讓座的作文二年級（集錦28篇）

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篇一：二年級作文：讓座

一天下午哥哥送我去上英語班。我和哥哥上了車，車上的人非常多，我和哥哥只好站着。我的旁邊坐着一個小孩，小孩旁邊有一位白髮蒼蒼老爺爺。

汽車到了一站，。上來一個大哥哥。一上車大哥哥就從書包裏拿出來了一本磚頭一樣厚的書，看了起來。這是汽車突然來了一個急剎車，大哥哥向後退了好幾步，差點摔倒。剛站穩大哥哥就捧起書好像什麼都沒有發生過一樣。我對面的老爺爺急忙站起來拍拍大哥哥的肩膀說：“年親人你坐下來看吧”

“不，大爺，您的年齡比較大，還是您坐吧”大哥哥說。

看着這樣素不相識的乘客，我感動得流下來。

篇二：二年級作文：讓座

星期四下午放學後，我和媽媽迎着傍晚陽光的餘輝，踏着輕快的腳步走向公交車站，準備回家。這會公交車站上已是人頭攢動，站滿了奔波一天下了班的人們。沒過一會，3路車慢慢地進站了，我隨着涌動的人羣上了車，車上早已沒座位了，而且，過道上也站滿了人，我趕緊找個小縫隙鑽進去找個扶手扶住，我後面還跟了一個幼兒園的小妹妹，於是我們倆一塊握緊了扶手，這時，座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身邊的幾包行李，起身讓座位給我們，我剛想招呼那小妹妹坐下時，轉眼看到一位白髮蒼蒼的老奶奶正舉步艱難的擠向我們這邊，我想了一下後跟小妹妹說：可愛的妹妹，我們堅持站一會，把座位給那位老奶奶坐，好嗎?小妹妹點了點頭，讓開身子讓老奶奶坐了下來，邊上的乘客向我們投來讚許的目光。我心想：尊老愛幼本是我們中華的美德，我一定要以雷鋒叔叔爲榜樣，繼續助人爲樂!

篇三：讓座二年級作文

今天去鎮海跳舞，因爲爸爸要用車，我和媽媽要坐車。走到車站的時候，我想我以前騎車的時候都是坐在媽媽腿上的。長大了想自己買票自己坐。我把這個想法告訴了我媽，她很贊同。

當我到達車站時，一輛389路公共汽車慢慢地向我們駛來。我和媽媽各拿了兩枚硬幣，上了車，把硬幣放進了投幣箱。一個人找了個座位坐下。車一直往前開，裏面的人越來越多。到了貴氣，一個老奶奶上來了。當我試着去做或不做的時候，坐在我前面的一個小孩立刻站了起來，讓老太太坐下。車裏的每個人都稱讚這個孩子懂事。我羞愧地低下了頭。停了幾站，一個抱着孩子的'阿姨走了過來，我趕緊招呼她，讓她坐到我的座位上。阿姨說：“謝謝小朋友，你真懂事。”我說：“不客氣，這是我應該做的。”我看着媽媽。在我媽眼裏，我看到了讚許的目光，我心裏是幸福的。

篇四：讓座二年級作文

一天早晨，天上飄着朵朵白雲，陽光照到身上暖暖的真舒服。小花看見了那麼好的天氣，想：“我去圖書館看書吧。”她上了一輛公共汽車，找了一個位子坐下。

過了一站有一位老奶奶上了車，小花想：“老奶奶年紀大了，我應該把位子讓給奶奶。”她一邊想一邊連忙站起來，扶着老奶奶的手說：“奶奶您年紀大了，我的位子讓給您做吧。”老奶奶說：“你真是一個好孩子，懂的尊敬老人。”小花笑着說：“這是我應該做的。”旁邊的叔叔阿姨們看見了，都誇小花是個好孩子。

