉子便像下雨一樣地往下面掉落，增加了這片荒地的美感。掉落的葉子似整齊地鋪在地上，金燦燦的又帶有一點“雙葉紅於二月花”的詩意，使我對這片荒地又有了新的認識。

冬天，我喜歡這片荒地的一無所有。冬天到後，這片荒地也就剩下我和一架光禿禿的樹杆了，但它不是枯木朽株的，它似乎還有點兒靈氣，但終究讓我失去了興趣。小雞們都回到自己的屋舍，這也是它們唯一不用見到我的時候。而那些以往包圍在荒地四周的雜草，也被外公拔地一棵不剩，但外公說：“夏天還是會長迴天的”，我便才放了心。待到一月到二月多時，這片荒地便被白茫茫的白雪覆蓋，這時，我便迫不及待地穿上雨鞋到雪地裏踩，一踩一個洞，使我玩得不亦樂乎。

對老家的回憶，或許僅僅只時這片荒地，而對那逝去童年的記憶，彷彿早已停格在生長在這片荒地的地那棵大樹上，微風徐徐吹過，葉子輕輕抖動，只見女孩躺在樹下，在陽光的照耀下滿足的笑了。

樂在其中國中作文 篇五

世間萬物都是樂，但必要的前提是我們要做到“不以物喜，不以己悲”的心態，達到這種心態，那世上的一切便都是樂。

樂可分爲兩種，一種是真實存在的樂，另一種是則是虛幻的樂，但歸根結底，它都是讓我們陶醉其中，難以自拔的樂。純樂在一個龐大的集體中，有着我們這一羣天真的學生，奮發圖強的在教室學習，朝着會考的目標前進。在這國中最後一個月中，同學們都好像懂得了珍惜，都把自己好的一面展示出來。在上課時，那積極性是不可小瞧的，對於老師提的問題，我們都勇躍搶答，有時有點想睡覺，就叫同桌給自己掐一把，然後又是精神百倍。在課後，已不像以前那樣，一下課，教室的人就寥寥無幾，現在的下課跟上課沒什麼區別，同學們照樣規規矩矩的坐在教室裏寫作業，只是一眼望去，課桌上多了幾個頭而已，那些個喜歡玩的人也自覺的安靜了下來，配合着這種氛圍。這種樂是極其平凡的，它來自於團結，友好，能有同學陪伴着學習，這何嘗不是一種樂呢？何嘗不讓我們沉迷於其中呢？

在寬廣的操場上，有着我們這一羣活潑的學生，當我們站在這個操場上時，我們都有一個共同的信念，“強身健體，保家衛國”，在體育老師的帶領下，我們堅持不懈，認真地完成老師佈置的任務，在完成任務的過程中，我們爭先恐後，盡了自己最大的努力去做，雖完成任務後，我們個個都是滿頭大汗，但在這充滿汗水的臉頰上洋溢着一種與衆不同的笑。這種樂來自於競爭，合作，我們都是向這個美好的信念出發，何嘗不樂？何嘗不難以自拔？

幻樂有一個虛幻的世界，我們都去過，在這個虛幻的世界中，我們快樂過，悲傷過，原因都是因爲那虛幻的樂讓我們留連忘返，有一次，在那個虛幻的世界，我看見以前的74班又回來了，一切都恢復了原來的模樣，那是正在上一節音樂課，我們都是坐在教室靜靜的聽着音樂老師爲我們播放的美妙歌曲，我看着周圍的同學，他們好像似真似假，彷彿一片雲朵，隨時都會消失，我同桌以前轉到其他學校了，可當我再次看到她時，我問了一下她，“你不是轉學了嗎？”我一臉疑惑的問，她面帶微笑的回答道：“我現在又轉回來了啦，”聽着她的回答，我半信半疑，看着她的微笑，我有種不自然，但看到她又轉回來了，這一切的疑惑都拋之腦後了，只是默默的享受着這種感覺。這種樂雖虛幻，但它同樣給我們帶來了快樂，現實中所不成的，在虛幻的世界中自我滿足一下，也是好的，它來自於思念，友誼，不毀不滅的樂，使你陶醉！

樂，使人沉迷，使人難以自拔，使人陶醉。樂在其中，其中有樂。

國中樂在其中作文 篇六

追隨着一縷青雲，翻過一個小坡，投身於一個美麗的小森林，便到了一個小村莊，這就是我慕思的聖地，更是一個孩子的樂園，在這裏，不管自己有多大，總是忘不了童真與童趣。

在家鄉，水是聖潔的。在田間，大大小小的水流隨處可見，在這裏的孩子最有趣的遊戲便是戲水。到了夏季，雨水積滿了田地裏的小溝溝，這是可樂壞了孩子，紛紛跑出家門，來到田地，手裏拿一個小瓶，帶上一個小網，找一個有水的小坑，把小網放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥，一個個泥玩具就在孩子的手中誕生了。 孩子的心總是無所掛礙，雖說沒有什麼鴻鵠之志，但終是沒有沆瀣一氣，好高騖遠的憂慮。正如家鄉的水那樣清純。

