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有關成就八年級作文

有關成就八年級作文

寒冷的冬天用漫天飛舞的雪花成就了自己的銀裝素裹;遼闊的大海用波濤洶涌的浪花成就了自己的浩淼無垠;巍峨的泰山用怪石嶙峋的峭壁成就了自己險峻挺拔;而你又打算用什麼來成就自己呢?下面給大家分享一些有關成就八年級作文,希望對大家有幫助。

有關成就八年級作文1

自信是一種力量,更是一種智慧。

學校舉行朗讀比賽,可比賽的前後一段時間戚老師都不在,在外參加比賽,只定了兩首詩。而其他工作自然由我來承擔。

教室裏,“拿出語文書,翻到《囚歌》,囚歌,起——”帶領着全班讀要朗讀的材料。

“囚歌,葉挺……”一整語調平平的讀書聲迴盪教室,枯乏無味。“你們能不能讀好點,要抑揚頓挫。”“班長,無論怎麼讀,我們班也是墊底啊還不如不讀,有必要嗎?”是啊前兩界比賽我們班都是墊底,更何況這次戚老師不在,何必不自量力呢?但,任務也是要完成的。

比賽當天,看着別班精彩的比賽,與其說是比賽,不如說是再給我們班表演。比賽結束,44·1,這就是我們班的比賽成績,第一,倒數第一。

回教室的路上,“果然,我們班倒數第一,意料之中。”“是啊,別的班永遠都不用擔心倒數,因爲有我們班墊底。”

語文課上,“我一直對我外甥女說,讓她時刻微笑,因爲,從別人發自內心的微笑中可以看到別人的自信。上次朗讀比賽結束,我看到你們在自嘲自己,自嘲班級,我很是痛心。比賽時,我剛下樓黃老師就跟我表揚你們,說,她指導你們讀的時候你們拿書的動作驚人的一致,這是她在她們班所從來沒有看到的,而且,讀得很好。在你們讀的時候,章老師也在說,我們班真厲害,不練也這麼好。包括,我回到辦公室,唐老師也在說,我們班,老師不在,也能與別的班差不多。”戚老師皺了皺眉頭,“而你們呢,卻在自嘲自己。是,我們班是倒數第一。可你們知道嗎?別的班表現那麼好,他們付出了多少心血,排練了多少次。就說五班吧,二樓老師說,他們每天聽到五班的排練,聽得他們都會背了。這個第一他們理所當然得的。我們不求第一,只求我們的付出得到回報,而我們得到的比付出的多很多,這就夠了。”

戚老師說得對,相信自己,是對自己能力和自身價值的肯定。即使全世界除你,再沒有人相信你,你也要相信自己,你也要肯定自己的存在。唯有肯定自己,才能在一片懷疑的目光中站起來,才能勇於堅持自己的夢想和追求。

有關成就八年級作文2

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

非常榮幸能夠參加“致敬大師,放飛青春”的座談會,我演講的題目是《奮鬥,成就亮麗的人生》!

古人云,“天行健,君子以自強不息”。人生短暫,光陰無情,時光如流水般匆匆而過,來不及享受便已化作虛無,與其任由時間將自己推進歲月洪流,何不奮起人生,執掌命運呢?

生命不息,奮鬥不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農業合作發展研討會上,用全英文致辭,且全程脫稿,發音清晰。除了英語流利,俄語也不差,還會拉小提琴,跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識,他在毫無基礎的情況下,學習竟達到爐火純青的地步,這讓我們又對他多了一份敬佩,也讓我們明白:奮鬥讓人生之路越走越寬!

幼蛹在破繭而出時,必須經過一番痛苦的掙扎,翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一隻蛹剛開始活動,他準備見識一下破繭而出的過程,但隨着時間的流逝,他不耐煩了,蛹奮力掙扎,卻擺脫不了束縛,最後他用剪刀在繭上剪了一個小洞,蛾很輕易就出來了,卻怎麼也飛不起來,沒一會兒就死了。不經歷風雨,怎能見彩虹?妄想減少奮鬥而達到目的的做法都是見識短淺的行爲。

揹着苦惱的命運和自然奮鬥是幸福的。

英國著名小說家克里西年輕時致力於文學創作,但他沒有大學文憑,也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿,得到的卻是退稿條。儘管如此,他仍堅持不懈地創作。後來他的作品終於出版了,他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事,要不斷奮鬥,不可半途而廢。

一個人必須經過一番刻苦奮鬥,纔會有所成就!