篇五：讓座二年級作文

在一個傾盆大雨的早晨，人們頂着風雨去上班。汽車站擠滿了人。他們都在等着乘公共汽車。公交車到站，有人上車，有人下車，但上車的人越來越多。很多人舒服的坐在座位上，都是年輕人，還有一個人還抱着一隻小狗。在他們旁邊，有一個抱着嬰兒的阿姨，一個拄着柺杖的盲人爺爺。他們看起來很努力，嬰兒在哭！而那些有座位的年輕人，只關心自己，沒有人關心抱孩子的阿姨，也沒有人關心失明的爺爺。他們心寒，都是耳聞目睹，卻不讓座，要求別人讓座給站着的人。這些人這樣做對嗎？他們這樣做是不對的。就像是瞎了眼，沒有愛。

我想對坐在這裏的人說：“你不能這麼小氣，你要大方，幫助有需要和需要的人是一件幸福的事。”讓座最美好，做好事從讓座開始！

篇六：讓座二年級作文

一天，兔子、烏龜和松鼠坐在長凳上津津有味地看書。這時，刺蝟拿出一本書，挨着兔子坐下。兔子大叫一聲跳到地上，眼睛睜得大大的，揉着腰說：“哎呀，真的好疼！”刺蝟知道自己身上的刺戳到了兔子，趕緊站起來把手一放，說：“對不起，坐下！”說着，拿起書準備走。小烏龜攔住小刺蝟說：“別走！”兔子驚訝地看着他們，刺蝟不明白是怎麼回事，說：“爲什麼？”小烏龜說：“我殼大，不怕刺！”松鼠一聽，笑了。四個朋友又可以高高興興看書了！

篇七：讓座二年級作文

有一次，我和媽媽乘公交車去商店購物。我一上車，馬上找了個座位坐下。因爲是星期天，來購物的人特別多，車上的座位不一會兒就坐滿了。這時上來一位老奶奶，而坐着的人有的望着窗外，有的打着瞌睡，都裝着沒看見，沒有一個人讓座。

一個急剎車，老奶奶一個趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那個人不但不給老奶奶讓座，反而眼裏閃着厭惡的目光，好像在說：“你憑什麼扶我的座位?”

汽車在前行，車上有的人在打電話，有的人仍把目光停留在窗外，還有個人坐在寫有“老、弱、病、殘”的專座上。我見坐在專座上的那人長得五大三粗的，看不出有什麼疾病，難道他就不羞愧嗎？

我本來也沒給老奶奶讓座，可是，我胸前的紅領巾好像在說：“賈怡凡呀，你身爲一個少先隊員。應該做到尊老愛幼。如果你連這一點都做不到，你對得起這個少先隊員的稱號嗎?”

我“聽”了紅領巾的話，站起來，爲老奶奶讓了座。起先老奶奶還執意不肯坐下，可經不住我的“軟磨硬泡”，老奶奶終於坐下了。

這時。全車人的目光都變得柔和了。

篇八：讓座二年級作文

星期六的早晨，天天和爸爸媽媽去公園。

“丁咚”，公交車停了，一位老爺爺上車了。可是車上沒有座位。天天就想老爺爺年紀大，如果不讓座的話，一剎車，老爺爺就會摔倒的。天天就站起來說：“老爺爺，我把座位讓給您，您年紀大，一剎車就會摔倒的。”老爺爺聽了彎着腰說：“你是個懂得關心長輩的孩子。”

篇九：讓座二年級作文

在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室裏津津有味地看書，小刺蝟也來了。

小刺蝟拿着書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫着，疼得不得了。小刺蝟低着頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺蝟叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺蝟說：“可是我的刺會刺痛你的。”小烏龜拍拍自己的殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護我。”

