關於國中作文300字3多篇

國中作文 篇1

你們知道什麼是謊言嗎？也許你們覺得謊言就是指騙人的意思。但我不覺得謊言是爲了騙人。有些時候的謊言是美麗的。而有些謊言是傷人心的。

在某一天，風和日麗的下午，我跟小夥伴們一起在一個地方玩耍。我們在玩耍的途中。有一位朋友的媽媽叫過去有事。她叫我向他的孩子說一個謊。我覺得騙人是不對的。我就勉強的答應了。她告訴我，她去有事了很晚纔回來爲了不讓他孩子擔心就說了謊。我就覺得我還是不說吧。過了好幾分鐘後。我們回家了。我沒有跟他說那件事。我卻忘的一乾二淨，吃完飯後。我去找他玩了。發現他在哪裏哭。我突然重腦子裏緩緩地想起了這件事，我卻在心裏猶豫這說不說。最後我還是說了，我跟他說了。他立馬就站起來，高興的跟我出去玩了。到了第二天早上，他找我說了昨天說慌的那件事，我不好意思就走了。他跑過來追我，我卻聽到了一個喜出望外的消息。他竟然跟我說了謝謝你昨天說的那件事即使你是騙我的，但我現在覺得這是一個好慌話。

我知道了慌話分爲兩種一種是爲了不讓別人傷心而說的慌話，另一種卻是騙人的慌話。即使這樣我寧願選擇一種不讓別人傷心的慌話。

國中作文 篇2

嗨，你好。六年的你還好嗎？深夜我寫下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想着多年以後的自己是怎樣的？也許那時候我會是一個較有名氣小作家：也許會是一個小歌手：也許那時候的我會彈得一手好琴，會走上領獎臺。也許是因爲那時候的我幻想太多，現在的我只是普普通通的中學生，像大多數的孩子一樣，我愛做夢，愛幻想。可是又不得不接受生活給我的現實，我的生活很簡單，和大多數的中學生一樣，學校—食堂—家。三點一線的跑，儘管再累再無趣，至少很充實。

你呢？我不會再像以前你那樣迷戀電視，迷戀遊戲機，迷戀冰激凌；也不會想一起的你一樣週末有大把大把的時間出去瘋玩。現在我要學習，要參加學習班，要做習題，要背書。你知道嗎？我好羨慕以前的你，沒有學習的壓力，沒有升學的煩躁，沒有父母的嘮叨。

現在的我總愛回憶，當年那個不服輸的自己，我相信幸福在終點等着我和你，我遇見了好多人，也完成了好多事。有一天我終會老去，回過頭來想想，我沒有對不起當年那個不服輸的自己。

我想說，我很想你，六年前的自己！

國中作文 篇3

生命是什麼？生命的意義何在？生命如同故事，重要的不是它有多長，而是它有多精彩。

很多人害怕命運，缺乏面對的勇氣。其實，命運並不可怕，可怕的是我們向命運屈服，認爲自己無能爲力，缺乏戰勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗，不如燃起生命的蠟燭，當我們不得不面對它的時候，就必需學會兩樣東西：一樣是堅強，一樣是快樂。

張海迪克服了先天的缺陷，像正常人一樣的生活，她說：在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。因爲拋棄了悲傷，她的人生，充滿愛與希望，有愛，就有奇蹟！；有許多人超越了軀體的障礙，樂觀的活着，把每一天都當作生命的最後一天，只要還有能力做，就快點去做。什麼都不怕，只怕時間來不及。

面對生命的挫折，生命鬥士們都積極、樂觀的活着，迎向生命的陽光，這種態度，正是值得我們學習的地方。

當生命中出現了重大的挫折，我們應該要以面對機會的心情來面對，也許，這個挫折就會成爲生命的轉折點。

國中作文 篇4

農曆九月九日就是重陽節了！重陽節就是老人節——敬老，愛老的節日。

在我身邊，老爺爺確實有很多，可最讓我印象深刻的爺爺，是花園裏的那位清潔工爺爺，他每天非常早就開始打掃衛生，一絲不苟地掃着，而且他非常有禮貌，鄰居走來時，他都會跟鄰居們主動問聲好。

雖然老爺爺已經有六十多歲了，但他的手可是非常“巧”的，眼也是非常“利”的。遠處的垃圾都能被他看到，手一次能拿十多袋垃圾。每天把整個花園打掃得一塵不染。我放學回家時，總能看見他推着那垃圾斗車，雖然他有時會說說笑笑，但他做事認真、仔細、勤懇。

做完這些工作，老爺爺也筋疲力盡，坐在那兒草坪裏，我遞給爺爺一瓶水，和他聊聊天，有時還給他捶捶背，我覺得那時是人生中最幸福的一刻，在那時我也提前感受到重陽節最大的快樂了！

老爺爺每做這麼多工作，一大早起來掃地，他還用慈祥的笑容面對我們，每天早晨向我們問聲好，他真是偉大無私啊！

希望在重陽節和平常大家對老人多一些微笑，多一些關懷，善待他們。

國中作文 篇5

我們家曾經養過一隻活潑、可愛的小狗，穿着一身像白雪似的“外衣”，毛茸茸的大尾巴，還有那強壯的身體，還是很讓別的狗羨慕的公狗。

有一天，我和我活潑、可愛的“白白”走在路上，路過一些養狗的門戶時，全部都“汪汪”地叫起來，好像在稱讚“白白”說：“白先生，你長得好漂亮哦！”“白白”得意地回答說：“天生的嘛，謝謝各位狗狗！”當時我的心情很高興。

