老師別哭作文(精品多篇)
老師哭了 篇一
到了教室,老師還沒來,我慢慢走回到自己的位置,坐下等待着。今天的氣氛不大一樣,整個教室彷彿瀰漫着一種幸福的味道,連平時裏撒在窗臺的陽光也似乎活潑了些,塗滿陽光的枝葉與書櫃上的書相映成畫,安詳靜謐。
大家都不約而同的望着大門口,都在等待着一位“聖人”的出現。不一會兒,這位“聖人”的身影出現在教室門口。我的老師,我敬愛的老師,背挺的直直的,手裏拿着一朵包裝着的康乃馨,康乃馨粉粉的,極是好看。“祝老師節日快樂!”我們全體起立,一起大聲的說道。“謝謝,謝謝!”老師明顯是有些驚訝,但是仍然沒能隱去嘴角的幾絲歡笑。
牆壁上大大的觸摸屏突然響起了動人綠色作文網的歌曲,我們突然想起了什麼似的,也跟着唱起了歌。“你給我一句話,就打開我一扇窗……”優美而又動聽、感恩又充滿了激情的歌曲迴盪在教室裏。唱着唱着我都感到眼眶溼潤了……唱完了這首感人的歌,張老師笑容滿面,動情地給大家鞠了一個弓,對大家說:“同學們,你們真是懂事的孩子啊,老師非常感謝你們。”幾乎在與此同時,同學們近乎瘋狂的涌上來,將自己精心製作的、漂亮的賀卡送上去,輕輕的放在老師的講臺桌上。很快地,講臺桌上滿是賀卡,有一些賀卡都沒地方放了,於是同學們又把自己的賀卡恭恭敬敬的交到老師手上。
老師低了一下頭,用手迅速抹了一下眼角。我非常驚訝,老師竟如此的動情。“老師竟然哭了。”我小聲地說。“是的,我也看到了。”同桌回答道。
我相信,這一幕將深深地銘刻在我的心裏。這個教師節,我感受到真誠的師生情。
老師哭了作文 篇二
因爲媽媽調動工作,我換了新學校。來到一個陌生的環境,每天我都覺得很鬱悶。新班主任劉老師每次進教室都是繃着臉,很嚴肅的樣子,好像隨時都要批評我們,弄得大家都是膽戰心驚的。
班會時班長提議,趁教師節給劉老師一個驚喜,好讓劉老師感受到我們同學們是愛她的。
大家都舉雙手贊成。
準備工作在私下裏默默地進行着。那幾天,我們又緊張,又激動……
終於盼到了教師節這天!劉老師踏進教室,推開門的一剎那,無數的彩星從門邊兒飛落下來,伴隨着彩星紛紛落下的是同學們異口同聲的“劉老師,教師節快樂”,接着是同學們雷鳴般的熱烈掌聲。黑板上佈滿了五顏六色的氣球,“老師,您辛苦了!”幾個大字異常醒目……同學們紛紛涌上來,獻上了他們的祝福賀卡和鮮花……那一刻,我看見劉老師被感動了,她的眼睛裏噙滿了淚花……
“謝謝同學們!謝謝同學們!”說這兩句話時,她的聲音是顫抖的……
平時總是覺得劉老師過於嚴厲,就在這一刻,我知道,她雖然外表嚴厲,內心深處卻是愛着我們的。
老師哭了,我們心裏卻暖暖的……
老師哭了 篇三
時光過得很快,轉眼間我已經是五年級的學生了。在這期間讓我認識了很多老師,也喜歡很多的老師,也懂得了很多的道理。
要說我喜歡的,那一定就是我那爲人師表和藹可親的楊老師了,聽楊老師說以前有人叫她“小羊糕”。一聽這個名字,是不是讓人覺得特別溫柔。楊老師非常有禮貌,每次見到誰都會打一聲招呼,而且楊老師也特別愛笑。
一次在上語文課的時候,楊老師正在講着《青山處處埋忠骨》這篇課文,當時老師上着上着竟然哭了,我見到楊老師哭了,心裏在想老師爲什麼會不自覺的哭了呢?楊老師的淚珠流了下來,看見楊老師那麼傷心,我也有點難過,老師眼睛通紅,她正撫摸着她的鼻子。
差不多過了兩三分鐘後,老師用着嘶啞的聲音對我們說,每當我讀到毛主席對岸英的思念時,也忍作文不住的想哭,後來我又看見楊老師哭了。可見我們的楊老師,是一個特別善良,內心無比柔軟的人。
我終於明白了,母愛與父愛都是無私的,每位母親和父親對孩子的愛,就像毛主席對毛岸英的愛。
如果說楊老師這次哭是因爲課文的父愛,這還讓我想起三年級上學期的時候楊老師也哭了,我記得那時我們全班同學坐在座位上看見楊老師在哭,只見有的同學也流下了傷心的眼淚,有的低着頭不敢說一句話,事情過後,楊老師平靜了心情才走出教室。
如果時光能夠倒流,我真的很想回到一年級見到我親愛的楊老師,在這裏我對您說一句:“謝謝您!楊老師您辛苦了。”
老師像無私的太陽,把我的心靈照亮;老師的語言像甘泉,滋潤着我的心房,老師的眼淚、教誨,我永記心頭,督促我天天向上。
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