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期末考試複習計劃作文精品多篇

期末考試複習計劃作文精品多篇

期末複習計劃作文 篇一

在這美好的時刻,期末就要來臨了,迎着早晨的第一縷陽光,期末考試的`倒計時又要開始了在這段時間裏,我設計了期末的複習計劃。

第一天,我要複習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學儘量多做題。

第二天,我要複習語文和歷史。把歷史從第一顆到現在學的都複習一遍。語文把老師教的答題格式都背下來。

第三天,我要複習英語和生物。把生物該背的都複習一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。

第四天,我要複習地理和數學。地理和生物是一樣的複習方法。數學依舊多做題。

第五天,我要把這幾天複習的內容總結一遍。

第六天-第十天我會依舊按照以上內容去複習。

我一定會按照我的複習計劃,努力複習。爭取考上好成績。

期末複習計劃作文 篇二

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,爲下一個學期的學習作好打算。 那麼,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢? 首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,爲即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答爲我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

祝各位同學都能夠取得優異的期末考試成績!

期末考試複習計劃作文 篇三

進入六月份,離着期末考試就不遠了。最近,我想着怎麼才能調動學生的學習積極性呢?由於前一段時間的活動比較多,很多孩子都出現了精神不好,注意力不集中,學習勁頭不足的現象。再加上四年級又是過12歲生日最多的年級,很多孩子到了週末就奔波於這些“應酬”中,樂此不疲,忘記了自己應該做的事情了。爲此,我還多次通過校信通與家長溝通過,也利用班隊會的時間對學生進行了教育。但是,說實話,收效甚微啊!

好了,閒話不說了。說說我想的辦法吧!

1、利用四人學習小組。前後的四人小組是很好的學習小集體,充分利用學習小組開展學習。要做好組長的培訓工作,會達到事倍功半的效果呢!多表揚,多鼓勵,各組還要制定學習計劃,使活動效果更好。每天早上我一進教室,就可以看到,很多學習小組已經開始活動起來了,背誦的背誦,聽寫的聽寫,讀書的讀書。

這個就是孩子們自己設計的複習計劃啊!

2、光是聽寫、背誦還是不行的,要有考覈才更全面。於是,我又佈置孩子們互相出考題。學生在出題的過程中,就要去看書,去查資料,找答案。這也是一個學習的過程啊,要不然怎麼給人家批改呢!這下子就連平時懶得參加學習小組活動的,也是躍躍欲試,摩拳擦掌了。希望能堅持下去,要怎麼幫助孩子們堅持下去,我還得再想辦法。

這個是各個小組自己出的考試題,自己考自己!

這個是高翔製作的獎狀,很有創意哦!

3、利用活動進行競技是考覈。受到一位博友的文章的啓示,我製作了背誦抽獎箱。將全冊書中要求背誦的課文、園地積累製作成小條,放在一個小箱子裏。然後,按照平行的順序一排一排的抽條背誦。還要打分,評比,各小組分值累加,看看哪個小隊的成績最好。這樣才能激發小組的力量,背的不好的,各個小組就要想辦法,幫助他趕上來,不丟分。等到背誦都過關了,就換成其他內容進行考覈。呵呵,我看能行!

期末考試複習計劃作文 篇四

期末考試是每個人必須經過的坎。大家可能都有預感,期末考試家長都要自己的孩子努力複習,爭取考到100分。這樣恰恰就對孩子實施了壓力,結果越是這樣給孩子增加壓力,孩子就越考不好。我認爲在期末考試前,應該給孩子一個愉悅環境,讓大腦得到充分的休息。

老師會經常讓孩子和家長一起觀看一些什麼專家講座,我的。家長看講座時就說以後不讓你複習了。可是到了期末考試時,恨不得要我複習通宵,第二天給我喝咖啡,真是笑裏藏刀、口蜜腹劍。例如,有一次老師讓我們和家長一起觀看中央電視臺的專家講座,其中專家就舉了例子,說是在重大考試前讓孩子的大腦得到充分地休息,不要讓孩子去加緊複習,要用自己真實的成績去迎接考試。這時爸爸媽媽嘴立馬成了“o”字形,還點頭一下,表示知道該怎樣做了。可是一週後,期末考試快要到來了,我本以爲爸爸媽媽就已經承認原來的做法不對;但是他們還是很固執,堅持他們的老觀念。隨後,就把我關進臥室了,讓我複習到了十點鐘。雖然沒有讓我複習通宵,但是把我搞得太苦了。好慘呀!哎呀,可憐的我呀!

我呢,就是心裏當着大人面說好話,揹着大人說黑話,有時還說不誠實,不守信用;我時時還用眼睛瞟着大人:說好了不讓我複習,可是我媽媽一來,我就成了手下敗將。

可是我心裏也不放心,也沒有把握,就自己偷偷複習,早上早點到學校去。但要是被媽媽發現了,這時肯定是把我的耳朵揪一下,在把我拎起來,然後在把我的下巴一摸,對我說;“你自己說不復習,怎麼現在又變卦了呀。”如果我遇到這些事情,我所有的期末考試前都要降臨一場複習大戰。

期末複習計劃作文 篇五

光陰似箭,日月如梭。轉眼間一個學期就快結束了,現在進入期末複習階段,我們更要抓緊每一分、每一秒的時間,所以我制定了兩份複習計劃,希望它能幫助我期末複習。

1、複習計劃表:

下面是我的週日複習計劃表,你可能會問“爲什麼不再給週六制定一份複習表啊?”我不給週六制定計劃表的原因是:在十點就開始學習小星星英語了,學習之前需要預習,學完後12點才能回來,吃完飯還需要寫作文,寫完作文就開始寫作業,一個下午正好學完。晚上就需要休息了,只有週日有時間,所以我才只給週日制定複習表的。

21時—7時:睡覺

7時—9時:複習英語

9時—10時:複習數學知識點

10時—11時:複習語文知識日積月累

11時—12時:吃飯、複習語文、寫生字、寫單詞

13時—14時:複習數學,做計算題

15時—16時:休息

16時—17:30時:做三門主課試卷各一張

17:30時—18時:吃飯

18時—-20時:看書

20時—-21時:背誦課文(包括英語、語文)

爲什麼我一天中要拿出兩個小時看書呢?因爲期末考試中的閱讀理解的分特別高,如果閱讀理解錯多了,就容易考的不好。

2、家庭作業表

週一:做一張語文試卷

週二:做一張數學試卷

週三:背誦數學知識點

週四:背誦語文日積月累

週五:背誦英語課文

以上就是我的期末複習計劃,希望我這次能考一個好成績,提前預祝我吧。

四年級:嚴凡曦

期末考試複習計劃作文 篇六

如今我們已經進入了總複習的階段,爲了提高複習效果,使同學們善始善終地完成本學期的學習任務,今天我想利用這次演講的機會,向同學們提幾點建議與大家共勉。

大家知道:複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,更應包含着對知識的理解和運用。

那麼平常學習好一些的同學和原來基礎較差的同學要怎麼做呢?

平常學習好的一些同學應該利用複習之機紮實基礎知識和基本技能。這是力所能及的,然後由此及彼,由表及裏。加大複習的力度重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應該充分利用期未複習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到複習到位,消化到位。在複習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規範,要防止水過地皮溼,一問三不知,更要防止吃夾生飯。

我們希望所有的同學們都能把超越“過去的自己”定爲目標,並把它牢記在心裏,爲之奮鬥,用期末考試的成績來驗證自己的努力成果。

當然,我們在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的一日常規。因爲常規紀律是搞好學習的前提保證。另外,在期末複習緊張的階段,我們還是要提醒同學們一點:學習是以時間做保證的,但學習成效和學習時間的長短不是成正比例關係。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高複習效率是期末複習應該注意遵守的原則。

同學們,只有把握今天的奮鬥,才能贏得明天的精彩。讓我們爲了“明天的精彩”而振臂高喊:爲我加油,我能成功!

最後,希望同學們在期末考試會考出真實水平,做誠實守信、全面發展的好學生。這是一次展示我們能力的機會。讓我們抓緊時間,認真有效地複習,爲我們共同熱愛的學校,獻上一份滿意的答卷吧!

期末考試複習計劃作文 篇七

新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經大事,如果考不好的話,那不就太“悲哀”了嗎?

嗯哼!我想來想去決定先製做一份“複習計劃”!(諸位請注意:複習計劃哪科的都包括哦!)“我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!”經過幾分鐘以後,我家牆上就有了一些“光彩”嘍!現在,我來講我的複習計劃了,與大家分享啦!

每天都要複習一個單元的內容。早上7點起牀,半小時把事做完,然後就開始複習了。

語文:先把單元裏要背的內容再背一遍,再把詞語盤點寫1~3遍,然後把教材詳解上有用的東西讀熟。

數學:把數學書上有用的東西讀熟。

英語:把書上的單詞三英一漢讀熟。

科學:把要抄的題抄在科學本上。

品德:讀內容。

這可都是一個單元的哦!你可不要覺得少!因爲有許多內容在學校已經複習過了,就不用再複習了。這都是星期天要做的事哦!

期末考試複習計劃作文 篇八

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,你我都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於你我自己!讓你我肯定自己,超越自己,創造自己,讓你我心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個月中,你我應該怎樣調整好自己狀態提以下幾點建議:

第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全。

一眨眼,一學期又即將過去,緊張的期末考試又即將來臨!期末考試對於學生來說,無疑是一個末日,因爲考得好,家長表揚;考得不好,家長給你一頓“皮帶炒肉絲”!所以,我要在期末階段,認真複習!

我還是先來分析一下優、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關係!可是好景不長,到了後來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末複習中將缺點化爲優點,成爲班級的強手!

我的目標到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成爲了我的一個絆腳石,他的優點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優點是我的缺點,他的缺點是我的優點。所以我要取長補短,步步高昇,使厲凡成爲我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

我平時的考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應該是,認真審題,弄準每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

期末複習計劃作文 篇九

期末的腳步漸漸的向我走來,而我正在緊張的複習階段,我的複習計劃如下:

語文是我的弱項,所以在這方面我要加強。語文書上的生字和詞語,每天都聽寫一個單元。書上的課文要多讀幾遍,要求背誦的都要會背,並複習老師課堂上所講的內容。在閱讀和作文方面要特別加強,多做閱讀習題,多看課外書。而數學主要的就是公式和運算律要會背。大冊、小冊上面有需要訂正的要及時訂正,認真複習,多做課外輔導試卷。英語最重要的就是多讀多練s,單詞要會默寫,課文要會背,也要會默,還要多聽多讀,不會寫的單詞一定要多看看,多默默,多寫一寫,回家再加強複習。

有了這個嚴格的複習計劃,我希望這次的期末考試能考個好的成績。