書香校園作文（精彩多篇）

書香校園作文600字 篇一

書是人類的階梯。的確，在我們生活中學習中、學習上都立了不少汗馬功勞。因此有人說：讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談，也像在像一位智者請教。讀書時也應該把心靜下來，這樣才能把一本書讀好，否則再好的書也會被讀雜了的。

小時候，爸爸媽媽經常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧海》、《水滸傳》、《三國演義》、《東周列國志》、《聊齋志異》儘管我已經知道里面的內容了，可我還是聽不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事，我便很快進入美好夢鄉！

後來，我開始上學了，爸爸媽媽也給我很少講故事了，由於他們太忙了，我纏着爸爸媽媽給我講故事，沒辦法，他們也只能給我買故事書看，看不懂的，不認識的字，我都會拿字典認真的查出來，經過一番破萬卷我有津津有味的啃了起來。就這樣我深深的愛上了書，與書結下了不解之緣。

隨着年齡的長大，我也讀了很多的書，在我家裏，隨處可見大大小小的書，在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經常到書店去，一進書店的門就有一股香味，這個香味可不是炒菜的香味哦，它是書的香味，接着，我就津津有味的看了起來，不一會我就進入了書的海洋，在知識海洋裏盡情遨遊！那可是一種說不出的快樂！

書，使我開動腦筋，使我快樂，使我分辨真假，辨別美醜，理解善惡。書，讓我增長知識、開闊了我的眼界、開啓了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進世界各地，瞭解風土人情，瞭解大自然的發展和生長。

莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品，我願與書交朋友，讓它帶着我在蔚藍的天空裏展翅翱翔，帶着我在浩瀚的海洋中搏擊風浪。使我在風雨中成長，變得堅強，在我的成長路上撒下縈繞縷縷書香！

書香校園 篇二

書香雖不是媽媽做的飯菜那樣聞起來非常香的味道，但書香的定義是頗高的！書能帶給我們智慧的頭腦，帶給我們無窮的知識，同時還能爲我們帶來非常多的歡樂。那麼書香到底是什麼，快跟隨我的腳步一起來探索探索吧！

所謂書香，自然會跟校園有關，所以校園正是我們需要探索的一個小小世界。

踏進校園，便能聞到那陣陣迷人的芳香，這樣的香味，實在讓人難以忘懷。越是進入校園裏面，便越是能聽到那讀書聲。不僅校園作文內散發着讀書的氣息，每個班級裏也有着永久的“讀書**”。在我們的班裏，有着一個圖書角，那裏每天都擠滿了人。有的拿出一本書就趕快跑回座位上，生怕別的人把書搶走。還有的人拿了一本覺得不夠又拿了一本，想利用下課的時間多看點。上課鈴響了，大家只好把書放回圖書角，依依不捨的回到座位上。在這個充滿書香的校園裏，原本讓不愛讀書的我愛上了書籍，懂得了書的歡樂！

我愛我的校園，更愛這個充滿書香的校園！

書香校園作文 篇三

我愛我們的校園，不僅是因爲它是一所名校，還因爲整個校園透着一股書香的味道。

一進校門，兩排宣傳欄呈現在我眼前，一個個感人肺腑的感恩故事教會我們如何做人。

校園四周的牆上貼着圖文並茂的“三字經”，教我們“禮、儀、忠、孝”，並形象地告訴我們“勤學苦練”“早晚讀書”的益處。

走進教學樓，擡頭一看，只見“弟子規”就在我們頭上了，整個牆頂都粘貼了“弟子規”，側面牆上則貼著名言警句，它隨時提醒我們小朋友的行爲禮儀，造就了一個個小紳士、小淑女。你瞧，他們多文雅、多有禮呀！

再看，每間教室的牆上都掛着本班學生的優秀繪畫作品，那一筆一畫都透着孩子們的靈氣，那美麗的色彩，不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎？

再聽，一間間教室傳出了什麼聲音？哦，原來是小朋友琅琅的讀書聲。“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶…：那一句句稚嫩而充滿感情的聲音，不就是天籟之音嗎？

