三年級作文我做了一個小實驗300字多篇

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇一

神奇的“吸管抽水機”

錢子諾

今天晚上，我做了一個很神奇的實驗，叫做“吸管抽水機”。

我要準備的實驗材料有：一個裝滿水的杯子，一個空杯子，一根U形吸管和一把剪刀。準備好後，我就開始做實驗了。

首先，我將吸管彎曲，把多餘的部分剪斷，就得到了一根U形吸管。接着，我把U形吸管倒過去浸入水中灌滿水。這時，一定要注意，拿出來時要用手指頭堵住兩端，避免漏水。最後，再把灌滿水的U形吸管的兩端同時放入兩個杯子裏。神奇的事情發生了，裝滿水的杯子裏的水竟然“咕嚕咕嚕”地“跑”到了空的杯子裏面，好神奇啊！

你們知道這是什麼原理嗎？因爲U形吸管充滿液體後，它的兩端液麪壓強不同，在液體壓強差的作用下，產生的液體流動現象。

哇！“吸管抽水機”真是神奇又有趣啊！

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇二

彩虹的實驗

王芊然

今天，我想見見彩虹長什麼樣，於是我便做了一項彩虹實驗。

我準備了三種色素、三個量杯、試管、滴管、取樣勺、白糖和清水。

我先把清水分別倒進了三個量杯裏，每杯20毫升，量杯外面分別標上A、B、C。再拿出白糖，用取樣勺往三個量杯裏分別放入兩勺、四勺和八勺白糖，然後攪拌均勻。再把三種色素滴到ABC杯子裏面。一種滴到A杯子裏，一種滴到B杯子裏，最後一種滴到C杯子裏，每種滴五滴，也攪拌均勻。最後用滴管把三種溶液慢慢地滴到一個試管裏。

哇，美麗的三色彩虹出現了，我的實驗成功了！

同學們想知道爲什麼會出現彩虹嗎？讓我告訴大家實驗原理吧。因爲在相同量的水加入了不同量的糖，溶解糖的多少不一樣，導致液體密度各不相同，溶解糖最多的糖水密度最高，溶解糖最少的糖水密度低，密度大的液體重，會沉到底部，而密度低的則會處於上層，美麗的分層彩虹就出現了！小朋友們還可以用其他顏色的來進行嘗試哦！

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇三

不會溼的紙巾

廖欽嫺

大家都知道，紙巾遇到水就會變溼，但有個小實驗會讓紙巾放進水裏也不會溼。

今天我就來做這個簡單的小實驗。需要的材料有：杯子、紙、膠帶、一個裝滿水的臉盆。

我先把紙用膠帶牢牢地粘在杯子裏，再放到臉盆裏面，我小心翼翼地把杯子拿上一來，可是紙卻溼透了。這是怎麼回事呢？媽媽告訴我，應用把杯子垂直放入臉盆，不要斜着放入，不然空氣進入了實驗就會失敗。於是我這次快速地把杯子垂直往水裏壓，過了一會兒，我快速把杯子拿上來，把紙拿出來用手捏了捏，發現紙真的一點都沒有溼。我高興地告訴媽媽實驗成功了！

這是爲什麼呢？我馬上查了一些資料，這才知道，杯子壓入水時，杯子裏的空氣有壓力，讓水無法進入，所以紙纔沒有溼啊！

小小的實驗裏原來存在着這麼大的道理，看來做實驗真是很有意義呀！生活中處處有科學！

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇四

火山爆發

楊悅

我從小就對火山很有興趣，聽說小蘇打和白醋可以做一個“火山”，我今天就要試一試。

首先拿出白醋，小蘇打，色素和杯子。先把色素擠到杯子裏，加入水攪一攪。咦？沒什麼反應呀？唉，算了！先繼續往下做吧。我再往顏料水裏倒入小蘇打，攪一攪。哎，這實驗，不會是假的吧？媽媽看着發愣的我，說：“你還沒做完呢？怎麼又停下來了？下一步纔是關鍵呢！”於是我拿起白醋，心裏像有一隻活蹦亂跳的小兔子，既興奮又害怕。當白醋碰上小蘇打顏料水的一剎那，碗裏涌現了許多小氣泡，像被開瓶的啤酒。“唰”的一下，火山爆發了。

