漫畫老師500字精品作文滿分精品多篇

漫畫老師五年級500字優秀作文 篇一

“小鬧鐘”老師

王澤誠

我的科學老師姓鍾名曉琳，是個名符其實的“小鬧鐘”。

鍾老師非常喜歡在課上帶個擴音器，我覺得她本來的聲音就很大，再加上擴音器，轟隆隆的聲音響徹雲霄。

“小鬧鐘”老師每次總會按時上課、下課。有一次，我們去早了，老師就讓我們再玩一會兒。上課鈴一響，老師立刻打開投影儀，雙手一拍講臺，嚴謹地說道：“同學們，今天我們學光的折射”。“小鬧鐘”老師嘰嘰喳喳地講個不停，真像一個正在響的小鬧鐘。做試驗時，我們做的任何試驗都有時間限制，時間一到，老師馬上叫停，一分一秒都不多給。

一節課學完了知識，也做完了試驗，鍾老師就給我們看一會兒電腦。有的時候看電影，有的時候看動畫，有的時候看知識講解，非常的多，應有盡有。但是一下課，無論我們看到哪裏，“小鬧鐘”就會響起：“下課啦，下次有時間再看。”這小鬧鐘也太準時了吧！

“小鬧鐘”老師對作業提交時間也有嚴格要求，每次交作業必須在晚上7點之前交到608班。嘿！還是必須的呢！不交過去就得捱罵，我這個科學課代表也太難了吧！

這就是“小鬧鐘”老師，一個很準時，又很吵的老師。

漫畫老師滿分作文 篇二

我們學校裏有位有點兒“壞”的數學老師——鄭老師。

鄭老師長着一張四四方方的國字臉，筆挺的鼻樑上架着一副黑色大眼鏡，他那厚厚的鏡片後面長着一雙比CT、B超還要厲害的眼睛。鄭老師每天上課都揮舞着兩隻長手臂在黑板上“刷、刷、刷”地寫着，從遠處望去像極了一隻長臂猿，從側面看着又有點像長頸鹿。鄭老師用他那洪亮的聲音帶領我們走進數學世界時，總會有同學上課走神，心緒已不知飄到哪個外太空了，而鄭老師只需用他那探照燈一般的眼睛看一眼，就能把他的心重新拽回來。還有些同學一開始就開啓了飛行模式，鄭老師就會用他那富有磁性又渾厚的聲音對那位同學喊一聲，就會讓他自動連網。

在開學那一天，鄭老師抱着一大疊的卷子走進了教室，對同學們說：“今天只是一個小測試，不用太緊張！”老師的話一下就激起我那顆好勝的心，我以最快的速度把整張試卷做完。後來我才知道，鄭老師想把這次測驗優秀的同學招進自己的社團，我突然覺得這位老師有點兒“壞”。

你們喜歡這位有點兒“壞”，上課又十分幽默的老師嗎？

五年級漫畫老師作文400字優秀作文 篇三

說起變色龍，相信大家都不陌生，我說的變色龍可不是真的變色龍，而是有着“翻臉比翻書都快”外號的班主任老師。老師真的是一來就告訴我一個道理：這個世界不看臉！

這個老師長得很好看：細細的眉毛，一架圓圓的眼鏡下一雙漂亮眼睛會說話，一頭烏黑的頭髮總是散在腦後，髮尾有點卷。總穿漂亮的小裙子，看起來溫柔極了，一看見她，誰會想到她是變色龍呢？

每天，王老師笑眯眯的走上講臺，放下書，隨着一聲“上課！”臉一下子就變嚴肅了，我正翹着椅子，差點被驚得掉下去，連老師頭頂的投影儀彷彿都被震住了，我們都乖乖的聽課，不敢溜號了。這個王老師，眼睛像是會拐彎，記得有一次，我上課發呆了，老師明明看都不看我一眼，就把我叫起來回答問題。用以提醒我上課不要溜號。

每天下課後，老師就又是笑眯眯的。每次，總能看見一羣同學圍在老師身邊有說有笑，我猜，大家一定更喜歡下課後的笑眯眯的王老師，不喜歡一上課就兇巴巴，臉黑得像鍋底一樣的王老師。

我的“變色龍”老師，翻臉比翻書還快，王老師雖然會變臉，卻是個爲我們、爲班級着想的稱職的老師。

漫畫老師五年級400字優秀作文 篇四

我的厲害老師

趙昱婷

琴老師，30多歲，中等身材，衣着大方，有着一張不胖也不尖的臉，留着一頭可愛的蘑菇頭，他說話語氣幽默，彈琴非常厲害。

在幼兒園那段時日，我去學鋼琴，一來到琴行，就看到了琴老師，我覺得她彈琴非常厲害。果真如此，我和她成爲師生以後，她給我表演了一首《克羅地亞狂想曲》，她手跳躍的速度非常快，如神一般的速度，卻能讓我聽到每一個音，每一個調，並且都沒有出錯。識譜能力也是讓人驚訝，有一次他彈《阿巴夜會》的時候，一開始還不會，嘗試第一次譜的時候就可以把整首彈出來。

令人覺得幽默的是她說話的語氣。有一次老師給我發鋼琴文件，《大魚》的琴譜時，我打印了回來準備彈的時候，突然發現譜和上次版本不一樣，老師看了以後果真如此。她笑着說：“真的不一樣，太調皮了，難道他還會變身？那怎麼辦？哦，對我這裏有，我找一下。”他拿出來就讓我彈，那時的情景讓我哭笑不得。

這就是我的鋼琴老師，現在更厲害了，譜子看一眼全部就能彈出來，讓我佩服的五體投地，從今以後她就是我學鋼琴的目標了。

我的漫畫老師500字滿分作文 篇五

“綿陽”老師

我們的音樂老師姓田，她是一個小個子女生大學剛畢業，頭髮燙得像綿羊的毛髮一樣，說起話來輕聲細語就像棉就像綿羊的叫聲一般，所以我們叫她“綿羊老師”。田老師，走路特別輕，他什麼時候到你身邊，你肯定不知道，他還走得極其慢，跟蝸牛前進的速度差不多。

田老師的脾氣特別好，有一次上課的時候田老師在前面彈着電子琴，緩緩的旋律從他的指間傳來，那聲音真美妙啊，突然田老師停止了彈奏，我們都很納悶，不過我們能很明顯的看出，田老師臉色不好，只見田老師站起來往教室後面走去，在王巖的旁邊停下來輕聲說道。請不要在課堂上玩玩具，否則你永遠也學不好音樂，王巖乖乖地把魔方拿了出來，我們都很吃驚，田老師是怎麼聽見那麼小的聲音的？

田老師也非常有耐心，有一年的國慶學校開展愛唱國歌的活動，我們班的曲目是《沒有共產黨就沒有新中國》田老師一句一句地教我們，我們學會每一句後，她又一遍一遍地唱給我們聽，一遍又一遍的分段教我們，一遍一遍地連起來教我們，當我們節奏不一致時，她又讓我們停下來，給我們耐心的講解哪裏出了問題，尤其是“共產黨辛勞爲民族，共產黨他一心救中國”很多同學總是不停頓或沒有停頓夠。田老師，一遍又一遍地給我們打節拍，然後對我們說：“同學們不要氣餒，你們可以的”，然後我們一遍一遍地練習着，最後在這次比賽中得到了第一名的好成績。

這就是我們可愛又可親的綿羊老師，你是不是也想有這麼一位好老師呢？