滴水之恩精品作文600字3多篇

滴水之恩優秀作文 篇1

嗅着果實的芳香，迎來一個金黃的季節，當風吹過那片大山時，不知是否喚醒了那幾個學生的心靈。

時間彷彿凝滯在那個教室中，定格在那位跪地的老師。“我是一個來自城市的教師，在那裏，有我的家人，有我那年邁的父母，我只身一人來到這裏，不顧他們，沒有盡到我應盡的職責，我是一個不孝的兒子，怠慢了父母，我怎不知‘樹欲靜而風不止，子欲養而親不待’，又怎不知父母在孩子成人道路上所扮演的重要角色。可我不曾後悔，我把父愛分給你們，把知識教給你們，去改變你們的命運。我短訊你們走出大山，走向城市，而你們呢？”聽到這兒，孩子們在偷偷地抹眼淚。

老師在奉獻着自己的幸福，也在保護着學生的安全。

當失控的車子奔向學生時，她輕輕一推，身體已被碾壓過，在昏迷了一段時間後，她醒過來了，強忍着身體的疼痛，給她的孩子們寫了一封信：“親愛的孩子們，你們還好嗎？教室裏沒有了我的陪伴，你們的學習是否落下了？臨近會考了，老師不能陪你們去面對這一考驗了，請原諒老師。你們應該把心放在考試上，不用擔心我。這裏的醫生、護士對我悉心照顧，相信我會很快好起來的。”然而，她卻隱瞞了孩子們她被截肢的事實。

有人說：學生是老師人生中的過客，老師是學生人生的路標。老師本可以不用去當載船人，任其在海洋中飄蕩、流浪，然而他們卻不願意辜負使命，更不願意看到孩子們走上歧途，誤了美好的一生。

老師，這是一種多麼神聖的職業啊！當歲月的車轍邁過每個人的人生之路時，老師便開始爲我們的思想滴溉養分，教會我們如何做人、處世、待物，我們在老師的幫助下得到了成長。

滴水之恩，當以涌報。老師您是我們成功路上的航標，給我們指引了前進的方向；您像太陽一樣，溫暖着我們的心房；您像一支鞭策棒，給我們前進的力量。

九月，一個豐收的季節，載着滿滿的碩果，衷心地向老師們道一聲：教師節快樂。

滴水之恩優秀作文 篇2

“滴水之恩，當涌泉相報。”在我們的生活中，總有一些小事，一些別人幫助了我們的小事，像是一滴水，或者說一滴甘露，滋潤了我們的心靈，這些小事兒足以教會我們感恩與幫助他人。

在我的印象中就發生過這樣一件小事，因爲解救了當時遇到了困難的我，我到現在還記得，那種記得正是一種感恩的印跡，常留在我的心中，時刻等待着要去報答。那一次，正好是我參加一個奧數比賽的考試，正當我全部演算完，着急地塗答題卡時，卻發現沒有帶鉛筆。

在這麼重要的考試，我沒有帶鉛筆，這在一定程度上說明了我因爲太重視這次考試而出現了恍惚，我記得我將鉛筆放進了筆袋，卻在馬上需要用到鉛筆時，鉛筆不翼而飛了。我已經沒有時間去回憶到底是爲什麼沒有帶鉛筆來了，我向我的四周掃視了一下，思考着找誰借鉛筆好。正當我看見四周同學都在認真塗答題卡時，負責監考的老師將一支鉛筆遞給了我。我們都沒有說話，我向她做了一個非常感謝的動作，她用手示意我快塗答題卡。

考試結束後，我將那支筆還給了監考老師，她笑地對我說：“看你沒帶鉛筆時，我的心裏也着急壞了。”原來，這位老師是一個觀察仔細的老師，她不僅在給我們監考，也在查看我們是否帶足了考試的用品，如果遇到沒有帶鉛筆這樣的情況，她都會想辦法幫助我們這些考生，以免因爲沒帶鉛筆等考試工具而功虧一簣。

那一次的考試，我考了一個第一名。然而，我惦記着的，卻是要去回報老師的`滴水之恩，想要告訴她，是這一滴水，救活了我呀！這位監考老師不是我校的老師，我再也沒有見過她，卻讓我學會了感恩與幫助他人。

滴水之恩優秀作文 篇3

教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟國小開始，您就一天天不停的教給我們學知識、學做人、學本領……

如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您爲我們日夜操勞。老師爲了我們付出了很多很多：我從一個無知的小孩兒，在您的教導下，我的學習成績一直排在前幾名，這麼好的成績，這都是您悉心教導的結果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經過精心準備的。

記得剛上學的時候，我對學校的一切都很陌生。由於這個原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來鼓勵的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時起，我養成了積極回答問題的好習慣。

記得有一次，您生病了，還是堅持到校給我們上課。您不時的捂着嘴巴，皺起眉頭，儘量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動，爲了您的這種精神我們更要加倍學習，來回報您！

在一年級，有一次上數學課，老師給我們出了一道題，我們誰都不會，最終，還是我做出來了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時，老師對大家說：“同學們，放下手中的筆，誰想出了正確的答案了？”全班鴉雀無聲，沒人舉手。老師說出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課後，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學習上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。

有一次，我做錯事了，我以爲老師會批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我，還幫我解憂。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評同學。

老師您爲我們付出了這麼多，將來我一定會以最好的成績老報答您！回報社會！滴水之恩，涌泉相報！謝謝您！我的老師！

滴水之恩優秀作文 篇4

一滴水可以匯成江海，作爲養育我們多年的父母，他們對我們的愛我們不該以涌泉相報嗎？

夜晚，望着窗外滿天的繁星那顆最亮的星星就是我的眼睛！記得以前的我最喜歡聽媽媽講故事了，所以媽媽每天晚上都會給我講一個小故事！其中有一個故事讓我記憶猶新！

記得媽媽是這樣講的！有一個叫佳芬的姑娘因小事與媽媽吵架，竟離家走！身無分文的她，飢腸轆轆，麪店老闆煮了一碗麪給她吃她很是感激！麪店老闆啓發她：“我只不過煮了一碗麪給你吃，你就這麼感激我，你的媽媽煮了十幾年的面給你吃，你怎麼不感激她還和她吵架呢？”姑娘聽了文言頓時愣住了！當她發現四處尋她而着急的母親時她慚愧的淚流滿面。

聽了這個故事我明白了：父母對我們的愛不是理所當然，天經地義的我似乎從來沒想過那些平凡的小事！——當我們在與同學慶祝着自己的生日的時候，我們似乎從來沒有注意過父母從來沒有過過生日；當我們吃着可口的飯菜的時候，我們似乎從來沒看到過一臉欣慰的母親還沒吃飯！

古語說：“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意！”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，細聞衣服上的暗香猶如沁人的提神藥那是洗衣機洗不出來的，那是洗衣店熨不出來的那裏留着母親特有的味道，沉澱澱的愛！

我想說雖然我還是學生，但我想說：“感恩吧！從一點一滴做起，從小事做起！哪怕是幫父母洗一次腳，端一杯清茶也是我們做兒女的一片孝心！”

哪怕父母對我們做的只有一滴水那麼多，我們回報他們的應該要有泉水那麼多！

滴水之恩優秀作文 篇5

看見現在這麼多的小孩子沒飯吃，不能讀書路上這麼多被人類丟棄的動物，各個都骨瘦如柴用水汪汪的眼睛看着每隔路過的人，我才真正發現，原來我是如此的幸福阿！有爸爸媽媽和姐姐的疼愛，老師和同學的關愛。

以前爸爸媽媽常常說：“受人滴水之恩要泉涌以報。”不過當時的我並不瞭解，一直到老師跟我們解釋過了後我才知道就算受人家的一點恩惠，也要用我們的全力去報答人家。

父母是我最想要報恩的人，因爲他們在我生病的時候不離不棄的照顧我們，因爲他們在我失落的時後連哄帶騙的要我們開心，太陽還沒破曉的時候就爲了我們做好早餐又要出門上班，好辛苦，看起來好累好累，我現在一定會好好讀書，讓你們開心，讓你們覺得很驕傲的，還有我的同學。朋友，她們願意做我的朋友，在讀書的階段陪着我，雖然往往不能再一起很久但是我認爲，這樣子就夠了，謝謝他們當我的垃圾桶，聽我分享我的喜。怒。哀。樂我很開心謝謝你們，接下來是老師，因爲老師總是對我們百般容忍，不管我們多麼不聰明，他還是會一次兩次的重複爲我們解釋，我們的老師他很搞笑，他很受歡迎喔，因爲他總是在我們不想認真聽課的時候，說一個笑話給我們聽，在全班鬨堂大笑完後大家又是個個精神奮發提起精神了。

人要懂得感恩要知福惜福，絕對不可以把人家對我們的恩惠。照顧給拋在腦後，不管我們長多麼的大，這也都是要歸功於大家，因爲在這些日子是他們陪我度過喜怒哀樂，陪我一起求學。努力在我失落的時候給我最大的鼓勵阿！這些事情我永遠都不會忘記的……。

