石頭的作文（精品多篇）

石頭的作文 篇一

在山上，有一條清澈的小溪終年環繞着山。小溪旁，有許多小石子，我就是其中一顆。

清晨，清風吹動小草，我躺着草地上曬着太陽。晚上，我緊挨着小夥伴們看着星星，慢慢進入夢鄉。這樣的日子不知過了多久，我突然發現自己身上多了一道裂痕，喲，原來有一顆種子在慢慢生長。我又和種子成了好朋友，每天都有說不完的悄悄話。

種子漸漸長成一顆參天大樹，我身上又多了幾道裂痕，可是我身上一點也不疼，因爲我身上又有了很多花花草草小夥伴。

可是有一天，狂風帶着暴雨來臨，我被衝進了小溪，從懸崖上滾落下來，我拼命地掙扎，但這也無濟於事。我被波浪拋着，從高空又往下墜，我那尖尖的腦袋沒有了，變得更小，更圓，更光滑了。終於，我暈了過去。

當我醒來時，我正躺在小河旁邊。一羣孩子正在嬉戲，一個男孩發現了我，驚叫道：“哇，多麼可愛的卵石呀，我要把它帶回家。”就這樣，我被小男孩帶回了家。男孩把我放在牀頭櫃上。但是隨着男孩愛玩的天性，沒過幾天，我又被遺棄在家門口。我滾動着圓圓的身體，滾到了河邊的草叢裏。當我正爲離開伙伴們傷心呢，一輛鏟石車把我和其他小石頭鏟進了車裏。我被悶在黑暗裏，透不過氣，再加上車不停的顛簸，我上吐下瀉，昏了過去。

我從昏迷中甦醒過來。發現我和其他小石頭一起，被鋪在公園的草地上，成了鵝卵石路。有時，草鞋從我身上跳過，或是布鞋從我身上跑過，或是涼鞋從我身上走過。我和無數個小石頭一起，支撐着萬人的腳，我看着許多不同的鞋子，覺得很快樂。我的石頭心第一次得到感化，一絲暖流蕩漾開來。覺得這纔是有意義的生活。

奉獻，如此快樂。支撐羣衆的腳，去奉獻，快樂自己，我是一顆快樂的小石頭！

石頭的作文 篇二

看了《海底兩萬裏》中描寫石頭的片段，我立刻就被石頭們吸引住了。真想立刻去跟石頭們“打聲招呼”呢！於是在我的一再哀求下，爸爸媽媽終於肯帶我去海邊跟石頭們“打招呼”了！

我們來到海邊，帶有一絲絲鹹味的海風吹亂了我梳理得整整齊齊的頭髮。不過我也顧不得去重新梳理，因爲海灘上那些形壯各異的石頭使我迫不及待地要去同它們“打招呼”啦！

“哇，我從沒見過這麼漂亮的石頭！”我驚呼道。此時，待在我手中的是一塊像愛心形狀白花花的石頭。可我來不及仔細端詳它，又發現了一塊新石頭。它酷似一隻小鳥，上面還有些複雜的紋路，使我陷入深思……這時，我才發現，原來我現在站的“地面”也是一塊石頭。只不過它被許多人踩過，變得有些平整而已。從遠處細看，它就像一位戰士，任憑洶涌的浪花拍打着自己，而自己卻從不退縮。再一看，它又像一條鯊魚，靜候在暗處隨時準備襲擊獵物……

這時，爸爸媽媽在喊我了。原來我在不知不覺中已經玩了兩個小時了，我的肚子也“咕咕”地叫了起來。於是，我只好依依不捨地跟那些石頭們說聲“拜拜”了。

再見了，我的朋友們！

石頭的作文 篇三

假期裏，我和媽媽去黃山遊玩。

黃山很有名，我在二年級的課文裏學到過《黃山石頭》，這次去黃山，那裏的石頭真的很奇特。我看到了“飛來石”，“金雞叫天都”，“猴子觀海”等。不過那天天氣晴朗，萬里無雲，猴子只能觀懸崖。