我們家“白白”呀！每頓飯你不給他吃肉，它就不吃那碗香噴噴的米飯。我媽媽自言自語地說：“哼！真佩服那隻狗，沒肉還不吃飯，我不信了，哪天我就不給你吃肉，看你吃不吃飯？”我聽到媽媽說，我馬上跑去跟媽媽解釋，說；“別不給它吃肉，要不，它不吃肉就不吃飯了，讓它長得更強更壯，不要餓着它。”媽媽聽了我的解釋才明白，我的意思是：對小動物，要像照顧親人似的飼養。從此，我每天都按營養搭配給它吃。

後來，由於我們小區規定不準養狗，不能影響小區住戶的休息，所以，“白白”由小姨來照顧，小姨把“白白”抱出了家門，當時，我的心疼的不得了。以後的幾年裏，我依然愛着我喜歡活潑、可愛的“白白”。

國中作文 篇6

今天，舅舅打電話來讓我們全家到他家去吃晚飯，我非常高興，又蹦又跳，迫不及待地纏着媽媽帶我到舅舅家去。

剛踏進舅舅家門，一股飯菜的香味撲鼻而來，我跑到桌前一看，“哇”好豐盛的晚餐，有香噴噴的紅燒鴨，黃澄澄的糖醋排骨，紅豔豔的腰花，綠油油的青菜等等，讓我垂涎三尺。我們到了不久，姨媽一家來了，開始吃晚飯了，舅舅說：“今天讓你們來吃晚飯，是傑傑在這次紹興縣會考保送生考試中被魯中尖子班錄取了。”耶！我的表哥真棒！居然考了677。5分的高分，大家都舉起酒杯，向表哥表示祝賀！

在這特別的夜晚，我們圍坐在桌旁共同分享着表哥成功的喜悅。我心裏默默地想：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我會更加努力學習，年齡的增長意味着肩負更多的任務和責任。

國中作文 篇7

秋小姐如一位神奇的魔法師，她帶走了炎熱的世界，帶來一個涼爽的世界。給大地穿上了金黃的衣服，爲什麼是金黃的呢？因爲，秋天不僅是涼爽的季節，也是一個收穫的季節，它給大地帶來了豐碩的果實，望去，還真是一片金黃。

秋天，一個美好的季節，樹上的落葉紛紛落下，彷彿黃蝴蝶在漫天飛舞，多麼美！秋的韻味很多變，正如詩人們所說，舉頭望明月，低頭思故鄉秋天，是一個思念家鄉的日子，一個淒涼的季節，它的出現，給遍佈在天涯的遊子，散發一種思念的情懷。所以秋天，是一個思念的季節。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花秋天，染紅了葉子，就彷彿春天的花一般的紅，那種顏色不單單只是鮮豔的紅，還帶有凝重，莊嚴的紅。這種紅，就是秋天楓葉的顏色。秋天啊，你隨沒春天帶來的顏色多，但你帶來的顏色確是集中在一起的，秋天，你是一個充滿顏色的季節！

一個充滿韻味的季節，一個給人們帶來豐收喜悅的季節，就是你！秋天！

國中作文 篇8

如果我可以向星星許願的話，我第一個願望要許父母可以帶我環遊世界，因爲，我從小就常常望着那一望無際的天空，想着這個世界到底有多大？所以我決定靠自己的雙腳走走看！

如果我可以向星星許願的話，我第二個要許我可以變得更聰明，因爲，只要你聰明哪有人不喜歡，所以我決定自己要在上課時認真聽講，和回家時充份的複習，也許這樣可以讓我變聰明一點。

如果我可以向星星許願的話，我第三個願望要許改正我的脾氣，因爲，我只要人家一說我的壞話，我就會跟同學鬧得不可開交，令學校老師頭痛！此時，我纔開始想怎麼改正自己的脾氣。首先，我要先有多一點愛心以及包容其他人的心，這樣才能改正我的脾氣。

如果我可以向星星許願的話，我第四個願望要許自己有更多的零用錢，因爲我只要有錢就可以做自己的事，其實我只是個學生我不必用到那多的錢，如果我有沒用完的錢可以存在我的存錢筒裏，我如果急着用錢的時候再用就好了！

其實我不用願望，因爲我現在已經有了爸爸、媽媽和兩位姐姐還有我，現在我已經擁有一個幸福美滿的家庭，所以我以後不用再有這些願望了，因爲我已經很幸福了。

最後我想有一個願望就是，父母身體健康，和我能快點長大好好孝順父母！

國中作文 篇9

這個寒假，因爲奶奶怕冷，我一直跟奶奶睡二樓。天氣漸漸轉暖，奶奶不會怕冷了。昨天，我向媽媽申請以後一個人睡三樓自己的房間。由於我的牀鋪很久沒有睡人了，所以要先搞一下衛生。我從廁所裏拿出一塊抹布打溼後擰乾。我先擦牀架，從上面往下擦，再擦牀墊，我從裏面往外面擦，擦完以後洗了抹布，又重複了一次上面的動作。嗯，不錯，就坐等媽媽來鋪牀了。過了一會兒，媽媽帶着東西來了，她手裏拿着一牀墊被，往牀上一扔，然後爬上牀鋪，先把把墊被鋪平，然後讓四個角和牀鋪的四個角對齊，再下來站在牀邊把墊被扯平。還要鋪牀單和被子，但過了好久媽媽都沒有來，不知道她又幹什麼去了。那我趁着這段時間把上牀的娃娃整理一下。

過了好久她都沒有來，只聽到“砰、砰”的拖把碰到牆壁的聲音，愛乾淨勤勞的老媽肯定又拖地去了。到了快吃晚飯的時候，老媽突然破門而入，都說了要先敲門，纔可以進來，但老爸老媽老是不遵守。她手裏拿着牀單，她把牀單打開放在牀上，四個角對齊，然後扯直，把多餘的部分壓在墊被下面。我自己又從二樓把我的被子和枕頭搬上來放在牀上。大功告成，只差入住了。