小刺蝟聽了高興得手舞足蹈。小刺蝟和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。

篇十：讓座二年級作文

星期天下午，陽光明媚、萬里無雲，小動物們在圖書館裏看書。這時，小刺蝟來了，它抱着一本書走過來，看見了小白兔旁邊的椅子是空的，就坐了下來。

誰知她一坐下，小白兔就跳了起來，大叫：“哎呦，真刺人！”小刺蝟趕緊站了起來，羞愧地低下頭，它說：“小白兔，對不起，你坐吧。”小刺蝟難過地正準備走開，忽然，小烏龜連忙跑過去說：“小刺蝟，你別走，我讓小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧！”小刺蝟問：“可是，你不怕我的刺扎到你嗎？”小烏龜說道：“我有殼，堅硬着呢，不怕你的刺！”小刺蝟聽了一瞬間就轉悲爲喜。

於是它們坐在了椅子上，津津有味地看起書來，不一會兒就天黑了。

篇十一：讓座二年級作文

星期天早上，歲歲吃完早飯後，他心想：我不如去公園用照相機拍些菊花的照片給媽媽看吧。於是他對媽媽說：“媽媽，我能去公園玩嗎？”媽媽說：“當然可以。”歲歲很高興的去了。

他上了一輛公共汽車，上面幾乎坐滿了，他好不容易找到一個位子，趕緊坐了上去。這時，有一位哥哥上了車，他心想：老師經常教我們要講文明。於是連忙說：“哥哥你到我這裏做吧。”哥哥小妹妹的.說：“小朋友不用了，謝謝你。”他又想：哥哥站着也不好，要不我想個好辦法。

歲歲靈機一動，說：“哥哥，你先坐在座位上，我坐在你的腿上，怎麼樣？”哥哥說：“好啊！”哥哥就坐在了座位上，貝貝一下子跳到了哥哥的腿上，坐下來了。

篇十二：讓座二年級作文

今天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。圖書館裏安靜極了！

小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺蝟挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺蝟的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺蝟低下頭說：“對不起，你坐吧！”小刺蝟悶悶不樂地走了。這時，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐。”小刺蝟問：“你不怕刺嗎？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅硬的殼呀！”小刺蝟歡呼起來：“太好了！”

最後小刺蝟和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。

篇十三：讓座二年級作文

大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發生了這樣一件事。當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦女，大約四十多歲的樣子，發現我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小夥子喊道：“兒子!快過來，這有座!”

小夥子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒子真不懂事。我仔細打量着那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的身體隨着汽車不停地晃動着，不時地還咳嗽兩聲。她兒子呢，穿着一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閒地聽着MP3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦。看到這我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿姨，您坐這吧!她有些不好意思地說：“謝謝，不用了。”她兒子看見了，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，我們也應該愛護她們、尊敬她們。

篇十四：讓座二年級作文

今天是星期六，小明坐着2路汽車到姥姥家，上車後他馬上找到一個座位，便坐下了。

正在這時，車上上來了一位腿不好的同學，小明不想給那位同學讓座，就假裝拿起一本書看了起來。

這時，坐在小明前面的一位老奶奶對那位腿不好的同學說：“孩子，來，到我這兒來坐吧。”那位同學馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅持。”

就在這時候，坐在小明後面的小妹妹也說話了：“小哥哥，到我這兒來坐吧”腿不好的同學看樣是真堅持不住了，點點頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。

小明一直看着小妹妹，和那個腿不好的同學，心裏想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站着吧，看你累不累！”

突然，紅燈亮了，司機來了一個緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小明看到了這一切，，覺得有點不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時，全車的人都向小明伸出了大拇指，誇他是個懂事的好孩子，小明聽了還是有點不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。

篇十五：讓座二年級作文

一天中午，烈日當空。小刺蝟拿着百科書來到圖書館看書。

小刺蝟一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺蝟的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺蝟連忙站起來說：“對不起，你坐吧。”小刺蝟慚愧地走到別的地方去坐。小刺蝟孤單地一個人看書，小烏龜看見小刺蝟很孤單，於是就跑上去和小刺蝟一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺蝟說：“我的刺會扎到你的。”小烏龜說：“我的殼很硬，不會疼的，我們一起看書吧！”小刺蝟高興極了。

