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弘揚工匠精神議論文高中作文精品多篇

弘揚工匠精神議論文高中作文精品多篇

工匠精神作文700字 篇一

當我聽到耳熟能詳的品牌名字,如“百達翡麗、江詩丹頓、萬國、卡地亞”時,我腦海中常常浮現出一位年邁的老人,戴上老花鏡,在深夜的檯燈下,一次次打磨着不足幾毫米的零件。手錶,在生活中或許是件奢侈品,但也因此體現出了工匠精神的偉大。老鐘錶師們夜以繼日的堅持着每一個沒有絲毫偏差的零件,才做出百年不停的機械手錶。

工匠精神是堅持認真、堅持細緻。

日本賽車手井田在職業生涯結束後開始着手改裝汽車,每一輛保時捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出,精心打磨剪裁一星期甚至一個月後,才安裝在車體上,完美無缺。不得不講,日本人的工匠精神着實讓人佩服。

工匠精神是少而精,不求利。

德國人生產的汽車每年都會限量,但他們只用半年工資便買得起,每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對於工匠精神,可謂完美的詮釋。

相反,馬虎與湊合終釀惡果。

舊時,有一位畫家在畫馬時覺得不像,便將其改成了老虎。他的兩個兒子問他時,他便解釋道一個是馬,另一個是老虎。於是他的兒子出去打獵時,一個將馬誤看,射死了一匹千里馬,另一個將虎誤看,騎上去被咬死了。湊合看着像,卻終釀成了悲劇。

中國目前的工匠精神是稀缺的。

在如今這個變化萬千的年代,很少有人能夠做到安靜下來,持之以恆般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化,還是宏大的社會政事變化,時代的車輪滾滾向前,在萬千改變中卻總有一些東西曆久彌新。它們經歷時間的淬鍊,依然散發出灼灼的光芒,就如我們頭頂的蒼穹一般,日升日落,亙古如斯,那便是工匠精神的產物。

我們必須具備工匠精神。或許現在的我們如少年般浮躁豪言“差不多”,但成熟後,反觀自己的不足,由虛而實剝落浮華,將自己從一彎急流瀑布點化爲靜水深流時,我們纔會發覺工匠精神如此重要。所謂工匠,亦是認真細緻。

弘揚工匠精神議論文高中作文 篇二

在很久很久以前,姜老漢帶着三個呆呆的兒子在小漁村靠打漁爲生。年復一年、春夏秋冬、風裏雨裏,挨着日子。

時光荏苒,老漢漸老,孩子長大成人。

這一年,春節過後的一天夜晚,老漢把孩子們叫道跟前語重心長的說“你們都老大不小了,不能這樣一輩子靠打漁混日子了,該出去學點兒手藝了”。三個孩子相互瞅瞅,又把帶着驚奇、疑慮的目光投向他們的老爹。姜老漢又說道“去吧,不用惦記我,我還能動,自己養活自己還沒事兒”。老漢又接着說“這事兒我都想了好久了,你們不用想太多了,明天一早就出發吧”。仨孩子點着頭,都沒有說啥。也許,他們知道,反對也是沒用的,或許,他們也很高興走出去看看外面的世界呢。

夜色漸濃。老漢又跟仨孩子交代一些,出門在外要學會保護自己,好好學手藝等等的囑咐。就各自休息了。

姜老漢的三個兒子,各自相差一歲,都不聰明又不是很癡呆。

第二天一大早,仨孩子上路了。

出了村頭兒,有個三叉路口。他們站住,老大開口說道“我們在此分頭各自去學手藝吧,明年的今天在此會合回家”。老大照直接着走了,老二和老三分別左右也各自上路了。

轉眼一年就過去了。

三個學徒的孩子,如約在路口聚齊了,高高興興的往家走着。邊走邊說着各自學的手藝。

老大興奮的說“我學的理髮,回家先給老爹理髮,再給你們剪頭髮”。老二說“我學的鐵匠,以後家裏的鍋碗瓢盆我負責修理了”。老三說“我跟一個獵人學的射箭打獵,以後,我能給你們打野物吃了”。說笑着往家走着……

回到家,見到老爹後,三個兒子又都搶着跟老漢彙報了各自學手藝的這一年裏的事兒。老漢高興的合不攏嘴,癡癡的笑着說“好孩子,今後你們可以憑着手藝吃飯了,我也安心了”。

老大說“爹,我學的理髮,我給你理髮吧!”老漢高興的說“給我剪的好看點兒哈”說着話,老大就開始安置給老爹開始理髮了,老大洋洋得意的開始給老爹理着頭髮,突然,老爹呲牙咧嘴的喊道“疼死我了,老大一看,傻眼了,原來把老爹的頭皮給刮破了,掉了一塊頭皮。站在一旁的老二說”別怕,我會焗,我給咱爹焗上就沒事了,說時遲那時快,二兒子拿出工具,手忙腳亂的給老漢焗頭。轉眼工夫,老漢的頭上焗出一個大包來,老漢一臉的苦相,嘴裏嘟囔着,你們啊!手藝不精啊,這是怎麼學的手藝啊!老三趕緊過來說”爹,不怕不怕,我會弓箭,我把這個焗出來的包,給你射掉就好了。

老三,拿出弓箭,拉開架勢,弓箭應聲”嗖”射出去了……

三個兒子都傻眼了。趕緊扶着老爹上牀上,又找來大夫給老漢包紮好。幸好老漢只是頭皮擦傷。

三個孩子,呆若木雞……

姜老漢還有村裏的老人們,對着三個孩子說“學手藝得做到精益求精,不斷的琢磨,對自己的手藝要嚴格要求,不能馬虎半點兒,馬馬虎虎會出大事兒的,手藝不精不但不能養活自己,反而會傷害別人。學手藝要不能投機取巧,要有耐心,要喜歡自己的職業,要敬業,做到一絲不苟”。

想必,老人們心口相傳的對技藝的嚴格要求就是當今我國提出的“工匠精神”吧!