國中作文 篇10

在正陽一中剛剛5天，時間抓的真緊！早晨要6點起來，然後吃完飯，就上學。晚上還要上夜自習，真是夠嗆的。剛剛從國小上到國中，一開始還真是受不了啊！

第一天，開學日。開學上了國中，氣氛還真不一樣，大部分都是我6年級的好朋友。瞧！邱昊冉正在那坐着呢！這使我想起了秦天陽，他在臨行的時候，哭着喊着“想家，想朋友。”這未免使我的心情，多了一份傷感！畢竟劉冠辰也去了駐馬店上學，這樣一來，3個好朋友，到現在去了2個！我很無奈。

國中生活開始了，這標誌我必須要從國小生活中改變自己，因爲我是國中生了，國小裏的快樂生活，已經對我說“再見！”了。我要好好面對國中生活，用一個平常心對待國中，纔開學的幾天，還是很輕鬆的！課程，也並不難！

上了國中，纔是考驗你的自覺性的。因爲這5天裏，老師並沒有怎麼管的，大部分的時間都是我們學生的“天下”，可是表現不怎麼好。老師一來，教室裏靜的像一根針掉在地上就能聽見。老師一走，全班亂糟糟的，可能就是地震了，也不知道。看來，同學們還未從國小中回過神來啊！

國中生活給我很多新感受，我也一定要做一個合格、優秀的中學生！爲我的未來打下良好的基礎！

國中作文 篇11

秋，是美的。

豐碩的果實，寧靜的野草，悠悠的閒雲，澄淨的天空，構成了她成熟、沉靜、淡泊的美。

蕭瑟秋風今又是，換了人間！

秋，美在淡泊。從那澄明萬里的長空，到悠閒淡遠的白雲；從那三日五日的瀟瀟秋雨，到清清爽爽的蕭蕭秋風，都擁有秋的平淡與和諧。

秋，美在充實。從歸根落葉，到草間秋蟲；從累累秋禾，到飄絮蘆花，都在她那飄逸的衣襟中安詳地找到歸宿。她，有一種與生俱來的透徹之美。

最動人的是秋的黃昏。夕陽映紅了萬物，紅得醉人，紅得令人心顫。暮色浸透了大地，紅黃交織，似幻似夢，一幅動人的畫卷，一種深沉激動的成熟之美。

風把秋意鐫刻在一片片落葉上，漫天飛舞，飄飄灑灑，等嬉鬧夠了，又緩緩飄然而下。落葉歸大地，預示着重生與希望，大地由此更加豐厚。踩在上面，樹葉在下面“沙沙”地唱歌，彷彿在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語》。那蕭蕭的秋意，那寧靜的落日，那蓊鬱的秋林，那白露初降的神韻，都體現得淋漓盡致。

這是秋的藝術！

國中作文 篇12

秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……

綠的梧桐樹高大粗壯，手掌大的樹葉綠得發亮。雖然已經到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。

黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，爲大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。

楓樹的葉子火紅火紅的，從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒，讓人們看後感覺非常溫暖。大多數楓葉有五個角，所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。

秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子，棕色的落葉，枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。

秋天是豐收的季節，秋天是迷人的季節，秋天是五彩繽紛的季節，秋天也是樹葉們狂歡的季節。

國中作文 篇13

假如生命是花。花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生旅途上。

假如生命是草，決不因此自卑！要聯合所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻出屬於自己的一星淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。

假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的岩石，也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵參天大樹當然很美妙，在戈壁沙漠和荒川禿嶺中做一顆孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更爲光榮。

假如生命是船，不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風帆，向着未有人到達過的海域……

假如生命是水，要成爲一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地頑強地流，去衝開攔路的高山，去投奔江河……

假如生命是雲，決不在天空裏炫耀自己的資色，也不只作放浪的飄遊。要化成雨，無聲地灑向大地。

假如生命是一段原木，做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！

假如生命只是一根枯枝，那就不必做綠色的美夢了，變成一支火炬吧，在黑夜中噼裏啪啦從頭燃到腳……

國中作文 篇14

愛，是冬日的一縷陽光；愛，是黑夜的一盞明燈；愛，是旱田的一場大雨。生活中，愛無處不在。

我一直都覺得我的媽媽非常厲害，就像超人，無所不能。我作業不會時，她不厭其煩地教我；我過馬路闖紅燈時，她嚴厲又耐心地教導我；我與朋友鬧彆扭時，她總是開解我，讓我學着忍讓，學着寬容。每天還要爲我洗衣，做飯。忙着家務，卻毫無怨言。每天早晨，我都吃着不同的早餐，那熱氣騰騰的豆漿和美味的雞蛋灌餅，都是媽媽早起買回來的。

記得三年級的時候，一個傍晚，天下着傾盆大雨，我在學校裏焦急地等着媽媽來接我，眼看着別的同學都被父母接走，我既羨慕又孤單。天暗了下來，等候的同學已所剩無幾。我心急如焚。

突然，一個熟悉的身影出現在我的眼前，我像看見了一根救命稻草似的跑了上去，媽媽爲我打着傘，緊緊地抱住我，生怕我淋溼，可她自己卻半個肩膀溼淋淋的，好似掉進了河裏一般，我望着媽媽那淋溼的肩膀，心裏像打翻了五味瓶似的，難過地抱住了媽媽。到達車邊，她先讓我進去，然後在雨中收起了傘。

這就是我的媽媽，她沒有什麼豐功偉績，也沒有十萬百萬，但她給我的愛，卻如源源不斷的溪水，永遠也流不盡，淌不完……

國中作文 篇15

秋天，是一個碩果累累的季節。這時，山上長滿了紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄，黃橙橙的鴨梨，紅通通的石榴，金燦燦的柑橘，火紅火紅的山楂，粉嘟嘟的水蜜桃……