小刺蝟又安心地看起書來。

篇十六：讓座二年級作文

小英在街上等公交車。車來了，她上了車。一位老爺爺拄着柺杖慢吞吞地跟在後面。那位老爺爺看上去大約有八十多歲。鬍子雪白雪白的、長長的，猶如銀絲一樣。爺爺上了車。小英快速走過去，扶着爺爺說：“爺爺，請到我的位置上坐下。”爺爺滿臉笑容，道：“你這孩子真乖。”小英站在老爺爺身旁，高興極了。小英出乎意料的行爲，令車裏的人驚訝。她平凡的舉動卻是不平凡的偉大。她沒有豪言壯語，沒有英雄的業績，但她關愛他人的品質，實在讓人敬佩。

小英的事蹟開啓我心靈的窗戶。讓我想到列寧同志的一句名言：“少說點漂亮話，多做點平凡事。”我還想到：愛的力量無處不在。只要我心中裝着別人，別人心中就會裝着自己。世界將因爲有了愛而變得更加美好。

篇十七：讓座二年級作文

7月15日我早上去游泳的時候，對媽媽說：“我想坐公交車回來。”媽媽同意了，就給了我1元錢。爸爸送我去游泳池後他就回家了。 游泳結束了，我收拾好包到了游泳池大門時有一輛6路車來了，我急忙趕到車站旁邊，但6路車走了，我想我要是早點出來多好啊。然後我等下一輛車，過了好長時間還沒6路車，我心裏想：6路會不會沒有了呢，那樣我就倒黴了。正胡思亂想着6路車來了，我趕緊向車招手，車在我跟前停了下來，我上了車，買了一張票，車上很空，我挑了一個座位坐了下來，在車拐彎時，我擡起頭向窗外看，發現爸爸騎着自行車跟着汽車，我給他做了個鬼臉。很快到了科技學院站，然後我下車飛奔回家。

到家後我將坐車的經過講給了媽媽聽，媽媽聽後高興地說:“劉轍是個小夥子了。”聽後我開心的樂開了花。

篇十八：讓座二年級作文

滴……快看公交車來了，一羣人大聲的喊叫着。

今天我與媽媽一起去姥姥家走親戚，媽媽說今天坐公交車，所以纔有了剛纔的一幕，等車停穩後，一羣人擠着上車了，等我上車後，媽媽帶着我找到了一個座位，剛坐下不久，我看到了一位老爺爺上車了，這是車上已經沒有了空位，我心裏在思考要不要讓位，到姥姥家還得好長一段時間，但經過思考，我決定給老爺爺讓位，我喊了一聲老爺爺，你坐這裏，這時一車的人都看着我，我的臉一下子紅了起來，接着好多人對我豎起了大拇指，媽媽對此也感到欣慰。

到了姥姥家後，媽媽對姥姥說起了這件事，姥姥也對我豎起了大拇指，我很開心，僅僅因爲一次讓座，一件小小的事情卻得到了大家的讚揚。

篇十九：讓座二年級作文

星期六上午，小動物們來到圖書館看書。

小刺蝟一搖一擺地走近了座位的地方。小刺蝟看見小白兔旁邊有一個空位置，於是一屁股坐了下去。沒想到小刺蝟的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺蝟抱歉地說：“對不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺蝟愁眉不展地走了。這時，小烏龜跑到小刺蝟面前說道：“小刺蝟別走呀，我的殼堅硬，我不怕你的刺。”小刺蝟高興地跳了起來。

