雷鋒月作文【精品多篇】

我們是雷鋒的3月徵文 篇一

歲月荏苒，春華秋實。偉大的共產主義戰士雷鋒離開我們已經50多年了。雷鋒！這個名字幾乎無人不知，無人不曉。

在當今社會上，雷鋒精神已經成爲人類關注的一個重點。但人們都只是嘴上說說，我想問：有那個人真正做到了？先不論雷鋒精神和利益至上的商業思想是否相駁，單就看如今社會在利潤驅動下所產生的一系列現象就可以表明，社會上幾乎沒有一個人當好了“活雷鋒”。

話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可是現在，雷鋒那種做好事不留名的精神哪去了？那種樂於助人、無私奉獻的精神哪去了？那種服從分配、甘願做螺絲釘的精神哪去了？那種熱愛學習、嚴於律己的作風哪去了？

21世紀，雷鋒精神是用來衡量一個人人品與道德的標準。學習雷鋒精神是每個人人生中最大的目標。

借用雷鋒親密戰友喬安山的話：我們的社會好比馬路，雷鋒精神起到的就是交通規則的作用。沒有交通規則的馬路只會雜亂無章，車禍連連。

雷鋒叔叔已經走了，但他的精神仍在。讓我們每一箇中華兒女都像雷鋒一樣，當一顆永恆的螺絲釘，讓雷鋒精神永遠活在我們心中！

雷鋒月主題策劃方案 篇二

活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬

活動口號：雷鋒就是你、我、他

活動時間：3月

活動地點：我校校園內或校外各公益場所

活動內容：

一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關於進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事蹟介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做

起，在學生中弘揚和培育以愛國主義爲核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規範行爲習慣做起，培養良好的道德品質和文明行爲；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

二、認真開展好學雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作爲，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料於3月16日前上交學校少先隊部。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”爲主題的黑板報。學校將於3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結果加入第三週校園文明督導評比。

3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志願者服務隊伍，規範服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動後有總結，並在3月末將活動計劃和總結上交少先隊部。

5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，爲學校清理白色垃圾、衛生死角。

②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢爲人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

③、繼續深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，爲我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，爲公益事業貢獻自己的一份力量，將山區人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今後的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇於前行。

④、開展“爲社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，爲孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少爲社會爲學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家爲父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

三、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作爲當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事蹟、人物的挖掘，大力宣傳雷峯的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

四、做好學雷鋒的總結表彰

1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各班要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事蹟，並及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公佈評選結果並進行表彰。（集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分）

2、學校將利用“校園之聲”廣播電臺，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策後進。

我們是雷鋒的3月徵文 篇三

雷鋒這個名字知道嗎？他無私奉獻、一心爲民的精神，悄悄地來到每一個人身邊。

其實在我們的班裏，就有許許多多這樣的“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們就爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花擺上；班裏的水盆壞了，同學們就偷偷地買來新水盆換上；班裏的窗簾髒了，同學們利用週末時間主動洗乾淨；班裏的課桌椅壞了，同學們主動的去修……

記得有一次，我們正在上英語課，李強突然叫了起來：“痛死了，痛死了。”英語老師走了過來：“怎麼啦，哪裏不舒服？”“老師我想吐……”李強話還沒說完，老師就趕緊拉着他往外跑，剛走到教室門口，李強就吐了出來，英語老師急忙叫同學們去操場弄點兒沙子來墊一墊贓物。只見張達拿起糞鬥飛快地跑到操場上，弄了許多沙子墊在教室門口。下課後，同學們有的拿水給李強喝，有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學們爭先恐後地搶着打掃地上的污物：有的拿掃把，有的拿拖把，有的拿糞鬥，不一會兒就把地面打掃得乾乾淨淨。週記大全

雖然雷鋒叔叔已經離開了我們，但在我們身邊，卻有許多新時代的活雷鋒！

我們是雷鋒的3月徵文 篇四

每年3月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒，這個名字，使3月成爲一個溫暖的月份。

同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了，可（本站★）40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有着同樣一張年輕的臉；雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應該怎樣生活；雷鋒，給我們人生的早晨，添過了一抹溫暖的顏色。

學習雷鋒，紀念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神！

40多年來，我們經歷了多少事，我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因爲：我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒有變，我們對好人的渴求沒有變。

