讚美水的作文【精品多篇】

讚美水的作文 篇一

”水“——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什麼了。現在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業，這是個很不錯的機會。

可是突然地，我找不到要寫它什麼，也許是因爲它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在週末的不知道穿什麼衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。

文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”，我們可以發現——它們的“公分母”是“水”。

水，通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類身體的細胞。然後，讓這些細胞因爲水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，並且在腆着臉繼續使用“水”的人。

你說水是不是很偉大？

也許是，也許不是。偉大隻能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水爲偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什麼，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。

讚美水的作文 篇二

水——在普通不過的東西了，我無處不在。高山上水是潔白無暇的雪峯，峽谷中水誰是奔流不息的河流，森林裏，水是清澈見底的清泉。

當我侵入泥土後，花兒開的無比豔麗，草木長得更加茂盛。人們讚美了他們美化世界，可我心裏想，那都是水的功勞啊！它們的美麗都是水滋潤的啊！

當我化作春雨，是大地豐收。歡欣的農民伯伯，望着堆滿糧食的穀倉笑着說：“今年又有個好收成！”我想，水聽了可能會高興地“奔跑”起來。水總是這樣默默無聞的爲人類服務着，爲人類的幸福付出了很多很多……

水的毅力是頑強的，只有這麼頑強的品格才能創造一切，才能讓自己的生命與世界變得更加美好！

沒有水的地方就是沙漠，就是沒有生命的荒原！

水代表着生命，沒有水就沒有春天的綠色，沒有水就沒有夏天的紅色，沒有水就沒有秋天的金色，沒有水就不會有冬天的銀色世界！

多麼偉大而平凡的水啊！

讚美水的作文 篇三

水柔軟無骨，如何站得起來，潑在地上的水，會慵懶、輕浮地流成一個自由自在的形狀，沒有規則，也不成方圓，彰顯出水隨意灑脫的天性。

杯子看不過水的放浪形骸，把水約束成了自己的形狀，水在最初進入杯子時，不安分地搖晃着、跳躍着，彷彿訴說着心中的抱怨，但是杯子安穩地站在桌面上，用平靜面對着水的反抗，杯子對水溫和地說，你搖晃，我若伴着你一起搖晃，你便會晃動的更加厲害；你生氣，我若伴着你一起生氣，你便會生氣得更加厲害……我以平靜對你，你遲早也會像我一樣平靜下來的。

水終於無力地安靜了下來，同杯子一起進入了休眠，夢中，水問杯子，你爲什麼要制約我的自由？杯子反問，爲何你只見自己的失去，而看不見自己的所得？水疑惑，我得到了什麼？杯子說，我約束了你的自由，但是也給了你一個方向，水問，什麼方向？杯子說，擡頭向上望，水仰起了頭……

夢醒，杯子指着地上的一片水漬說，看，地上的水已經幹了，它享受的自由越多，把自己揮霍的越多，自身也就失去的越快。

杯中的水望着地下醜陋的水漬，忽然驚覺，自己在杯中，已經站了起來，有了一定的高度，此次，一抹陽光照耀而來，在杯底形成一朵美麗的光斑，彷彿沉在水底的寶石，熠熠生輝，襯托着透明發亮的水。

水若有所悟，重新回答了夢中杯子問自己的話，我失去了一些自由，但是也得到了一個方向，那個方向使自己凝聚，向上與成長。

水在杯子中站了起來，仰面向上，呈現的圓中託着一個美麗的夢……

讚美水的作文 篇四

丁丁冬冬，丁丁冬冬，是什麼在唱着歡樂的歌呀？呀，原來是一股清澈的泉水呀！它從石縫裏蹦出來了，來到一個美麗又奇妙的世界裏。

泉水蹦到了山大叔的腰，在上面蹦蹦跳跳真好玩。不知不覺，它蹦到了一個水池裏，在山大叔那住的哥哥姐姐們都拿着一個瓦罐去泉水寶寶那打水。泉水寶寶說：“快來打吧，快來打吧！我的水又清又多，打了喝不完呢！

泉水寶寶頑皮地跑到了田地裏，禾苗大口大口地喝了一頓。泉水說：”喝，喝，我的水不苦也不鹹，可是很甜，哈哈哈“！

泉水寶寶丁丁冬冬，一邊唱着愉快的歌，一邊向着小溪跑去，在路上，見到了可愛的小魚。到了小溪了，它嘩嘩地流到了大海里，從此，泉水寶寶變成了小溪寶寶又跑到大海里，變成大海寶寶了。