導遊介紹了更多的石頭。有“鰲魚吃螺螄”，嘴巴朝天張着，要吃上面的小螺螄；“烏龜下蛋”，龜媽媽在前面趴着，後面4個小石頭，像它的蛋寶寶。

我自己也發揮想象，發現了很多有趣的石頭。有火箭噴射器——那是在一塊巨大的石頭上，有兩條黑色的條紋，就像火箭升空時後面拖着的煙道；有冰淇淋——在一塊倒錐形的石頭上有一個圓球。真像美味可口的冰淇淋；還有的像手機——長方形的機身上還有一個小小的突起，像天線呢。

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。黃山石頭是它最大的特點了吧！黃山石頭“三分靠長相，七分靠想象”。有了我自己的想象，黃山更多了一分親近和趣味。明年我還要去黃山，用那時的心情發現更多我的黃山石頭。

石頭的作文 篇四

龔自珍曾用“落紅不是無情物，化作春泥更護花，”來稱讚凋零之美，王維曾用“潮平兩岸闊，風正一帆懸”描繪海景，陶淵明也曾寫下“山氣日夕佳，飛鳥相與還”來寄託情懷。可是又曾有幾人注意過隨萬物變遷的石頭呢？又有幾人寄情於石呢？

走到一塊靜謐的草地，背倚石塊，第一次感到生活的美好，眼前彷彿呈現了《蘭亭集序》的盛況，王勃在滕王閣上揮灑筆墨，吟唱“識盈虛之有數。”聽到范仲淹在登上岳陽樓之後發出“不以物喜，不以已悲”的長嘆。傾聽生活這部跌蕩起伏的曲調時，我又曾幾時駐足腳步，欣賞沿途的風景呢？是石頭，讓我學會思索人生。

或許當談到“滴水穿石”“鐵杵磨成針”的故事時，你會想起千萬偉人勤奮的故事，可是水之所以能穿透石頭，不正是因爲石頭的堅韌賦予了它拼搏的勇氣嗎？不正是因爲石頭的頑劣不化給了水滴挑戰強權的機會嗎？如果不是石頭的“強詞奪理”，又哪來水滴展現自我的機會，成爲世人銘記的事例。是這微不足道的石頭，讓我學會了勤奮。

雖然一塊大的石頭也遠不及江河的寬闊，但它卻蘊涵比江海更寬闊的文化，它雖沒有如中華文化般源遠流長，卻也算博大精深，變幻無窮。各種華麗的別墅由大理石裝飾；用石頭雕刻成的獅子成爲盧溝橋的一大亮點，古埃及人修建的金字塔也留下了無數探險家的腳步，僅由石頭、磚塊圍成的萬里長城也成爲世界文化遺產中的輝煌一頁。

石頭，雖沒有被大自然打扮得像個嬌滴滴的小姑娘，卻擁有少女的樸素與清純；石頭，雖沒有松柏屹立懸崖的豪氣，卻有堅不可摧的強勁；石頭，雖沒有含苞待放的美麗，卻有與世無爭的心態。

或許是石頭默默無聞的精神令我敬仰，也許是由於它給了我對於人生的感悟，或許是一種自然的情感涌在心頭的吧！總之，我寄情於石，鍾情於石。

石頭的作文 篇五

我聽爸爸說過：“石頭也能輕功水上漂。”我將信將疑，直到有一次遊玩，我才發現爸爸說的都是大實話。

寒假在蘭亭遊玩時，我們發現了一處比較大的池塘。爸爸提議：“我們來打水漂吧！”我拍手稱好。

只見爸爸從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉着，貼着水面飛行。就在我以爲這石頭要沉入水中時，它突然又彈了起來，又在空中旋轉着前行，然後又接近水面，又彈起前行……我數了下，一個、兩個……石頭在水面上打了五個水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久迴盪。

爸爸教我：“打水漂時左腿要伸直，右腿儘量彎曲，右手儘量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉着‘削’過水麪。”我按照爸爸的方式打了一次，石頭在觸碰到水面時，我的心緊張了起來，生怕石頭彈不起來。這時，石頭真的彈了起來，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會輕功水上漂了！石頭在空中劃過一道優美的弧線，再落入了水中。“兩個！”我興奮地喊道，“我打了兩個！”我又打了幾次，但都只有兩到三個，和爸爸的水漂比，就是小巫見大巫了。