爲什麼火山會爆發呢？原來小蘇打與白醋產生了一種化學反應，使杯中產生了二氧化碳，“火山”就作文爆發了。

俗話說得好，眼見爲實，耳聽爲虛。通過這次實驗終於讓我看見了我期待已久的“火山爆發”，讓我知道了小蘇打與白醋發生化學反應的原理。生活中的科學真是有趣極了。

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇五

水的反射

李子澄

今天，我和媽媽一起做了一個非常有趣的實驗，這個實驗的名稱是“水的反射”。我們要準備的實驗器材有自來水、透明玻璃杯，白紙、筆。一切準備就緒，神奇的實驗就要開始了。

首先，我把自來水倒入透明的玻璃杯子中；然後在白紙上畫上兩個方向一致的箭頭；最後，把紙放在杯子的後面。透過杯子，你們猜猜我看到了什麼？我看到箭頭的方向變了。我想，難道這水有魔力嗎？

後來，我才知道這些水沒有魔力，而是因爲裝水的水杯相當於一個平放的凸透鏡，水和玻璃都會使光線折射，水杯加水之後，像一面凸透鏡，會使物體的影像發生變化，從而箭頭方向反向了。

生活中，處處都有學問，只要我們留心觀察，就能學到讓人意想不到的知識。

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇六

筷子提米

陳果

聽說筷子可以把裝在瓶子裏的米提起來，我想做一個實驗來驗證一下。

我準備的材料有：一個做好的漏斗、一碗米、一個空瓶子和一支筷子。準備好材料後，我開始做起了實驗。

我先把漏斗放在瓶子裏，往裏面倒米，倒到一半時，我把筷子插在瓶子裏，搖了搖，然後想提起來。可是，米沒有被提起來。於是，我又往瓶子裏倒米，快要倒滿時，我再次把筷子插進的瓶子裏，可是還是提不起來。我想：難道筷子不能把米提起來？抱着疑問，我又做了一次實驗。這次，我把瓶子裝得滿滿的，然後用力一插，把筷子插了進去，最後把筷子輕輕一提。啊！這次筷子輕而易舉地就把米連同瓶子一起提了上來。哇，太神奇了！

可是，爲什麼筷子能把米提起來呢？我帶着好奇心上百度找資料：原來，瓶子、筷子和米互相有一種靜摩擦力，這樣，筷子就可以輕易的把米和瓶子一起提起來了。

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇七

有趣的“復活蠶寶寶”實驗

于靖添

這個學期，我們三年級的同學都在養蠶，白白胖胖的蠶寶寶真可愛啊！到了週末，我打算做一個有趣的“復活蠶寶寶”實驗。

實驗開始前，需要準備一支筆、一杯水、滴管、實驗托盤、帶紙包裝的吸管。實驗開始了：首先，我把吸管兩頭的紙撕掉，再把兩端的紙一段一段地向中間收縮，越緊越好。然後，我用力地抽出吸管，但是出現了一個失誤，由於用力過猛，紙筒也跟着被拉直了。但是我沒有放棄，重新拿過來一根吸管，這次我小心翼翼，又要保證吸管順利被抽出，又不能拉直紙筒，我費了九牛二虎之力，終於成功了。

接着，我在“蠶寶寶”的一邊畫上眼睛和嘴巴。最後，我用滴管吸水，滴在“蠶寶寶”身上，“蠶寶寶”就像復活了一樣動了起來。好神奇啊！

你們想知道這到底是爲什麼嗎？原來，紙張中含有大量微小的植物纖維，在毛細作用下，紙會吸收水分，水有表面張力，水滴在縮緊的“蠶寶寶”身上，水的張力慢慢地就把“蠶寶寶”撐大了，就好像在蠕動一樣。

三年級作文我做了一個小實驗300字 篇八

摩擦起電

王若希

聽說摩擦可以起電，今天我就想做一個實驗來驗證這個原理。

首先我準備了一根吸管、筷子、一些紙巾和一個表面光滑的瓶子。我先把筷子平放在瓶子光滑的一面，接着用紙巾膜擦吸管，摩擦的時候不能只擦一兩次，不然的話摩擦力是不夠的。然後將吸管靠近筷子的一頭筷子就會被習慣牽引，吸管一動，筷子馬上就會跟着動，好像隨着吸管轉圈圈。過了一會兒，我又將吸管靠近筷子，這時筷子並沒有隨着吸管動，這是爲什麼呢？我查閱了一些書籍才知道，原來吸管經過紙巾的摩擦後，就會帶上負電荷。用這根吸管接近筷子時，筷子上的正電荷就會被吸管上所帶的負電荷吸引而聚集到靠近吸管的那一端，負電荷則被推往另一端。筷子就變成了一端帶正的電荷，另一端帶負的電荷。吸管的負電荷和筷子的正電荷相互產生了牽引作用，就造成了筷子追着吸管轉圈圈的現象了。而之後吸管接觸了其他物體之後，上面的摩擦力就消失了。

其實，我們生活中隱藏了許多科學道理，只要我們善於發現和觀察，並敢於動手實踐驗證，加上動腦思考一些難題就能被我們突破。