漫畫老師500字精品作文【精彩多篇】

“漫畫”老師 篇一

我要描繪的“漫畫”老師是既偉大、溫柔，又嚴格的語文老師——蔡老師。她有着一張瓜子臉，烏黑的捲髮，很漂亮，經常受到別的班的老師稱讚。她是刀子嘴豆腐心，上課嚴厲，私下對我們特別好。蔡老師最大的特點是愛笑，就像詩裏所說的“笑時猶帶嶺梅香”一樣，還很溫柔。

有次在課間大家都開心地玩兒，我和崔家浩在後面看地圖，崔家浩說了一聲：“看蔡老師和賈老師在那笑啥呢？”我回應說：“綠色作文網可能是看見同學們的搞笑日記了吧！你看蔡老師笑起來真好看。”我覺得蔡老師如果聽見會想：這孩子把我寫得都不好意思了。

蔡老師平常也特別嚴格，吼一聲，天塌了下來，腳踩一下，地崩裂，如此嚴厲之人，你還會覺得她溫柔嗎？不，你錯了，蔡老師要是溫柔起來可是誰也抵擋不住，如果你幫她搬書的話，零食、飲料可都有。我還記得二年級的冬天，一天外面下起了鵝毛大雪，語文課上同學們都扒着窗戶向外看，十分想下去玩，這時蔡老師突然決定帶我們下去玩雪，我們都興奮得歡呼不已。

這就是我的愛笑的、多面性格的老師，我愛我的蔡老師！

漫畫老師 篇二

一頭棕色的短髮，一副粉銀邊框眼鏡，脖子上戴着一串菩提串珠。年齡不大，個子高高的，眼睛炯炯有神。咦，這是誰呀？原來是咱們班的語文老師——王敏。

王老師的性格很溫柔，教學方式也很獨特，講課時，生動而又富有形象，同學們都專心致志地聽着，下課了，還溫柔地提醒同學們不要追逐打鬧，我們都很喜歡她。她會在讀課文的時候加上一些動作，讓我們體驗身臨其境的感覺。有一次，王老師給我們講《什麼比獵豹的速度更快》這篇課文時，用生動的語言和肢體動作，把我帶入了獵豹追逐獵物的情景畫裏，等我們齊聲讀完課文時，我才戀戀不捨的從那無比壯觀的場景裏走出來。

王老師綠色作文網也是一個公平公正、賞罰分明的人。有一次，一名同學沒做作業，老師問他原因，他也不說，老師可怒了，對那位同學開啓了“連環炮”，指着那位同學說：“學生如果作業都不做，還怎麼學好功課？你如果不說明原因，就請叫你家長來說明原因……”那位同學終於說出了最近家中父母鬧矛盾，自己也定不下心來寫作業，老師安慰了他，還特別關心地讓他有事情及時找她解決。

王老師的語文課不僅讓我們學到了無窮無盡的知識，還帶給了我們許多快樂，這種寓教於樂的方式真的很吸引我們。

這便是我的語文老師。一個對工作認真負責，無私奉獻的好老師，我爲我有一個這樣的老師而感到驕傲。

“漫畫”老師 篇三

我今天要說說我們班的數學老師——賈老師。她胖胖的，有一張圓圓的臉，鼻樑上架着一副圓圓的眼鏡，穿着樸素。她有時嚴厲，有時和藹。她還很認真，做事負責。

先說說賈老師嚴厲。她有時在生氣時，就會皺起眉頭，像“乳虎嘯谷”似的大吼：“瞧瞧你們的作業吧，一塌糊塗，還鬧呢！”吼聲在教室裏迴盪，我們嚇得氣都不敢喘一下，瞬間變得俯首貼耳。不過，她的生氣不止表現在“獅子吼”上。有時她也不吼，甚至眉毛都不皺一下，就平平靜靜地說：“我還有好幾道題沒講呢，我還計劃講作業呢，看來這節課講不完了。”就這樣，不吼不叫，就能把全班嚇住。

但千萬不要把賈老師理解成真正的老虎獅子了，她也是有和藹的一面的！賈老師愛笑，看到我們的簡評時，常會被逗得咯咯笑，笑得直髮抖，嘴角咧到了耳根。當她昨天聽到某位同學把自己的考試卷比作“敘利亞戰場”時，賈老師說：“哈哈，敘利亞戰場，你知道什麼是敘利亞戰場嗎？呵呵哈哈哈。”笑得捂上了嘴巴。她對我們很好，當誰幫助她，她一定會說聲“謝謝”。

這就是我們又嚴厲又和藹的數學老師。

漫畫老師 篇四

我們班上有一位故事大王，他就是我們的品社老師。故事大王每天上課，每一次上課都要和我們講故事講新聞。

老師有一個圓滾滾的啤酒肚。一雙水汪汪的大眼睛。一張總愛說故事的嘴巴。

老師每次上課之前都要來檢查我們的課間準備，準備的怎麼樣了？可惜每次我們班上都會有同學，要不就是不見了，要不就是找不到，還有的原因就是放在家裏沒有帶來。老師會狠狠地罵我們一頓，並且氣得是滿臉通紅。