最後，小刺蝟和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認認真真看書，場面好極了！

篇二十：讓座二年級作文

新年過去了，我又長大了一歲，媽媽說：“你已經長大了，所以，可以自己幹一些事情了，我給你辦了一張月票。”從此，我就開始了乘坐公交車的生涯。

第一次站在站牌下等車時，我的心情是又着急、又緊張，焦急的向公共汽車來的方向張望，看着汽車從前面一輛輛駛過，終於，把車等來了。

當我隨着人流上車時，我連在哪劃卡都不知道，開始我試着往硬幣、紙幣口處放都劃不響，我又在顯示次數的屏幕那劃了一下，仍舊不響，這時司機不耐煩的說：“下面”!我急忙向下面劃了一下，“滴!滴!”當我聽到兩聲清脆的劃卡聲，終於鬆了口氣。劃完卡我立刻向後車門走去，儘管當時車上還有一個空座位，我也不敢坐，因爲我擔心坐過站。站在公交車上時，我連往四周瞧都不敢瞧，因爲媽媽在我出門時一再叮囑我不要和陌生人說話。

車終於到站了，走下公交車那一刻，我突然感覺自己長大了!

篇二十一：讓座二年級作文100字

多麼令人愉快的星期天啊!

我又可以去奶奶家了。我穿上整潔的衣服，戴上心愛的紅領巾。一大早就出發了。溫暖的.春分迎面吹來，好舒服啊!

我走到23路車站，上了車可沒座位，忽然，一位大哥哥說：“小妹妹你沒座位，我的讓給你好了”。我說了聲謝謝後就坐下了。等車快開的時候又上來一位年輕的媽媽，手抱着孩子，一手扶着手把，孩子在母親的懷裏甜甜的睡着。我心想要是把我的座位讓給她的話，那我可得站着了，哪樣多累呀!想想還是不讓了。

篇二十二：讓座二年級作文100字

早上，小明坐上公共汽車去上學。他找了個位子坐了下來。坐着，坐着，一個老奶奶上了車。小明看見了，連忙站了起來說：“奶奶，您請坐!”老奶奶一邊說小明是一個懂事的好孩子，一邊坐到了位子上。旁邊的叔叔、阿姨也開始說了起來。有的說小明真懂事，有的說小明有一顆愛心，還有的說這種孩子是很少的。老奶奶也說：“小朋友，真是謝謝你了!”小明說：“其實讓一個座位並不難，只要你有一顆愛心，什麼好事都可以做”。小明說的真好，我要像小明學習，像他一樣有一顆愛心，讓愛心來到人間，讓世界充滿愛。

篇二十三：讓座二年級作文100字

星期六，媽媽帶我去濱洲玩。

在車上我坐着看風景，突然，一個急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時，我看見一位白髮蒼蒼的老奶奶手裏抱着一個小孩，吃力的上了車，她看見一個位子也沒有了，只好站着。這時我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對我微笑着說“你真是個好孩子”。別人也對我豎起了大拇指，當然，我心理也是非常高興的，雖然，我站着有點累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因爲我幫助了別人。

曾經在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會到了這句話的含義。

篇二十四：讓座二年級作文100字

一天，天氣晴朗，我和隔壁的老奶奶一起去買菜。老奶奶很高興。

我們一上公交車，就發現座位上全坐滿了。看着老奶奶，我正想要幫她找個座位時，不遠處的一位小姐姐站起來，笑眯眯地說：“老奶奶您來這兒坐吧，我把座位讓給您。”說着就走過來，扶着老奶奶坐下。

老奶奶連聲對小姐姐說“謝謝，謝謝!”小姐姐說：“不用謝，這是我應該做的。”過了一會兒，有一位叔叔下車了，小女孩見沒人要坐，才走過去坐了會兒。

到站了，我扶着老奶奶下車，買好東西我們又一起回到了家。我也知道了：少先隊員應該尊老愛幼纔是好孩子，我一定會和她學習的!