家鄉有口大井，這口大井曾經哺育了全村幾十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自來水，人們不再上山打水，這裏便成了我們娛樂的地方。孩子們在這裏打水漂，笑聲在井旁久久迴盪。

最受我們歡迎的便是村頭的河，夏日，孩子們蜂擁而至，涼絲絲的水給與了孩子歡樂，孩子們如魚一般在水中嬉戲，水中激起層層波紋，撈魚，撈蝦，樂在其中。 河連着湖，秋季的湖最美，夕陽正紅之時，七彩的晚霞倒映在湖面上，紅紅的楓葉如火一般，也爲湖水增色不少，這時漫步於湖岸上，心曠神怡，賞此美景依然樂在其中。春冬之時，湖面上結上了厚厚的一層冰，這使得湖面就成了溜冰場，無論男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

國中樂在其中作文500字左右 篇七

課堂裏本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，可我願意讀，因爲在它那裏我學到的很多；人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，可我更愛讀，因爲在那裏，能讓我在知識的海洋裏成長。

一本本知識豐富的書，包含着無數美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇。與書交流，可以洗滌心靈的塵愛埃，可以陶冶你的情操。

不度不知道，一度才知曉。當你拿起<<毛澤東論點>>這本書時，仔細讀下去你就會有身臨其境的感覺，達到物臥兩忘的境界，這時你便會沉迷在書中。但讀書不能讀邪書，壞書，這樣不但沒用，而且會傷害你的身心。因而，讀書可以明智，可以育人，但還可以害人。俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書中的樂趣，無窮無盡。讀書一定要讀好書，讀益書。

在魯迅那裏我我讀到那俯首甘爲孺子牛，橫眉冷對千夫指的精神，知道了當時社會制度的腐朽，人們的麻木。他不僅驚醒當時之人，也喚醒了幾十年以後的我們，幫我們不在愚昧。於秋雨的書讓我知道世界之廣，地域之寬，文化之深，敦煌不僅有輝煌，也有恥辱，承德避暑山莊不止有燦爛，也有無奈。在薄薄幾葉間，承載着的是民族的興衰。

至此語文課本上的課外古詩也讓我陶醉其中，一行行長短句洗滌着我的靈魂。在其中，我讀了很多，在書的陪伴中，也使我健康成長，漸漸成熟！

樂在其中作文 篇八

心愜意，遙看藍天，天上白雲點點，微風陣陣，清爽極了，我坐在窗前翻開了珍藏已久的書，《歐·亨利短篇小說集》。

題記

在我的強烈要求下，爸媽只好同意了我的要求，於是他們兩個人回家，我一個人留在這兒看書。“好！”爸爸媽媽無可奈何的搖搖頭，終於隨着一聲喇叭聲，他們的聲音逐漸遠去。我知道我又可以自由自在的活動了，我迅速的跑向我的祕密基地尋出了那本歐亨利短篇小說，我是在那裏忘情的讀着，忘記了自我忘記了人和事忘記了，什麼都忘記了，唯獨沒有忘記這本書。

看到《警察和讚美詩》我爲主人公的自暴自棄而感到傷心，主人公想去監獄裏去過冬時，可警察不讓去；當主人公想好好的活着的時候，就粗暴的把他從椅子上拽了起來，並關進了監獄。當我讀到《雙料騙子》的時候我爲主人公和領士的卑劣行爲感到憤怒和嫉惡如仇，當我讀到《項鍊》的時候，我對主人主的愛慕虛榮，追求華貴，感到難過。

在這本書裏我讀到了人性的光輝與邪惡，我也懂得了一個道理，在這個世界上人不能太好，也不能太壞，但是這個度怎麼掌握就只能靠着自己的感覺來掌握。

時間一分一秒在流逝，隨着一聲清晰的說話聲傳入我的耳朵，我我頓時一怔，立馬藏好書，藏好一看鐘都5：00了，我馬上以光速衝向書桌，坐在板凳上，打開生物坐在那裏驚魂未定的看的起來。

不知過了多久，我回頭一看，車不在？心裏頓時就害怕，心想：不會出事了吧？再一看鐘，原來只有兩點是我看鐘看錯了，於是就長舒了一口氣，頓時心情便大好起來，這時王來了，他一看我在看書就說：“你一定在看××××！”我足足做了120個深呼吸才把心中那口惡氣壓了下去。