我愛我們的校園，更愛那淡淡的書香氣味。

書香校園作文 篇四

校園環境對學生的教育起着潛移默化的薰陶和啓迪作用，一個佈局合理、整潔優美、寧靜有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環境，對學生的健康成長和發展，必然會產生巨大的影響。

城南國小一直致力於打造田園式書香校園，每次步入，鳥兒的啁啾私語和孩子們朗朗的讀書聲總是那麼的悅耳，一排排整潔的校舍和一道道典雅美觀的校園環境文化設施更是讓人賞心悅目。校門口的思考之樹襯着思考之壁，師生們在學習生活中學會思考、善於思考、敢於思考。老教學前垂掛的藤蔓，綠意盎然，課後小憩，愜意且舒適。新教學樓的現代氣息相對濃厚，設備齊全的教室，得以讓學生德智體美勞全面發展。教學樓牆壁上的“公民之城”彩繪顯得格外耀眼，包容、創新是我們培養學生的目標。彩繪之下，便是枝繁葉茂的夢想之樹，在國小六年的時光裏，每個孩子都在這埋下了夢想的種子。校園中最靚麗的是中國紅色大巴，大巴的前方是一條懸掛着不同國家國旗的走廊，希望學生從城南國小出發，走向世界，擁抱世界。除此之外，學校還有供學生強健體魄的操場，體驗勞動的實踐基地。.。.。.

城南國小，“美”無處不在。

書香校園作文700字 篇五

鳥兒撲閃着翅膀，攜着時間，乘風而去，“叮鈴鈴！”下課鈴是新世界的開端，躁動開始了……在圖書角擁擠的人羣中，總能找到我的身影，操起一本書——《城南舊事》，用手指輕輕劃過頁面，我吮吸着知識的甘露。隱隱約約的流水聲，在耳邊作響。“咳咳”我被宋媽用撣子揚起的灰塵嗆到了。正想抱怨呢，接下來發生的事，讓我目瞪口呆，怎麼會，我到書裏來了！“呼呼”陣陣地風帶來了少許寒意。目光一瞅，哈，那棉褲子還真能立起來！隨手拿了件英子的大襖子穿上了，還正合適！瞧：英子的媽媽正梳着大辮子呢，真美。我也學着樣兒，笨手笨腳地紮起來。“去外面溜達溜達！”我自言自語地說。

先跟着英子去看看吧！呀，這不是八珍梅嗎！我拿起一包，嚐了嚐，真好吃又酸又甜。“惠安館”。我念出了聲來。爬上門口那棵樹，坐在樹杈上，吃起八珍梅來。喲，樹下怎麼有個姑娘——那是惠貞！我玩着她的大辮子，可她卻一點兒也察覺不到。“咚咚”幾個梅子從包裏溜出來了，我跟着它，拐進了個小衚衕。呀，那是妞兒！長得多俊啊，可卻正遭着養父的打罵，我幾個箭步衝上去，拽着那醉漢的手腕兒，試圖阻止他。可我不論打還是罵，他就是沒反應呀，我急得掉下眼淚。

我狠下心，正當一巴掌要落在妞兒臉上時，往她前面一站。透過我的巴掌，聲輕了，說明沒那麼疼啦。可是，我的臉卻火辣辣地疼，痛徹心扉呀……那是一個雷雨交加的夜晚。惠貞決定帶着妞兒去車站！“不要！不要！”我賣力的吶喊。因爲等待她們的是悲慘的命運！“妞兒，惠貞，不要走！”我喊破了聲。可是，她們聽不見啊。她們坐上了車！無論我怎麼跑，也追不上。我全身溼透地坐在雨地裏，大顆的雨珠打得我睜不開眼。我無助地拍打着地面，還濺起了水花。時間，從指尖溜走，要上課了。我輕輕吐了口氣，如釋重負般。書合上了，可書香，還縈繞在身旁，這就是書的魅力吧！

