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教室作文多篇

教室作文多篇

教室作文1

我們的教室在學校文昌樓的三樓。一進門,首先映入眼簾的是一張寬大的講桌,在講桌的上面有一盆怒放的鮮花,我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。

站在講桌前向前望,最引人注目的就是教室後牆上的黑板報,上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識,那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報的左側是我們的中隊角,那裏記載着我們所取得的點點成績和獲得的每一項榮譽;板報的右側是我們的書香園地,那裏有好多我們愛看的課外書,每到下課,這兒就會被圍得水泄不通了。

講桌的後面是黑板,這可不是普通的黑板,從表面看似乎很正常,可這正常的黑板下面卻暗藏着玄機——它是活動的,拉開後就露出我們的現代化武器——一塊大大的液晶屏幕,老師上課時會在上面給我們放映各種幻燈,這讓我們的精神食糧也像外面食堂裏的飯菜一樣豐富多變,美味可口。

教室的兩側有四扇大大的窗戶,給了我們充足明亮的光線,尤其是南側靠近走廊的大窗戶,溫暖的陽光從那裏跑進來,照得我們渾身暖洋洋的,牆上還貼着我們的書法作品和我們獲得的小星星,它們在陽光的照耀下,好像正對着我們微笑呢。

瞧,這就是我們的教室,處處都透着書香,處處都吸引着我們在知識的天地裏翱翔。我愛我們的教室,我愛我們的課堂!

教室作文2

古往今來,人們的生活隨着科技的變化越來越好了。自動的洗衣機,高尚的平板,智能的機器人……這些東西都給我們的生活提供了便利,讓我們生活的越來越美好。但我對現在的教室還不太滿意,來看看我設計的教室吧!

在教室的門上有一個刷臉機,裏面記錄着全班同學和老師的臉型。進門前只要刷一下臉門就會自動打開,這樣就可以防止東西被偷了。

教室裏的壁紙很新穎,它可以根據天氣和季節自動調換。比如現在是夏天而且晴空萬里,壁紙上就會出現綠綠的草地,藍藍的天空和明媚的陽光。讓同學們覺得教室就是美麗的大自然。這個壁紙還很耐髒,如果髒了,用溼毛巾一擦就掉了。

在教室裏,每個同學的桌椅都可以根據自己的身高來調節。桌子上還有一臺電腦和一對機器手臂。電腦可以用來寫作業、搜資料……最令人喜歡的是可以放大老師在黑板上寫的字,這樣,就不用擔心坐在後面看不見了。機器手臂的功能就是可以幫你倒水、幫你撿垃圾、提醒你用心聽課等等。

這個教室裏還可以冬暖夏涼,因爲在教室的牆壁裏裝着散熱裝置和散冷裝置。這種裝置不會給空氣帶來污染,但可以使教室裏有適宜的溫度,比空調好多了!

想象有多大,未來就有多大。我堅信,隨着科技的發展,我們一定能在這種教室裏學習和生活!

教室作文3

我們每天都在溫馨和諧的書香教室裏學習、活動,現在我就領你們一起來參觀一下我們的教室:走進教室,首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅,講臺是金屬製作的,內部存儲物品的空間和講臺面積都很大,可以充分看出增強了講課,批改作業的方便性,而那一排排整齊的現代化的桌椅一改從前的木製傳統,變爲鐵製,顯得更加堅固耐用,也方便了我們學習。

再向前走五六米,前邊的一個通高2米,寬約1米的'書櫃便是教室的最後一件物品了,它的裏面有條理的擺放着全班五十多名同學捐出來的書,它不僅豐富了我們的學習生活,也令我們讀書更加方便了。

接着向東行十幾米左右,便看見了擺放在教室後方的令一個書櫃,這個書櫃的裏面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業。

南北兩牆分別是同學們辦的優秀手抄報,漂亮的畫,名人的叮囑以及讀書的格言,其中“與書同行,做一個快樂的讀書人也是我的座右銘”,我也一直再努力實現做一個快樂讀書人的願望,北牆上智者的話我更是牢牢銘記在心中:苟利國家生死以,豈因禍福避趨之——林則徐。

最後向前走十幾步,便看到了後黑板上那主題爲“金色的童年,放飛理想”的黑板報和已經滿是獎狀的“成功的足跡”,這便是我們那美麗的教室的最後的一道風景線了。

啊!教室,你無私公正的記錄了在這裏學習的每一個瞬間。是啊,教室就是我們的家,老師就是我們的媽媽!