滴水之恩優秀作文 篇6

從前有一位探險家獨自一人去沙漠探險。沙漠的地形很怪，探險家被困在了大沙漠裏，此時身上的水瓶已經見底了。這時走來了一個人，這個人見了他二話不說把自己身上水壺裏的水給了他，他喝完水後那人也沒水了，他們倆個人在沙漠相互鼓勵，就在他們快放棄時，一輛路過的飛機救了他們。“你爲什麼要給我水喝，給了我水你可能也會死的，”探險家問。

“因爲我覺的世上應該有愛”。那個人答道。

那位探險家回去後寫了一本書，那本書賣的很暢銷，探險家也因爲這一本書而過上了幸福的生活。雖然已經住上了洋房，開上了轎車，可探險家還是愛去旅行。有一次他來到了一個正在鬧旱災的窮村子，他走進村子看見了一個熟悉的身影，那個人就是給他水喝的人，他正在舔地上很髒很髒的水。探險家馬上過去給他水喝，後來一打聽才知道這個村子旱災很嚴重，一個科學家說過土下面有水。可是這個村子很窮，沒有工具挖井。

探險家沉思了一下，拿出手機給祕書打了一個電話，他讓祕書租幾輛打井機來。不會兒打井機運到了村子裏，馬上開始挖土。

乾旱地帶想挖一口水井難度可想而知，但是探險家硬是讓打井隊在這裏呆了一年，挖出了兩口水井，就這樣這個村子又恢復了以前那生機勃勃的樣子，那個曾經救過探險家的人問：“你爲什麼要幫我。”

“你不知道中國有句話”，他說：“滴水之恩當涌泉當報”，何況你救過我的命。

這個世界上可以沒華麗的洋房，可以沒氣派的轎車。但就是不可以沒有感恩的心，人的一生最重要的是有一顆感恩的心。

滴水之恩優秀作文 篇7

“唉，王嘉楠這傢伙，我平時對你小子不賴，自己偷着趕作業也不叫上我，太不夠哥們了！”我恨恨地想。心裏埋怨着，不知不覺走到了走廊盡頭。

十分面熟的一個人與我擦背而過，沒有多想，他猛然停下，“哎”，是叫我嗎？我回頭，他看着我，“你好！”他輕輕地說。我有些遲疑，我認識他嗎？他見我神情有些木然，連忙說“對不起”。他有些尷尬，擺了擺手，飛似的溜走了。剎那間，我想起了那次難忘的經歷，也想起了他。

那是星期幾？我不記得，只記得一節下課，二班幾個人神色十分焦急。聽班裏人說二班上地理課，老師叫帶填圖冊，他們班好些人沒帶，不得不四處借。上課鈴已打響，只有他還徘徊不定，定然是沒借到，情急之下，他沒多想跑到我所在的窗口，焦急地對我說：“同學，能借一下地理填圖冊嗎？”我愣了愣，借他？我與他素不相識，不還怎麼辦？一旁的他見我沒動靜，臉紅了，他不知說什麼好。我猶豫了一下馬上說：“好吧。”畢竟人家有困難，一不准我哪天也有難，碰上他了呢？我只是這麼想想，很快就淡忘了此事。

對，就是他，我道不出姓名，但他的神情我記憶猶新。沒想到我的一點微不足道的幫助竟被人記住，感慨之餘，我的心靈受到了觸動。都說“滴水之恩，當以涌泉相報”。其實助人之人並不圖什麼“涌泉相報”，別人在感受你的幫助之時卻是發自內心的感激，並轉化爲相遇時的一聲問侯、一個微笑，這便是對給予幫助的人的最好報答，讓人回味無窮。

此時我的氣已經消了，一個午短暫的時光，一聲平凡的問侯，已經讓我學到了很多，火辣的日光下，我享受了一股別樣的清泉。

滴水之恩優秀作文 篇8

人們常說：“滴水之恩，當涌泉相報。”但是，媽媽您對我的愛是我報答不了的，只能在心中輕聲說：“媽媽，我愛你！”

還記得有一次，我、爸爸和媽媽在公園玩。突然，天空烏黑，先是下了幾滴小雨，然後，雷聲大作，下起了傾盆大雨，媽媽很着急，因爲當時沒有帶雨具，我心想：這怎麼辦呢？媽媽焦急的說：“快！快躲到我的大衣裏！”我聽了媽媽的話，就躲到她的大衣裏。媽媽又讓爸爸去開車接我們回家。汽車來了，我和媽媽躲進了汽車裏。

我被凍得渾身發抖，開了空調也沒用，媽媽摸了摸我的頭，發現我發燒了。爸爸只好掉轉車頭向醫院開去。到了醫院，媽媽把我背到醫生的面前，讓醫生幫我檢查身體。醫生讓我打吊針，我又被媽媽抱到了牀上，讓醫生給我打針。這時候媽媽皺着眉頭，就像針打在她身上，還一直問我：“疼不疼？疼不疼？”我只好回答不疼，因爲我不想讓媽媽擔心。打完針後，媽媽讓我躺在牀上，然後幫我蓋上被子，讓我先睡一會兒覺。不一會兒，我就睡着了。

在睡夢中，我聽見老師在講課：“沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露就沒有百花的芳香；但如果沒有父母，就沒有我們的生命，更沒有我們的成長。所以，要感謝自己的父母給予我們生命。”我睡醒了，只見滿頭大汗的媽媽坐在我的身邊。媽媽看見我醒了，就讓我和她一起回家了。

讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想收穫一縷溫暖的春風，您卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝您，當我走向您的時候，我原想捧起一簇清激的浪花，您卻給了我整片海洋……媽媽，我愛您！

滴水之恩優秀作文 篇9

“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。”從我進到這個學校，就倍受老師的疼愛。而我這一生卻永遠也忘不了我的那位恩師。

我一生下來就特別淘氣大家都說我是“搗蛋鬼”。但是第一個接任我的老師——郭老師，她給我的印象非常深刻，她是那麼慈祥、是那麼溫柔，又是那麼美麗。每當看到她長髮飄飄的轉過身來，我的心裏就特別舒服。

記得那次，我在別人的衣服上亂塗畫。下學後，老師把我叫去辦公室語重心長地說了許多道理，我本以爲老師會很嚴厲地批評我，可誰知道老師竟說起我的優點來。那時，我聽的津津有味，但老師突然有指責到我的錯誤，這使我感到十分慚愧，慢慢的低下了頭。於是，第二天我和那個同學道了歉，這樣一來，我不僅改正了錯誤，還交到了好朋友。

上課時，老師並不像其他老師那樣古板教條。每講一課，老師總會讓我們上講臺表演。記得那是狐狸吃葡萄的故事。老師說誰願意演狐狸，同學們齊刷刷的舉起手來。很榮幸，老師選上了我。狐狸看到葡萄後流口水。爲了可以讓老師最喜歡我，我故意把嘴咧大，還發出吸口水的聲音。我的小計倆還真實效了，老師對我露出了欣慰的笑容。把同學們逗得也是哈哈大笑，同學們還爲我的演技鼓掌，我的心裏美滋滋的。我敢斷定，這是平生上過最美好的一課。

國小六年後，我又一次見到她，她還是那麼漂亮，依舊長髮飄飄，而更加令我欣喜的是她還能清晰的叫出我的名字來。當我把這件事情告訴同學時，大家都向我投以羨慕的眼光。可想而知，這位老師在同學們的心中佔據了多大的位置啊！

我至今無法忘卻我的老師，是她教會了我做人的禮儀，還給予了我豐富的知識，更是她讓我收穫了許多的朋友。將來這“滴水之恩”定將“涌泉相報”！

滴水之恩優秀作文 篇10

感恩像一滴雨露，滋潤着人們的心田；感恩似春日的一縷陽光，照耀着我們的心房；感恩，如秋天的串串碩果，爲人們解除乾渴；感恩，是夏日裏一陣清涼的微風，吹散我們心中的煩悶。

船沒有了漿仍然可以在水面平安地行駛；樹沒有了葉也仍是一道美麗的風景；但是每個人不論如何都必需擁有一顆感恩之心！“滴水之恩當涌泉相報。”世界有限但心無限，一個充滿感恩的人更是無畏和神聖！

有一個記者曾問過霍金這樣一個問題：“霍金先生，盧伽雷已將您永久固定在輪椅上，您不認爲命運讓您失去很多出路嗎？”霍金的臉上滿是微笑，用他還能夠活動的三根手指，艱難地敲擊鍵盤，顯示屏上出現了這四段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人與朋友。”想了想，他又緊接着艱難地打出第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”

在感恩的歷史長河中，流淌着古今中外許多名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冬先用自己的體溫暖熱席子才讓父親睡到溫暖的牀上；今有偉人朱德司令蹲下身親自爲母親洗腳；還有居里夫人寄去機票讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成爲名人，是因爲他們都懂得“滴水之恩當涌泉相報”這個道理，是因爲他們都擁有感恩這種美好的心理品質。