篇二十五：讓座的二年級作文200字

一個陽光明媚的早晨，玲玲高興的乘公交車上學去。車靠站後，上來了一位殘疾哥哥，玲玲見了，連忙站起來，將座位讓給了那位殘疾哥哥座，車上的人都異口同聲的說：“玲玲真乖，”玲玲還神氣十足的，忽然一殺車玲玲摔倒了，殘疾哥哥連忙把玲玲拉起來，玲玲對殘疾哥哥說：“謝謝哥哥”殘疾哥哥說：“不用謝，”前面一位哥哥把書拿起來，把位讓給玲玲座，玲玲連忙說：“謝謝哥哥”哥哥說：“不用謝，這是我應該做的，”到了學校，玲玲把這件事告訴了老師，老師讓同學們誇獎玲玲。

回到家玲玲也把這件事告訴了媽媽，媽媽也誇他是個好孩子，還給他買了一件衣服，然後他去找小朋友玩，小朋友跟他玩起了捉迷藏，過了一會兒她媽媽叫他回家吃飯。

今天玲玲在學校過得真快樂，因爲他做了一件好事.

篇二十六：讓座的二年級作文200字

一天，我坐着公共汽車去外婆家。車到站以後，一位白髮蒼蒼的老奶奶柱着柺杖，駝着背，慢悠悠地上了車。

這時，車上已經坐滿了人，我想：老奶奶年紀那麼大，萬一來個急剎車，老奶奶摔跤了，怎麼辦？我還是把座位讓給老奶奶吧！我立即站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，請您坐我的座位吧！”老奶奶笑着說：“你真是一個懂禮貌的好孩子！”說着老奶奶就坐了下來。

聽了老奶奶的誇獎，我心裏樂開了花。

我想：要是有更多人心裏都裝着一份愛，我們的世界會變得更加美好！

篇二十七：讓座的二年級作文200字

有一天，我來到車站，等車去外婆家。

我等了很久，終於坐上了公共汽車。我一上車，就找到了座位。我趕緊坐下，心裏說：“我好幸運。”

突然，一個老婦人走了過來。我正要起身給老太太讓座，卻被坐在我前面的一個小姐姐搶先了一步。“老太太，過來跟我坐坐！”小姐姐笑着對老太太說。老太太也笑着說：“哦，謝謝你，小姐姐。”說完，小妹就扶着老太太坐到了自己的位置上。

車子一啓動，小姐姐就因爲沒有站好，不小心摔倒在地上。我看到後，馬上站起來扶小姐姐起來，說：“小姐姐，過來和我坐一起，免得你以後再摔倒。”小姐姐說：“這怎麼會尷尬呢？你做夢去吧。我會小心的。”我說：“我比你大，我不會摔倒，但你很容易摔倒。你還是坐下吧。”小姐姐臉紅了，說：“謝謝！大姐！那我就坐下！”我摸了摸小姐姐的頭，笑着說：“哦，坐下。”

下車後，感覺天格外藍，花格外美。我想：“如果世界上每個人都能有更多的關心和愛，那麼世界會更美好。”

篇二十八：讓座的二年級作文200字

星期一早上，小明和小麗去上學了。

到了車站，小明和小麗就開始等19路車。等了好久，車終於開來了，小明和小麗一下子衝上汽車。上了車，他們發現車上有兩個空位，趕緊衝上去坐了下來。心裏想：“今天真幸運，還有空位坐。”

車又開了一站，上個抱着嬰兒的阿姨上了車，看見車上已經滿了，她看見了戴紅領巾的小明，她覺得戴紅領巾的小朋友是文明、禮讓的，就走過去對小明說：“小弟弟，你讓我坐一下，好嗎？”小明的回答讓阿姨大失所望，小明說：“我憑什麼要讓給你？”小麗看見了這一切，主動地站了起來，說：“阿姨，您坐這兒吧。”小明看見了，很難爲情，恨不得挖一個地縫鑽進去。

阿姨坐下了，感激地對小麗說：“謝謝你，你真是一個助人爲樂的小孩子！”小麗說：“不用謝，這是我應該做的。”