一個生活小鏡頭作文（精彩多篇）

生活中的`一個小鏡頭作文 篇一

我又被罵了，這次老師似乎格外地狠，絲毫沒有給我留任何情面。我又站到了教室背後，感覺似乎無地自容，想找個地洞鑽進去。

因爲我的教室離學校中的小徑比較近，在罰站時，我聞到了一股甜香，那是大自然桃花的香味，彷彿是噴灑了多遍的香水，讓人不禁心曠神怡，沉醉其中，聞多了還不覺得膩。正當我被陶醉聲，一陣叫罵聲打斷了我的“夢境”。

“幹什麼？發呆呢！”，老師嚴厲得如一隻威嚴的大灰狼，又彷彿一隻遠古魔獸，讓人啞巴吃黃蓮，有苦說不出，雖憤恨卻無能爲力。下課，老師把我叫進了辦公室，打算好好教育一番，此時的她在我眼裏，又如一個煩人的老太婆，整天只會嘮叨不會做一點正經事，總之在我眼裏，她從來沒給我留下好印象。

放學後，我獨自一人踢着石子，走在回家的路上，隨着，時光的流逝。轉眼間，我們畢業了，也要離開母校了。

在畢業的冊子上，老師給每一個人都寫了評語，我拿着畢業冊，看也不看，覺得老師一定會在上頭挖苦我。我想：要不，還是看看，雖然老師以前對我很兇，但這也是對我好啊，我怎能枉費了她的一片苦心呢？終於，在深思熟慮之後，我嘆了口氣，將畢業冊一把抽出，打開一看。此時，時間彷彿如凝固了一般，我屏凝神地看着畢業冊，忽然，我的臉霎時紅了。原來老師在畢業冊上向我道了歉，說曾經對我太兇，並希望我國中好好學習，做一個善良上進的好學生。

我後悔了，眼前不斷回憶着老師曾經對我的教誨。我堅定地想：我在國中一定要好好學習，不讓老師失望！一股熟悉的桃花味涌上心頭，那不是桃花，而是老師的香水味！此時，那股味道正縈繞在我的畢業冊旁，彷彿一條縈繞不斷的絲帶永纏人心。

直到現在，畢業冊我依然保留着，因爲其象徵着師生間永垂不朽的情意。

生活中的一個小鏡頭作文 篇二

生活像掛在天上的雲彩，變化多端；像具有童真的遊樂園，歡樂無比；像美麗炫彩的彩虹，五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發揮的電影。 在這個秋天，這個碩果累累的季節，果樹們都爭先恐後的結果，等着人們來接收自己勞動的勝利果實。

這天，我們一家人帶着活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的果園，一踏進這個果園，我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園，當然就是要採果，我們每人提好一個個籃子，走進了這片茂密的果林，只見果林裏一片金黃色；這金黃色是非常純淨的，沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前，讓我看到了金黃色的世界。走近果樹，果樹的枝幹在慢悠悠的晃動着，彷彿在熱情地與我打着招呼其他果樹也像有了生命似的晃動着枝幹。 我伸出手，想採摘幾個水果，可我怎樣也夠不着，踮起腳，跳起來，爬上樹都試過了，就是摸不着就在我被這個難題困惑着的時候，感覺我突然長高了，我往腳下一看，原來是爸爸把我擡了起來，我張望遠處，啊，鳥語花香，天空中飛翔着一羣歡快的鳥兒。彷彿是在嬉戲着，採摘完水果後，我讓爸爸把我放在地上，咦？我感到萬分驚訝，剛剛這個果園還是靜悄悄的；現在居然變得人山人海，人們有說有笑地採摘着果實，孩子們在茂密的樹林裏穿梭着，與剛剛相比，彷彿變成了另外一片世界。

時間如流水般一分一秒過去了，我卻還沉浸在歡樂的世界裏。日落了，我依依不捨的離開了這片茂盛而美麗的果林，下次，若還有機會，我一定還要見識一下這片果林的美麗。因爲，這裏存留着我們的童真與家庭的溫馨 。

生活中的一個小鏡頭作文400字 篇三

生活像花兒一樣杭州是聞名世界的花園城市，是一個著名的休閒之城。在這個美麗城市的東北面，有一個全城著名的生活小區——東新園，我家就住在這裏。東新園小區很大，據說佔地600來畝，一排排高樓就像一個個巨人手挽着手站在一起。小區中間有一條河，河上架有幾座小橋。

我們小區裏有各種各樣的樹木和花草，有高大的樟樹、銀杏樹和桂花樹，整個小區綠樹成蔭。小區一年四季鮮花盛開，春天，春色滿園，百花爭豔，粉紅的櫻花和桃花到處可見，還有白色的杏花和玉蘭花散發出淡淡的清香。夏天，火紅的石榴花開滿枝頭，地上的花草五顏六色整齊的排列在一個個方陣內。秋天，一樹樹桂花金燦燦的，花香撲鼻而來。冬天的雪地上，臘梅傲然綻放，別有一番風景。

