揚帆起航作文多篇

揚帆起航作文 篇一

新的一年姍然而至，還記得20xx年的寒假，孩子的班主任李老師要求孩子們參加第九屆書香班級活動，於是才初次接觸了校信通。

剛開始的時候，我和兒子只是按照老師的要求打開網站，寫完自己的“博客作業”後，就關閉網站，並沒有在這裏過多的停留。假期開學後的一次家長會上，老師給我們講了校信通網站的很多優點，並再次號召孩子們積極寫博，並從假期的博客中挑選了一些優秀的文章讀了一下，其中就有兒子的《“寫作業不用靠媽媽”讀後感》和《“假如給我三天光明”讀後感》，兒子也因假期的努力獲得了“班級博客”的榮譽稱號。這樣一次簡單的家長會，卻極大的激發了我和兒子的寫博熱情，於是回家後和兒子才真正的去了解校信通，這樣一來才發現自己真是孤陋寡聞，快被時代淘汰了，原來這麼一個有意義的平臺卻一直被我們遺忘。

真正融入到這個大家庭後，兒子認識了那麼多的優秀的朋友：公主藝琳、雅茹、吳正揚，董金彪、孜孜寶貝、理想童年、酒衷豪……也認識了那麼多可親可敬的優秀的老師：小城說雨老師、才華如花老師、愛在行動老師、你看你看月亮的臉老師……我也通過這個平臺認識了那麼多優秀的家長朋友：稚子媽咪、小鳥媽媽、飛雪媽媽、冰火戰士媽媽等等。在這裏我和兒子找到了前進的方向，我們一起努力着。

平時兒子寫完作業後，就會坐在電腦前看博、寫博、評博，看着他一絲不苟的樣子，真感到欣慰。我也會在工作空閒的時候，打開校信通看大朋友、小朋友的博文，並給上真摯的評論，並試着也寫一些生活中和育兒中的一些小感悟，經過我和兒子的共同努力，終於在20xx年裏，我們共寫了120篇博文，評論1183條，訪問量8828次，並獲得了4個xxt薦。雖然成績並不可觀，但卻成了我和兒子生活中的一部分，每天心裏都惦記着他，想着他。我和兒子一起在這個平臺上和朋友們互相學習，互相交流，享受着這裏的一切，真慶幸自己能和孩子一起找到這個優秀的大家庭，成爲其中的一員。

20xx年的已經鐘聲敲響，第十屆書香班級活動的號角已經吹起，相信我和兒子在新的一年裏會更加的努力，取得更好的成績！爲自己加油！爲兒子加油！讓我們再次揚帆起航，朝着新的目標前進！

揚帆起航作文 篇二

陽春三月，百花爭豔，大自然煥發着勃勃生機。這個學期是我在新區二小的最後一個學期，在這裏有無數值得我留戀的人與物，但是最讓我難忘的是本學期開始的“水娃夢想舞臺”活動。水娃夢想舞臺舉辦之初，高校長的一番話讓我記憶猶新“同學們，學校最近將舉辦‘水娃夢想舞臺’活動，只要你有才藝，歡迎大家自願報名，我們期待每一位同學來這裏秀出自己……”

作爲女孩子，我可以在無人的田邊小徑上盡情高歌，也會在一人獨處的臥室裏舒展舞姿，但是在人多的地方，哪怕是自己的同班同學面前，我都會感到很害羞，深怕別人會嘲笑我。雖然很想上臺展示一下自己，但是一直不敢邁出第一步。水娃夢想舞臺已經開始了好幾期了，而我卻是臺下的一名觀衆，看着低年級的小弟弟小妹妹在舞臺上毫無懼色，自然地表現着自己，我的心裏真像打翻了五味瓶一樣不是滋味。

終於有一天，水娃夢想舞臺的發起人金老師來到我們班級，對班級的隊員進行了動員，我才鼓起勇氣報了名。雖說報了名，但是心裏卻像揣了十多隻小兔子—七上八下地跳，生怕上臺表演出洋相。

好容易等到了下午三點半，廣播了又響起了熟悉的音樂，“水娃夢想舞臺馬上就要開始啦！你怎麼還不去？”身邊的好朋友韓文捅了我一下，“快走啊！”我這才如夢初醒，趕快跟着韓文趕到了百川樓下。

一眼望去，舞臺前真是人山人海，人羣中不停傳來了鼓掌聲與歡呼聲，而我的心卻一下子提到了嗓子眼，一下了躲到了韓文的身後。“晏乾鳳，快過來！怎麼遲到了？”主持人金老師帶了關愛而責備的口吻把我叫了過去。她走到我跟前，輕輕地拍了一下我的肩，低下頭在我耳邊說了聲：“自信一點！相信你能行！加油！”並親手爲我貼好了號碼。頓時我感覺自己沒那麼緊張了，因爲自己的身邊有人在支持着我，讓我信心倍增。