在我們的心中埋下感恩的種子，我們會發現，感恩將每個人的心連在了一起！

“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”……

滴水之恩優秀作文 篇11

雨後清新的空氣沁人心脾，溫和的陽光傾灑而下，我從草地上站了起來，折下一條柳技插在自己的影子上，迎着陽光，走向夢想，不再害怕失敗，也不再拒絕失敗。

考試後，接連幾天的陰雨把思緒淋溼。再看成績單上的一片鮮紅，也依舊覺得觸目驚心。怎麼辦呢？揹負了太多失敗無法釋懷然，竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步，心中的理想，心中的陽光開始被層層黑暗吞齧，未來？方向？我不知道在哪裏。

謝謝你，引領我走向陽光。

“怎麼還在發呆？”下課後我怔怔地發着呆，無心與同學們說笑，“還在心情不好嗎？”我拈頭望了望，你遞給了我一本書：“別不高興了，看看這個吧。”你頓了頓：“以前，每次遇到失敗，每次想放棄的時候，我都會翻看看，現在，把它送給你。”你還比劃了一個加油的手勢。

真奇怪，接過這本書時，我竟感到有些溫暖，有什麼東西在悄悄流動。

“我們要像香樟一樣，即使低入塵埃，即使嵌入泥土，也要擁抱芬芳。”

一頁一頁的翻去，在書中娓娓道來的時光中，我讀懂了堅強，讀懂了希望。書的末尾，你寫道：“我們是最好的朋

友，我們明白彼此爲夢想付出了多少，我相信，你不會甘心就此放棄，繼續與我一同前行，我們一起去探索太陽升起的地方！”

淡淡的筆觸還散發着陣陣墨香，一絲特別的感覺從心底漸漸涌起，打開窗戶，不知何時，雨已經停了，天邊有幾顆星星在閃爍，深吸一口清新空氣，我打開了面前的課本。

再見你的時候，嘴角輕揚，“謝謝！”“我們之間不用說謝的！”你拉起了我的手，一起在小路上散步，歡笑經久不散。

我知道，陽光正等着我。

滴水之恩，永難忘。

滴水之恩優秀作文 篇12

古人云：滴水之恩當涌泉相報。我們受人恩惠，要懂得知恩圖報，不要拿他人的幫助當作理所當然。

每時每刻，我們都承受着世界的恩惠，所以我們要懷着一顆感恩的心去對待這世間的萬物，無論是快樂，還是悲傷。

從我們哇哇落地時，我們就與父母連成一條心，父母給我們的，比山高，比海深！他們給我們的愛，正是“誰言寸草心，報得三春暉”啊！父母給了我們的除了愛，還有一件更寶貴的，那就是我們每個人只有一次的生命。

我們纔有機會來感謝，感謝有你。

當你懷着一顆感恩的心，在心中輕輕地默唸：“感謝有你！”時，你會發現——今日的晨曦比往日更加柔婉，天空比往日更加湛藍，大樹比往日更加挺拔，一切，是那麼地充滿生機啊！它們，似乎也收到我們的感謝。

所以，毛慄變得褐色可愛，漿果的面頰多麼豐滿啊！漂亮的花兒在郊外盛開，楓樹戴着華麗的絲巾，那小草兒似乎也不願顯得古板單調，綠色的葉兒上也戴着晶瑩剔透的露珠“髮夾”呢！

感謝有你！這種想法不能只在心中默默地放着，而是要用實際行動表現出來！對他人的恩惠，我們更要有勇氣地去感激，不要因爲自己的自尊心，拉不下面子，而將對對方的感激隱藏起來。

我並不認爲對他人說出“感謝有你”這四個字，有多麼地難以啓齒。我會以一份小草受到陽光恩澤的心情，去表達我的感謝。

感謝有你，您讓我的生活變得更加美麗，我會對父母這樣說。

感謝有你，你讓我體驗到友情這二字的美妙感受，我會對朋友這樣說。

感謝有你，您讓我領悟到知識的重要性和實用性，道德靈魂永遠擺在心中的第一位！我會對老師這樣說。

感謝有你，感謝有你。感謝有你！

滴水之恩優秀作文 篇13

讀了這篇文章，我合上了書本，陷入沉思之中，餘永莊和韋一會夫婦那一餐之恩以兒女敬忠爲報讓我明白了滴水之恩，涌泉相報的道理。

文中有兩個主人公，一個是餘永莊。一個是韋一會，他們是夫妻，準備一起遠行去打工，不但沒找到工作，反而身上僅帶的一千多元錢被歹徒洗劫一空，流落街頭三天三夜，又冷又餓。後來，是黃文選老人幫助了他們，他還有老伴，叫李桂蘭，已經七十多歲了，李桂蘭端來熱氣騰騰的飯菜給他們吃。爲了報答老人，他們準備賺錢。五年後有了數萬元積蓄。當他們去探望老人推開房門時，被眼前淒涼的一片景象嚇住了。兩位老人同時患了腦血栓癱躺在牀上，爲了報答老人，他們把五年的積蓄全都拿出來帶着老人四處求醫，最後爲老人養老送終。

他們的精神感動了我，推開黃文選家的柴門，餘永莊拉着妻子來到兩位老人牀前，給老人跪下說；“爸，媽，以前你們待我如親人，現在我們給你們做兒子，媳婦，爲你們養老送終！”讀了這句話，我被餘永莊夫婦深深打動了，以前別人給於你幸福和溫暖，以後你要給曾幫助過你的人幸福和滿足。這就是滴水之恩，涌泉相報的道理。

回眸古今中外，就有多少人懂得回報，漢朝的韓信，17歲時靠打漁爲生，經常打不到魚忍飢挨餓，有一位大娘，天天給他飯糰吃，韓信說，他一定會報答。後來韓信輔佐劉邦打敗項羽，成了楚王，於是以千兩黃金報答。

俗話說；“知恩必報真君子，有恩不報是小人。”這篇文章主人公，餘永莊夫婦那滴水之恩，涌泉相報的精神，值得所有人學習。

滴水之恩優秀作文 篇14

是否有那麼一個人，他曾幫助過你？是否有那麼一個人，他曾鼓勵過你？是否有那麼一個人，他曾教導過你？這個人不是你生命中匆匆的過客，他是你生命中最重要的人之一，“他”就是老師。

人們常說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，培育了一代又一代的祖國的花朵。可是我覺得老師更像雨露，澆灌了我們那幼小的萌芽。我們這一生要碰到很多位老師，他們都是我們值得尊敬的人，值得回報的人，但是啓蒙老師在我心裏的位置恐怕是無法取代的，也許他並沒有交予我們那麼許多知識，可是怎樣學會做人則是一生受用的課程。

俗話說“受人滴水之恩當涌泉相報”老師們並不希望我們能用多麼寶貴的東西來回報他們，他們看到我們有了好的發展，好的前途，這纔是給他們最好的回報。

曾經，我是這麼向老師的：老師可真好啊，既可以教那麼多的同學，也可以隨便批評或表揚某個同學，好自由啊。可是現在，我卻是這麼向老師的：我們放學了，老師卻沒走，他們在爲我們批作業，也許等到很晚，他們都沒有睡，他們在思考白天所發生的一些事情，他們好辛苦啊！曾經的我一直有個願望：我要是長大了，一定要當一名教師，那樣我就可以自由了！而現在的我也有一個願望：我要是長大了，一定不要當一名教師，看到老是那麼辛苦，那麼累，可真是不好當啊！在不一樣的時間裏，我終於明白了老師們的苦，老師們的累，除了慣學習之外的是，辦理的瑣碎，雞毛蒜皮的小事老師也得操心。

我真的希望老師們永遠不要老去，永遠不要讓皺紋爬上你們的額頭，永遠不要讓銀絲生在您的發間，願天下所有的老師永遠年輕！

滴水之恩優秀作文 篇15

說話說“滴水之恩當以涌泉想報”。這句話的意思就是說，別人對自己的恩惠，要永存於心，而且要懂得感恩。人類社會是如此。可是令人沒有想到的是，在動物界裏也有這種情況。

這不，今天我在瀏覽網頁的時候，就看到這樣一個新聞。這是一則發生在泰國的故事。有一位非常有愛心的女士，看到一羣流浪狗整天在垃圾堆裏找吃的，有的時候根本就找不到吃的時候，就只能餓肚子了，真的可以說是吃了上頓沒有下頓的，而且因爲有好些流浪狗，即便有些食物，也是不夠它們吃的，因此有些狗狗真的是餓得瘦骨嶙峋的。這位女士看到這些流浪狗也是心生憐憫之情。於是，她決定在自己家門口放了一隻空盤子，裏面放了一些食物。

這些流浪狗兒每天都會到這裏來吃飯。而其中有一隻狗狗，每一次來吃飯的時候，都會帶一些禮物給女主人，有的時候是一根樹枝，大概是叫女主人來生火的吧，有的時候，是一片樹葉，這片樹葉也許對大多數人來說只是一片普通的樹葉，而對於這隻狗狗來說，卻有着非凡的意義，它總是挑最好看的，最別緻的樹葉來送給女主人，有一定的收藏價值，有的時候會銜來一張報紙，這大概是讓女主人來賣的吧，就當是伙食費了吧！而且每次它都是很羞答答地放在女主人的旁邊，用深情地眼神望着女主人，好像在說：“主人，謝謝你給我食物吃，我沒有什麼好報答你的，這是我的一點小小的心意，希望你笑納！”這個時候，女主人都會朝它會心地一笑，再摸摸它的腦袋瓜子，示意它可以去吃飯了。接着，狗狗才會去吃食物。