每天早晨，人們在公園裏鍛鍊身體，有跑步的，有打羽毛球的，還有穿着鮮豔服裝的老爺爺老奶奶很悠閒地打太極拳。傍晚，人們紛紛出門，在花園裏散步，跳舞，我和小朋友們在快樂的溜冰、騎車。我有一個幸福、快樂的。家庭，爸爸媽媽外公外婆都很喜歡我。我讀書的學校就在小區裏。我們的學校環境優美，教室明亮。每天早晨，我揹着書包高高興興的去上學，我要聽老師的話，快樂學習，快樂成長。我真愛我的家園，我愛這花一樣的生活。

生活中的一個小鏡頭作文500字 篇四

花，如此美麗，如此美好，生活何嘗不是這樣？早晨打開窗的時候，一縷陽光射進了眼睛，是那種清冽的陽光，已經很久沒有見到了。外面空氣清新，給人耳目一新的感覺。窗外的花兒在成長着，展開自己的花瓣，微笑着，還唱着歌，美麗、活潑、可愛極了！我們的生活隨着我們年齡的增長，也在成長，而且，就像花兒一樣美好的成長，是越來越美好。就拿我生活的城市——杭州來說吧。

以前的杭州街上都是一副垃圾倒在路上的場景，小巷裏的垃圾桶，堆滿了也沒人處理。而現在呢？柏油路上的垃圾大大減少，垃圾桶還不過半，就有人來清理，西湖邊上每隔幾米就又一個垃圾桶，怪不得人人誇杭州是天堂。我們身邊還有許多關心自己的人。在我們傷心時，在我們快樂時，總給我們關懷，總給我們鼓勵，他們的名字是“朋友”。每當我們有困難時，他們會熱心幫助。還有那麼一些人，他們一生陪伴我們，一生對我們付出希望，他們的名字是“親人”。每當自己有一點悶時，他們都會耐心解導我們。

每個人都需要關愛，都需要鼓勵和關懷，如今的。我們生活在美好的環境下，過着快樂的日子，真是幸福無比。生活就像花兒一樣，有坎坷，有平路，有成長，有絕望，有希望，花兒如此嬌豔，內含着蜜甜，更是甜到心坎兒裏。在他人看來很苦的生活，卻像花兒一樣——幸福、美滿。

一個生活小鏡頭作文 篇五

這個世界因爲有了生物而充滿生機，因爲有了人類而豐富多彩。人因獨特的思維方式而駕馭生活，而自然界更以其奧妙無窮而演繹生命的年輪。花兒就是上帝創造的最馨香美麗的東西，明豔、柔媚、含蓄……無聲地點綴着這個世界。花兒的芬芳薰陶着世間萬物，花兒的豔麗裝飾着大地山川，花兒的生命又陶冶人們的性情，美化着人們的生活。因此，何不做生活中的花朵，散出香、透出美？

空曠的草原綠意濃濃，生氣盎然，但卻給人一種單調之感，這時去做一朵黃色的小野菊鑲嵌在綠菌之中，多一份色彩，少一份單調，讓身臨其境的人們情感更加豐富，思想更加豁達。靜靜的屋子裏，住着一位年邁的老人，她盼着遠方兒孫歸來，等到的卻是失望和孤獨。好吧，去做一朵花兒，出現在老人的面前，用鮮紅的色彩去營造暖人的氛圍，去激活老人的心靈，讓她多一份充實，少一份空虛；多一份甜美，少一份清苦，讓偌大的房子擁有幾分生氣，讓老人的生活富有生機活力。做一朵花兒，去慰籍躺在病牀上的呻吟的人們，喚醒他們生活的勇氣，去做一朵花兒，裝點陰暗腳落的窗臺，引進明媚的陽光並照亮窮苦人的心田；做一朵花兒，去搭建親情、友情的橋樑；做生活中的花兒，去撫平勞動者額頭深陷的皺紋，擦去他們頭上的汗水；做生活中的花兒，讓愛和溫馨充滿人世間的每一個角落，……

如果我們都願綻放，這個世界便是一座美麗的大花園。

一朵花兒裝扮了別人的夢，同時也裝扮了自己。花兒爲什麼這樣紅？許多人提出這個看似簡單的問題。花的開放是美麗的，但這就是它的全部嗎？爲了最後的絢麗，它需長出堅韌的枝幹去承受巨大的負荷；花朵的嬌豔也許需要驕陽的暴曬，然而表達的卻是一種溫馨，一種雅緻。

對，就做一朵綻放的花兒……

花瓣、花蕊、花絮、溫馨、芬芳、寧謐……但也堅強、無私、博大……花兒的意義需我們進一步去傳承。

去做生活中的花朵吧！

生活中的小鏡頭作文 篇六

生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個個小鏡頭，它們使我受到教育，得到啓迪。然而，我偏愛圖書館裏那一個個小鏡頭。

清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人爭先恐後的涌進了圖書館。留披肩

發的，梳辮子的，剃平頭的，梳分頭的，黑髮的，白髮的，……穿皮鞋的，穿球鞋的，高跟的，低跟的，……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。

