期末考試的目標作文精品多篇

我的期末考試目標作文 篇一

期會考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個猜測，雖然還沒有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，與以往考試的成績，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績：

數學：100分數學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學期，我的英語連續八個單元都考100分。這個學期我也不能落後。

語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因爲粗心。基礎部分明明能全做對的，都是因爲沒認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀與作文部分，我要多看課外書與作文書。

總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪裏掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！

期末考試的目標作文 篇二

這個學期很快就要結束了，期末考試也即將到來，現在將進入緊張的複習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標，語文、數學80分以上，因爲語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數學我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。

總之，我要努力做到以下幾點：

1、在複習中一定要認真聽，仔細地記，除了上課複習的，課後還要自己複習一下，有不懂的要問老師，或去請教同學。

2、老師佈置的作業一定要認真地做完，因爲這些作業都有利於複習的。

3、在考試時，我一定要認真去審題，去做，一定要仔細檢查，讀準題目，理解題目了再去寫。

最後，希望我能在期末考中取得優異的成績，實現這小小的成績目標，當然，最好是超過目標。

我的期末考試目標作文 篇三

一個人活一輩子，不止一個奮鬥目標，每個階段都會有不同的奮鬥目標，都在爲完成這個目標而努力，有了一個目標，你就有了壓力，俗話說得好，人無壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換爲動力，使我們加倍努力的去完成制定的奮鬥目標，目前我就說一下這次期會考試的目標。

我自開學以來的這一段時間，自認爲還學得不錯，上課認真聽講並且都聽懂了。可不知道爲什麼，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學竟然考了四十多名，鬱悶！當我看到這個成績時，我急的。腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來了，而且覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索着，最終找到其主要原因是英語詞彙量達不到要求，概念背記不清；而數學則是在認真這個能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語文則是背記得不夠完全。經過近期的查缺補漏，總結經驗，我制定了一個學習計劃，因爲數學還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買一本練習冊，要多做題；英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進行復習；語文也是要加強背記，每天覆習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成，好的學習方法尤爲重要！

馬上要期會考試了，取得優異的成績，是每個學生的願望，我爲這次期會考試製定一個目標，這樣我才能爲之去奮鬥，去努力。但一口吃不了一個胖子，要循序漸進，起初目標不能定得太高，這次考試在班裏總分排名不低於20名，如果這次考試比月考前進了7名，說明這也是一種進步，下次再前進5名……只要心中有目標，也爲之努力了，這纔是最重要的。

我的期末考試目標作文 篇四

光陰似箭、日月如梭

——題記

時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不捨，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。爲了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也爲了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末複習計劃。

語文期末複習計劃：

1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。

2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。

3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。

數學期末複習計劃：

1、背會、默寫課本上的所有定義。

2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。

3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

英語期末複習計劃：

1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。

2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完後家長檢查。

3、每天做3—5篇國小生閱讀理解題。

4、每天聽20分鐘英語磁帶。

同學們，其實考試並不可怕，只要放鬆心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊複習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假！同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的！加油！

期末考試的目標作文 篇五

理想是我們心中一顆閃閃發亮星星或是一盞明燈，它可以爲我們指出進步方向，然而，理想也是被需要一個奮鬥目標，但他需要讓我努力來當做代價實現，世界萬物都有自己目標……

“理想”顧名思義，就是幻想自己長大以後職業或是工作，但有時也有另外意思，理想是人目標，爲了實現這個目標，就必須付出代價，付出自己辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，有怎麼會無所畏懼地與病魔做鬥爭呢？偉大科學家—居里夫人也不是因爲她理想而奮鬥嗎？如果不是那她有爲什麼會獻身於科學呢？那她有怎麼會成爲一位偉大科學家？這一切一切不都是因爲理想嗎？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。

理想可以讓人堅持不懈得奮鬥目標；它可以幫助你衝破許多障礙物。

人生道路是十分漫長，因此也會有障礙，但如果你有了理想，那麼你就會爲了它而“不怕困難而一直走下去”你人生該是多麼多姿多彩啊！但，與此相反，如果你沒有理想，那你人生是多麼沒有意義啊……

