聽音樂作文【精彩多篇】
聽音樂的作文 篇一
我的魚缸裏有四條小金魚。他們叫小紅,小青,小水,小黑。他們通常喜歡在吃東西的時候互相競爭。他們吃,搶,吐泡泡,很美。
今天無意中發現了它的一個新特點,就是彈鋼琴的時候,它會搖頭擺尾的跳,前,後,上,下。動作協調,姿態優美。小嘴靠在一起,好像在說:好,好,真好。
原來小金魚那麼愛聽歌!以後會給它放很多音樂。
聽音樂的作文 篇二
第一次發現,音樂能成爲我心靈的安慰。
——題記
回到家,打開電腦。15秒的等待後,伴隨着開機音樂的響起,映入我眼簾的是那熟悉不過的電腦桌面,美麗的日本少女完美的大眼睛。我閉上了眼睛,深深地嘆了一口氣,又走進了那無邊無際的悲傷。那畫面與我作對似的,猶如連環畫般閃過,一次次在我腦海搗亂:又和媽媽吵架了,爲什麼她總是不瞭解我……這一幕幕擊打着我,只覺得胸口好悶,透不過氣來。
這個女孩,翻開那本記錄了生活點點滴滴的日記本,在其中一頁注入了一天的情感。而還沒有寫完,她卻伏在書桌上哭泣起來。放下手中的筆,看窗外。天已經暗了,這場冬季的雨,彷彿是她的眼淚,落在地上,碎成好多很美的晶體。鳥兒們散了,躲進了自己的窩裏,通過樹葉向外望着,嘰嘰喳喳地叫着,彷彿也在爲這一陣悽美的雨譜寫悲傷的曲子。
漸漸地,電腦光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越來越暗,彷彿掉進了深淵。突然有種想要出去淋雨的衝動。這些美麗的晶體越來越大,下的瘋狂。腦子一片空白,手卻不由自主地,打開了“千千靜聽”這個軟件——鼠標拖着目錄來回滾動,眼睛輕輕掃過一些輕快的歌,停留在了我平時最喜歡的歌,那一首阿桑的《葉子》。
悠揚緩慢的旋律從音響中飄了出來,彷彿帶來了一陣春天的微風,充滿了整個房間,穿透了我的耳膜。安撫了我的心,舒緩了這個充滿壓抑氣氛的空間。把心靈停在那旋律間,鼓勵、安慰盡在不言中。我深深的吸了一口氣,拭去眼角殘留的淚痕。我要做回那個堅強的女孩。
雨停了,屋檐還在滴水,空氣中帶來絲絲清爽的涼意。雨後的薄霧給遠處的青山遮上一層輕紗,顯得蒼翠欲滴。這音樂彷彿知道知道我內心的痛苦;又彷彿是一個忠誠的諍友,能聽懂我的悲傷。
堅強起來吧,女孩。細細聆聽那份感覺,讓音樂真正成爲你的朋友。
聽音樂作文 篇三
今天,我被語文老師選中了去四年級(8)班旁聽的權利。我興奮得像一隻小白兔,迫不及待希望時間能一眨眼到下午。
盼望已久的時刻來臨了。下午第一節課的鈴聲剛剛響起,我便飛似的衝出了教室,下樓梯的速度比以往快得驚人。
我急急忙忙跑,只聽見耳邊呼呼的風聲,快到四(8)班門口時,才聽見有人叫我。我這纔回過神來,是鄒墨,剛纔跑得太快,差點兒把他給忘了。
我們一起走到門口,卻不肯進去,感覺有些不好意思。我瞅着鄒墨,小聲對他說:“要不你走前面?”