教室作文4

時間過得飛快,一轉眼,就到了科技發達的22世紀。22世紀的科技真發達啊!有:反重力汽車、人造太陽、多功能書包等等,這不,連教室別也一番趣味!

咱們先不說別的,就說說這牆壁,就可以讓你大吃一驚。我們教室的牆壁有冬暖夏涼的功能,一到夏天牆壁就會自動變成白色,最大的反射陽光,然後收集冷空氣讓教室保持最舒適的溫度。一到冬天,牆外就會自動形成一堵空氣牆,然後把冷空氣轉換成熱風,讓你感受不到寒冷,上課的時候,牆壁還會立馬變成一個大屏幕,給大家提供一個學習的好環境。

未來教室裏的桌椅也十分先進,教室的椅子上有安裝一個十分靈敏的感應器,只要哪一位同學做了一點小動作,它都可以立馬感覺出來,並提醒那位同學,如果提醒無效,它就會將信息發送給老師,讓老師來提醒他。椅子還可以由你的身高發生變化,桌子也是,電腦會自動計算出最適合你的高度,並由此調節椅子和桌子的高度。桌子右上角還有一個小屏幕,上課的時候有些地方不懂,或者不會寫,作業不會做,都可以問它。下課時,椅子和桌子還可以和地板融爲一體,教室就立馬會變成一個小操場,看到這裏你是不是也很想要一套這樣的桌椅呢?

教室的防災功能,更是了不得,一旦發生了地震,教室下面的反重力裝置就會被啓動,教室就會飛上上空,保住同學們的小命。

你看未來教室是不是十分先進,我相信在不久的將來,一定會實現。

教室作文5

我們的教室是一個神奇的房間,我在這裏可以領會知識的奧妙,也可以學到做人的道理。

清晨,太陽慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線,然後慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽發出了奪目的光芒,整個世界甦醒了。我精神飽滿地走進校園,聽見一聲聲清脆的讀書聲,真讓人心曠神怡。

一走進教室,映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花,她們正開得嬌豔欲滴。一陣呼呼聲,風來了,樹葉開始摩擦,這是多麼美妙的音樂啊,只有植物才能演奏出來的。

哇!那是什麼?只見一塊黃一塊藍的泡沫板構成了一個充滿書香的角落,墊子上還鋪着十來個可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因爲這是我們全班同學輪流看書的小天地。當然最後靠牆的那一排小櫃子也十分可愛,一個個小巧玲瓏,五彩繽紛。櫃子上還有一排相框,那是我們全班同學的美好回憶。左邊牆上還有一棵心願樹,上面貼着同學們親手寫的夢想。

我們班不僅有漂亮的教室,還有團結友愛的同學。

我們班有幾個同學不小心受傷了,大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了,不可以走動,同學們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當然,我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學。

這就是我們的教室,一個讓我學到知識的地方,一個讓我學會做人的聖地,我會永遠記得這個教室,記得我們在一起的故事。

教室作文6

揹着書包,走進教室,朗朗的讀書聲在腦海裏迴盪,一排深綠色的黑板映入眼簾,臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀着書,寬大的講臺,生機勃勃的“植物園”,散發書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報,這就是我們的教室。

在教室的前方,要說兩對好哥們兒,那就是投影儀和屏幕,投影儀黑乎乎的,射出一道道刺眼的光芒,映在屏幕上。而屏幕呢,則讓我們看到一個個文字,一幅幅美麗的插圖。

天花板上是由一塊塊扣板拼接而成,燈光從六個小方塊裏射出,給了我們光明,讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置,叫煙霧感應器裝置,如果有強大的煙霧,或發現火源,其餘六個小洞就會噴出水來,時時刻刻保護着同學的安危。

在前面,還有一塊矮矮胖胖的黑板,小巧玲瓏,它的周圍有一圈金條,用來裝飾,課堂上,它可是老師的好幫手。牆壁上畫滿了各種人物,給教室增添色彩,讓教室裏變得溫暖起來。

在教室後面有兩個角落裏,分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”裏有許許多多的植物,1、2、3……有六個,都是王老師買的,讓教室裏變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢?書架乳白色的,裏面的書豐富多彩,比如大人愛看的《平凡的世界》,歷史悠久的《上下五千》……每到下課,同學們一窩蜂地擠在圖書角,爭先恐後、津津有味地看了起來,這裏不但有圖書,還承載着同學們的美好回憶。

這就是我們的教室,每一處角落,都給我們提供了美感,帶來了快樂。