NBA球員中,艾弗森是身高最矮的,但他努力拼搏,用行動來證明自己,獲得了無數的榮譽,贏得了衆多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距,但成功不是屬於個別人的。展望未來,相信自己離成功不再遙遠,努力拼搏吧,未來是屬於你的。

這是最好的時代,也是更好的時代,肩負着實現中華民族偉大復興的我們,更要努力奮鬥,爲創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人,而全在我少年。

同學們,人生是一段沒有盡頭的路程,更是一場沒有終點的旅行。奮鬥拼搏的人生纔是有意義的,有價值的。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!我相信只要努力奮鬥,一定會擁有亮麗的人生!

我的演講到此結束,謝謝大家!

有關成就八年級作文3

一個食品專業畢業卻一心想着當攝影師的年輕人,放棄了生意紅火的蛋糕店,走上了攝影的道路。對攝影的熱愛,使他的生活充滿了快樂。我想,我們都應該做自己熱愛的事。

做自己熱愛的事,能使我們內心愉悅,對生活充滿希望。郭小川說過:“但願每次回憶,對生活都不感到失望。”做自己熱愛的事,從來都不會讓我們對生活感到失望。雙耳失聰的貝多芬熱愛音樂,他沉溺在音樂的世界裏,身體的殘疾沒有讓他失去希望;雙目失明的海倫·凱勒熱愛寫作,她用文字述說着她的希望;身受宮刑的司馬遷熱愛編史,懷着這種強烈的熱愛,他負辱完成了史記,他沒有對生活失望。所以我想,我們應該做自己熱愛的事,那會使我們的生活充滿快樂。

做自己熱愛的事,才能把這件事做好。布諾斯說過:“天才是由於對事物的熱愛而發展起來的。”人的思想是了不起的,只要專注於一項自己熱愛的事業,就一定能幹出讓自己和世人吃驚的事業來。無論是什麼時代,總有人因爲熱愛而變成天才。南唐後主李煜,他不愛做國君,他熱愛寫詩。他用詩句述說自己的人生際遇,用詩句抒發內心的感情,留下了許多千古傳唱的名篇;湖南衛視名嘴何炅,畢業於阿拉伯語專業,出於對主持的熱愛,毫無基礎的他毅然轉業,經過自己的不斷鑽研學習,最終在主持界大放光彩。因爲熱愛,他能把開始並不是自己專業的主持事業做好。所以,熱愛能使人全力以赴,把一個人變成天才,把自己熱愛的事做到完美。

但出於現實的種種原因,我們不一定能做自己所熱愛的事,那麼,便使自己熱愛上它,這樣,我們便是在做自己熱愛的事了。喬布斯說過:“成就一番偉業的唯一途徑就是熱愛自己的事業。”很少人能做到愛一行幹一行,那麼便幹一行愛一行吧。興趣是可以培養的,我想對於事業的熱愛也是可以培養的。作爲一名醫生,認真負責地對待病人,當從自己手中挽留下一條條生命時,我想你會熱愛上這份工作的。作爲一名清潔工,踏踏實實地工作,當這個城市因你而變得更美時,我想你會熱愛上這份工作的。作爲一名官員,清明廉潔地辦公,當這個社會機器在你的指揮下運轉得更加有條不紊的時候,我想你會愛上這份工作的。如果每個人都能熱愛自己的工作,便會少很多糾紛,也不會存在那麼多讓社會失望的人和事了。

如果有條件,追逐自己所熱愛的事吧。做自己熱愛的事,能讓我們對生活充滿希望,能讓我們把這件事做到完美。如果條件不允許,就讓自己熱愛上它吧,每一份事業都有它值得被熱愛的地方。

