成長的滋味國小六年級作文（精品多篇）

成長的滋味作文500字 篇一

於亞傑

轉眼間，我已經是11歲了，從一歲什麼都不會的，小孩成長到了一個11歲的大小孩了，10年來在我的成長中經歷了許多滋味，各種各樣印象，有深有淺，印象最深的就是學踢足球。

在上一年級的時候，看着電視裏的足球明星爲自己的球隊破門得分時，我也多麼想跟他們一樣，這時的我已經加入了社團，剛進社團，老師教我們各種簡單的技能，像一些直線帶球，但我總是帶不好，每天望着老師的示例，只見他彎下腰，腳底下的足球好像跟了一位主人，形影不離，帶的路線比竹竿還要直。

終於到我了，我拿到了球一步步的向前，就在這個時候叫，突然不聽指揮，踢了一下，只見足球歪歪扭扭像一個小蟲子，慢慢的向兩邊走去。看到了這樣的場景，紛紛笑話我，我那時候真的想哭，眼淚好像一動就能流出來了，那時我的心酸的比大蒜都要酸。

漸漸的我慢慢長大，腳下的技術也越來越紮實，也能將球運成直線了，這個時候同學們朝我傳來羨慕的目光，老師還請我做了示範了呢！動作越來越快，球彷彿就像一隻溫順的小狗和我形影不離。我往東帶它也跟着往東，夥伴們也對我鼓起了掌來，此時我的心就像吃了數10噸糖一樣甜。

現在比賽中，我再也不會像一個膽小鬼一樣了，我的動作不僅是直線帶球，還有假動作的，我爲自己感到一絲絲驕傲。

我愛足球，因爲足球不僅能給我帶來快樂，還能給我體會成長的滋味，這些滋味，有苦有甜；有酸有辣，讓我難忘。

成長的滋味記敘文作文 篇二

成長的足跡，印在腦海中，回味無窮；

成長的足跡，刻在心裏面，樂趣無限；

成長的足跡，留在沙灘上，回首一笑。

——題記

走過的痕跡，做過的事情，成敗的經過，這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好，失敗也罷，回首過去，回首童年，發現了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會發現，無論人生的結果如何，只要有美麗的過程，人生就會變得絢爛多彩。

無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過後，纔有成功；總是在失意之後，纔會叱詫風雲。

一個古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗，他經理了幾千次的試驗，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過後，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會有成功的閃光嗎？如果沒有以往踏過的腳印的見證，會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎？我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂，因爲他走過的足跡，淵源而流長。

再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠也寫不完的書，上頭佈滿了中華民族五千多年來歷經滄桑而踏出的足跡。

遙想當年，關雲長敗走麥城，被孫權所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應對孫權的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的後悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時近日自我的生命即將逝去，但沒有什麼值得遺憾的，遙望過去，我已經做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過去，那以往走過的足跡，他也心滿意足——一生無悔矣！

那一個個的英雄人物，哪一位位叱詫風雲的人，都是一個個腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

而回望我曾走過的足跡，我彷彿在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時的自我，天真、可愛、幼稚，甚至有時還搞得大家鬨堂大笑，可是，那不是什麼讓人羞愧的事情，那時我一路走來的見證，對，那是我心中的腳印，結果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經歷了，不論是打破了窗戶，還是偷玩電腦被發現，或是因爲打架而被教育，這些，是隻屬於我的足跡，能夠模仿，不可能會相似。

人，也許並不必須要注重結果，只要有過以往歷的足跡就足夠了吧！人不就是爲了追尋幸福而存在嗎？不論是什麼幸福，但不必須是最終的結果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在。回望曾走過的路，會心一笑……

成長的滋味作文 篇三

成長如同一杯咖啡，喝起來是苦澀的，細細品味起來卻有着一股餘香與甘甜。那澀澀的味道就好像我們遇到的困難與挫折，當我們學會把這些困難吞下肚子裏，這樣我們就是在不斷成長。

說起由我命名的“成長牌咖啡”，我就想起了我學跳繩的過程來。

開學初，體育老師告訴我們，這學期要進行體育達標測試，體育成績至關重要。其中就有一項跳繩，那可是我的致命弱點，怎麼辦好？回家後，我把這件事告訴了媽媽，她安慰我說：“有志者，事競成！只要認真學，不怕學不會！”