正在我努力練習的時候，爸爸又打了一次水漂。一個、兩個、三個、……八個！這顆小石頭真調皮，在水面上蹦來蹦去，根本不想落入水中。它不僅調皮，還真是一顆“絕世高石”呢！

石頭的作文 篇六

石頭一定是方方正正的或是圓圓的嗎？有的人回答就會是：“那可不一定。”但奇形怪狀的石頭要去什麼地方找呢？就是鼎鼎大名的沿海風景區！

“沿海風景區位在海岸邊，有許多岩石，因海水不斷？_刷、浸蝕，所以岩石都變成了奇形怪狀的石頭哦！”爸爸邊開車邊娓娓的解說着，年幼的我根本就沒有專心聽他說話，只是看着窗外的風景不停的喊着：“哇！”、“酷！”個不停。不久，就抵達目的地。首先，映入眼簾迎接我們的是海蝕門，雄偉壯麗的樣子讓我目瞪口呆，媽媽說：“這是由波浪不斷浸蝕形成的哦！”，我想連人類都無法雕出如此的作品了，水刀真的好厲害哦！瞧那個漏洞，看起來就像一個石拱門，沒想到這居然是大自然的傑作，真是不可思議！

接着，我們看到了燭臺石，我驚訝的說：“水刀竟然能刻出這麼細緻的作品！”波浪居然能把岩石刻成圓球！太不可思議了！我覺得如果那些圓球可以縮小的話。我就能把家裏的母雞丟到燭臺石上孵蛋，孵出一個石小雞，然後就會變成名符其實的呆若“石”雞！還有奇特的壺穴。他們的深度有四公尺，洞口的直徑也有三公尺呢！壺穴有好多的洞，每一個洞都長得不太一樣，有的尾端彎像左邊，有的尾端彎向右邊，我還記得有洞像小動物的形狀，也有一個洞像人類側臉的形狀呢！

這一次的沿海一遊，讓我大開眼界，我也不曾忘記過這一趟旅遊，因爲這一次讓我學到石頭不一定要是圓圓的或又方又正。

石頭的作文 篇七

有一天，橡皮泥大哥來了，他對一個小石頭說：“你看我們倆都是一團，可是我被小朋友捏來捏去可以變成各種各樣的東西，你就硬的不能變。”他很自豪說。橡皮真爲自己變經多端的本領驕傲。

小石頭說：“我雖然硬硬的，可是我有我的優點，我被人踩一腳，不會變型，並且我身上全是灰色的，不怕髒，而你呢，雖然五顏六色，很好看，被人踩一腳就髒了並且好看的身材立刻就變成了醜八怪，要多難看就多難看。”

橡皮泥說：“我還有幾個兄弟，裏面也有黑色的灰色的，跟你差不多嗎，也是不怕髒的。”

小石頭說：“我不會被人踩扁，永遠都是個原來的身材，多好啊，你容易被別人踩扁。”

橡皮泥說：“你怎麼這樣笑話我呢，我是橡皮泥，你是石頭，我的名字比你的好聽。”

小石頭說：“我石頭怎麼啦，我聽說有的小朋友的小名還叫小石頭呢。”

橡皮泥說：“不可能。”

然後橡皮泥就氣得走了，去找來兄弟幫他，兄弟來了也沒去治服那個石頭。

他們準備來≮≯一場大賽，結果打來打去是石頭贏了。石頭就說：“你看我這身上多硬啊，別人打我一拳，我反倒能把別人的手指頭打紅。”

最後橡皮泥就哭着回家找媽媽，說“石頭欺負我。”媽媽走向前問了橡皮泥事情經過後，笑着說：“每個人都有優點也有缺點，以後不要那麼驕傲，就不會發生這麼多事情了。”

橡皮泥聽了他媽媽的話，知道以後不能再驕傲了。他以後做了個好孩子。