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期末考試的計劃精品多篇

期末考試的計劃精品多篇

期末考試計劃 篇一

1、制定好學習方案:

我們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決於充沛的預備。因而我們應當制定一個具體的方案表,將天天要溫習的各門學科的內容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的溫習使命,一起關於溫習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定溫習方案,有必要從自個的學習實踐動身。每個人都有自個的學習特色,關於溫習,我們應當依據自個的學習特色進行,假如自個在理科方面短缺,我們在制定方案時,應當在自個的單薄學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,我們就應當少花一點時刻,爭奪更多的時刻溫習自個的弱科。

2、細心讀講義:

如今的孩子大多數比較浮躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發散來的,所以在溫習時就有必要讀講義,重複的讀,細節很主要,讀書你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態,一些細節就在不經意中記得了。讀完之後,應當能夠對本章節的內容有個明晰的思路,並且用自個的方法構建出一個常識結構,並且對照着結構能夠複述本章節的內容。這麼就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利於我們關於試卷中的一些根本的標題有一個宏教師常常通知我們換湯不換藥,就是說我的考試內容仍是我們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變去還我是圍繞着我們的講義轉觀的把握,關於試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這麼就能夠做到答覆問題的嚴密性。

3、溫習要講究科學性

溫習也是一門科學,溫習時應當留意重複性、系統性、瞭解性,學會測驗回想、學會全體組織等。

依據人腦的回想特色,我們在溫習時,不要期望能夠經過一遍溫習就能夠把握書本的基礎常識,通常地以爲,我們關於某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這麼,期望經過一遍溫習就能夠把握書本常識是不可能的。

回想是建立在瞭解的基礎上的,感受到了東西我們不能夠了解它,只需瞭解了的東西我們才幹夠更深刻地感受它。學習書本常識需求我們加以瞭解,比如,我們在學習數學時,我們是不是考慮過數學的例題爲何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?我們在溫習時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識。

回想是一個雜亂的進程,在溫習時,不能眼睛只盯着書本,在我們看一段書後,應當擡起頭來,好好考慮,測驗回想,看我們方纔看的書本的內容是不是記住了,是不是瞭解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在溫習的進程中,我們是腦筋動得最快的時期。

4、溫習小竅門

該背的必定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數外很主要,拉分的關鍵是你拿手的幾門,因爲分數間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這麼很快就能夠看完,並且作用不錯,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒溫習到,在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

5、溫習留意事項:

在溫習的進程中,應當留意調整我們的身體和留意歇息,通常地說,我們的大腦集中於某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,我們的思想就可能處於阻滯的狀態,所以我們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜溫習時將所學的幾門學科都能夠組織必定的時刻,這麼確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。

考試時期的溫習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了。考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期會考試前和期會考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡着了,很容易的標題也沒有時刻做了。

堅持一個傑出的心態,做好期末溫習,祝我們獲得好成果!

期末考試計劃 篇二

九年級XX-XX學年期末考試即將來臨,九年級化學爲成都市調研考試科目之一,對於期末複習,本着讓學生掌握基礎知識、提高答題能力、爭取考出好成績的原則,現制定以下期末複習計劃:

一:班級現狀分析:

現在我任教的4、9、10班的化學期會考試基本情況如下,4班期會考試平均成績倒數第一,9班第六,10班第三,其中,9班2個最高分99分,10班1個最高分99分,9班優秀率25%,10班優秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整體來看,4班基礎很差,學習習慣很有問題,學習過於浮躁,9班班級內的同學間差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整體情況較好,基礎掌握不錯,但特優生不多。

二:期末考試目標:

根據三個班的班情,期末考試總體目標是三個班的總平均分達到全年級平均分,四班在倒數第一的基礎上進步一名,九班爭取減少差生,特別是50分以下的學生,10班主要多培養尖子生、徹底消滅差生。

三:整體複習計劃:

九年級化學組決定用半個月時間複習上冊共七章內容,利用學案章節複習,主要是知識點梳理填空、過關練習、章節練習、其中穿插部分考試,檢測學生複習情況。其中最重要的一點,主要是讓學生主動參與複習,老師少講多點評。

四:具體複習方法:

1、梳理基礎知識中,主要抓住基礎薄弱的學生,讓學生自己講、自己填、自己記,確保每個學生都能掌握最基礎的知識,都能拿到基礎分。記不住的重新記、多次記、反覆記,確保每個同學過關。

2 重點知識一定加大複習力度,讓大多數學生都能非常熟悉解題思路和涉及到的相關課本知識,做到心中有數、考試穩重、不失誤、少丟分。

3 適當培養學生分析解答信息題、實驗探究題,提高學生利用所學知識分析解答問題的能力,由於這次是市調研考試,難度比重估計較大,而且這種題型也是近年來成都市會考的一種趨勢和熱點。而我們學生在遷移知識、運用知識方面存在較大問題。這方面的練習會在每章每套模擬題中以一定比例出現,讓學生適應這種考察方式,掌握答題技巧,儘量爭取更多分數,以適應明年會考考察方式。

4 爲了提高平均分,還應該準備一套針對差生的複習方法,計劃在全班性複習的基礎上,對差生再炒一次回鍋肉,所以這次我在印資料的時候也每套資料多印了些,準備在複習時讓全班同學都做到全面複習的基礎上,再給部分差生來一次小炒,爭取讓他們回味無窮。

當然,在實際的複習進程中,會根據具體情況對複習策略做適當調整,特別是個別學生做單獨輔導,讓學生在原來的學習基礎上更上一層。

期末考試計劃書範文(通用21 篇三

高一就要過了,期末考試快到了。爲了在期末考試中取得好成績,我制定了自己的`考前複習計劃,並期望按照自己的定製來實施。本審覈計劃如下:

複習分爲三個階段,一個一個來,會更好。首先第一階段是利用早自習的時間複習。早自習用來做早讀,氛圍會好一些。高一要背的東西很多,因爲高一的科目很多,九個科目一半以上要背。爲了期末考試不損失這些基礎分數,早自習是一種背書。一節課時間也長,所以不是固定時間背書。如果你看膩了一個科目,那就再看一個科目。你要充分利用一節課,儘量把能背的東西都背下來。考試來了,你也不會慌。所有的知識點一定要記很久,一定要有深刻的印象。

第二階段是中午時間,比較短,用來做一些簡單的練習,鞏固一些基礎知識點。除了做一些小練習,就是把之前提取的錯題讀出來,然後自己做,把題掌握好,這樣期末考試就不怕遇到同樣的題了。高一是學習打基礎的時候,中午不能錯過。短時間內做一些有效率的事情會更有利於考試。因爲時間短,可以用來練習做題的速度和準確性。我計劃每天中午做這個。我要等到考試那天,一定要能練好。

第三階段是利用晚上的時間做難題,晚上時間充裕,可以仔細看問題做。晚上做題可以更細心,補充中午。一個練速度,一個練仔細。安排好晚上的每一個時間,分配好做不同科目的時間,這樣可以達到做不同科目的效果,增加做題的體驗。期末考試那天,你不會因爲什麼科目沒考好而焦慮。

以上是我的期末考試複習計劃。我打算先按照這個方案來,遇到特殊情況再做相應的調整。我相信只要我們做好計劃,就一定能在考試中充分發揮自己的潛力,取得優異的期末成績,不僅能達到目標,還能讓老師滿意。我相信我能成功,也請老師支持我。