國中勤學的作文800字

一年之計在於春，勤學苦練在少年，趁年輕，我們都應該不停地努力。勤學會讓我們更加美好，更接近想要成爲的自己。下面給大家分享一些國中勤學的作文800字，希望對大家有幫助。

國中勤學的作文800字1

扣好人生第一顆釦子，要明白真正有價值的人生究竟從哪裏開始。

人從一生下來就在不斷地學習，小時候學走路，學說話;幼兒園時學遊戲，禮儀;國小……國中……高中……我國古代思想家荀子曾說：“學不可以己。”是啊!人的一生就是一個不斷學習的過程。可是，如果沒有勤學的品質與刻苦的精神，又怎麼能學好呢?

還記得九年級時，體育加試後回來，也不知是受什麼刺激了，每天晚上看書寫作業直到凌晨兩三點還是一點倦意都沒有，直到會考，可是三年的知識並非一朝一夕就能複習完的。現在的我挺佩服當初那個臨近會考的我，至少到目前爲止，是我最勤學，最刻苦的一段時間了。可是最後的結果還是不如人意，現在回想，如果當初從七年級時的我就像會考前的我，那樣的結果又是怎樣的呢?如果當初七年級的時候我就扣好第一粒釦子，後來也不至於慌張地扣其他已經錯了的扣子。不過，現在的高中生活又是一排新的扣子，有了國中那段慘痛的教訓，這排扣子我會扣得更好，更精彩。而勤學，則是這排扣子中的第一粒釦子。

扣好人生第一粒釦子中，修德也很重要。我國偉大的思想家，教育家孔子曾對他的弟子子路說：“君子固窮，小人窮，斯濫矣。”孔子是在告訴我們：一個人有沒有道德，有沒有道德的約束，有沒有道德的信仰，結果是不一樣的。君子固窮，但窮且益堅，窮不失志。不僅如此，修德即修養道德，是我國中華民族傳統的文化，是我國華夏兒女應有的優良品質。

在現在的社會中，有些國家的旅遊景點處明確地用中文寫着“請不要隨地吐痰”的標語。這對一個具有幾千萬年文化歷史的中華兒女來說，難道不是一個莫大的諷刺嗎?修德本應是我們向外國人弘揚的優秀傳統文化，現如今別人竟用這樣警告的方式來提醒我們……

扣好人生第一粒釦子，勤學與修德都在第一粒釦子上，也是我們人生價值的開始。

國中勤學的作文800字2

薔薇花正用那嬌嫩的新葉迎接着雨水的洗禮。我來到教室，仍然鬧轟轟，班長也管不來。7：50分，5班的勤學崗仍來檢查早讀，也會一樣?不!

勤學崗看我坐在教室裏早讀，時不時站起來收作業，索性不檢查，轉身走人。我眼角的餘光瞟見，滿臉問號。

“站住!”我大步走向他們，質問起來，“爲什麼不檢查我們班?”說着我瞥了一眼，丁是丁，卬是卬，完全可以“不認真早讀”的名義扣分五年級2班，但是他倆相視一眼，同時搖頭，表示拒絕回答。

“哼!那也要檢查，不然，我告訴呂老師，你們不稱職!還要連累一些好學生，這樣你們班以後想當也難哦!”

他們倆先是嚇一跳，隨後鎮定地反擊、威脅：“切!我們什麼時候受你管?還有，你很想讓我們給你們班雙倍扣分?”

“那，你們是怕我啦?”我得意地拉住一隻大手，心裏卻是一番驚訝，哎呀，這是有史以來第一次，破天荒勤學崗會怕一個手無寸鐵的普通人。

“好吧，我們回去檢查不好啦，千萬別告訴呂老師!還有——”其中一個小心翼翼地打量着我，表情異常，“你，你能把手鬆開嗎?很痛的。”

我鬆開手，他向後退一步，轉身回頭看我一眼，眼裏充滿奸詐與恐懼，身體顫抖一下，便撒開腿向自己的教室跑去開溜，遠遠發聲：“早——早讀!”

嗯，我有那麼可怕嗎?還是他們有什麼鮮爲人知的祕密?關於我?

接下來幾天，早讀如此，眼保健操也一樣。我想問問兩人，可每次我到5班門口檢查，賊胖的軒同學像堵牆橫着擋在門口，擋得死死的，說什麼好話也不肯讓我進去，還叫我“弟弟”!教室內，一陣竊笑，如老鼠在笑貓。這，何時結束?

星期五，5班值周，最後一天!我春天般地走向神聖的教室，“啊，她來啦，快跑!”怎麼有點耳熟?擡頭一看，竟是那狹路相逢的勤學崗倆哥們!