理想是人精神世界裏支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你理想，你便會打起精神來，當你成功時，你就會向另外一個目標前進，每個人都會有一個理想作爲你奮鬥目標，但你可不可以實現這個理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話說好“沒有目標，哪兒來勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個理想爲它而奮鬥呢？你能不能實現它呢？記住，你只要堅持不懈，你理想終有一天會實現。

期末考試的目標作文 篇六

在離期末考試不到2個月了，一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標，當然就是督促作用，激勵作用，給自己信心、力量的口號！爲了過一個高興的年，心安理得的收下壓歲錢，考出個好成績吧！

上次期末考試都還不錯。so，這次——期末大戰，無論如何，至少也得保持吧！

數學：115

我覺得期中期末考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數字，也不是我喜歡的分數，想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。

英語：115

英語上課記的許多重點是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫好點，就差不多ok了！

語文：100

語文的話就沒什麼大問題，相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文，吸取了上次的教訓，期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理：90

這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不過，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90

歷史：90

地理：90

生物：90

總分：780

針對期末考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因爲期末考試而緊張的吃不下飯，睡不着覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。

期末考試的目標作文 篇七

月考過後，馬上迎來了期末考試，離考試還有不到2個星期，在這珍貴的十幾天裏，我一定要好好把握時間！

看看我的月考卷，數學：100。這是我最自豪的一門了，我雖然考了100，但是我不能驕傲，因爲這次月考的題目簡單，而且我在考後認真檢查。我在所有的考試中，最大的弱點就是粗心了，在檢查中，我竟然發現了不下6個錯題，大部分都是計算錯誤。於是，在數學上的關鍵詞是：細心

語文：96。5。這個成績還是不錯的，看看我有哪些錯題，其中最虧的就是那個根據課文內容填空了“伯牙謂世再無知音”結果我把知音寫成了知言了。哎，這分真不該丟啊。丟分的原因是因爲太慌，沒有靜下心來做題，於是，語文關鍵詞是：靜心。

英語：未知。但是我預料並不是太好，能上90分就得把我撐死，原因是因爲我在英語課上並沒有做到時時刻刻都認真聽講，並且還有說小話。得分和我的表現是成正比的，我一定要把英語補上，做到不偏科，不落分。於是，英語關鍵詞是：認真。

有了語數英這三個關鍵詞，我想我一定會在期末中取得好成績！

期末考試的目標作文 篇八

目標是什麼？是給自己定的方向。動力是什麼？能夠促進的是你的有效行動。

我上國小的時候，因爲家離學校很遠，我和媽媽騎自行車上學。一開始還好，後來就不耐煩了。爲什麼？太累了，也很無聊。經過一年多的經歷，我總結出了一句能讓自己不覺得累的話，那就是有目標纔會有動力。

在騎自行車的過程中，我尋找了很多目標，我必須能夠超越，否則即使我有更多的動力也無法成功。就像一個行人想超車一樣，很神奇。我一邊騎，一邊發現前面的三輪車，心裏想：一定要超過，一定能超過。就這樣，我鼓足了力氣，使勁蹬着腳，終於追上了那個騎三輪車的人。然後，我繼續尋找我的早期目標，直到我超過這個目標，以此類推，我走完了整個旅程，到達了我想到達的地方。

有目標有動力，騎自行車，學習工作，我相信！這句話可以用在任何地方。簡直太完美了。做事情之前要先找好前期目標，努力把每件事都做好。

期末考試的目標作文 篇九

令人緊張的期中期末考試結束了，期末考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最後一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

今年的期中期末考試題非常簡單，但老師說過：“期末考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閒下來，並且認爲：“這麼簡單的期末考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的遊覽着卷面，任憑讓錯題在那裏擺着，即使特別顯眼，我們也無法發現它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考後家長問：“考得怎麼樣？”我們一律回答說：“可以的。”可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心裏也沒底了，因爲我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次期末考試造成了無法彌補的失誤！

唉！

期末考試已經過去，期末考試的過失也無法彌補了，只能今後注意、並改正。以後，我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語文基礎知識，活學活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對期末考試題應對自如。