二年級我的小製作作文(多篇)
我的小製作 篇一
一天中午,午自習老師讓我們九個小組舉行比賽,名字叫做小製作大智慧,開始時我們提心吊膽,到我們小組,我們站在一排,吳鉦宇說:“需要這些材料鉛筆、毛線、紙杯。”接着我說:“製作方法很簡單,首先用一支鉛筆把紙杯打兩個洞,將毛線把紙杯穿出,把毛線兩頭各打上一個結,塗上自己喜歡的顏色,簡單的電話便做好了。”
接下來到了投票時間,第一小組0票,第二小組0票,第三小組5票,第四小組10票,第五小組10票,第六小組10票,第七小組11票,第八小組3票,第九小組5票,我們排名第二加8分,不過我覺得重在參與。
可愛的小筆筒製作 篇二
星期三,老師佈置了一個特別的作業,讓我們做一個小製作。於是,我決定做一個小筆筒。
我準備了一個捲筒衛生紙芯、一張白色的紙板和一張紫色的卡紙,還有雙面膠、彩筆、剪刀等。
首先,把紫色卡紙剪成和捲筒紙芯合適的大小,爲了讓它更美觀,我在上面畫了一雙明亮的大眼睛和一張笑嘻嘻的大嘴巴,還在旁邊畫了許多小星星。然後在卡紙的兩端貼上雙面膠,將它包在紙芯外面。接着在紙芯的底部剪出一條條均勻的小縫,再把剪開的部位掰開,就像一條紫色的裙子一樣,徐徐張開。再貼上雙面膠,然後把白色紙板剪成一個橢圓形做筆筒的底部,我又畫上了幾朵白雲,再把紙芯粘在上面。這樣,一個可愛的小筆筒就做好了。
我十分喜歡我做的小筆筒。
快樂的數學小製作 今天,我和爸爸一起做小製作,下面我們看一看我和爸爸的小製作,是怎樣做成的吧!第一步:拿一張卡紙。(顏色由你自己選)第二步:對摺卡紙。第三步:畫
有趣的小製作 篇三
今年暑假,最讓我難以忘懷的就是我和曹詠馨一起做的“四葉草”了,它是由一種又神奇又有趣的粘粘的顏料經過24小時製作的。
首先,我和曹詠馨把一張透明的膜片放到桌子上。然後從盒子裏抽出“四葉草”的樣圖,再把顏料拿出來,一切準備就緒,說可以上色了。開始,我們把黑色顏料沿着樣圖上的黑線仔仔細細地塗一遍,之後,再把其他各種各樣的顏色塗上去,就大功告成了。
第二天中午,曹詠馨發現我們做的“四葉草”失敗了,可以我還很興奮,因爲失敗是成功之母,下次或下下次我們就可能成功了呀!
二年級作文我的小製作 篇四
我做的小製作是猴子撈月。
我的手工作品的材料是:彩紙、彩筆、雙面膠、剪刀。第一步:我在彩紙上畫了一顆大樹,樹梢稍微彎曲,再畫幾隻小猴子,一隻拉着一隻倒掛在樹上,然後我又畫一條小溪,溪水裏有一個“掉下來的月亮”,幾隻猴子在“撈”水裏的月亮,最下面的猴子表情驚訝,是怎麼了?我再拿剪刀把雙面膠剪成不同形狀,貼在作品上,再給塗上顏色。
這就是我的小製作,我覺得我的小製作很成功!
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