多麼有靈性的一隻狗狗呀！它深深地懂得要報恩這個道理。而且它也不會白吃主人的食物，每一次都會帶自己認爲很有價值的禮物給主人。真的是一隻非常懂事的狗狗，真不明白，它真正的主人怎麼會遺棄它呢？

滴水之恩優秀作文 篇16

在國小光陰六年當中，發生過無數的大事小事，而對我影響最大的卻有好幾件，而當中讓我最爲感激的事卻只有一件。

那是一個極其炎熱的中午，太陽火辣辣的烘烤着我們的肌膚。我們正在操場進行“鬼門關前的運動”。我的樣子極其的狼狽，頭頂冒汗，雙手下垂，正氣喘吁吁的張着嘴大口大口的喘氣，我實在是太累了，我的身體本來就虛弱，也不能跑步，我剛剛跑完四百米當然很難受，看來我真的需要多鍛鍊一下，增長增長自己的體力。這時我心裏感慨道。終於下課鈴打了，另一個讓人心寒的悲劇正在悄然開始了！

下課一打，我立刻狂奔回了教室。衝回座位上，朝着書包上某個位置摸了摸，糟了！關鍵時候掉鏈子，我的水杯沒帶來。啊，我長嘆一口氣又將它吐出來，在心中對着老天爺不公平的抱怨道：“爲什麼啊！老天爺你再怎麼討厭我也不用這樣跟我作對吧！你這可是要了我的命啊！這時我用乞求的眼神看着我的同桌，同桌立馬就猜到了我的意圖，急忙搖着頭說：“不行，絕對不行，這點水我自己都不夠喝呢！”後來，在我的死磨硬泡之下，他終於斬釘截鐵地說道：“好吧！我決定了，我現在就把水喝光，本來還準備留到放學在去喝的，但是我改變主意了！”說完，他就“咕咚！”一聲立馬就把水喝的一滴也不剩。當時我的心變的更加絕望了，這時，一股水流從杯子上倒了進去。我擡頭一看，是同桌！他發笑的說道：“剛剛是騙你的啦！我還有另一瓶水。”“謝謝！”我立馬就破涕爲淚了。

放心吧！這份恩情我會永遠記住——滴水之恩，當涌泉相報嘛！

滴水之恩優秀作文 篇17

戴德，應當不時候刻在我們內心，別人來乞助我們，我們也應當極力而爲，別人會因爲這一點幫忙而報答全部社會，我們也應當如許，應當曉得戴德時候常在。

人，應當曉得戴德，應當懂的知恩圖報，應當曉得滴水之恩，必當涌泉相報。

人的戴德工具是寬廣廣大曠達的。我們能夠戴德父母，戴德親人，戴德朋友。在《戴德的心》這本書中都爲我們寫到了。書中另有一些讓人耳目一新的東西：如，戴德失利。固然失利是我們討厭而有不成缺氨贍東西，但是它能鼓勵我們向勝利邁進，以是纔有了一句話：失利是勝利之母。戴德失利這一輯讓我曉得了：失利它能夠或許讓我們更加盡力，失利了才氣才氣縱橫看出本身與別人的差異，並且能定一個目標，讓我們向阿誰目標盡力的妥協!

書中另有一輯是讓我們看不見，摸不着的：戴德幸運。幸運是個奇特的東西，有人說它遠在天涯，有人卻說它近如天涯，分歧的人對幸運有分歧的感受。我對幸運卻抱着戴德的心態：幸運是到處都有的。比方：父母爲我們買了喜好的東西，這時候我們便已經很幸運了。實在每個看似不經意而平常的行動或事都是幸運的傳達。

這本書中有一個個動人至深的故事，此中有一個故事把我深深的打動了：在汶川地動災區裏救濟職員在搜救職員時在一名死去的母切身下找到了一個熟睡的嬰兒，在嬰兒身邊另有一個手機，屏幕上是一則已經寫好的短信：起來的寶貝，如果你還活着，一要記着，我愛你~在場合有人都哭了，就連看慣了生離死別的大夫也落淚了，大師都爲這位母親致敬，都被她佩服了

戴德，應當不時候刻在我們內心，別人來乞助我們，我們也應當極力而爲，別人會因爲這一點幫忙而報答全部社會，我們也應當如許，應當曉得戴德。

滴水之恩優秀作文 篇18

感恩是我們每個人心中都應該銘記的一個詞，生活中有太多的人需要我們去感恩，我們要感恩父母，感恩老師等等，感恩這些始終在爲我們無私奉獻的人。但生活中的滴水之恩，我們也應當銘記。

滴水之恩雖小，但是我們也該懷以一顆感恩的心去回報。生活中的我們最不能丟棄的就是我們的那一顆感恩之心。

不管學習、生活，還是工作，我們都會與身邊的人來往。有時候，身邊人的一點小幫助足夠避免我們的一些大問題。別人以慈善之心待我，我們也該以感恩之心回人。人與人之間的往來，也正是在這種你來我往之間變得更加的和諧。當有一天，我們身邊的人全都能夠學會去用一顆感恩的心回報那些給予我們幫助的人時，我們的社會也將變得和諧與美好。

“滴水之恩涌泉相報”這一句話，在我看來旨在讓我們記住感恩之心應當常在。只有當我們時時刻刻的都懷着一顆感恩之心的時候，面對他人的幫助，我們纔會在內心時刻銘記。並且在今後的生活中尋找着時機回報這份恩情。

懂得感恩是一個人爲人的高境界，生活中需要我們感恩，需要我們銘記的人與事太多了。感恩讓我們用我們內心最美好的一面去感受我們的生活中的一切，我們會發現，在我們步履匆匆中常常忽略的陽光是如此的美好，路邊不起眼的小紅花是如此的頑強，馬路上來來往往的人們彼此都在爲這個社會做着貢獻。

感恩，當我們真正用感恩之心去生活的時候，我們也許就能發覺，我們身邊有太多美好的事物都在感恩這個世界。我們的生活需要感恩，我們的心裏也要常懷感恩，銘記滴水之恩。

滴水之恩優秀作文 篇19

滴水之恩將涌泉相報，世界上讓我無以回報的是母愛，是母愛讓我懂事，讓我知道了做人的道理，讓我分辨是非。記得有一次，那一次讓我體會到母愛的溫暖，幸福。每想到那件事，我都會熱淚盈眶。

記得那是在我讀2年級的時候，下午放學，我高高興興地跑到校門口等待着媽媽來接我，我等了等，看着同學們都和媽媽高高興興的回家了，我心裏立刻急了起來，我心想爲什麼媽媽還不來接我啊，可能是因爲工作上的事情給耽誤了吧，在等等。

天漸漸的黑下來，天氣越來越冷了，校門口只剩下我一個人了，我頓時感到十分害怕，突然一陣分颳了起來，把我原先亂的頭髮吹得更加亂了。我心裏越來越氣憤，也許是氣憤沖走了我的害怕吧。我氣的是媽媽爲什麼還沒有來接我啊。

突然天空像是被吹滅的蠟燭一樣暗了下來，烏雲似乎要把整個天空都吞下去，下起了傾盆大雨，我站在保安廳那，我的站立之處成了看雨的好地方，我心想連老天都要和我做對，我的手顫抖了起來，腳在發抖。

正當我要冒雨跑回家的時候，我隱隱約約看到了一個熟悉的人影，越來越近，我一看，哦，原來是媽媽啊。媽媽走過來用手摸着我冰冷的手說冷不冷啊，正是因爲這句話，使我心裏感到一絲絲溫暖。

媽媽在回家的路上，一直把雨傘往我這，自己都全溼了，我告訴媽媽，媽媽不要往我這，你都全溼了，媽媽沒有理我，到了明天早上，爸爸告訴我媽媽感冒了，我問爸爸爲什麼會感冒我打破砂鍋問到底，爸爸說是因爲昨天的是吧！在這時我的心敢到一陣陣心酸，媽媽是爲了纔會感冒的，此時此刻我真想說媽媽謝謝您，媽媽您辛苦了。

母愛是時間上最偉大的，它不求回報，它是無私奉獻的愛。

滴水之恩優秀作文 篇20

一片片落葉，那是秋天獻給大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露獻給小草的恩情；一條條蟲子，那是燕子媽媽獻給寶寶的恩情……滴水之恩，涓涓細流，伴我成長，令人難以忘懷。

去年暑假，我和妹妹去參加了一個暑假的夏令營，兩期連續報名。第二期有一個三天的野營活動，不過要步行30公里到達目的地，那可真是累死我了！

一開始，陽光柔和，草綠油油的，時不時還有人牽着牛經過。我興致勃勃地走在隊伍中間，彷彿30公里是300米似的。

不一會兒，我沒有起初的興致了，一邊大搖大擺地走在隊伍偏後的位置，一邊欣賞着路邊的美景。不知過了多久，我聽見了小溪清脆的聲音，才意識到自己有點渴了，可是我自己的水杯壞了沒帶來，所以我只能將就着用舌頭舔舔嘴脣。可是一旁小溪的水清澈得都能看見底下的石頭，水波是那麼美麗。我越看越渴，只能問我要好的朋友之一“梨子贏”：“誒，‘梨子贏’你帶水了嗎？”

