有點意思作文【多篇】

有點意思作文 篇一

缺失的美，時而勝過完美。

我站在陽臺上，享受着清風拂面而來的絲絲涼意，不冷，很舒服。終於有一天從學習中自拔了出來，感受這春初的生命力，我閉了上眼。

忽地，臉上被劃了一下，是陽臺上的幾株植物。有的已經開花了，幽幽的香氣鑽入我的鼻腔，香氣從我的頭，肩傾瀉至我的腿，我的腳下，又從我的腳下蒸騰。到我的腿，我的肩，我的頭，翻翻覆覆，人已沉浸那香氣之中，嗅着這清香，真有點意思。

緩緩睜開了眼，那開花的幾株植物上竟有幾條枯枝，鑲在花叢中。我趕忙從屋中取出一把剪刀，剪去了其中一株上的枯枝，心中有一縷快意。

剪去枯枝的它只有花和嫩葉，綠色與花色相應，美得太完美了，卻仍使我覺得少了點什麼。走到另一株前，嫩葉與花中有星星點點的褐枝，卻讓我覺得有些真實。

一念之間，將兩盆花端放在了一起，那不同完全突現了出來。被剪過的，沒有雜質，好像挺好看的，但對比之餘，卻又顯得十分呆板，讓人忍不住要去摸一摸，是真是假，連那香氣也呆住了。另一株，有星點褐色，這是它的不完全，卻使它如新生的嬰兒般有着蓬勃的生命力，像初升的太陽，欲發耀眼的光芒。真有點兒意思。

我幌了幌身，身後不知何時來的母親，忽然拍了拍我的肩，我嚇到了，轉過了身。剛想說什麼，母親似看透了我的心，說：“你啊！這花被你剪成這樣，都不符合自已生長的規律了，這枯枝雖然讓它有了殘缺，但這不是美嗎？你想那斷臂的維納斯，她雖然經歷風雨歲月斷了雙臂，但如今不是盧浮宮的鎮館之寶之一嗎？”我點了點頭頭，母親也對我笑了笑。

是啊！殘缺何嘗不是一種美，有句俗語說的好：金無足赤，人無完人。最完美的東西一定是假的，製造出來的。有生命的，經歷過風雨歲月的哪一件沒有點缺失。嗯！這修枝的經歷，還真有點意思。

有點意思作文 篇二

那條小河，有點意思

走進那條小河，耳邊迴盪着孩子們玩耍的喧鬧聲，彷彿又看見幾個孩子把水花拍的比天高。思緒又掉入童年時光……

那條小河很淺，年僅八歲的我，也只淹到齊腰深，於是大人便很放心讓我們去玩。河底鋪着花花綠綠的鵝卵石，水清的可以見到底。石頭下，水草邊，常有魚兒或小蝦弓着背一晃而過的身影。因此這裏也成了孩子們的樂園。

三五個孩子，一個個跳入水中，撲通撲通濺起極大的水花。學會游泳之後自然比起了憋氣。鑽入水下，便是另一番景象了。難覓蹤跡的魚兒蝦兒大搖大擺地從我面前遊過，水像是一面透鏡，折射出了道道彩虹。當然我也不暇欣賞這美景了：水中八隻眼睛正瞪在一起呢。一個個屏息凝神，嘴巴閉的緊緊的，生怕漏了一絲氣。夥伴們一個一個受不住浮上了水面，唯我一個人在水中暗喜，嘴巴張開正想笑。不好，水灌進嘴巴里邊了！

比憋氣還不過癮，片刻便打起水仗來。我們率先“進攻”，用雙手在水中撈起大捧大捧的水，盡了力向另一組潑去。另一組愣了神，正忙着撇開臉上淌着的水呢，又一片水花接連潑過來。他們也不甘示弱，紛紛揚起手反擊回來。趁着雙方交戰正酣，我偷偷潛入水中，做賊似的繞到另一組側面……我突然從水中起身，大叫道：“俺老孫來也！”推起極大的水花。這可把他們打的措手不及，幾個人都成了落湯雞。我不禁張開嘴大笑起來，不料眼前是大片大片在空中綻開的水花，嗆了我一大口水，只得落荒而逃。兩隊人馬又在河中激戰起來。玩累了，就比誰拍的水花高。幾個孩子“啪啪啪”拍起水花來，興奮的叫起來。不知是誰先笑了一聲所有人一齊哈哈地笑了起來。魚兒，蝦兒早早被嚇跑了，留下水面上久久迴盪着的漣漪……