老師九臺的一些同學開始上課。上着上着睡了，又開始我們講故事了。我印象最深的一次就是七擒七縱。這個故事有一些長，我就給大家簡單的介紹一下吧。

就是爲了讓孟獲心服口服，抓住了他七次又放了起次。孟獲最終折服於諸葛亮。就這樣了

老師還喜歡給我們講新聞：暑假的時候香港有一次大亂。就是因爲有一些人貪婪錢財去踐踏國旗，破壞公共設施打人這些的幕後黑手竟是美國人。

打一次人給個三四千元，四五千元踐踏國旗五六千，你破壞的嚴重力越大，給的錢數就越多。目前警方發現，最小的只有13歲。

老師還會講很多很多的小故事新聞《三國演義》裏面的，只要是他知道的關於我們的課本都會給我們講出來。

這就是我們的品社老師，他實在是太愛講故事了，他知道的故事可能比書上寫的還要多。

漫畫老師作文500字 篇五

今天，我要爲我以前的語文老師——謝老師“畫”一幅畫像。

謝老師是一位和藹可親的年輕女老師。她身材嬌小，留着短髮，白淨的面龐上嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能看到同學們的內心世界。她高高的鼻樑上架着一副金色邊框的眼鏡，看起來既時髦又斯文。謝老師很有童心，她喜歡拆泡泡女孩的盲盒。她的書架上擺滿了從盲盒中開出的泡泡女孩，而且都是不同的款式，讓人看得眼花繚亂。

謝老師在課堂上活力四射，講課妙趣橫生。一次，我們在課堂上學習“鶴髮童顏”這個成語，謝老師就指着自己的頭髮對我們說：“大家看，‘鶴髮童顏’講的不就是我嗎？”我們聽後都笑了，老師也笑了。我仔細看時才發現謝老師的黑色短髮中夾雜着些許白髮，果然是鶴髮呢！“鶴髮童顏”的意思是雖然有一頭白髮，但是臉卻很年輕。可是我們親愛的謝老師該有多辛勞，才讓自己早生華髮了呢？在這歡樂的課堂背後，藏着老師多少的疲憊啊！

我清楚地記得，有一次語文測驗後，謝老師先在學校裏批改我們的試卷，批不完就帶回家繼續批改。而且，她回到家還要給自己的女兒輔導作業。謝老師在學校忙了一天，回家還要繼續忙，真是太不容易了！

啊，謝老師，感謝您教了我們這麼多年。我要爲您點贊，因爲您，我已經決定要更加努力地學習，長大了做一名老師，教好一屆又一屆的學生，爲祖國和社會作貢獻！

作文 篇六

我們的語文老師，也就是我們的班主任，她姓朱，是個看似40多歲的人。她很兇，偶爾纔會溫柔一點。

朱老師個子不高，比我矮一點。她的身材恰好合適，不胖也不瘦。朱老師臉上有少許皺紋，眼睛有點小，但看起來卻十分的有神，就如一顆寶石一般閃閃發亮，而且還是“千里眼”呢！ 她的“千里眼”，再加上“順風耳”，我們這些皮猴子有的受了。但事實就是如此，在安靜的教室裏，只能聽見朱老師的講課聲與同學們的寫字的沙沙聲。可還沒等我們反應過來，朱老師便忽然厲聲叫道：“某某給我站起來，說什麼說！下午留學抄課文！”把我們嚇了一跳。這時候，朱老師聲音並不顯得蒼老，而且絲毫沒有老年人的風範，說話就像打雷一樣。就是做操時，她也要拿把傘遮太陽，一直盯着我們，看得我們恨極了！

別看朱老師嚴厲，但是她在同學受傷時也是很關心我們的。就拿我當例子吧！

在三年級時，我沒聽朱老師的勸告，與同學一起闖進那片“禁地”——小竹林。那時我們在玩抓人，我就是遊戲中的追捕者。可我一不留神就撞在了公告欄上，右眼撞傷了。同學把“身受重傷”的我帶到了朱老師面前。朱老師連忙安慰我；“哎呀，沒事，沒事的，某某，把她扶到校醫室去檢查。”而朱老師轉身就去打電話給我奶奶了，那時，我想：朱老師真好！

這就是我的語文老師，一個雖然嚴厲又關心我的老師

漫畫老師 篇七

她長着長長的睫毛，一雙炯炯有神的大眼睛，還扎着辮子，穿着一條連衣裙，他就是我們班的肖老師。

她是在我們五年級時來教我們的，她讓人覺得和藹可親，還帶有一些幽默感。不過，如果你認爲她只是一個非常溫柔的老師的話，那就大錯特錯了。

她可以溫和地對待你，她溫柔的時候就像潺潺流動的溫泉，溫暖你的肺腑，氣憤時就像一個發狂了的野蠻人，嚇得你的魂魄都離開了你的人體，飛散了。

記得開學的時候，肖老師叫我們到學校門口的臺階上拍集體照。由於我們上下樓梯的時候吵鬧極了，沒遵守好紀律，剛回到教室我們就被肖老師狠狠地數落了一頓。

“剛纔有幾位男生糟透了，在隊伍裏大聲喧譁。忘了你們答應我的承諾了嗎？”接着就是可怕的“啪”一聲——老師生氣地拍了一下桌子。全班沉默了，我已經被嚇得心驚肉跳了。接着又是可怕的“啪”一聲……

“好可怕！”我悄悄對我同桌說，“這是我到目前爲止見到過的最嚴厲的老師了！”

回頭再想想肖老師爲什麼會如此生氣，還不都是因爲我們？所以，我們要不斷改善自己，共同創建美好的五（3）班！

班裏活躍的同學很多，老師在辛苦地教導我們。我一定要把自己的事情做好，在這個基礎上，我希望能爲老師分憂，做老師的好幫手！

這就是我的老師，溫柔又嚴厲的肖老師！