國小四年級第八單元作文精品多篇

國小三年級下冊第八單元作文200字 篇一

假如我會變，我想變成一朵神奇的鮮花，給地球穿上一件美麗的花裙子。

假如我會變，我想變成一朵鮮花，可以讓人們覺得鮮花很美麗，五顏六色的很精美。比如：把鮮花做成飾品，用鮮花做成上衣用鮮花做成漂亮的鞋子，用鮮花做成花瓶，這樣地球就更加美好！

咦，好像有人在亂丟花，我使出一股神奇的力量，鮮花回到了丟花的人手中我提示他說：“不要亂丟鮮花哦！”那個人立刻把鮮花栽回了原地。

假如我會變，我想變成鮮花，因爲鮮花可以讓地球更美好！

三年級上冊第八單元同步作文二：金色的秋天 篇二

秋天，是一個五彩繽紛的好季節。果園裏可熱鬧了！紅豔豔的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭，小紅燈似的棗子在枝頭一閃一閃的，像瑪瑙似的葡萄一串串地掛在葡萄架上盪鞦韆哪！

再去菜園看看。玉米特意換上了一件金色的新衣，西紅柿爲了讓自已更漂亮，便把“口紅”塗在了臉上。稻子好像都換上了節日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨着一層，放眼望去，竟是茫茫，沒有邊際。涼爽的秋風一陣緊一陣，金黃的稻浪一浪高過一浪，使人不禁想起“長江後浪推前浪的”優美詩句，真不愧是個“豐收的好時節”！

再去花草樹叢中看看。秋天對於秋菊來說，此時卻正是怒放的季節，看吧，它開得多麼熱烈，多麼奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有那墨綠，淡紫……使人百看不厭。此時此刻，秋菊彷彿要把它所有的生命，所有的力量，都一起迸發出來，獻給秋，獻給這金黃的秋天，樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞着，飄落着。它經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的茁壯，此時，已到了生命的頂峯，它滿足了，它歡笑着，翩翩地從樹上漂落下來，把生命與泥土融爲一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒……

啊！多麼美麗的秋天啊！多麼五彩斑斕，遍地黃花，馥郁芬芳的秋天啊！

單元作文400字——身邊的藝術_八單元作文 篇三

不知大家是否還記得美術書上的一副畫——《伏爾加河上的縴夫》？恐怕大家都忘了吧！它只是一幅普通的畫，也許你已經忘記，但對於我來說，印象卻十分深刻，因爲它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴。

世界名畫一一《伏爾加河上的縴夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。

畫面上展示的是：烈日酷暑下，漫長荒蕪的沙灘上，一羣衣衫襤褸的縴夫拖着貨船，步履沉重地前進着。縴夫們低沉微弱的號子，船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的迴響曲。

在這幅畫的結構上，列賓利用了沙灘的地形和河牀的曲折，使十一個縴夫猶如一組雕像，被塑在一座黃色的底座上。另外，縴夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂，都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上，列賓又對河的景色進行了巧妙的佈局，以狹長的橫幅展現這羣縴夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪，加上只有幾隻埋在沙裏的破筐作點綴，顯得景色十分悽寂。

不論是人物的表情還是環境，這幅畫表達的只有一個：對勞動人民的同情，對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。

同學們，千萬不要小看了藝術品，特別是畫，因爲它們會＂說話＂。

語文第八單元作文 篇四

【學習目標】

１、能發現ＡＢＢ式詞語重疊部分的讀音變化，感受重疊的表達效果。積累ＡＢＢ式詞語和成語。

２、讀背《三字經》節選，大致瞭解意思。

３、猜字謎，激發學生學習漢字的興趣。

４、啓發學生善於發現別人的長處，通過具體的事情，真誠地誇獎別人，提高口語交際能力。

５、通過自由表達，鍛鍊學生的習作能力。

【課前準備】

１、教師準備數本不同版本的《三字經》。

２、學生帶字典或詞典。

３、學生蒐集字謎。

【教學過程】

第一課時

口語交際

一、談話引題

教師結合本堂課上兩位學生的實際由衷地進行誇獎，讓被誇獎的同學談談感受。

學生交流自己受到的最難忘的一次誇獎以及當時的感受。

教師小結。人和人之間需要互相欣賞。誇獎別人就是給別人送去溫暖的陽光。因此，我們要學會誇獎別人。

二、討論明法

引導學生聯繫前面的例子討論：應該如何誇獎別人。

引導學生認識到，誇獎別人首先要善於發現別人的長處，要通過具體的事情真誠地誇獎別人。

三、分組交流

可按教室自然組分成四組。先想想小組裏每個同學的長處，再用具體的。事情來誇一誇組裏的同學。注意小組裏的每一個學生都要誇獎同學，每一個同學也都要被誇獎到。

四、全班交流

１、各小組推薦一名代表在全班說。

２、師生評議：

評議要點：要用具體的事情；要實事求是；要真誠熱情。

３、對於同學讚揚的話語，請被誇獎的同學說說自己的想法。

五、填寫“成長卡”

成長卡上分四欄：“教師說”“家長說”“同學說”“自己說”。同學間交換填後兩項。

四年級上冊第八單元作文 篇五

今天，我與媽媽去了奶奶家吃餃子，今天這餃子的滋味讓人回味無窮。

去了奶奶家，我來了的消息便在奶奶家炸開了，妹妹聽見了，以第一的速度來衝向我，拉着我去看她的電腦作品或者玩具，然後“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便衝着我叫着，我可是心理真高興啊！

到了中午了，我們要吃那羊肉餃子，只見那一個個的餃子很飽滿，讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個餃子，咬了一小口，只見這裏面的羊肉便露了出來，我見好吃，於是便一口氣吃了10多個餃子呢！（那對我來說已經是很大的口味了，一般時候，我只一口氣才吃2—3個餃子）。後來我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，讓人回味無窮。吃完了餃子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的遊戲機，遊戲機是新的，所以很好玩，而且都是新出的遊戲，如“美女餐館”等，這讓我很高興。

吃餃子，吃餃子，這頓餃子吃得可真好啊！