一天，胖墩墩的小豬和雪白雪白的小兔在山上摘了許多水果。小豬搬來了桌子，靠在一顆綠油油的.大樹上旁。小兔把摘來的水果擺在桌上。小兔笑眯眯地拿起一串晶瑩剔透如玉的紫葡萄，摘下一顆放到嘴裏。呀！酸溜溜。甜津津，真好吃。小豬笑吟吟地拿起紅彤彤的蘋果，往嘴裏送。呀！甜絲絲。脆生生。它們吃得真開心。

正在這時候，灰溜溜的小狐狸路過。聞到香味，口水不知不覺地流了下來。眼睛直勾勾地看着五顏六色。芳香四溢的水果。“哎呀！”怎麼回事？原來是小兔把水果皮扔到了小狐狸的頭上。小狐狸低頭看着地下，到處都是果皮，小狐狸氣沖沖地走向它們。

看準目標，把頭上的果皮砸向小豬“哎喲，誰呀？”正在吃水蜜桃的小豬，被扔來的果皮嚇得大叫。小狐狸生氣地說：“我是被你們扔的果皮砸中才反擊的，你們的行爲太不文明了。”小兔和小豬聽後，紅着臉羞答答地低下了頭。“對不起，是我們錯了，我們不應該亂扔果皮，我們馬上把它清理乾淨。”小狐狸聽後，高興地笑了。

國中作文 篇16

盼望着，盼望着，樹葉黃了，秋天的腳步近了。秋姑娘盈盈而至，甩着金黃色的大波浪似的長髮，仙手一揮，世界就變了另一副模樣。

世界一片金燦燦的，太陽不會刺你的眼。山紅起來了，水清起來了，太陽的臉小起來了。山楂、蘋果、鴨梨、葡萄，你不讓我，我不讓你，都結滿了果枝，紅的像火，黃的似金，黑的似珍珠。樹下飄着甜味兒，喜笑顏開的果農們唱着歌在收水果。豐收景象處處是；稻海翻金浪、玉米堆金山、高梁笑彎腰，果香千里飄，秋日勝春朝！“一場秋雨一場寒”。不錯的，像冰針劃過你，可別怕，瞧去，雨把秋葉變成了二月花般紅豔，雨把河水變得明鏡般清澈；雨把秋天變得那麼美麗動人！落葉是最尋常的，一落就是一院兒，可別惱，細細觀，像翩翩起舞的紅蝶；像滿天飛舞的花瓣，一片片，一陣陣，一羣羣優雅的秋天小精靈！那麼美、那麼妖嬈，讓人都捨不得去將她們掃走、捨不得去將她們丟棄。

震落了清晨滿披着的露珠，拖拉機聲嘟嘟的說着耳語。停下飽食過谷香的收割機，糧倉中裝滿了玉米稻米，秋天，留在了我們農家裏。

國中作文 篇17

我一直在想，宇宙，有什麼我們不知道的嗎？那裏有我們不知道的神奇生命嗎？

從那些來看，“地球是八大行星之一，它的國際名字叫‘菜亞’，是太陽從近到遠的第三個順序。它有一顆天然衛星，月亮，形成了一個天體系統。”而“1872年，世界上第一艘使用3。由68千瓦內燃機驅動的航天器由保羅·海因萊成功測試。”“1873年，法國生物學家、馬磊博士利用定期連續攝影，初步掌握了鳥類在飛行中複雜的撲動運動，暫時結束了人類早期飛行探索中撲翼飛行器的開發活動，飛行器開發不再是‘考慮撲翼方案’。”

看了這些數據，我有一系列疑問，比如：“種子爲什麼要上太空？爲什麼太空生長的果實比陸地上的大？太空中有外星人嗎？爲什麼在太空減肥卻不在陸地減肥？這些問題一個個從腦子裏冒出來。我真的是一個“問題很多的學生”。據說月球上發現了水！這確實是一項重要的開拓性工作。在宇宙中，地球就像一粒沙子，何況我們人類。宇宙在我眼裏真的很奇妙！

啊！這就是航天！

國中作文 篇18

大街上的積雪足有一尺多厚，人踩上去腳底發出咯吱咯吱的響聲。一羣羣孩子在雪地裏堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

紛紛揚揚的大雪，從昨天晚上一直下到今天清晨。大雪覆蓋了大地，遠處的山峯、古塔白了；近處鱗次櫛比的幢幢樓房白了；公園、馬路邊的樹林，變成了開滿團團銀花的銀樹。大街上的積雪有一尺多厚，汽車輪子碾得積雪嗄嗄地響，行人踩在積雪上，發出咯吱咯吱的響聲。太陽出來了，燦爛的陽光映照在白雪上，反射出耀眼的光芒。

這是工程大院開闊的院子。大雪後的院子，顯得更加生氣勃勃。孩子們紛紛走出家門，在雪地上玩着，鬧着。大院東側快堆成了一個大雪人。雪人足有一米多高，圓圓的臉蛋，特別逗人。大家圍着雪人跳啊、唱啊，爲自己的傑作歡呼。大院西側的孩子們正在打雪仗，看來，“戰爭”已到白熱化的程度，一時間，雪“彈”橫飛，“殺”聲陣陣，打得難解難分，大院上空飄蕩着孩子們的笑聲、喊聲、歡呼聲，這些聲音把樹枝上的雪都震落了下來了。

國中作文 篇19

躺在柔柔的草地上，伴着那若有若無的淡淡花香，真的好像放下心中那沉重的壓力，成爲春天的一部分，就這樣靜靜的，靜靜的。融入這靜謐的春天。

還記得，過去那無邪的童年，那美好的少年，那成熟的青年，伴隨着輕輕的春風，漸漸飄向那我永遠都不向往的地方，我只想這樣躺着，靜靜地躺着，沒有人煩我，沒有人叫我，沒有人打擾我。只有我。

