你是這樣的人作文
你是這樣的人作文 篇一:
一段不算長的路,一縷淡淡的香,一件不算大的事,卻讓我走近了一個人,瞭解了你是這樣的人——善解人意的人,留下了一段溫馨美好的回憶。
猶記得彼時的校門前,曾經熱熱鬧鬧的一大羣同學一個個被父母接走了,此時的街道越來越空曠,越來越寂靜,也越來越黑暗了。我一個人在人跡寥落的大街上踱來踱去,東張西望,不由自主地想:媽媽怎麼還不來接我?難道是單位又有急事了,我要等到什麼時候呀!
忽聞一陣剎車聲響,我欣喜地循聲望去,卻失望地發現那不是媽媽的車。奇怪的是,那車不但沒有開走,反而車門開了,你下車後徑直朝我走來。我好生疑惑,我們倆平日並沒有多少交集,他有什麼事嗎?你走上前來直接對我說:“你家長到現在還沒來,一定是有事。我和爸爸捎你回家吧!”我覺得不太好意思,便推託說,“我媽媽說來接我的。”這時,你的爸爸也走了過來,聽了我的話,他掏出手機對我說:“你給她打個電話,別讓她來了,我們給你送回家就好了。”說罷,他便抓起我的手,把手機塞進了我手裏。涼涼的夜風中,他溫熱的手掌、堅定地眼神、溫和的語氣,彷彿有一種無法抗拒的魔力。最終,我坐着他們的車走向了回家的路。
坐在車上,伴着車裏好聞的菠蘿香氣,一絲無話可談的尷尬涌上我的心頭。善解人意的你輕輕捅捅我的手臂對我說:“你的數學作業都做完了嗎?……”提到我的強項數學,我的話匣子一下子打開了。窗外偶爾閃過的街燈和車燈,把柔光打在你含着笑意的臉上,那純真而熟悉的笑容讓我不由得想起了平日裏的你:下課時,你擦淨黑板,把抹布放在講臺上;走廊上,你撿起同學不小心掉落的垃圾;自習課上,你時不時給前後左右的同學一支筆或幾張練習紙……
並不遙遠的路途很快到了盡頭。在你和父親異口同聲的“下車注意安全”中,我站在路邊揮手致意,看你們的車燈亮亮的,驅散了周圍夜的黑暗。
路邊的樹彷彿在夜風裏唱着歌,我的鼻端彷彿還能聞到車裏的馨香。但讓我醺然欲醉的香氣,分明是你們的友善和真誠;驅散了周圍的涼意的,分明是你們的熱情和體貼。
回到家中,看窗外的月光涼涼的,月光亮亮的,月亮圓圓的,這明亮的月亮應該是大作文自然爲你的善解人意送給你的一枚徽章吧!我再一次確信:你是這樣的人——善解人意的人!你,就是我的同學尚文!
你是這樣的人作文 篇二
光陰似箭,日月如梭。雖說時間的長河把你我分開,但在我的內心還始終記得你是怎樣的人……
你是這樣的人。運動場上,鑼鼓喧天,震耳欲聾,而你,卻神情依舊。等待號令時,你如同未出鞘的利劍,古井無波,看似沒有絲毫危險,但,一出鞘便鋒芒畢露,一鳴驚人,扶搖直上九萬里!果然,槍聲一響,你便如一匹脫繮的野馬,疾馳而去;如一支離弦的利劍,沖霄而去;如一支脫困的狡兔,跳躥而去。而當你不小心倒地的那一刻,我的心也隨之緊繃起來!但,你還是頑強的站了起來,你的臉上刻着堅毅。最終你衝過終點,“第一!”我隨即歡呼起來,可你的臉上卻沒有這絲毫的喜悅,泰然自若的樣子彷彿之前什麼都沒有發生過似的。你就是這樣的人:靜若處子,動若脫兔!
你是這樣的人。地理課上,緩緩站起,你用你那淵博的學識,爲所有人解答他們所不知的難題。又是一次,你信步走向講臺,打開屏幕,屏幕上赫然出現了一個峯巒起伏,河流縱橫的地圖。見到這個,你笑了,我知道,你那是胸有成竹的微笑,是你對自己充滿信心的微笑。隨後,你開始高談闊論,聲情並茂地介紹每一處山川河流。可我們在下面聽得一頭霧水,對你所介紹的地理概況全然無知,但,饒是這樣我依舊聽得津津有味。你就是這樣的人:才華橫溢,胸有丘壑!
你是這樣的人。歷史演講時,你慷慨激昂,在那隻屬於你的舞臺上綻放屬於你的光彩!你就如同一部歷史百科全書一般,爲我們講述那一個個令人熱血沸騰又憤恨不已的歷史事件。尤其是當我聽到那些列強燒殺搶掠,無惡不作時,更是義憤填膺,而你也是說得面紅耳赤,捶胸頓足,後來你更是一躍而起,振臂高呼:“少年強則國強,少年智則國智,少年生於歐洲則國勝於歐洲!同學們,爲了我們的將來,爲了我們祖國的將來,努力學習吧!”你就是這樣的人:書生意氣,揮斥方遒!
沒錯,你就是這樣的人:賽場上沉着冷靜,地理課上侃侃而談,歷史演講充滿激情。而也正是這些,才使你我走上朋友這條漫長而真摯的路。
朋友!你,就是這樣的人!
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