“梨子贏”聳聳肩，回答：“我沒帶水。”

我無奈極了，早知如此，水杯就算壞了也得想辦法裝水帶過來啊！我在心裏不停地抱怨這抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。

我跟個壞了的復讀機似的，過一會了喊一句“渴死了”，過一會兒喊一句“渴死了”。可是所有的人要麼是沒帶水，要麼喝完了，要麼只剩下一點點了要留着自己喝。我看着她們爲了證實示出的水杯，我都打算放棄了。

這時，負責烹飪的阿姨走過來說：“很渴嗎？我這有一杯，要不你先喝點吧！”說着，阿姨遞給我一杯水。

“哇，太棒了！”我接過水杯，打開蓋子就喝了一大口，又把水含在嘴裏慢慢吞着。這時，我才和阿姨道了謝。

“不用謝，這還剩一大杯呢！而且我也不怎麼渴。快到了吧，再堅持一小時左右就到了，那有礦泉水。”阿姨接過水杯，笑着說。

我點點頭，其實，比起礦泉水，阿姨給的白開水其實更爲解渴。

雖然阿姨並不渴，但她給我的那一口白開水，可謂珍貴的滴水之恩！

滴水之恩優秀作文 篇21

自古以來就有一句中華美德——滴水之恩當涌泉相報。

——題記

‘滴水之恩當涌泉相報’這是我們每一個人所熟知的話，自己問問自己，在現實生活中真正做到的又有幾個人呢?每天早起晚歸，忙忙碌碌，人們在追求美好生活的同時，我覺得不應該忘記了我們傳承了五千年的中華美德，我覺得每個人都應當在內心深處喚醒那沉睡已久的美德。

說到底美德又是什麼呢?美德是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容，是少先隊員宣誓時眼中的閃光。 美德是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風，它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。 美德是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。美德是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。

再看當今社會，多少缺少美德的事屢屢發生。還記得這樣一個故事，一對老夫婦遇到一個趕着回家過聖誕節的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度聖誕節，遭到推辭後，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。美德在人的心中已經漸漸淡化了，隨着社會的發展我不希望美德在人的內心深處徹底消失，我希望大家重拾美德。

我們也不應只看到那些不好的，很多好的例子也隨處可見：一位女士把自己430元稿費，很隨意地捐給了西北一個素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深地記在心裏，即便在貧困的條件下，仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。

我們感嘆叢飛節衣縮食爲貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助;我們感嘆雷鋒無私地爲人民服務的精神，卻也無奈於現在有些中國小生不知“雷鋒”爲何人!

滴水之恩優秀作文 篇22

滴水之恩，涌泉相報。這句耳熟能詳的話說的就是感恩。感恩就是要學會感激別人對自己的幫助，這或許對幫助你的那個人不算什麼，但對自己卻是一種對良知的考驗；就像他幫助你對他來說可能微不足道，但卻足以使你渡過難關一樣。滴水之恩當涌泉相報！

學會感恩，要感謝一切你應該感謝的人！

當你天天坐在窗明几淨的書店裏，不受一切干擾地讀書時；當你在操場上迎着風盡情地奔跑時，你可曾想起是誰爲你提供這樣的條件？是父母！你可曾知道他們又做出了多少努力，揮灑了多少汗水？你又可曾對他們存着感激之心並從行動上去報答他們？感激自己的父母，感謝他們的養育之恩。一杯冒着熱氣的茶水，一句含着關懷的問候，一次充滿真情的交流，都是你對父母最好的報答！滴水之恩尚且涌泉相報，何況這比海深的親情！

當你手捧着進步的成績單高興時，當你拿着發下的批改過的作業時，當你站在成功的領獎臺上時，你可曾想起誰在你背後默默地支持、無私的奉獻？你是否還記得那一句句語重心長的教導？你是否看到過夜晚燈光下老師一絲不苟批改作業的身影？你是否看到當你成功時老師在臺下欣慰的笑容？感謝老師對你我的辛勤教導，感激老師對你我的付出。老師一次次的恩情我們都要涌泉相報！努力奮鬥讓老師的臉上永遠掛着微笑！

當你不小心摔倒時是否有人把你扶起，當你不小心忘記什麼事情時是否有人提醒你注意，當你迷路時是否有人爲你指點迷津……你一定接受過別人這樣或那樣的幫助，雖然你可能和他素不相識，但是你是否真心的對他們說過“謝謝”。既然你無法在行動上報答他們，你就把心中的感謝告訴他，並通過幫助他人的途徑來報答他人對你的幫助。

你給我一滴水之恩，我對你以涌泉相報。這樣無數滴水、成千上萬的涌泉合成一股洪流，推動着人類文明這條大船駛向茫茫遠方……

滴水之恩優秀作文 篇23

大家都會受惠於人吧！但什麼纔是滴水之恩，改變了你呢？這件事就是的。

那是在三年級的時候，一天，烏雲密佈，電閃雷鳴，我沉重地接過了考卷，那鮮紅的87就像是一塊石頭壓在我心頭，讓我傷心得喘不過氣來。我顫巍巍地翻開作文那一面的時候，“轟”打了一個響雷，似乎老天爺也像我的心情一樣沉重，傷心！作文扣了十分！爲什麼？我不相信地看了下題目，“唉！題目竟然能看錯！”我失望地說。我在想：我考了87分，回家後父母會打我嗎？估計這是鐵定的了。畢竟，我辜負了老師和父母的期望。這時，老師皺着眉頭走了過來。我心慌意亂：唉！老師怎麼在這個時候過來了！要是快點上課就好了，上課鈴，我需要你！這時老師已經走到我面前，拿起卷子在思考。看完，掩起卷子，說：“你這次考試考得不太好喔！你看！作文沒審題，扣了十分，多可惜！”我慚愧地低下了頭。“其實做任何事情都需要細心，比如說造航天飛機，火箭，它們有上千萬個零件，如果有一個微小的誤差會怎樣？就會相差十萬八千里，甚至整體毀滅。當然在作文上也是一樣，你是個好孩子，請你自己思考吧！”說完，慈愛地摸了下我的頭，走了。我的心靈受到了極大震動，老師的教誨一直在我的耳畔迴響。我第一次想了好久，好久……

我回了家，把試卷遞給父母，他們也像老師那樣教育我，原來，老師把情況告訴了他們，特地叫他們不要打罵我。我更感動了，下定決心：我一定要改掉馬虎的壞習慣！一定不能辜負老師與父母！要用優異成績回報他們！

幾天後，是期末考試，我終於考到了總分第一！他們臉上露出了欣慰的笑容。

至今，那句話時常提醒着我。雖然只是一句話，但我的性格被改變了，做事更加細心。我用成績回報了老師，這纔是“滴水之恩，當涌泉相報”吧！

滴水之恩優秀作文 篇24

我是您的學生樊湉航。您的辛勞、您的博愛、您對我們的孜孜教誨，學生深埋心底，自不必說。今天給您寫信，一要向您解釋幾天前發生的一件小事;二要向您表達感激之情;三要向您鄭重表明我的決心。

那天，您在講臺上聲情並茂地講解着練習冊，我卻根本就沒有理會您，而是在匆忙地埋頭補寫着您剛講過的上一道題，忽然遇到一個不會寫的字，就與同桌小聲嘀咕了幾句，沒想到被您的“火眼金睛”逮個正着。“樊湉航”—-聽到您叫我的大名，我嚇得一激靈。知道您要提問我，可我根本不知道您剛纔講的什麼，一下子就失去了往日回答問題時的那種信心十足、神采奕奕，低着頭站在那裏，支吾半天，不知道該說些什麼。我生平好像第一次知道什麼叫“羞愧難當”，當時簡直無地自容，立時滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。您那時肯定非常生氣，但卻淡淡地說“看來不聽講再聰明也回答不出問題呀!”

下課之後，我去您辦公室抱作業，正想着該如何面對您，您卻徑直朝我走來，慈祥地微笑着：“沒事兒!誰都難免會有一些小毛病，只要及時改正就是好樣兒的。”說完，您還慈愛地撫摸了我的頭。我心裏頓時如冰雪消融、倍感溫暖。

字馬老師，在您的職業生涯中，這也許是極其平常的一節課，這也許是微不足道的一件小事，但卻讓我受益匪淺。我深切地體會到您不但胸懷博大，而且心細如絲。淡淡的話語，愛撫的動作，對一個犯錯的國小生來說，真是給足了“面子”，就像一雙溫暖的手，呵護着碧葉上的露珠，更像春風細雨，滋潤着初春的幼苗。老師，謝謝您!淡淡的話語，愛撫的動作，更讓我讀懂了您殷切的期待。老師，您放心!古人云：滴水之恩當涌泉相報。我深深地知道，語言代替不了行動，而行動是最好的語言。我一定用行動來超越您的期待!

萬事如意!