做自己熱愛的事,成就自我,不讓自己對生活失望;熱愛自己所做的事,成就事業,不讓社會對我們失望。

有關成就八年級作文4

勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那麼大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過國中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。華羅庚原來也很調皮、貪玩,但他很有數學才能,經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。可是,這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完國中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此後,他回到了家裏,在自家的小雜貨店做生意,賣點香菸、針線之類的東西,替父親挑起了養活全家的擔子。然而,在華羅庚的心中依然放不下數學,依然酷愛數學。不能上學,就自己想辦法學。一次,他向一位老師接來了幾本數學書,一看,便着了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關門以後,他更是一心一意的在數學王國裏漫遊。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鑽研數學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的時候,睡到半夜,想起一到數學難題的解法他準會翻身起牀,點亮小油燈,把解法記下來。而後來,他卻患上了傷寒病,經過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因爲病痛而停止對數學的研究,他躺在牀上,寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下,他終於成爲了舉世聞名的數學家。

不只華羅庚是這般,還有被人們熟知的一位他是一介農夫,卻有着消除全人類飢餓的夢想。爲了堅持夢想,他甩掉了國外專家嘲笑的包袱,一頭扎進了雜交水稻培育的工作中,數十年如一日的耕耘着,不怕辛苦,不怕失敗,他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只爲堅持自己的夢想只爲拯救世界!堅持夢想,袁隆平收穫了滿目的金黃,成就了人生的大美。

一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數的沙礫轉化成一粒並不規則的珍珠。雨後的彩虹綻放剎那的美麗,同樣要聚集無數的水汽。正是這種努力進取的精神,成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹,生命的價值也在於努力進取。

有關成就八年級作文5

一株蘆葦,沒有橡樹健壯的身軀,但大風過後,橡樹到了,蘆葦卻重新站了起來,這是爲什麼呢?蘆葦順勢彎腰,讓它躲過了襲擊。由此可見:暫時的彎腰可成就明日的輝煌。

“君子報仇,十年不晚”。這句話是說先彎下腰,忍聲吞氣,努力練功修煉,等多年後再回來雪恨。它告訴我們,彎腰會爲成功積蓄動力,可讓我們走向成功。

彎腰,不是退縮,而是另闢蹊徑。吳越之戰,越國敗北,勾踐請降。從此,勾踐彎下了腰,一如夫差手下忠誠的臣子,聽憑夫差呼於車前馬後;甚至在夫差生病時,爲其嘗糞便。正是他的彎腰,他的忍聲吞氣,爲他贏得了重回越國的機會。回國後,他臥薪嚐膽,勵精圖治,最終雪恥。假若沒有彎腰,他怎能重回越國,又怎能取得成功。彎腰不是退縮,而是臥薪嚐膽等待機會,讓自己取得成功。

彎腰,不是懦弱,而是蓄勢待發。回首偉大的史學家司馬遷,他恪盡職責,卻被誣衊,經受了各種侮辱;此時,他卻低頭彎腰,接受宮刑,頑強的活了下來。他放下尊嚴,默默著述,多年時光,終於完成了世人矚目的《史記》。是彎腰,讓他有機會寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”,是彎腰,造就了偉大的司馬遷。

彎腰,不是羞恥,而是忍辱負重。漢初傑出的軍事家韓信,無論軍事才能還是政治才能,都毫不遜色於他人。年輕時,有人讓他從胯下爬過,他卻沒有爆發,而是選擇彎腰,從那人的胯下爬過。後來韓信拔劍從軍,取得巨大成功。一時的彎腰,造就了明日的輝煌;是彎腰給了他巨大的動力,促使他一步步走向成功。

同樣面對逆境的屈原卻不認可彎腰的做法,甘願“伏清白以死直兮”,白白使中國失去了一個偉大的詩人和棟樑之才,這真不值。“留得青山在,不愁沒柴燒”,先彎腰,在趁機努力,依然可以取得成功。所以,年輕的我們要學會彎腰,彎腰會給我們機會,給我們力量,幫我們取得輝煌。

暫時作繭,只爲明日破繭成蝶;暫時等待,只爲明日破土而出。請學會彎腰,因爲成功就在前方向我們招手。

標籤:八年級