鄒墨直搖頭,說:“不不不,女士優先。”邊說邊擺了個請的姿勢。我嚥了咽口水,裝出不怕的樣子:“進就進”我鼓起勇氣推開門。“吱呀”一聲門開了。
我一進門便看見王老師正在講課,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是進退兩難,只好站在那兒一動不動。
王老師看後笑眯眯地向四(8)班的哥哥姐姐們簡單介紹了我和鄒墨,隨後讓我倆坐在了最後一排。這樣我就可以和哥哥姐姐們一起學習了。
今天的音樂課和平常有些不同,是一次很難得的體驗,是我感覺上過最有趣的課。以後,我要多多在老師面前表現更好的自己,儘早成爲一個全面發展的好學生。
聽音樂的作文 篇四
我喜歡聽歌,我覺得聽歌是一件讓人心情放鬆的事情。在休息的時候,我喜歡一邊聽音樂一邊看書)本站●(,看書的時候心情會很開心。
我喜歡聽汪峯的《存在》,這首歌讓我體會到一個人存在的好和壞處。
我家的電視上有很多關於音樂的節目,但我只喜歡看《中國好聲音》。我喜歡中國好聲音的學員畢夏,因爲我很喜歡她的烏鴉音,她的嗓音很特別。中國好聲音裏面的四個導師我很喜歡聽她們的歌,比如說:《山不轉水轉》、《讓我一次愛個夠》、《哭不出來》、《存在》……
音樂就像我的好朋友。音樂分爲很多種類,比如說情感、天真、美妙……
我自己好像可以說是我離不開音樂。
聽音樂的作文 篇五
聽着《春江花月夜》,我好像置身於山水之間,似泛舟水面任身行,又似春江潮水靜流淌……節奏時急時緩,好似在一片寂靜中,星星悄悄眨着眼,螢火蟲撲閃着翅膀環繞在我的身旁。春,柔曼清麗;江,流連婉轉;花,豔麗迷朦;月,空明高遠;夜,靜謐憂鬱。
一江春水,皓月當空,漁舟輕蕩,船上的人兒搖着船,奈何相思陣陣散不盡。聽着聽着,節奏忽地輕緩了,似有花影綽綽,月光皎皎,流淌的江水沉默地託着一葉小舟,無語。水光雲影不停變幻。終於,樂曲接近尾聲,歸舟遠去,萬籟俱寂,只有清冷的月光照着那一江春水,默默無言。
聽音樂的作文 篇六
在我生日那天,媽媽送了我一盤音樂帶,希望我能放鬆心情去複習,迎接期考。
這盤歌帶外形小巧玲瓏,裏面還贈送一本精美的記事本。這盤歌帶是後弦的新專輯《九公主》。我把音樂帶放進復讀機裏,按下運轉鈕,復讀機立即“沙沙”地運轉起來。
“啦啦啦……”
當我聽到《橋段》這首歌時,我彷彿去到了江南水鄉:石板橋、楊柳樹,小孩在地上玩石子,大人們從溪邊挑回一擔擔搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情,抹不去的微笑,像月亮一樣清澈、純潔。我想:這靈繡的水鄉,孕育了這一羣樸實的人!
咦?是什麼歌,這麼有趣?哦!原來是《小白》這首歌呀!說起小白,我就想起《蠟筆小新》中那一隻毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗,它憨厚可愛,爲小新家增添了不少樂趣!我們現在學習任務重,心情鬱悶,不正需要有這種氣氛嗎?
一張音樂帶不知不覺放完了。這時,我心裏頓時感覺輕鬆百倍!原來,一盤歌帶也能給我帶來這麼多快樂啊!
快樂緩解了壓力!讓我們一起努力複習,迎接期考吧!
聽音樂的作文 篇七
有個小女孩上三年級,有一頭烏黑髮亮的頭髮和一雙寶石般的眼睛。她是誰?她就是我。我在家裏可是個小小音樂家,那是因爲我很愛唱歌和聽歌,不過我更喜歡聽歌,因爲聽歌能讓我整個身體感到很輕鬆、很舒服。
有一次上音樂課,老師先讓我們聽段音樂再學歌,我高興極了!心裏想這首歌會是怎麼樣的情緒呢?我還沒想出來,一段優美的古典音樂傳入我耳中,那時我的腦海裏浮現出了一幅很美很美的畫,畫中柳綠花紅、萬物復甦、百花齊放、百鳥爭鳴,真讓人陶醉!音樂結束了,可是我還是沉浸在音樂的海洋中……。
同桌看見我閉着眼睛就拍了我一下,這才知道音樂放完了。一個愛聽音樂的女孩,認識我了嗎?
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