滴水之恩優秀作文 篇25

假期，我讀了《紅奶羊》這篇文章，讀完後，我明白了一個道理——滴水之恩，當涌泉相報。紅奶羊茜露兒哺育了小狼黑球，黑球在茜露兒生死攸關的時候救了她，第一次是一隻豺把茜露兒和黑球逼到了斷崖上，黑球拼死抵抗，還受了嚴重的傷，最終戰勝了豺，第二次黑球和母狼圍住了茜露兒，黑球在肚子特別餓的時候把茜露兒放走，從茜露兒兩次獲救可以看出，黑球是個很講義氣的狼，他不顧自己的安危，一直保護茜露兒，把茜露兒當成自己的母親，歸根到底都是茜露兒對他半年的照顧，到了最後，連茜露兒自己都把發生的事情給忘掉了，黑球只不過是一條茜露兒照顧半年的狼，狼是羊的天敵，但他和茜露兒相依爲命了幾個月，茜露兒哺育了他，他就牢記在心，一次又一次地不顧自己的安危去救茜露兒，捨命報答茜露兒，這點真讓我敬佩，也更讓我明白“滴水之恩，當涌泉相報”。

生活中我也有過這樣的經歷：三年級的一天，有一次上美術課，任誠聰沒帶水彩筆，沒法畫，也沒法學，我借給了他，他說要報答我，被我拒絕了，我把這件事也忘了個乾乾淨淨。有一天，在學校附近，我遇到了一條很大的狗，它一直朝我大叫，想上來咬我。我害怕到了極點，想跑，可狗也跟着我，離我更近了，我更害怕了。任誠聰正好經過，看見了我，不顧自己被咬的危險，拼命向狗扔小石頭，想把狗打跑，可狗就是不走，他一直扔，終於狗跑了，我問他爲什麼救我，他說了一句普通但卻讓我震憾的話：“爲了報答你上次借我水彩筆”。爲了報答我而不顧自己被咬的危險，而我給予他的僅僅是微不足道的幫助，這是多麼可貴的品質!從此我們成了知心朋友。友誼往往是一個不經意的信任產生的。別人給了你滴水之恩，你涌泉相報，可以讓仇敵化解仇恨，陌生人變成朋友，朋友變得更好，讓我們多珍惜“滴水之恩”，儘自己最大的努力涌泉相報吧!

滴水之恩優秀作文 篇26

感恩，應該在於心存美好，把愛傳遞給社會。在每個人的成長曆程中，總會有那麼幾段令我們難忘的回憶，讓人心存美好。當然，在我的成長曆程中，是那一把傘勾勒出了那段美好的回憶，讓我明白了愛的芳香。

記得那是一個風雨交加的傍晚，天上打着雷下着雨，雷聲時快時慢，讓人不禁害怕起來。當時的我已經飢腸轆轆了，在走廊上無盡的等待着，不停的縮着身子直哆嗦。可想而知當時的我多麼狼狽，渴望快點回到家喝上一碗熱乎乎的湯。就在我胡思亂想，伸出腳剛要跑回家的時候，溫暖卻從天而降。A老師下來了！她拿着雨傘剛要下班回家，碰巧發現了還孤身一人在學校的我。A老師望了望暴雨如注的外面，又看了看手上沒有雨傘的我，一切都明白了。她的眼神憂慮了起來，關切地問我：“怎麼不回家，沒有雨傘嗎？”我嗯了一聲。“拿我的回去吧”，她說。我說：“不用了，你給傘我，你也會淋雨回家的`，我再等一會兒，父母就來接我了！”老師接着說：“不要緊的，我這不是坐車回去嘛，淋不了雨。”說完，還沒等我說話，老師已經把傘遞給了我，匆匆跑上了車。此刻，我的心裏似乎有一股暖流涌上心頭，一直在我心裏流淌着。雨中的鄉村小路，走在上面多麼的泥濘，但撐着老師的傘，似乎忘了路上的艱難，不知不覺回到家中……

第二天還傘時，我無意中發現老師在不停的打噴嚏，想必是昨天爲了讓我有傘回家，自己卻淋雨造成的吧。想到這裏，我早已熱淚盈眶……

在此，請允許我真誠的對A老師說：“謝謝您！”謝謝您這個平凡而又讓我敬佩的老師，一個對我來說恩重如山的老師，在我成長曆程中不停的教誨我，用愛滋養我，一次次的犯錯，您一次次的原諒，人家都說滴水之恩應當涌泉相報，我相信，在未來的日子裏，我會如A老師一樣，用愛滋養每一個人，讓愛傳承！

滴水之恩優秀作文 篇27

今天我在課堂上學到了“滴水之恩，當涌泉相報”這句話，我通過老師的講解知道了它的含義。爸爸，您是我生命中最關愛我的人，我首先感恩的就是您。

您如大山一樣給我了寬廣的胸懷，您無怨無悔，默默無聞地奉獻着自己的愛。您對我的愛像涓涓細流，永無止盡;像野草，“野火燒不盡，春風吹又生”。您的愛時刻迴盪在我耳邊，縈繞在我心頭。

您總是無微不至地哺育着我。教我學說話，教我邁向人生的第一步，在我成長的九年裏，您爲我做點點滴滴往事都讓我感動，還記得三年前一個雪花飄飄的日子，我得了一場大病，那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班後趕來給我送飯，可是我想吃過橋米線。他二話不說，放下手裏提來的家裏做好的飯菜，迎着凜冽的大風，冒着漫天飛舞的鵝毛大雪又出去爲我過橋米線。天黑了，風更猛了，雪更大了.這時,雪人似的爸爸回來對我說：“寶貝，餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了，冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻彷彿陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎裏。

爸爸，這麼多年來，您如一隻燃燒的蠟燭，燃燒着自己，照亮着我前行的方向，我無論是有多麼豐富的語言，也表達不了對您的感激之情。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽到這首歌時，我會感動，我也要學會感恩，感謝每一個伴我成長的每一個人。鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;我感恩，有我最親愛的爸爸和媽媽、奶奶、姥姥……

爸爸，在以後的生活中，女兒一定要懷着一顆感恩之心，來回報您對我的恩情，我要在您疲憊您沏一杯茶：在您勞累時爲您捶捶背……我不要成爲你們心裏的驕傲公主，我要成爲你們心目中的小助手!

滴水之恩優秀作文 篇28

古語有云：受滴水之恩，必以涌泉相報之。這句話形象地說明了要回報別人的幫助，而當今社會的迅速發展使人淡漠了對報恩的重視程度，致使人與人之間距離越來越遠，這顯然是不利於社會長期健康發展的。

在此，我想起了這樣一個小典故：齊人養了一大羣魚，這些魚每天都會或多或少有一些被送到市場交易，然後被進菜場的人買去屠殺，成爲餐桌上可口的菜餚。有一替人殺魚的奴僕見魚被屠殺，心中不忍，便每次在運送活魚的時候，偷偷把幾條魚丟入河中。突然有一天，這位奴僕失足入水，醒來時發現自己躺在岸邊，身上的傷口也被河泥覆蓋着。原來，正是這些曾被他放生的魚就起了他。

誠然，正是這個奴僕的於心不忍救了自己的命。對於他來說，他只是隨便的放生了幾條魚，而對於魚來說，魚得到了的是繼續生存的權利。魚尚且有報恩之心，人更應當要回報別人的幫助了。

石頭不解人們爲何喜愛鑽石而淡漠它，而當一束光穿過，石頭仍然保持原樣，而鑽石卻從一絲星光中折射出更耀眼的光。石頭是無情的，鑽石是有情的。因爲，石頭的心，它不是透明的。

人是感情動物，並非像石頭一樣冰冷無情。烏鴉反哺，是因母親曾經一心一意地撫養了它，烏鴉爲了報恩而反哺母親。而社會的進步，使老而不養成爲了不爭的現實。對於自己來說，那個曾給予自己全部世界的父母在白髮蒼蒼的時候，得不到應有的照料，良心怎能安？如若一個人連自己的父母都不愛，他還會愛誰呢？他能做到“以涌泉相報之”嗎？更何況，父母給了自己的涌泉，在他們年暮之時連滴水都得不到？

所以，父母給了我們天空，我們要給他們大地。因爲我們是子女，所以我們要盡孝道，因爲血濃於水，所以情深似海。

授人玫瑰，手留餘香。紫羅蘭將香味留在踏在它身上的人的腳下，因爲曾經有過恩情，所以需要回報。

滴水之恩優秀作文 篇29

春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，使它能夠歡快的流淌。

夏日烈日炎炎，甘露用淚水回報了大地，讓花朵開放得更加鮮豔，讓荷花在澆水之後開放得灼灼其華，沁人心脾。

‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’經歷了春風夏日，落花用身軀回報了養着自己的大地媽媽。

冬天寒風凜凜，雪花飄落，萬物皆‘冬眠’，只有梅花孤霜傲雪，用梅花的香氣來回報給人們……

27班的同學們，大自然皆如此，何若吾矣？風霜雨雪，春夏秋冬，幾乎每一天，老師起早貪黑地來到學校，爲我們傳授知識……然而，等他們累倒時，你們又爲他們送去什麼，帶去了什麼？是冷漠，是禍端，還是不屑？