媽媽先讓我自己跳，“預備――跳！”我鼓起勇氣，甩起長長的跳繩笨拙地跳了起來。可是我正準備跳第5下時，沒想到繩子還沒搖到位置，我就本能地先跳了一下，唉！當然是沒跳過去了。“哼！這是什麼破跳繩！我不想跳了！”我氣乎乎地把跳繩扔在地上，坐在沙發上獨自生悶氣。媽媽見了，便走過來安慰我說：“別這樣！失敗乃成功之母！每個人都有自己的第一次。有的人可能成功了，有的人可能失敗了，只要有信心和恆心，不怕到不了成功的彼岸。怎麼？難道你想半途而廢？”

媽媽還告訴我，她發現我跳繩過程中的幾個問題，“你呀，雙腳跳得太高，這樣浪費體力。身體挺直，雙腳自然併攏，輕輕地跳就行，而且腳落地也要輕，你按照我所說的再試試？”於是，我按照媽媽的提醒又開始跳，這回自我感覺好多了，可是到了第18下時還是絆到了腳，又失敗了。我怒火中燒，狠狠地扔下繩，氣得眼淚在眼眶裏直打轉：那跳繩肯定是被施了魔法，專門和我過不去。不然剛纔媽媽跳的時候還千依百順的，怎麼到我手裏就不聽話了呢？

這時媽媽默默地拾起繩子，在一邊跳了起來，她故意放慢腳步跳得很慢，好像在示意着我什麼。我仔細看着她那熟練的動作，心想：不能就這麼認輸。我奪過媽媽手中的跳繩，發狠地說：“就不信你不聽話！”媽媽說：“不要心急。跳繩是看手和腳的配合，你先跳慢點，手把繩子甩到腳前面，腳就跳起來。眼睛不要看腳，靠聽力，聽到繩子接觸地面響了，腳就跳起來。”我恍然大悟，用力點了點頭。媽媽給我制定目標――20下。“1、2、3、4。。。。。。”媽媽在一旁時不時地幫我糾正姿勢，不一會兒，我就輕鬆地跳到了20下，媽媽表揚了我，我心裏比吃了蜜還甜。心想：原來這麼簡單。第二次，媽媽給我制定目標：連續跳30下。雖然這對我來說有些困難，但是爲了取得優秀的成績，我還是堅持了下來。第三次，媽媽又給我加了10下，第四次，第五次。。。。。。慢慢的，我已經熟練地掌握了跳繩的技巧，那繩子在我的“指揮”下，乖巧聽話多了，在我的頭頂和腳下來來回回地穿梭起來。看着喜形於色的我，媽媽欣慰地笑了，說：“學會挑戰自我，學會堅持不懈，這就是成長！”

做爲成功的獎勵，媽媽給我泡了一杯咖啡。喝着杯中的咖啡，我突然覺得，這學跳繩就像喝咖啡一樣，只有敢於把剛開始覺得苦澀的咖啡喝下喉嚨裏的時候，你纔會明白咖啡留給你回味的其實是甘甜。聽了我的“高談闊論”，媽媽高興地說，她的這杯咖啡泡得有價值。

今年，我10歲了。大樹多了一圈年輪；小樹長高了一節；石塊多了一條皺紋……而我又多了一分成長的快樂，一份成長的收穫！

[評語]：抓住學跳繩的生活小事，回憶成長的點滴體驗，品味成長帶來的快樂及成功的喜悅。小作者動作描寫和心理描寫十分精彩，真實生動地再現了當時“一波三折”的學習跳繩場景，最後由喝咖啡中體會到了成長的滋味，這也算是另一份收穫，這是否也能給你帶來啓迪呢？

成長的滋味作文 篇四

成長，它是個熟悉的字眼。每個人都不想成長，可我們卻無時無刻地在成長，每個人的成長都不一樣。有人在痛苦中成長，有人在磨礪中成長，有人也在幸福中成長。因爲，成長是酸甜苦辣的。