你們給我等着，竟敢聯合對抗我?認真，產生的不是距離，而是詮釋了廬山真面目。

國中勤學的作文800字3

在生活中有許許多多普通的手藝人。他們看似平凡，其實背後個個都身懷絕技。我身邊就有這樣的一位手藝人，他以做龍鬚糖爲生，他製糖的絕技讓人歎爲觀止。

在夜市一帶，有一位賣龍鬚糖的伯伯，他技藝精湛、手藝嫺熟。我早有耳聞，真想嘗一嘗這龍鬚糖的味道。

我來到夜市，只見賣龍鬚糖的店鋪前被顧客圍得水泄不通，我好不容易纔擠了進去。只見那位伯伯腰繫圍裙，一身麪粉，正在拉扯糖胚子。糖胚越拉越長、越拉越細。每一次糖快要掉在地上的時候，他總能快速地接住，動作十分嫺熟，彷彿進入了一種出神入化的境界，讓大家看得大呼過癮。看的時間長了，我的肚子也“咕咕”叫。我買了一份，看着手中的龍鬚糖，我不禁目瞪口呆。龍鬚糖外邊是由麥芽糖拉成的細絲，這絲細如頭髮一般，裏面的餡兒有花生和芝麻。我狼吞虎嚥地吃起來，果然這龍鬚糖不僅外形特殊，口感也不同凡響。外面軟糯香甜，入口即化，餡料酥脆可口，吃起來有濃濃的人情味。

我心想：這麼好吃的小吃，一定有特殊的配方。於是我就問伯伯：“伯伯，您做龍鬚糖的配方有什麼啊?”伯伯眉飛色舞地說：“用麥芽糖，將它拉伸爲絲即爲外包料，再放入備料，捲成卷狀就大功告成了。”我對這回答充滿懷疑，很不相信地說：“你做得這麼好吃，只是用這些配料嗎?”伯伯哈哈大笑地說：“這就是勤學苦練、熟能生巧的結果。”

俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”做龍鬚糖的伯伯高超技術是經年累月的勤學苦練而成的，他是平凡人中的一員，但他有不平凡的技術，不平凡的精神。生活中我們也要不斷挑戰、鍛鍊、完善自己。

國中勤學的作文800字4

孔子云：“學而不思則罔，思而不學則殆”，這句話充分的說明了勤學與善思的重要性與同時性。

無論是學習還是生活，都離不開“勤”這個字，人只有勤勞了，才能腳踏實地的把事情做好，使自己不至於無所事事、心神不寧;纔會使自己起居有律，進而體會人生的價值與意義。“勤學”張口就來，但真正能做到的又有幾個呢?俗話說的好：“喊破嗓子，不如甩開膀子!”我們總想要學好語文，學好數學，練好字，但不大量的閱讀書籍，大量的做習題，堅持練筆，怎麼可能把這些做好呢?不肯勤奮的學習，不肯付出，什麼事情都不可能做好。只有勤奮了，學業纔有可能有進步，事業纔有可能會成功，如果沒有“勤學”，所有的想法都只是海市蜃樓，竹籃打水一場空罷了。

通往成功的路上不只有“勤學”，還要有善思。有些人只知道埋頭苦幹，而不懂得思考，例如，明代的王陽明想要通過觀察竹子來達到格物致知的目的，而一連在竹叢前坐了七天，最後頭暈目眩，以失敗告終。在別人看來，一連觀察竹子七天，想必這個人非常勤奮了，但是這樣的勤奮都毫無意義，他只知道去做，而不想着怎麼去做，所以纔會失敗。

亞歷山大·格雷厄姆·貝爾發明出電話並不是偶然，他是一次次地嘗試與實驗，在錯誤中吸取教訓，最終獲得成功。這也告訴我們“學於勤，成於思”的道理，所以做事只有“勤學”與“善思”結合起來才能成功。

韓愈的《進學解》裏也說到過“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨”。學業是由於勤奮而精通，事情由於反覆思考而成功，這句話同時也告訴我們，學習要勤奮，做事要三思。

國中勤學的作文800字5

自隋朝以來，我國就對教育極爲重視，身爲二十一世紀的我們，深深的知道學習的重要性，只是如今的我們似乎已經對教育的真正含義產生了誤解，我們是對教育重視，但是我們更對學習成績重視，學習成績真的是我們實行教育的真正目的嗎?答案當然不是，我認爲我們學習的真正目的是需要學會什麼叫做真正的勤學善思。

古代大思想家孔子曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這不也證明了古代對勤學善思的重要嗎?然而我們如今的教育卻只是埋頭讀書，忽略了思考的重要性，勤學善思，勤學善思，勤奮學習，善於思考。我們卻只做到了前者，而忽略了後者，我們作爲學生，不因爲自己忽略了善思而羞愧，反而爲此而沾沾自喜，認爲自己比別人用的時間少，殊不知真正寶貴的東西已經在他們沾沾自喜中悄然離去。

要想做到真正的勤學善思，就要善於思考，勤于思考，將思考作爲自己的一種習慣而不是累贅。勤學善思，不僅僅需要我們思考，更加需要我們勤奮學習，因爲不勤奮學習，你怎麼知道自己要學習什麼，又要思考什麼呢?我們要努力學習，善於思考，勤學善思，不辜負教育的真正目的。

只有做到真正的勤學善思，我們纔可以不在爲了成績而學習而是爲了我們的未來而好好學習，勤學善思，就這簡簡單單的四個字，卻凝結了我們中華民族教育的意義;就這簡簡單單的四個字，說起來容易做起來難;就這簡簡單單的四個字，卻讓無數人望而止步。

讓我們勤奮學習，善於思考，做到真正的勤學善思，做到真正的學習，做到真正的努力!