擡頭去看那天，好藍；低頭去聞那花，好香；俯身去看那水，好清，這才應該是我們的世界！

一陣輕風拂過，就好似輕紗掠過所有，都是那麼的柔，那麼的輕。帶着一絲同樣柔柔的花香，牽動着我的心絃，猶如一場春雨，涼涼的，蘇蘇的，滴在我的心田。真的好美。

閉上眼睛，去體會，去感受，讓自己沉醉於這個從未沾染過的世界。丟掉那些所謂的榮譽，金錢，那裏，只有人間常情，不會摻雜那些表面上的感情，讓我們心間也下上一場花雨，去感化我們的心靈吧。

睜開眼睛，眼前還是那個污濁的世界，只有搖頭嘆息，默默祈禱，靜靜思考吧！

但願我們的世間也會有花雨吧！那時，我們不應該嘆息，而應該微笑吧！讓我們閉上眼睛，實現自己，去追求我們自己，做我們自己吧。放下過去，從現在開始，努力去做好自己，這就夠了。

國中作文 篇20

秋天的樹葉秋天真是個五彩繽紛的世界，這都是樹葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個大花園。

楓樹葉是紅色的，像手掌，正好有五個片兒。葉片上有少量的突出的齒，基部爲心形，上面爲深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲着不規則的花邊。樹皮灰褐色，隨着樹齡增長，表面出現溝紋和鱗片。楓樹葉，給秋天帶來了喜慶和溫暖。

冬青樹是生命力的象徵，樹冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長，由粗變細。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由於有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形，但不扎人。

在校園裏，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀！

我愛秋天，我愛校園的秋天。

國中作文 篇21

成長路上，不少的事物在不斷更換着，可惟有它們，伴隨着我們成長，永不分離，年年如此，它們就是――春、夏、秋、冬……

花，是春天的心靈。春天，是萬物生長的好季節。紫荊？山茶？玉蘭？百合？芍藥？連翹……競相開放。那些美麗的花兒依靠着根？莖？葉一年來積聚的力量，華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上，那一縷陽光慢慢將開那一顆顆的“圓球兒”時，花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個個心靈手巧的化妝師，讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現各自的風采，表現得更出色。春天的燦爛與活力，讓我深深陶醉其中。

雨是夏天的旋律。星，是夏夜的點綴。夏天的雨就如爲大地特製的特大號涼茶，爲夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前，靜靜地看着那一顆顆小水珠連在一起，成了一條條雨簾，讓窗外的景色帶上神祕之色。細細的聆聽雨落到地上，那一種獨特的撞擊聲，別有一番滋味。大雨過後的大地清涼了不少，世界變得潔淨多了。大雨過後的夜晚，天空特別明朗，星星們迫不及待的跑了出來。寧靜的夏天，天空中那些閃閃點點爲夏夜增添不少風采。夏的茂盛與激昂，讓我深深陶醉其中。

國中作文 篇22

她是一個老頑童，一旦認定的事她就不會改變，就算有天大的事情要發生她也只堅持她的原則。她是一位嚴母，準確來說她是一隻獅子，愛護自己的幼崽卻從不溺愛他們。她有悲傷，她也有快樂，但她從來不會把悲傷帶出來，她只會把快樂帶給我們。她從來沒有流過一滴淚，她一直很堅強，她是我的奶奶。

她是一位慈祥的母親，她有三個孩子，她的性格有些古怪。但面對我們的時候她只有微笑，可背地裏又不知道她到地流了多少眼淚？她一直把自己關在黑暗裏，從來不會打開自己心裏的那扇門，她就是我的媽媽！

可是有一天她終於不是以前的那個堅強的她了，她不再是那個只會把快樂帶給我們的奶奶了。就在1994年12月10日這一個冬天那個即將到來的春節她失去了一個身患殘疾多年的孩子，他是我爸爸，我的爸爸是個很孝順的孩子，但，15那年變成了癱瘓，直到如今。這一年我們一家人都沉寂在痛苦中，媽媽還連續昏到了好幾次。而那時我在爺爺的懷抱裏什麼都不懂，這是奶奶哭了，這是奶奶這一生中的第一次流淚。

國中作文 篇23

易水河畔，瑟瑟寒風吹拂過我的面頰，如刀刃一般割打着我的心。我明知此去定不復返，卻也無悔地走上征程。

公子丹凝望着我，眼中閃着淚花，佇立於橋頭，長衣飄飄：“無悔嗎？”我堅毅的目光中閃過幾縷愁緒，並未回答，卻久久凝視着平靜的易水河畔。長髮在空中凌亂，我告別了公子丹，步伐穩健地走上馬車，回眸，眼眶中竟閃着無悔的淚光。

到了，到了！

我堅定地邁向秦王大殿，如同一個英勇的戰士邁向鎮定自若地邁向死亡，無悔地面對死神。

大殿裏，秦王眼中貪婪的目光直直地盯着我，肥胖的身體笨拙地扭動着，旁邊的大臣們無一不透露出討好的神色。我假意微笑，內心卻透露出一種快感，手上將要沾滿惡人的鮮血的快感。眼中不時透露出的殺氣卻引發了秦王的警覺。

秦王令我獻上地圖，我跪在地上，手上的卷軸緩緩拉開。每拉開一尺，我內心的狂喜就加劇一分，到了，快到了。利刃露了出來。我迅速拿出刺刀，以迅雷不及掩耳之勢迅速向秦王刺去。可鋒利的刀刃卻怎麼也刺不穿秦王的盔甲。