秋後，大螃蟹滿河都是，掀開石頭便有它們青灰色的身影。別看它們身子笨，在水中可是靈活的很。曾與小夥伴捉過螃蟹，捉的人得手疾眼快。石頭一掀，螃蟹張牙舞爪的便衝出來，我的手閃電般地伸出去，抓住螃蟹的兩側，任憑它怎麼張狂也奈何不了我了。有時我也會失利，遇見機靈些的螃蟹，倒反被它給夾住了。只得顧不得疼痛，把螃蟹放入桶中。待河水洗去傷痛，我又按捺不住了。那些天，最開心的是我。

小河依舊在流，那段有點意思的時光，卻沉澱在小河緩緩的流水中了……

有點意思作文 篇三

那年暑假，我隨父親去鄉下養殖小龍蝦的基地遊玩。

基地池塘中佈滿着大大小小、坑坑窪窪的泥窩，有的小龍蝦們探出小腦袋好奇地張望着，有的揮舞着兩個大鉗子，披堅執銳，活脫脫像一個遠征的士兵。望着它們可愛模樣，我覺得有點意思。

父親戴上手套，小龍蝦一下子成了他的“階下囚”，看着父親嫺熟的動作，真有意思，我也要試試。

我挽了挽衣袖，迫不及待地向一隻龍蝦伸出手，“哎呦！”隨之而來的卻是一種越過指尖的疼痛，龍蝦鮮紅的大鉗子死死地鎖住我的手指，我越掙扎，它夾得越緊，龍蝦被我懸空而立，兩根觸鬚高高揚起，全身鎧甲緊緊蜷縮，似乎將所有的力量都傾注在那對鉗子上。我疼得直跺腳，手用力甩，誰知它和我槓上了，我越甩，它越用力。無奈之下我只好求助父親。

父親看看我的狼狽樣，不禁啞然失笑：“你呀，太着急了，龍蝦這種東西你越和它對峙它會鉗得越緊。來，你把它輕輕放在地上試試。”我忍住疼痛，將鉗住我手指的小龍蝦輕輕放在地上。嗨，還真神奇，原本凶神惡煞的小龍蝦立刻鬆開了我的手，快樂地吐着泡泡，揮舞着大鉗，觸鬚上下襬動，一雙小眼睛一伸一縮，滴溜溜轉動着，向泥塘爬去了。

這一幕確實有點意思，我困惑不解，父親意味深長地看看我，拉過我受傷的手指一邊清洗一邊對我解答：“你威脅到了它，它就會感到沒有出路，肯定會與你魚死網破，但將它放在地上，就等於給它一條生路，它一逃生，而你也解救了。”原來道理如此簡單，我恍然大悟，生活中不是也有很多類似的情況嗎，掬一把沙在手，手攥得越緊沙子流失得越快，名人的例子也不少吧，如果居里夫人不放棄名利，哪來人類科學的發展與進步？如果杜甫不放棄財富，哪來的《三吏》？如果屈原不放棄生命地位，哪來的千古名篇？

這次龍蝦之“吻”讓我感悟頗深，只有“舍”纔有“得”，有時放棄也是一種智慧。有時人擁有的東西多了，常常會無故煩惱，原本光明的。人生忽然暗淡下來，如殘雲遮月，這時放手就會柳暗花明，皓月當空。

有點意思作文 篇四

她沒有名字，或者沒有人記得她的名字。是啊，一個瘋婆，無依無靠的，又有誰會記得呢？

瘋婆整日瘋瘋癲癲，手上總會拿着一把鐮刀和一把鐵鍬，白色的衣服早已被風塵洗刷成黑色。乍一看，彷彿死神降臨人間，但配上那表情和動作，所有的神祕都蕩然無存了。好吧，她僅僅是一個癡傻的婦人罷了，這種對比也真有點意思。

瘋婆可謂“遠近聞名”，就連那懂事的孩子都知道。誰家孩子要是調皮搗蛋了，大人一說：“再不聽話，我就讓瘋婆把你捉走了。”保管孩子立刻不鬧了，乖乖地坐着。這效果就像妖怪對豬八戒說的“你再叫，我就煮了你”一樣，絕對好用！瘋婆活得是那般逍遙自在。寂寞時，她會指指點點地和空氣聊天；無聊時，她會舉起那不離身的鐮刀對着空氣亂砍，彷彿在與人爭吵鬥毆……她那不同於常人的行爲讓她成了全村人的飯後笑料，成了名副其實的瘋婆。她一如既往地穿梭於巷子裏、小路上，從不在意別人的評論，反而報以微笑。