我從小就自認爲我很幸福，上學時無憂無慮，不用擔心考試成績的高低，每天寫完了作業就去玩耍，每天可以看精彩的動畫片，聽美妙的音樂，高興的玩遊戲。這便是甜。

自從是高年級學生後就不是這樣了，指針指到六點時，我才拖着疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫作業，當時鐘響了8下時我終於把作業寫完了。可我卻還不能休息又要接着拿出書來複習，往往要到九點，十點我才能洗漱，睡覺。這樣的日子日復一日，年復一年。我想這就是苦吧。

十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經歷過了許多離別。每當和親人、朋友分別時，心底就會有一股酸勁竄出來，嘴角便會有條澀澀的眼淚流下來；每當老師責罵你時，每當受到別人欺悔時，眼淚就會從眼睛裏哐當哐當地流出來。這就是酸。

有一種在成長中最不想要的滋味，在成長的過程中總會發生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會的遠離，同學因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心裏像火燒一般的辣。

但，一個人長大了就必須要面對這些，並且要努力克服它。成長中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長大了，才能明白這些苦難對自己的幫助和磨礪，一個人只有經歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當美麗的鳳凰。

成長的滋味作文 篇五

時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。

我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟……

不再是那個吵着要媽媽講故事的小女孩，不會爲了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想着如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

不再像以前一樣搖着小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味着盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。

不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

不再爲了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒着熱氣的苦丁茶，看着深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數着星星抱着夢想入睡。成長的滋味是成熟。

成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。

成長的滋味是天空的一隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。……

成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又鹹、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞着我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……

成長的滋味作文 篇六

時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收穫，我們曾笑過也哭過，可謂是酸甜苦辣，四味俱全。

酸

國小六年級畢業了，同學們都“各奔東西”，不論學習好壞，品德好壞，心中都有一絲戀戀不捨。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”，雖然我們分開了，但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀！只要曾經擁有，何必天長地久。

甜

我進入了夢寐以求的中學，雖然這次學校並沒分“重點班”和“普通班”，但是我一個暑假的努力並沒有白費，我考了全校第四十八名。

苦

本以爲中學跟國小擁有一樣的生活，可是卻截然不同：國中考試多，作業多，課多。老師還要限制我們的業餘愛好，還不允許“跨班”玩耍。現在我有此體會：其實國中生活也挺苦的。

辣

說道辣，就必須提起我們這一羣“潑辣”的女孩，男生常常這樣稱呼我們——女漢子，他們從來打不過我們女生，他們都說我們有“暴力傾向”，可我們卻認爲這是“女兒當自強”。要不然，你們男生豈不鬧翻了天？

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣纔有滋有味。

在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，不過，我們並不會爲此而放棄自己的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然後繼續追逐着我們的夢想，因爲，夢想就在遠方，只有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，爲夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過後一定會有彩虹，願我們的夢想成真。

成長的滋味優秀作文 篇七

我羨慕大人，因爲他們可以做小孩子做不到的事情。今天我就和姐姐喝了媽媽不讓我喝的咖啡，體驗一下成長的滋味！

姐姐拉着我來到一家咖啡店門前，剛要進去，姐姐慢吞吞地說：“瑩瑩，你知道怎麼喝咖啡嗎？”

“就是喝啊，”我弄不明白了，“不就是和喝白開水一樣的嗎？”

“不一樣，不一樣，”姐姐搖着食指，“我聽我姐姐說過，喝咖啡有很多講究的，可是我們倆都不會。”

聽姐姐那麼一說，我就立馬奔向了書店，翻了一些書，抄了一些筆記回來。

我們又一次站在了咖啡店門前，做好了心理準備，走了進去。“請給我們兩杯咖啡。”姐姐說。服務員們拿來了兩杯加了少量糖的咖啡，姐姐對服務員的表現很滿意。

我和姐姐照着筆記上的做着：拿杯子的方法應是拇指和食指捏住杯把兒再將杯子端起，咖啡的杯碟應當放在飲用者的正面或者右側，杯耳應指向右方，飲用時，可以用右手拿着咖啡的杯耳，左手輕輕託着咖啡碟，慢慢地移向嘴邊輕啜。咖啡匙是專門用來攪咖啡的，飲用咖啡時應當把它取出來。

喝的時候，不要低下頭去喝，不要……隨着一連串的不要，我感覺不是在喝咖啡，而是像軍訓一樣的苦。“我們真的像白癡一樣！”咖啡是苦的，我相信成長的滋味更苦！