“給我拉下去千刀萬剮！”我聽後，笑了，在手起刀落的一瞬間，思緒回到了易水河畔邊，公子丹的話語縈繞在耳邊：“無悔嗎？”我想，此刻我知道了答案青春無悔。

國中作文 篇24

母愛如水，溫柔細膩，緩緩流淌；母愛如傘，遮陽擋雨，相伴永遠；母愛如燈，點亮心中，指明方向，母親在我身上傾注了太多太多的愛。

十幾年寒來暑往，母親將不易察覺的愛給了我，使我沐浴日光，快樂成長。每天早上，當我還沉睡在美夢之中時，母親已經起牀，做好香噴噴的飯菜，然後大聲叫我起牀；白天，她爲了生活，辛苦奔波；晚上，總是她最後一個熄燈睡覺，母親愛看電視，爲了讓我能有一個好的學習環境，在我學習期間，她電視也不看了。

那年我以優秀的成績被紹基學校錄取了，母親着實高興了好一段時間，紹基學校開學的那天，母親一會兒上樓，一會兒下樓，拿這個，拿那個，幫我準備寄宿生活的必需品，忙得焦頭爛額，比我還要着急，好像要去學校的是她而不是我，臨行時，他變戲法似的拿出一大包零食和一件純牛奶，說：“把這個帶去，學校的飯菜哪有家裏的好吃？吃不飽就吃這個了，還好，只要幾天就可以回來一次，到時候叫你爸去接你。”昨天說好的讓爸爸送我去，母親叮囑爸爸一定要把牀鋪好，蚊帳掛好，把宿舍的衛生搞好，說到後來，她怕爸爸大大咧咧做不好，決定還是自己送我到學校。

國中作文 篇25

人生如戲往往一個小小的動作，就能體現出內心世界，人文素養。把握住細節，使我們與生活不再遙遠。

一天的自習課，同學們都在安靜的做作業，這時突然一名同學出現在我的視野裏，他從座位上來到教室門前輕輕地拉開門。然後輕輕地關上，這個微小的動作儘管只持續了十幾秒，卻使我的心頭猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同學做作業，又間接的損害了班級公物，這讓我一下感覺到我好像成爲了千古罪人一樣，想着想着，一陣轟的聲響把我的思緒給帶了回來，原來是後門一個人關門太用力了。我忍不住嘆息，心裏又想着：“這就是中國人口素質不高的表現啊。”儘管這也間接的罵了自己，但還是平息了我心中的那份憤怒。

輕輕的關門，這只是一件微不足道的小事，卻體現了一個人的內涵與修養。也給予了人們判定事物好壞的標準，就像之前那個故事，一箇中專生僅僅因爲將一個劃破的手的小釘給敲進去，贏來了她人生的第一份工作。這所有的一切無不體現了細節所擁有的巨大的潛力與生要性。

國中作文 篇26

人的一生中我們做過許許多多的好事與壞事，然而在這些事中我們不是圖有沒有利，或者是看一看對自己有沒有好處的。

記得有一次我看電視上有一則新聞是說，有一個老爺爺不知爲何摔倒在地上，正好有一個好心人把他送到了醫院，老人醒來之後，那個年輕人對老人說，要不是有我，你早就沒了，哪裏還能在這。那老人說，謝謝你了年輕人，而那個年輕人之後說的話那可以說都不是人話，那個小夥子說，老爺爺你看我幫你送到了醫院，沒有功勞也是有苦勞啊，你看你是不是應該表示一點呢？那個老人想了想說：“那是當然，你看我給你五百塊作爲謝金好不好？”那個小夥子說，五百塊，連路費也不夠，老大爺這都什麼年代了五百塊頂個鳥用啊。那老人說，那你想要多少。年輕人想了想說，一千五百塊。老人說，你當我是財神啊，不過也沒辦法，只能給他，小夥子拿了錢很開心的走了。這都是什麼人？做了好事還問人家要回報，這年頭就是爲了做好事，非要得到回報的人有很多。

就拿新聞說，有一則新聞是這樣子的，有一個老人倒在了路邊上，沒有一個人去靠近他，因爲怕他不是真的倒下而是爲了騙錢才倒在路邊的，所以纔沒有一個人去扶他

國中作文 篇27

又是她，那個女孩。瓜子臉，大眼睛，高鼻樑，嫣紅的嘴脣，將耳畔的碎髮拂在耳後。

多少次想：“多好的美人坯子，可惜了，戴上了眼睛。”她的鼻樑上駕了一個黑色邊框的方形眼鏡。但是她身上有特色的地方，就在於眼睛。在那黑色的眼睛下，隱藏着一雙美麗動人的眼睛。她的眼睛，炯炯有神，奕奕發光。美麗的大眼睛就像城堡里長發大眼的公主一樣。那純黑的瞳孔入她黑色的秀髮一樣美麗，那一雙大眼睛如同會說話一樣在夜空中閃爍光芒。那是夜空中最亮的星。她的頭髮，永遠都是一絲不亂，她是一個心思細膩的女孩子。寵辱不驚，頭腦聰穎，做什麼事情都是有條有理的。她的手臂上有一顆痣，就這麼屹立在哪裏，經過千萬年的演變，依舊不會改變。

那，是她的標誌。她的體質不好，永遠是一副病怏怏的樣子。體育成績也不好，每當跑完八百米之後，她總是會累的直接扒在地下。而我，只有在等人的時候，纔會出現呼吸不勻而產生的頭暈。她，樂於助人，再有人出現什麼困難的時候永遠都是她第一個出現在你的身邊。別人有什麼困難，她都會盡全力的去幫助大家。但是，平時溫軟如貓的她，在發起火來之後，千萬不要惹她。因爲她發起火來之後，就是一個火爆女孩。