人們進了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎着封閉了一夜的圖

書館空氣很新鮮似的，緊接着，那雙眼皮，那丹鳳眼，那眼角佈滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上了自己的目標；那粗糙的手，細膩的手，寬大的手，纖細的手，都小心翼翼的拿下書，極溫柔地撫摸，就像撫摸着孩子光滑的臉蛋兒……

圖書館裏騷動了一陣之後，又恢復了往日的平靜，只能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小，極短。人們完全沉醉在書的海洋裏……

一個戴眼鏡的小夥子，一邊看着伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什麼，時不時地扶扶那已滑落到鼻樑上的眼鏡；一位數披肩發的姑娘，此刻顧不得去整理那些散亂的長髮，只是用大眼睛貪婪的掃着，不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，她一定要把那束劉海兒絞了；一位老人，鼻樑上架着老花鏡，眯着眼睛，把書拿得遠遠的，顯得很費力，但仍舊捨不得把書放下；幾個孩子趴在桌上，用手指着字，一個字一個字地念着，很吃力，卻很專注……

我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了圖書館，但這生活中的小鏡頭，我卻怎麼也忘不了。他似乎告訴了我什麼，到底是什麼呢？

生活中的一個小鏡頭作文500字 篇七

人的一生有太多的不如意，有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅強的面對生活，用微笑來面對生活，那麼你就會發現生活也會用微笑面對你，就會發現不一樣的人生。

在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會消沉下去，如果你用微笑來面對，那麼得到的將會無窮大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過，但他沒有退宿，沒有害怕，而是努力與病魔抗爭，用微笑來面對這個世界，最終寫下一本著作，名叫《時間簡史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫下著作，爲人類又留下一筆寶貴的財富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂的創作，積極面對生活，用微笑來趕走所以困難，終於創下名曲《第五交響曲》，在音樂領域創下了奇蹟。

是啊，即使我們在面對生活遇到的各種挫折，難堪，我們不需要氣餒，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對生活，用微笑來面對生活。那麼，你將會有不一樣的發現，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對一個又一個的`挫折，保持着樂觀的心態來迎接下一個以挑戰，那麼奇蹟就會在你身上發生。

微笑是陽光，溫暖人心，照亮前進的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅強地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對生活，纔會活出人生的真諦！

生活中的一個小鏡頭作文 篇八

20xx年12月14日星期三晴

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，下面我就來向你們介紹我生活中的一個小鏡頭吧！

在生活中，有一個人曾經令我感動過，她便是我的媽媽。媽媽中等個子，一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴脣，濃眉毛。

記得有一次上午，是下雨天，放學了，同學們跟着家長都走了，只有我一個人還在教室門口站着，心想：媽媽會不會來接我呢？正在這時，媽媽打着雨傘來接我了，我招手喊媽媽過來，只見，媽媽只拿來一把雨傘，她把雨傘往我這邊打，自己的衣服卻淋溼了，啊，媽媽多偉大呀，她怕我的衣服淋溼了，會產生感冒，就把雨傘往我這邊打，當時，我多麼感動呀，心裏唱着《世上只有媽媽好》這首歌

在寒冷的冬天裏，媽媽五點鐘就起牀了，她還沒來得及穿衣服，就忙活起來了。等我起牀後，媽媽已經把牛奶和早餐給我準備好了。等我吃完早餐後，媽媽又送我去上學，放學後又去接我，這樣來回。看着媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手，我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來。

同學們，你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢？

生活中的一個小鏡頭作文 篇九

在我的腦海裏，有許多事情時時刻刻地浮現在我眼前，有開心的、有難過的、有傷心的……

現在我就來說說我的開心事。記得去年暑假，我的爸爸媽媽回老家去玩，我做完作業。正無聊着，就去找人和我一起玩，可是他們不是要補習，就是要做作業，我該怎麼辦呢？正當我想到入迷時我就看到媽媽在做家務活。我靈機一動，哎，怎麼沒想到幫媽媽分擔一下呢？我就去幫媽媽掃地、拖地，在我們分工合作之下，完成了家務。

媽媽走了過來說：“寶貝，和不和媽媽一起去商店買東西，就當作是今天你幫媽媽做家務的獎勵？”我想現在都沒有人的我玩，就點點頭，出發了！媽媽的我吃了肯德基呢絨我還打包給奶奶和爸爸，媽媽就進廚房做飯，我做進去，看到媽媽在包餃子，我也幫忙包，雖然我包得沒媽媽的好看，但我覺得還是包得挺滿意的，心裏開心的笑了，因爲我從包餃子中懂得了道理。

走出來，我整個人躺在沙發上，累了一整天，休息一會兒，餃子的香味傳到我的鼻子上，讓我飢腸漉漉的，吃起來。爸爸在房裏準備去釣魚，我看到就讓爸爸和我一起去。第二天，我和爸爸一起去釣魚，我坐下了，慢慢的等待魚兒的上鉤，不一會兒就有魚上鉤，我就收線，釣到了一條大魚。跑去向爸爸炫耀。

釣了三條大魚，我們把其中的一條煮來吃，正吃得津津有味時，爸爸就把今天的事告訴家人聽，他們都說我很厲害。心裏甜滋滋的。