“下面有請7號選手，來自六（4）班的晏乾鳳同學，她爲我們帶來的歌曲《採茶山莊》”，金老師那熟悉的聲音又迴盪在我的耳邊，我一個機靈快步登上舞臺，望着金老師那充滿鼓勵的目光和同學們微笑的臉龐，緊張已經被拋到了九霄雲外。我盡情地沉浸在自己的歌聲裏，時而踮踮腳，時而拍拍手，現場的氣氛也被我調動了起來，在歡快的旋律中在場的觀衆也情不自禁地爲我鼓起掌來，我也很自信地和他們揮揮手，表示感謝。

雖然，我最後沒有獲獎，但是我收穫了自信，它讓我懂得了只有勇於挑戰自我，充滿信心地邁出第一步，纔有收穫成功的希望。這次登臺亮相絕對不會輸給任何一種成功所帶來的喜悅。

“水娃夢想舞臺，就等你我挑戰！”，正如水娃夢想舞臺這句口號一樣，在平時的學習與生活中，只有充滿自信，敢於挑戰自我，伴隨着夢想起航，相信我們的一定會達到成功的彼岸！

揚帆起航專題作文 篇三

鼓舞士氣、增強毅力和放鬆心情的徒步旅行在我們的笑聲中結束，雖然很難，但很充實。這次徒步，展示了我們昂揚的風采和凜然的氣勢，也展示了我們迎接大學聯考的決心和信心。我們還年輕，我們正在努力前進。

徒步期間，我們用自己的實際行動展示了建安區高中生的精神。我們嚴格遵守交通規則，有序通過紅綠燈；我們開展文明環保活動，一路歡歌笑語，以昂揚的精神接受大自然的洗禮，迎接春天的到來，感受春天的花開，感受鳥語花香。

我們年輕時走得很幸運。我們不僅有很多朋友的關心和陪伴，還有老師的溫暖和關心 ；老師一路上陪着我們走，開心又快樂，時間固定了我們，那一刻我們很開心；我們就像他們的孩子一樣。哦，不，我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們，不求回報。也許他們有時候很嚴格，但是他們恨鐵不成鋼，這是對我們無盡的期待。今天，我們可以和他們一起散步，玩得開心，和他們分享。我們幸福而幸運。因此，我寫道，應該爲他們和我們自己而努力。

我們的青春伴隨着活力。在徒步旅行活動中，大量有才華和技能的學生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優美的舞蹈吸引我們；唱歌的同學用動聽的聲音把快樂傳遞給我們；表演相聲的同學用幽默的語言逗我們笑；更多演奏古琴的同學讓我們用奔放的旋律感受到中國優秀傳統文化的強大生命力。當然，這次徒步的目的是爲了放鬆心情，爲大學聯考衝刺。因此，爲了充分調動學生的積極性，學校在節目結束時專門安排了涉及學生的活動，將徒步的氣氛推向高潮，不僅起到了放鬆和娛樂的作用，而且激發了學生的積極性。

徒步旅行就像我們大學聯考一樣。雖然徒步旅行結束了，但是我們的大學聯考還沒有結束。我們需要以極大的勇氣和信心做最後的奮鬥，衝刺大學聯考，做三月的花，做七月的豔陽和雨露，做十月的灼人紅葉，做噴人的旭日，做百戰百勝，做戰鬥的雄鷹。

徒步旅行後我有很高的熱情。

揚帆起航專題作文 篇四

揚起青春的風帆，起航去追夢！

——題記

國中是青春開始的時候，我們總是充滿活力。可是，擁有青春的你都做了些什麼呢？

青春往往是短暫的一瞬，還沒來得及發覺的時候，國中時代就要結束了。教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，也許在90多天以後，就要和他們告別了。一切都快過去了，夢醒了，霧散了，葵花落了，少年走了。

如果現在領悟到，也爲時不晚。因爲你還有時間，還有青春，還有夢想。無論你的人生多麼不可救藥，你都應該再搶救一下。不管結果如何，你都可以坦然地說：“我曾爲我的未來做過最大的努力。”

或許身邊的很多人都沒有夢想，不知道自己該怎麼辦，只知道按部就班的學習，沒有一個明確的目標和對自己未來工作的憧憬。而事實上，擁有夢想是一件多麼美妙的事情啊！夢想的力量是不可想象的。梵高因爲夢想而堅持自己的畫風，並沒有隨波逐流，把藝術的精華留給世界。林肯並沒有因爲他是一個小鞋匠的兒子，就放棄當總統的夢想，相反，他一直在朝夢想前進。經過一次次的失敗，經過一次次坦誠的演說之後，大家終於認可了他，他走向了總統的寶座。

所以說青春不可以沒有夢想，它會給你帶來無盡的動力，讓你的人生豐富而充實。如果沒有夢想，你只能碌碌無爲的過完一生。沒有夢想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢想，請現在就做出選擇。

親愛的朋友們，希望你們別再迷茫。花有重開日，人無再少年。請珍惜當下的每一分每一秒。也許多年以後，當我們披荊斬棘，獲得自己想要的幸福，就會特別感激和慶幸，感謝曾經的認真付出。送給你們一段話：

有夢的孩子，不孤單。

追夢的孩子，最勇敢。

讓我們乘着夢想之舟駛向遠方。