美好的情操和美好的事業是不會止於個體範圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個美好的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們是雷鋒的3月徵文 篇五

“把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”這句話是雷鋒叔叔的座右銘，讓我對雷鋒叔叔十分敬佩。雖然雷鋒叔叔的一生只有二十二歲，還很年輕，但是他有許多值得我們去學習的地方。

有一個星期天，雷鋒叔叔肚子疼，他本來是去衛生院開些藥的。去衛生院的途中，他看見有一處地方在運磚，工人們個個幹勁十足，汗流浹背，他毫不猶豫地脫下軍裝，投入到運磚的隊伍中去。磚終於運完了，出乎意料的是肚子不疼了！原來做好事還能治病呢！

某一天的下午，雷鋒叔叔在車站看見一位顯得十分焦急的老奶奶在艱難地走着。問明情況和地址後，雷鋒叔叔一邊幫着揹包裹，一邊攙扶着老奶，經過了好幾個山坡和村莊，終於把老奶奶送回了家裏。這

“做一顆永不生鏽的螺絲釘。”這是雷鋒叔叔的又一個座右銘，雷鋒叔叔從小到大一直沒有忘記學習，並且經常鼓勵身邊的朋友、同志一起努力學習，積極爲他人創造學習的機會。

同學們，我們應該向雷鋒叔叔學習這種助人爲樂、不圖回報的精神，共同創造美好的未來！

我們是雷鋒的3月徵文 篇六

三月是一個開心的而又悲傷的一個月，開心的是3月8日是婦女節，悲傷的是3月5日是雷鋒叔叔去世的日子。每當每年的這天，我們學校就會放着《學習雷鋒好榜樣》這首歌。還會給我們放雷鋒的故事。

從小爸爸媽媽就會教育我們要做個善良的孩子，要學會幫助老奶奶，課本上也學過雷鋒的故事。雷鋒的永遠爲人民服務的精神是永垂不朽的，有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開心，突然看見有個老奶奶站在馬路街旁，手裏領着很多的蔬菜和東西。卻一直都沒有過馬路，於是我拉着媽媽上去跟老奶奶說：“奶奶，我送你過馬路吧。”奶奶笑着說：“謝謝小朋友啊。”於是媽媽牽着我的手，我扶着奶奶，我們高高興興的過了馬路，奶奶跟我說謝謝，我不好意思的笑了笑，連說沒事兒。可是我們經常見到好多小朋友都不關心老人家，有時候見到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對的，我們是少先隊員，應該幫助老人家，這是我們的美德。

我希望今後一定要以爲人民服務爲光榮，學習雷鋒的釘子的精神。

雷鋒月主題策劃方案 篇七

一、活動主題

雷鋒月-----喚醒泯滅的覺知

二、活動目的

呼應毛澤東同志的“向雷鋒同志學習”，喚醒我們內心即將面臨丟失的道德心和責任心，讓我們會計1105團支部的各位共青團員的道德心和責任心能夠有所提升。或許我們做的好事並不引人矚目，並不壯觀，但是我們依舊保持着一份熱心，有一股幫助人的熱衷，讓我們的周圍充滿溫暖，讓我們的世界注入溫暖的色調，讓我們國家變得充滿人情味，少一些令人憤懣的事情。用我們微薄的力量來注入一些鮮活的色彩。

三、活動對象

財務會計系團總支__團支部全體成員

四、活動時間

20_年3月

五、活動形式

以班級形式的主題班會

我們將定於星期三的晚自習進行該項活動。

開場我們將頌揚雷鋒的品行。（朗誦的視頻）

第二步我們的內容將班級分爲四小組的方式舉行。

我們將用輕鬆的方式以更醒目的內容將雷鋒精神潛移默化到會計1105各位共青團員的思想中，讓大家伸出一雙手，用自己的方式給這冷漠的世界帶來一米陽光。

（1）知識競賽。雷鋒精神名言的填空，選擇。雷鋒知識的競答。好人好事的競答。（目的：讓大家瞭解人之初性本善，我們應依舊保持這份善心。）

（2）案例分析。兩個正面的例子，兩個負面的例子。讓同學們表達自己的觀點，想想如今的社會是會讓我們安然處之，抑或義憤崛起。（目的：激發大家內心的波瀾，提高責任心，更加維護社會的和平。）