這個小故事,是我小時候爺爺講給我聽的,我也講給了我的孩子聽,讓傳統文化和工匠精神,在我們國家新的歷史發展時期,繼續發揚光大吧!

“工匠精神”永遠不過時!

工匠精神作文500字 篇三

我們身邊有許多1987年進廠的老員工,他們十幾年如一日堅守在自己的崗位上,爲更好地做好工作,不辭辛苦地貢獻着自己的力量。

他們中有保全隊長,多年來像對待自己的孩子一樣細心呵護每一臺設備。每當設備出現故障,他們總能快速地找到問題點,熟練地解決。設備更新換代後,他們總能以最快的速度掌握新設備的性能、使用方法等,他們還悉心把自己總結的經驗傳授給新員工。二十多年來,經過他們修理的設備不計其數,解決的各類故障數不勝數。

她們中有質檢員,每天檢驗襯衣數千件,嚴格把好質量關。她們說:“我如果漏掉一件不合格品,漏驗率可能只有0.01%,但那件產品到了客戶手中就是100%的疵品,要堅決杜絕這樣的情況發生。”質檢工作每天需要大量重複的勞作,她們認爲只要用心,平凡的工作也會出彩。她們常常告訴我們,“技多不壓身”,只有不斷學習,才能持續進步。

從這些同事身上,我看到了對工作的熱愛以及把工作做到極致的“工匠之心”。我想,正是因爲有這樣持之以恆、兢兢業業、精益求精的員工隊伍,才使棉花紡成結實的紗線、織成美麗的面料、染上漂亮的顏色、製作成精美的襯衣。一絲、一縷、一針、一線,弘揚和踐行“工匠精神”打造出了公司高品質的產品。

老員工用自己的親身經歷告訴我們,要想在平凡的工作中做出不平凡,就要有勵志成爲工匠的心,熱愛本職,潛心鑽研,把工作做得出色,做到極致。

工匠精神作文700字 篇四

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20_年,壽命超過200年的企業,日本有3146家,爲全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。爲什麼這些長壽的企業扎堆出現在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的祕訣是什麼呢?我們研究了他們都在傳承着一種精神——工匠精神!

很多人認爲工匠是一種機械重複的工作者,其實工匠有着更深遠的意思。他代表着一個時代的氣質,堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成爲企業家。但大多數成功企業家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”可以從瑞士製表匠的例子上一窺究竟。瑞士製表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手錶都精心打磨、專心雕琢、他們用心製造產品的態度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼裏,只有對質量的精益求精、對製造的一絲不苟、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑着這種凝神專一的工匠精神,瑞士手錶得以譽滿天下、暢銷世界、成爲經典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執着、對所做的事情和生產的產品精益求精、精雕細琢的精神。在衆多的日本企業中,“工匠精神”在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,並由此培育出企業的內生動力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》裏。一個大提琴師下崗失業到葬儀館當一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活着睡着了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難捨的情結,不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。

工匠精神作文900字 篇五

每個中國人面對世界,最引以爲傲的是“中國製造”四個字。確實,made in china已遍佈世界的每一個角落,但是,如何把享譽全球的中國製造變成中國創造,又是每個國人心中的痛。從中國製造到中國創造,是一種量變到質變的過程,缺的不僅僅是尖端技術和超前創意,更多的是一種兢兢業業的傳統,一種腳踏實地的作風,一種精益求精的大國工匠精神。

當代風采人物評選活動已到了最後階段,併產生了最終三名候選人。更多人關注的是偉大的科學家和著名的攝影師,但是我將會把手中的選票留給那位從未踏足大學之路的焊接大師王師傅,因爲他代表的是我們當前缺失的大國工匠精神,是我們苦苦追尋的將“中國製造”升級爲“中國創造”的金鑰匙。

當前我們正走在中華民族偉大復興的道路上,國家實力迅速崛起於世界。但是,社會上也出現了一些亂象,幾乎我們都能每天在電視上、網絡上都能看到造假成風、的新聞。生活中,很多人在工作上不敬業愛崗、專研技術,只想着買彩票一夜暴富;部分實業公司不專注於產品升級和服務提高,卻放棄主業去搞房地產開發;甚至很多校園莘莘學子不好好學習而炒股。.。.雖然這些是經濟迅速發展過程當中必然出現的一些現象,但是也反映出這個社會浮誇與鼓譟之風過重,亟需王師傅爲代表的大國工匠精神來改變這種現狀。

我國作爲一個製造業大國,如何將“中國製造”升級爲“中國創造”也包含在我們提倡的中國夢內容中,但是由於工匠精神的缺失,在很多領域,我們仍然缺乏響噹噹的“中國名片”。要實現“中國創造”這個偉大夢想,應當從以下幾個方面去努力。首先,應大力提倡愛崗敬業、勤勤懇懇、盡職盡責的大國工匠精神,讓這種精神成爲時代的風向標。其次,國家注重、鼓勵技術的創新、實業的發展,讓“中國製造”升級爲“優質製造”。再次,重視職業技術學校教育,培養大批像王師傅這樣的大師級技能人才,做到廣積薄發,實現量到質的變化。

我們高中生在面對大學聯考這個人生第一道門檻時,也是踏出實現我們青春夢想的第一步。我們有人在努力成爲科學工作者、著名攝影家或是藝術家,但更多的人最終將會成爲一名普通的工作者。每個人成功之路不是在於進名大學,而是追求職業技能的完美和極致,希望每一個人都成爲每個行業中的狀元,成爲一名偉大的大國工匠,爲實現偉大的中國夢而努力。