國中作文 篇28

如今社會，我們要回報自己的爸爸、媽媽，回報老師，回報社會。不管怎樣，我們都要回報那些對自己默默付出的一些人。

回報自己的爸爸和媽媽，媽媽把我們十月懷胎生下來，又把我們養育長大，當我們還在吃奶水的時候，我們的媽媽正看顧着我們。晚上睡覺生怕我們嚇到了或是餓肚子了。當我們正在學着走路時，我們的爸爸和媽媽正在幹什麼？他們和我們的心情是一樣的：緊張、害怕。我們害怕走路會摔跤，他們害怕的和我們一樣，萬一摔跤了怎麼辦？爸爸就是家裏的頂樑柱，沒有爸爸，根本沒有這麼幸福而又溫馨地家庭，我們的爸爸媽媽問了我們付出了那麼多，我們應該回報他們。

回報老師，老師就是我們第二個母親，老師是辛勤的園丁，雖然老師沒有把我們養育成人，但是他們帶着我們在知識的海洋中遨遊。老師是最累、最辛苦的。特別是班主任，班主任每天早晨來的早早的，看着我們打掃衛生，有時在我們上其他課時，他都會來查班，看看我們有沒有認真聽課。當他一天的工作結束後，他們還要爲我們批改作業，成績好滴同學作業倒是沒有什麼，特別是成績差的同學，有時字寫得太醜看不清楚，但老師還是認真地批改，所以說老師是最累、最幸苦的，我們也要回報老師。

國中作文 篇29

1、無盡的時間，像一個黑洞，搜刮着人類短暫的生命。無論是亞歷山大大帝，托爾斯泰，聖女貞德，還是拿破崙，都終究逃不過蒼老的命運。時間真是無情……

2、陽春三月，風中還是透着一絲涼意的，黑夜也來的特別快。彷彿剛剛纔經歷過旭日東昇，很快就又迎來了夕陽西下。望着廣袤的天空，我不由的想起了已經逝去的外公。掐掐手指，外公也離開好多年了。我原本以爲我會一輩子記得，記得那個慈善，溫和，總帶着微微笑意的老人。可結果，到了現在，我努力回想，卻總也記不起那張蒼老的臉，是時間將我的記憶也一併帶走了。時間真是殘酷……

3、那時候，我是年幼的，對死亡有着無窮的恐懼和迷惑；那時候，姐姐還是青年，面對死亡一詞，眼裏的好奇是掩蓋不了的。那時候，父母正值壯年，說起死亡時，平靜的外表下掩藏着的是不捨與嘆息；那時候，外婆是年邁的，但談起死亡時，語氣是那樣的雲淡風輕。我明白是時間帶來了死亡，我曾妄想過，只要停住時鐘的指針，讓它不再動，或許就停住了時間，或許就沒有了死亡。可事實證明，黑夜照樣，黎明照舊。

國中作文 篇30

我的故事用眼淚來代表就足夠了。眼淚裏包含了所有的酸甜苦辣。不是因爲我賴哭，而是眼淚是我感情外露的最倒表現。

在感動的時候流淚；在傷心的時候流淚；在歡樂的時候流淚；在委屈的時候流淚；……我的眼淚不需要同情，從過去到現在，我在慢慢長大，是眼淚教會了我堅強，是眼淚告訴我這個世界沒有我想的那麼美好……，而我開始慢慢的喜歡它了，只有它是最真實的。

突然想收集它，可往往在哭過之後纔想到忘記了，而臉上的淚痕依然存在。害怕在滿臉淚水的時候拭去臉上的淚水，我怕在拭去的那一瞬間會失去甚麼。

當友人給你遞張紙或爲你拭乾時，你才發現原來友情可以這麼簡單，這就是友情的可貴！眼淚表達的感情時最難得，最真實，最可貴得。而這種難得，這種真實，這種可貴，在我們身旁又有多少體現呢？雖然都是淚水，你的肉眼又怎能看穿那恍若透明得淚？沒有淚水的人是沒有感情的人。

而我更討厭用淚水來博得大家同情的人，玷污了眼淚的清高。落淚者，非懦者！他只是用淚水來痛恨前非，擦乾眼淚後，他就會變得更堅強！

國中作文 篇31

一個悄然無聲，不經意的舉動，足已讓人滿懷讚許，但你大聲吵嚷，不遵守規矩，如果你是別人，別人又會怎麼想呢？

我坐在圖書館那黑色的軟綿的椅子上，四周十分安靜，只有翻書聲、拿書聲、放書聲，還有那輕輕的腳步聲，人們說話都是小心翼翼的，生怕打擾到誰，在這掉根針都聽得見的環境中讀書，萬分愜意。

“砰！”門被重重地摔了一下，好像一聲巨雷，打破了圖書館的平靜，一個四五年級的國小生，只顧得開門，自己進來，不管門的動向，被那勁風一推，弄出極大的聲響，人羣一驚，被打擾了。不知他有沒有想過，自己是不是驚擾了別人？

圖書館是木製地板。每每有些鞋底與地板摩擦會發出強烈且刺耳的“吱吱”的響聲。我懷着興奮大步邁向圖書館，我擡起腿快速向前邁了一大步，"吱”的一聲從腳下飛到我的耳朵裏，飛滿整個大廳，好像一股電流從腳下傳遞開來，我渾身都麻酥了，只得慢慢收回腿來。怎麼辦，這樣走進去必然會打擾別人，怎樣能悄悄地走進去呢？對了，踮腳。我踮起腳尖慢慢地、輕輕地，把聲音降到最低，走的時候很累，很不舒服，但轉念一想爲了別人，勞累全無。