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報！”那麼，老師的‘滴水之恩’，你何以報？金錢？禮品？花朵？都不是。“感恩的心，感謝命運……”一首歌告訴了我們應該如何來回報‘滴水之恩’，是懷着一顆感恩的心來回報我們敬愛的每一位老師。用一顆感恩的心來用心聽他們的每一句話，繼而用一份滿意的成績單來回報他們。

還記得你們遇到困難時嗎？老師總是用一個甜甜的笑容來鼓勵、支持你。淚水帶來的是失望，微笑送來的是關懷。因此用你一個甜甜的微笑來回報。

聽了我的話，你是否已經有了一些感觸，如果已有，那麼請付諸於行動吧！不要再讓老師哭泣，因爲我們有足夠的力量讓老師微笑；不要再讓老師無奈，因爲我們有能力讓老師自信；也不要讓老師再低頭，因爲我們有實力讓老師驕傲……

同學們，讓我們學會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人……你一句關懷的話語，一個甜甜的微笑，一個關懷的擁抱，一個感恩的眼神……都是滴水之恩，也都會涌泉相報。

啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。啊！只要人人都懷着一顆感恩的心，我們就將知道滴水之恩何以報。

滴水之恩優秀作文 篇30

鳥兒感謝天空，因爲它知道是天空給了可以讓它自由翱翔的地方；花兒感謝大地，因爲它知道是大地給了它的豔麗；蜜蜂感謝花兒，因爲它知道是花兒給了它過冬的美食。連這些小生靈都會感謝，那我們就有許多需要感謝與幫助的人了！

面對父母無微不至的照顧，你有想過感恩嗎？面對老師苦口婆心的教育，你又想過感恩嗎？我們的生活中有如此多的愛，你又想過感恩別人嗎？

我出生時，是個小不點，是爸媽教我學走路，從不放棄，媽媽十月懷胎將我生下，真是含辛茹苦呀！每當我遇到困難時，爸爸媽媽總是第一時間跟我一起想辦法解決，每當我生病時，爸媽總是陪在我身邊照顧我。記得有一次，我生病了，爸媽揹着我去醫院，在那凜冽的寒風中，爸媽毫無感覺！一瞬間，我懂得了感恩，熱淚不停地往下流，溼透了爸爸的衣裳。

我要感謝老師，是老師教我們知識，教我們面對困難，教我們如何去體會生活中的酸、甜、苦、辣，教我們要珍惜生命。每當老師聽見我們清脆的朗誦聲，老師臉上都會露出喜悅的表情，有時還會忍不住誇我們呢！更重要的是老師教會了我們做人的道理，讓我們記得刻骨銘心呀！每當我們聽見教師的語言，老師慈祥的笑臉，就有無窮的力量，老師不圖我們什麼，只希望我們好好學習，將來做棟樑之材。

我們也要感謝同學，在學校遇到困難時，我們可以跟同學訴苦，忘帶東西了，同學無條件地借給我，在同學的鼓勵中，我登上了那個舞臺，在同學們的關心中，我們的困難也就解決了，同學給我的溫暖，讓我學會了包容，學會了付出，學會了體諒。每當我走出家門時，都會發現同學在等着我呢。所以，每天我都有一個好心情，如果這個世界的人都會感恩，那這個世界是多麼和諧呀！

俗話說：“受人滴水之恩，必當涌泉相報”這句話一直鞭策着我，是我前進的動力。

滴水之恩優秀作文 篇31

人們常說：滴水之恩，涌泉相報。意思是說，別人給你一點點幫助，你要牢記在心，加倍地回報。

很多古人欣賞這句話，讚美這種知恩圖報的行爲，懂得涌泉相報的人自古也一向被稱爲有良心的人。

我也曾聽別人說過類似的話：如果你給了我一片楓葉，我將會回報給你整片楓林。

然而，這種被世人爭相去效仿的行爲，其實是盲目的，愚蠢的。

受滴水之恩就應報之以涌泉，這種思想誤導了接受“滴水”的人，使他們不辯他人給予恩惠的多少，統統回報以“涌泉”，這種過度的善良便成了愚笨。

不僅如此，給予別人滴水之恩的人也被欺騙了。於是，他們輕信了別人的僞善，因爲相信以涌泉報於滴水之恩便是善舉，所以，也認定能夠這樣做的人必是善人。這樣，涌泉相報就爲報答者做了人格的擔保。於是，一些人就披着這張所謂的“善良”的外衣，將真正的面目藏於僞裝之下，在衆人的讚譽聲中，偷偷地做者些昧着良心的事情，可當其真正面目暴漏之後給予者後悔亦晚矣。

流傳下來的這句古語，使人們把它作爲神靈的箴言，至情至理，字字珠璣，人們便遵從它，甚至把它作爲了一種習慣，一種與人相交的態度，還用它做標尺，去衡量一個人的善惡，用它去評判一個人有良心與否。人們相信懂得回報以涌泉的人絕與東郭先生所救之狼不一樣，於是也就放下了戒心。但是，想得這麼單純的人，豈不愚鈍？

滴水之恩，滴水之報雖不提倡像涌泉相報那般盲目，卻也並不是只知索取，不知回報，它所倡導的則更爲公平，更爲理智，要人們不感情用事。與人之交應如一面明鏡，別人如何對待我們，我們就應該怎樣回報他人，這樣也免去了世間許多不公正的紛擾，只有付出與回報成正比，也纔有世間的公平。

因此，滴水之恩，勿以滴水相報。

滴水之恩，應以滴水報之。

滴水之恩優秀作文 篇32

“滴水之恩，當涌泉相報。”其實，報答是枝頭的累累碩果，把沉甸甸的成熟獻給豐收的季節：因爲曾經的風調雨順，所以春華秋實。報答是平日裏的一聲問候，把溫暖送給摯愛的親友：因爲曾經的同舟共濟，所以刻骨銘心。而媽媽您，便是我親友中的一個。

其實，世界上女人最溫柔的名字，便是媽媽。

當我還很小的時候，您花了很多的時間，來教我用勺子和筷子吃東西，教我如何穿衣服、綁鞋帶，教我如何洗臉、教我怎樣做人……

當我難過時，您總會在我身邊，向我伸出援助之手，幫助我度過難關；當我失意時，您總會爲我開啓指明燈，指引着我，讓我向得意走去；當我失敗時，您總會爲我鋪墊一粒又一粒的石子，讓我走向成功的階梯；當我惆悵時，您總會爲我帶來開心，幫助我驅趕悵惘，迎來愉悅；當我不幸時，您總會爲我送來幸運的三葉草，爲我帶來幸運。而這些，日復一日，年復一年的爲我做着，無論在何時何刻，只要我出現了狀況，您都會像變戲法一般闖入我的視線，幫助我，鼓勵我，讓我順利的渡過難關。可是現在這些對我來說已經很平常了，平常到我已經熟視無睹，當您只要一次不安慰我時，我就會去責怪您、謾罵您。

然而，當您累倒下，因病臥牀時，我又爲您送去了什麼，帶去了什麼？是毫無感情的掛念，還是倍致的關懷？

媽媽，其實您對我的愛就如一杯用簡單的杯子裝出來的白開水，雖然平淡，但卻必不可少。頑皮我總會在其中摻加一點鹽或醋，不過您總會微笑着、不厭其煩的把水濾過淨化，然後再洗滌我那變了味的心靈。

我不曾知道，您用了怎樣的方法，用白開水，那平淡到極致的愛，養育我到現在。把我的心靈以及做人的德行，一點點從無知的碼頭駛向成熟的彼岸。偉大但丁曾說過：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”而我現在也說：“世界上有一種最美的愛，那便是媽媽白開水的愛。”

滴水之恩，當涌泉相報。

而白水之恩，須當長江相報。

媽媽，讓我從現在開始報答你吧！

滴水之恩優秀作文 篇33

古人云：滴水之恩，當涌泉相報。就是說在你困難時，別人曾向你伸去了援助之手。而你就需要在別人危難時報答他。這是中華民族傳統文化中重要的組成部分，是需要我們中華子孫來繼承和傳承的，在當今社會的發展中，則更需要這種傳統的美德。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”千古流傳的名句，蘊含着一個簡單的道理。春泥的呵護，纔有了紅花的美麗綻放，紅花的凋落，肥沃了春泥，默默地滋潤着春泥，又有了下一次紅花的美麗綻放。其實，在世界上不止人類有豐富的情感，古人云：一花、一木、一草皆有情。大地母親無私的呵護着土地上的生物，生物受到了滴水之恩，用其自身來裝扮，豐富了大地母親，用來當以想報。

成龍，國際巨星，中國人都引以爲豪的人。他的成功除來源於他不懈的堅持，努力地奮鬥，還來源於中國人的支持，人民對他的肯定以及中國的緣遠文化。他成功之後，並不是一味地享受成功後的豪華生活，他選擇的是支持我國的慈善事業的發展，積極投身於慈善事業中，幫助那些需要幫助的人。