關於書香校園的作文 篇六

莎士比亞說，書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對於我們來說，何其重要。

書！無處不在，任何一個地方都離不開書。可以說，書佔了生活很大的位置！在知識競賽的時候，都是考書裏的內容；在期末考的時候，也都是考書裏的內容；在工作招聘的時候，也都是考書裏的內容，所以，我們的生活和書密切相關！

集美是一個聞名世界的學區，從幼兒園到大學，學校林立，各學科，各專科，都在全國高等學校佔有一席之地。如：集美幼兒園、集美國小、集美中學、集美大學等等，都是在陳嘉庚爺爺創建的。從幼兒到成年都沐浴在書香朗朗的讀書聲裏！我們都是在書香裏成長，在書香裏發揚！

集美是集大衆之美，是散發大衆之潛力！

讓我們一起在這集大衆之美的集美感受讀書的快樂，讀書的樂趣！

書香校園作文 篇七

走進充滿書香的校園，我感受到路邊的花香，這充滿知識的校園，是我們快樂的源泉。

在這個校園中，我們應該感到幸運，因爲有這個充滿書香的校園陪伴着我們，我們就會充實的度過每一天。讀書使人博學多才，有句名言說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我們要靈活的運用我們所學的知識，使知識充滿生命，爲我們綻放光彩。就像我們的趣、樂、情、習作課堂一樣，只要你多讀書，就會寫出好的作文。只要你書讀得多，你就會：讀書破萬卷，下筆如有神。

書籍是人類的萬花筒，書籍是人類的大觀園，書籍裏的生活五彩繽紛，書籍裏的世界五彩斑斕。來吧，讓我們進入書的海洋。在這樣充滿書香的環境中，我們如飢似渴的啃着這知識的麪包。

讓我們一起享受學習的快樂吧！

關於書香校園的作文 篇八

我是一個愛看書的女孩，可以說我是在書的世界裏成長的。

別看我才9歲，已經早早讀完了“四大名著”，在我的家裏也到處都是書。這學期我自己攢錢買了《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《今天我是升旗手》等很多書。更讓我激動的是，我們班的圖書角里面的書。那裏簡直把全世界都包容了。

我們的圖書角里面分爲：“寫作天地”、“名著精選”、“科學探究”、“童話世界”還有我們自己的“作品展示”。每本書裏面都有一個不同的世界，我們可以在那片世界裏自由的翱翔。比如讀完《窗邊的小豆豆》，我就想是我們的教室也在電車裏多好啊！不過想到我們的教室有那麼多的課外書就又覺得還是我們自己的教室好啊！至少我們擁有他們所沒有的書香氣息。

我們的世界是不是很美啊？因爲這裏到處都充滿着書的香氣，歡迎你來加入我們的“書迷”隊伍哦！

書香校園作文 篇九

我的校園是一所散發着濃郁的書香的校園。

教學樓，實驗樓，宿舍，花壇邊，大樹下，隨處可見同學們讀書的身影。清晨走進校園，朗朗讀書聲傳入耳。告訴我們新的一天開始了，課間同學們有的讀名人名著豐富自己的課餘生活，有的把當天的學習內容拿出來複習。課堂上同學們踊躍發言，氣氛十分活躍，當晚自習時，你又會被同學們認真刻苦的學習精神而震撼。

在晚上仍有些同學不願睡去，悄悄的帶上書本，躲過一個一個又一個的檢查，到宿舍裏拿出手電筒偷偷地躲起來看，愛讀書是好事，可是我十分不提倡這種方法，因爲深夜看書會影響視力，同時還會影響第二天的精神，沒有充分的睡眠人會更加疲勞，最後只是適得其反而以。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書記是人類進步的階梯，書是智慧的源泉。”同學們，在祖國和平的藍天下在美麗的校園中，我們擁有比先輩更優越的條件，應當好好讀書。同學們讓我們書本相伴，一起遨遊知識的海洋，勇敢的去創造屬於自己的美好未來吧。