有時候，你換位思考，爲了不打擾別人，這樣做，這個世界必然充滿愛心。

國中作文 篇32

我的這位朋友叫張森，身體微瘦，有一張圓圓的臉蛋，眼睛大而充滿神采，看見他烏黑的頭髮，就知道他是一個活潑好動、天真可愛的小男孩。我與他相處一年多，情同兄弟，做任何事情都商量着辦，從不固執己見。有一次，我們相約星期天去旅遊。這天我們一同出發，走至半途，忽然有一位外籍遊客拿着地圖走過來，指着地圖上的一處地方，問我們應該怎樣走。這時公共汽車已經到了，我催朱欣趕快上車，張森卻說：“我們應該幫助他找到那個地方。”我說：“要幫他找，得花上一段時間，那會耽誤我們的行程。”他說：“我們也是去旅行的，假如我們像這位遊客一樣找不到地方，人家也同我們一樣不理會，那怎麼辦呢？我們應該急人之難纔對啊！”

我被他說服了，便和他一同去找那個地方，大約半個小時便完成了導遊任務。大概是因爲做了一件好事的緣故，那天我們玩得特別高興。

後來，他隨父母搬到綿陽去了，雖然我們分開了，但是我們的友誼是分不開的，我們經常互通信息。他那樂於助人、急人之難而不圖回報的高尚品質，一直深深地印在我的腦海裏

張森！！！歡迎你回來！我們還是朋友！

國中作文 篇33

我爲音樂而生，我爲音樂癲狂。

——題記

我總是在想，這麼長的人生，我的未來要怎麼辦，人生如夢，我總是悵然若失，回望過去，總覺得我的生活並沒有太大的意義。我學習不好，愛搗亂，老師、班主任總是對着我搖頭嘆氣。我心裏又何嘗不渴望能夠得到大家的肯定，能讓大家爲我而驕傲呢？

我開始在其他方面尋找安慰。最終我的目標鎖定在了音樂這方面，我的嗓音很好，我在唱歌方面有着獨特的天賦。於是我開始熱愛音樂，爲音樂而癡迷，那一連串的音符字眼和跳動的旋律總是能輕易打動我的心，天生我材必有用，我想我就是爲音樂而生的吧。

秋天的落葉緩緩落下，古樸的鐘聲慢慢響起，走在陽光明媚的路上，聽着讓人沉迷的音樂，我的人生才能夠算是更加完美，音樂給了我第二次生命，音樂帶給我驕傲和自豪，伴隨着婉轉的旋律，細膩的音符緩緩流轉，音樂總是能夠帶給我心靈上的震撼。

我彷彿撥開了那籠罩着我的重重霧靄，見到了那燦爛無比的陽光。

音樂對我來說是一盞明燈，指引了我前進的道路，音樂是一團熱烈的火苗，點燃了我對生活的熱情，音樂是一個季節，是一個總屬於我的季節。

我熱愛音樂，我在音樂中能享受到無與倫比的快樂，音樂是總屬於我的驕傲。

國中作文 篇34

又是一個秋夜，冷下的風輕輕地撫摸着我的思緒，指引着我在墨暗裏踽步，氣露濡染了我的情魂，行貌在飄逸中顯得更加神奕如生，但思緒且加重了纏綿繾綣。也許夜晚太深沉，飽蘸了我思緒裏遐情的厚重；也許心太過於孤獨，把自己弄成恍惚飄搖的樣子，半盞醒在蒹葭的緣邊，半盞醒在癡迷的途中，在情景交融的時分落入到你的夢裏。

風是你的信使，把你青澀美麗的秀色，編織成擄捕我一往深情的夢，寄送到我敏感的區域，讓我無力掙脫，活生生地成了你的俘人。露是你的柔情，用你最能滴碎情脈的細珠，溼潤我全部的亢動，讓我慢慢地軟綿在你的懷胞。夜色，在情空愛尖上游蕩，把神祕隔在了無法透視的地方。

是你奪走了我的眠，又把我推到了醒的地方，讓秋的這夜到處都佈滿了你設下的羅網。一段一段的路程，且都是成文成行爲你而寫的詩章，並把西施浣紗魚沉水，昭君出塞雁落沙，貂蟬拜月致月隱，貴妃醉酒羞落花。的詩情濃濃地複製在了寫你的整個詩意裏，把你裝扮成了我詩魂的神女。此刻，我的心魂因你而被顛覆，不知醒走那裏？是情是殤。

我寧願把你作爲我的情殤，讓我的思緒在醒的路上緊緊地把你擁抱。

國中作文 篇35

近段時間，我唯一的心願就是擁有一套樂高EV3科技智能玩具。雖然價格昂貴，但爸爸媽媽答應我，只要改掉自己的壞習慣，就能達成願望。

今天中午，媽媽莫名其妙地帶我來到了文化用品市場，直奔一家賣書包的店面，開始挑選。我心裏打了個大問號：“我不是有新書包了，爲什麼媽媽還要再買一個？是給我明年用還是另有意圖？”我終於忍不住了，好奇心驅使我向媽媽問個究竟。於是，我便問媽媽：“你爲什麼還要再買個新書包呢？”媽媽笑了笑，付好錢便拎着書包走出市場。

在回家的路上，媽媽告訴我，這樣做是爲了幫助衢州山區的貧困學生實現他們的微心願，這些微心願有想要一套文具、一個書包、一本心儀已久的故事書……這些事情在我身上司空見慣，非常普通，但在他們眼中卻是需要本人幫助才能實現的心願。我頓時百感交集，覺得自己跟他們比起來，在生活條件上，比那些人好百十倍，那裏有些孩子甚至一年都沒穿過新衣服。我認爲自己應該比他們更勤奮、更刻苦。

回到家，我對媽媽說：“這次買書包的錢由我來付吧。”幫助他人實現願望是愉快的。雖然我和他們的心願各不相同，但實現心願都是需要不斷付出和努力的，我也希望我的心願能早日實現。