（3）情景劇表演。當你遇見這種狀況時，你是如何想的，又將會怎樣去做。（目的：設身處地，調動大家的思考能力，更進一步升高大家的道德底線。）

（4）聽歌猜歌名。我們將選出幾首與好人好事有關的歌曲，或是激勵人心的歌曲。（目的：勵志，用歌曲的感召力來引發內心的思考與取捨。）

（5）看幾段有關好人好事的視頻。在中途穿插一些視頻。（目的：在輕鬆的環境下了解更深層的剖析）

六、彙總

希望通過這次的活動，團支部的共青團員能更具人情味，在社會上更能助人爲樂，保持積極樂觀向上的勁頭，當他人有需要儘自己最大可能去幫，不會遇事就躲，而是更具責任心與使命感，積極的爲社會熱衷的獻出着自己的一份心意。

共青團__學院__系團總支__團支部

我們是雷鋒的3月徵文 篇八

3月是學習雷鋒月，3月5日是學習雷鋒日，你是否能與雷鋒叔叔一樣？爲爸爸倒杯茶，幫媽媽洗洗衣服、拖拖地？你是否陪爺爺下盤棋，給奶奶捶捶背？讓我們從今天起，一起來堅持做好事吧！

在這個世界上，有無數個人是“活雷鋒”。比如：孟佩傑從8歲起，一直到20歲，每一分，每一秒都在照料養母，後來被一所大學錄取了，但這所大學離家有一百多公里，於是孟佩傑把養母接到大學附近，在那裏租了一間房子，打算一邊上大學，一邊照料養母。這種精神正是我們需要學習的。

當然做好事不光是一天，而是永遠，雖然雷鋒叔叔只活了20多歲，但他卻一直堅持做好事，雖然雷鋒叔叔已經走了50週年了，但他的背影卻永遠印在了我們心中。雷鋒叔叔原來說過一句話：我要做一個永不生鏽的螺絲釘。是呀！螺絲釘不生鏽時對人類大有幫助，但生鏽了後就沒有用了，而雷鋒叔叔說他要做一顆永不生鏽的螺絲釘，說明他想永遠爲人類做好事。

我們從今天開始，一起幫助他人，爲他人着想吧！

我們是雷鋒的3月徵文 篇九

天氣寒冷，鄰居王爺爺因爲年紀太大了，所以不方便出去買菜。 王爺爺平時對我很好，但因親人都在外地工作，無人照顧。

我決定用零花錢偷偷幫王爺爺買菜，我拿了錢後就下了樓，到了菜市場我精心挑了王爺爺最愛吃的幾樣菜就回去了，回去後，我看到樓下有很多垃圾，就想：“把菜交給王爺爺後再下來把垃圾撿一撿吧。這樣的話，小區裏乾淨了，我又做了一件好事，不是一舉兩得嗎？” 我回去把菜交給王爺爺後，爺爺笑了，笑得很慈祥很開心 ，眼睛都眯成了一條縫，花白的鬍子也一翹一翹的。我的心裏也甜蜜蜜的，像吃了蜜糖似的。

原來幫助別人是這麼快樂呀！ 回到家後，我匆匆忙忙拿了一個垃圾袋就下飛快地下樓了，到了樓下，馬上開始撿垃圾，不一會兒就把路上的垃圾撿完了，突然，我發現花壇裏的玫瑰從中掛着一個塑料袋，於是我準備拿下它，“哎呀”，我大叫一聲，我的手被刺到了，都流血了，但我也拿到塑料袋了，我拿到塑料袋子之後，也不知道痛了，便一蹦三跳高高興興地回了家。 我以後要多做好事，讓雷鋒永遠活在人們的心中！

2022雷鋒月活動策劃書 篇十

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大、十八屆二中、三中、四中全會和習總書記系列講話精神，緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志願服務活動，引領廣大師生成爲新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間

三月份

三、活動主題

學雷鋒，做全面發展的一代新人

四、活動內容

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、牆報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事蹟、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事蹟可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事蹟，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志願服務活動。以關心關愛爲主題，以積德行善爲動力，建立健全學校學雷鋒志願服務隊伍體系。開展愛心志願服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志願服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳， 倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志願服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動淨化美麗家園。組織學生開展文明風尚志願服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作爲校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”爲主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關於雷鋒的書籍、看一部關於雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志願服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事蹟，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中國小德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實幹，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便於參與的平臺，開闢樂於接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳_。