人們對他的滴水之恩，成龍儘量做到涌泉相報的效果。與之相反的是社會上總有些受了滴水之恩，卻選擇不報的人。

叢飛，著名歌手，曾經捐贈300多萬，資助178名貧困生，當他自己病危的時候，經濟上需要支援的時候。在當地工作曾受助的幾位年輕人，卻沒有一個向他伸出援助之手，連去看一下都不能辦到，被曝光後。有人說還讓他們很丟面子。看到這，不由得心痛了一下，社會需要愛，社會需要愛，希望有人伸去援助之手。同時更需要“滴水之恩，涌泉相報”的精神。

大地，有了花草樹木的報恩，變得生機勃勃；春泥，有了落紅的報恩，變得滋潤肥沃；小河，有了陽光的報恩，變得生動活潑。社會在無時無刻爲人們服務。爲了報答社會，我們就需要發揚傳統美德，構建和諧人際關係。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的未來”這就是我們能給社會最大最好的回報。

滴水之恩優秀作文 篇34

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當耳畔迴響起這熟悉的歌詞與旋律，我不禁想起“滴水之恩，理當涌泉相報”一句。

世間萬物都擁有感恩之心，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那是樹木對泥土的感恩；“稻花香裏說豐田，聽取蛙聲一片”，那是青蛙們對稻田的感恩；“隨風潛入夜，潤物細無聲”，那是雨水對天空的感恩……的確，世間萬物都擁有感恩之心，那麼作爲萬物主宰的人呢？

三國時期，雙朝頹敗，劉備來到臥龍之鄉三顧茅廬，諸葛孔明由此心生感激，“受任於敗農業國之際，奉命於危難之間”，陪伴劉備打下了半壁江山，最後，因劉後主的昏庸無能，蜀國最後消亡，但孔明他並沒有放棄，直至他死亡的最後一刻，想着的仍然是漢朝的興復大業。

有人會爲孔明打抱不平，僅僅是因爲劉備的三次拜訪，便置身於亂世之中，將自己的後半輩子全都交給了漢朝，這真的值得嗎？

值得。既然許諾過要爲劉備打下江山，那便一定會做到有始有終。白帝城託孤，他既是答應了劉備，那便一定會做好。如果在蜀國落敗的時候，孔明帶着自己的妻兒離開蜀國，回到隆中，那該不是成了“不忠不孝不仁不義”之輩，這樣的他豈不是爲世人所不恥？

有人說，劉備三顧茅廬時產生的人情，早在劉備白帝城託孤之前就已經還清了，劉備既是說他可以自立爲王，那又爲何另起爐竈，自己當皇帝，偷偷去幫助劉後主，管理好早晚便會破滅的蜀國呢？

這正是諸葛孔明的過人之處，亦是我所最爲欣賞的地方。

“滴水之恩，理應涌泉相報”。這句俗語我們從古流傳至今，千百年來每個人都說過，但真正做到的，卻是寥寥無幾，但諸葛孔明他是真的做到了，一個君子都做不到的事情，他孔明做到了。珍珠光輝奪目，那是沙石對蚌的感恩，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，那是動物們對他們親生父母的感恩……

那我們人類呢？是不是也應該反思？也應該“滴水之恩，涌泉相報”

滴水之恩優秀作文 篇35

聽，鳥兒唱着美麗的歌飛來了，它來報答大樹對它的寬容;看，白雲飄來了，它在感謝藍天對它的接納。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報。”我們到底該如何報答爲我們奉獻了“大海”的人呢?

在我們身邊有很多挨着我們的人，爲我們無私奉獻的人，不求回報。

父母，父母是給我們生命的人，從小含辛茹苦的把我們拉扯大，給我們的東西永遠是最好的。閉上眼睛想一想，你是否還記得小時候讓父母操碎了心，小時候母親抱着你，一抱就是一整夜。可是現在呢?現在你長大了，動不動就發脾氣，覺得他們嘮叨。你可知道，他們只是因爲太愛你了。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”做人要學會感恩，尤其是對我們有養育之恩的母親，一直默默關心着我們的父母。很多時候，我們會因爲陌生人的一絲恩惠而感動流淚，可是你想過自己的父母嗎?每天給你洗衣、做飯。無微不至地照顧你的是誰?每天在外面沒日沒夜的幹活，只希望你能幸福成長的又是誰?是我們的父母啊!現在，行動起來，報答父母吧!

老師，我們從三四歲時進入學校，迎接我們的就是老師，我們每天和老師在一起相處的時間比父母還多。現在，老師說你一句，你覺得她管的事多，太煩人，可是你有沒有想過，老師也有孩子，她每天早早來到學校，把所有的精力都放在了別人孩子的身上，而那些孩子還都恨她，她這麼做爲了什麼?是因爲她是一名人民教師啊!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師把青春都壓在了我們身上，爲了我們費盡心思，我們有什麼理由恨她們?有什麼資格恨她們?

感恩，是每一個人必須具備的一種技能。感恩，不是說說就算了，是要以實際行動體現出來的。

讓我們行動起來，感謝那些所有對我們有“滴水之恩”的人。

滴水之恩優秀作文 篇36

如何描述眼下的時代呢?它是最美好的，也是最糟糕的：人們賺的錢更多了，人情味卻更少了：交通工具更先進了，公交車上站着的老人卻更多了：能登上月球探索太空，卻不願伸手幫助對面的鄰居：股市價格一路狂奔，價值觀卻成倍地下降：社會都知道‘’此仇不報非君子”，卻怎麼也流行不起來‘’滴水之恩，當涌泉相報”……

曾讀到一則故事：一對老夫婦遇到一位趕着回家過聖誕節的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚無法回家。老夫婦邀他共度聖誕節，遭到推辭後，老夫婦竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，從此杳無音信。

一位著名作家在談到社會道德時，也曾說到他自己的親身經歷。他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主後，失主沒有半句感謝之詞，竟還要求他把錢包送還自己家中。

我們感嘆叢飛節衣縮食爲貧困學生捐款，卻也憤慨在他重病之時無人援助：我們感嘆雷鋒無私地爲人民服務的精神，卻也無奈於現在有些中國小生不知“雷鋒”爲何人!

當整個社會呈現出冷漠的姿態時，我們需要一種有責任感的態度來面對社會道德危機。這便是：滴水之恩，當涌泉相報!

一位即將不久於人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說何人何時幫助過自己，教導子孫們要報答人家。雖然老人一生坎坷，遭受過不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給後人。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物，他讓人們明白了感激的力量與回報的感動。

無獨有偶，一位女士把自己430元稿費捐給了西北一個素未謀面的小女孩。這位女孩把她的恩德深深地記在心裏，即便在貧困的條件下，仍堅持給她寫信——雖然這位女士已忘記了這件事。小姑娘的善良、知恩讓人欣慰。

無論東西方，無論古今，“滴水之恩，當涌泉相報”都是我們爲人處世的準則，它將促使我們的社會變得有思想、有內涵，它讓我們可以遙望一個美好的未來。

滴水之恩優秀作文 篇37

當一切都塵埃落定，總有一些失落，像通往地牢的深谷…心被無盡的黑暗包圍，眼淚裏映出恐懼與迷茫……

秋，蕭瑟了樹生命的活力，漫天的“黃色”飄飄灑灑。努力擺動身子，像是在對誰訴說着什麼……

腳下躺着枯葉，踩下，發出一聲清脆，向這世界徹底宣告生命的終結。和着身邊喧鬧的世界，一起走向黑暗的漩渦……這個世界已經瘋狂了，越來越多的人在創造着奇蹟，而那些沒有價值的人，註定要像秋葉一樣，被涼風吹落，毫無意義的走向死亡。

而我，就像那在人類迅速發展的世界裏爲數不多的樹中的一片葉，一到“秋天”，享受那輪迴的“樂趣”，“嘀——嗒…嘀——嗒”什麼聲音？那清脆的聲音打亂了我的思緒。我四處尋找，尋找那讓我好奇的清脆聲音。順着聲音，我找到了，找到了！帶着欣喜仔細望去。水？！水，只是水！多麼普通而乏味的詞！

我氣憤自己的無趣，並轉身離開，但，在那一瞬，一切，一切都變了，氣憤沒了，無趣沒了，普通與乏味也沒了，因爲在那一瞬，我看到了神奇而又平凡的事——石頭。盛着水的石頭，那普通的水流下來，竟把石頭打出了一個洞！這一刻，彷彿時間倒流，彷彿回到了從前，那水滴下的清脆，像是在嘲笑從前的我。我彷彿明白了什麼，我發瘋似的往回跑，跑到那個最初的地方，那個讓我失去信心的地方，那個讓我垂頭喪氣的地方。面對着這個地方，我微笑着，微笑着邁向前方……

那聲，那水，那石，給了我力量，給了我固執的力量，誰說我沒有意義？只要堅持，肯努力，會有人用驚訝的眼光看我！帶着這樣的固執，我勇往直前。

秋，帶走了葉的生命，終結了樹的青春，漫天的“黃色”，努力的擺動着身子，要對我訴說它生命的精彩與價值，我聽懂了，聽懂了！在人生的征途上，我銘記着平凡與普通的力量，銘記着固執的精神，銘記着那滴水恩！

當一切都塵埃落定，總有一些失落，像通往天堂的長梯…心被無限的陽光充滿，放大的瞳孔映出微笑與自信……