秋天的一個早晨，村子的西南方向火光漫天，映紅了一方天地。田裏的莊稼早就收割了，也許是因爲被燒的稻草是別村的吧，竟然沒有一個人去救火。風吹得火勢更大，吹進我的心裏卻是涼颼颼的。

這壯觀足以媲美好萊塢電影的畫面，看得村民嘖嘖讚歎，無一人悲憐。這時一個人驚訝地說：“瘋婆呢？她不是最喜歡看熱鬧嗎？”下面議論紛紛，火勢卻逐漸變小了。從裏面，一個黑乎乎的東西搖搖擺擺地走了出來，定睛一看，原來是瘋婆。“蠢東西，”一個二十幾歲的青年說，“你是去滅火嗎？可別死在裏面啊，不然誰給你收屍啊，真是個瘋婆子！”瘋婆傻笑着走了。我不禁在心裏問：到底是誰瘋了？

“人不可貌相，海水不可斗量。”真正心如大海的人，誰又會在意其中的一兩粒沙子呢？看着瘋婆走遠的背影，我對她肅然起敬。表面瘋了的人沒瘋，表面沒瘋的人心裏卻瘋了，真有點兒意思！

有點意思作文 篇五

池塘邊的柳樹下，知了在聲聲地叫着夏天。我要去鄉下領略一下大自然風光之美，於是就興沖沖地來到了這裏--

這裏雖不是啥“名勝古蹟”，哈哈，也說不上有具體什麼標誌性的名字，但就是覺得異常有趣，池塘的一側有廊子，池的中間也有一樣的廊子，而且還相互的連在一起，走上一圈就可以欣賞到整個池塘的靚麗景色。當我走到廊子的一頭，正想賞心悅目一番，只聽見陣陣雨聲“刷刷-刷刷”地由遠而近的向我狂奔而來，悶熱感一下隨之而至。幸運的是雨還不算大，我便繼續了我的未完成任務。

我就這樣靜靜地走着，欣賞着。發現橋旁的荷花在雨中綻放着那婀娜多姿的美。有的亭亭玉立，有的與雨水一起歡快地舞着，有的卻彎着腰，似乎在和浮出水面的魚兒嬉戲着。魚兒呀也是調皮，不安分地在雨中不時的躍出水面蹦躂着，嘴裏還吐出一個個透明的小泡泡，可愛極了，還有的在荷花荷葉中游來游去地捉着迷藏呢，不信啊？那你也來看看吧，嘻嘻！雨下的生靈似乎都變得那樣的歡快自由。我不滿足只逗留一處，趕緊繼續我的雨中漫步之旅了。

雨還是沒有停的意思，下成了毛毛細雨。我還是一點都不在乎會不會淋溼呢。不過雨後周圍變得一片朦朦朧朧了，只有那嬌豔的荷花和碧綠碧綠的荷葉顯得那樣的耀眼，但又不違和。我把雙手打開，迎接着雨水，讓雨水盡情地在我手上跳着舞着，順着我的手臂撫摸着。嘖嘖嘖！雨水涼颼颼的，怎麼感覺還有點刺痛！我默默地把手收了回來，和大自然的親密接觸，我有點懵懵的，說不上來爲什麼這樣？我笑笑，就是這麼想的而已。

緩緩地走着終於來到了中心亭。眼看着雨越下越大，我決定停一會再走下去。我在亭子裏坐下來，癡望着外面，忍不住拿出手機點了一首歌放起來“淋雨，一直走，是你才讓我閃爍——”嗯，淋雨一直走。

一會雨就漸漸停了，竟然開出了太陽。我收拾心情繼續出發，還是繼續走吧，便走到了廊子的盡頭。盡頭的荷花一排排，五彩繽紛，一朵朵嬌豔欲滴，上面還殘留着一絲雨水，在陽光的照耀下閃閃發光，如一層細沙鋪在上面。

雨中漫步，讓我感受了大自然的神奇和美麗。讓我和雨水，花兒，大自然的一切無憂無慮的舞蹈吧。

雨中漫步，真有點兒意思。