然後裝出一副心平氣和的樣子來繼續看書。

好書就像一桌盛宴，它雖然沒有食物那麼香甜可口，但可以淨化心靈，頓悟我們的精神之海，使我們的文字得到了鍛鍊與昇華。

讀一本好書，雖不像麪包一樣可以解一時的飢餓，但它可以使你明白很多，感悟很多，高爾基曾說"書籍是人類進步的階梯"。

我們要用書搭成梯子，一步步的往上爬，一步步的進步，一步步的感悟，一步步的去奮鬥和努力。

有人曾說過真正的朋友，一個就夠！我讓書籍做我的朋友，我要在我朋友的幫助下努力的進步，有人一直學到老，學到死。還有的人學到三十歲就"死掉了"，他認爲自己的知識，技藝和技能都夠用了。

著名數學家華羅庚在日本去世前幾個小時還在做優選法的學術報告。他實現了自己曾經立下的諾言：他要工作到人生的最後一刻！

我讀書，讀好書，讀古代，因爲)本站○(那樣的書都經歷了時間的選擇和歷史的考驗，留下的都是精華、都是珍貴的經驗，讀這樣的書雖然難讀，但是如果讀懂的就是一筆鉅額的財富，用錢買都買不來的財富。

所以我們要在古典中成長，在古典中綻放，雖然難讀懂，但是我們卻樂在其中！

樂在其中作文 篇九

生命中的挑戰並不是要讓你陷於停頓，而是要幫助你發現自我。——約翰森·里根

今年夏天有幸去連雲港的大海邊遊玩，真是令人難忘！

看着一望無際的大海，翻滾的浪花濺出白色的泡沫，我居然有些膽怯了。甚至突發奇想：海水茫茫，該不會什麼時候來個浪，把我沖走了，從此和魯濱遜一樣流落在小荒島上吧。

我小心翼翼地向海水邁出了第一步，哎呀，好冷啊！海水冰涼得有點讓我猝不及防。我趕緊把腳從水裏伸了出來，可能因爲當時是早晨，剛入水就感覺有一股冷流從腳底一直竄到了頭頂，整個人都不禁哆嗦了下。

可對大海的嚮往，還是令我抵制不住誘惑，一點兒一點兒地再次把腳伸進水裏。或許是因爲已經被冰過一次了吧，現在再放入水中似乎不感覺那麼冷了。慢慢適應了一下，我的膽子漸漸大了起來，又試着踏入了另一隻腳，海水的冰涼一下從腳底直向上竄，沁入骨子裏。強忍着不適，我慢慢在海水裏試着移動起來。

不知不覺中向前慢慢移着，整個身體已經漸漸沒在了海水中，身體也慢慢適應了海水的溫度，一點兒也不覺得冰涼刺骨了。我用雙捧起海水，使勁撒向天空起，看着這水滴升起，落下，心裏有種說不出的喜悅。太棒了，我總算是做到了，終於克服了對大海的恐懼了！

我伸展雙臂漂浮在水面上，任涼津津的海水包裹住自己，彷彿與水融爲了一體，又如躺在母親的溫柔的懷抱裏，感覺全身的細胞都張開了，渾身上下有說不出的舒服。頑皮的海水，不時輕吻着我的肌膚，感覺積蓄了一夜的燥熱開始一寸一寸地從每一個毛孔裏退去……

正當我在這海水的清涼和溫柔中，慢慢漂移，漸漸陶醉時，突然傳來一聲：“浪來了！”驚慌中我一扭頭，發現前方一個大浪突然襲擊了過來。我彷彿看見一個怪獸正張大着嘴巴，準備把我吞噬掉。我下意識捂住了耳朵，閉緊了雙眼。完蛋了，這巨浪不會真的把我衝到荒島上吧！巨浪躍過我的頭頂，撲在了我的臉上，我只覺得整個人都被這浪掀了起來。我努力地揮動着雙手掙扎着，試圖浮上水面，可這浪對我這“菜鳥”來說，衝擊力實在太大了。我奮力的憋着一口氣，手腳並用，使勁划着，努力掙脫着海水的束縛。“憋住，堅持就是勝利。”爸爸也在不遠處大聲喊着。

浪，總算是慢慢過去了，我竭力把腦袋伸出水面，使勁甩了甩，大口大口貪婪地呼吸着空氣。看着不遠處在父母呵護下驚慌失措的小朋友，再看看狼狽不已的自己，我卻呵呵大笑起來，心裏美滋滋的，因爲我堅持下來了，有朝一日，我相信自己也會成爲大海中的“弄潮兒”！

一陣大浪過後，海邊上留下了許多“特產”。半蹲在水中，一邊撿着好看的貝殼，一邊用鏟子在沙子裏亂刨一番，不時會挖出許多稀奇古怪的海中生物，讓我倍感收穫滿滿，不虛此行。

這次連雲港之旅，大海小小“弄潮”，雖有驚，卻無險，更是讓我收穫滿滿，不僅讓我見識了大海的神祕、富有、浩瀚與偉力，更讓我明白了只有敢於挑戰，學會堅持，才能克服困難，享受成功的喜悅。