讓紅領巾更加鮮豔主題作文【精品多篇】

讓紅領巾更加鮮豔主題作文 篇一

紅領巾，你是用革命烈士的火紅鮮血染成的，你在我的胸前飄揚，讓我自豪，讓我驕傲。

紅領巾，你在我失敗的時候，給了我勇氣，讓我繼續努力。

紅領巾，你在我難過和傷心的時候，給了我的安慰，讓我不再哭泣。

紅領巾，你在我開小差的時候，提醒了我，讓我認真。

紅領巾，你一直是我的夥伴，你在學習中給我樂趣，讓我認真、快樂的上完每一節課。

紅領巾，你在遊戲中還我天真，讓我感受童年獨有的歡樂。

紅領巾，每當我做錯事，又改正的時候，你總是會給我第二次機會，而且，就是這第二次機會，讓我充滿了信心，讓我相信自己能做得更好。

紅領巾，我知道，每當我努力和勞動的汗水滴到你身上，你笑了，正因爲你笑了，我幹得也更歡了。

紅領巾，你的每一個表情、每一句話都是真實、真誠的。所以我努力讓你笑，你笑了，是對我學習的認可，遠遠超過任何一張獎狀、任何一句表揚。

紅領巾，相信我，我會努力學習的！

讓紅領巾更加鮮豔主題作文 篇二

紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。

當年，偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利，時爲_年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會帶着紅領巾當作一個識別標誌。在布爾什維克革命取得勝利之後，俄共（布)爲加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布）就全盤接收，以紅領巾作爲少先隊的一種標誌，並賦予新的含義——紅旗的一角。

_年_月_日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標誌。那時的飢餓、困難正威脅着全蘇聯人民，思考不到少先隊標誌問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，推薦共青團給少先隊員們設計一種標誌。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們：“戴着它，別玷污了它！它的色彩是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

_世紀_年代省港大罷工和五卅慘案時期，一羣流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫忙下，成長爲光榮的勞動童子團團員，在革命鬥爭中艱苦奮鬥成長起來。紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象徵，象徵着少年先鋒隊的前生——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業，經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。

讓紅領巾更加鮮豔主題作文 篇三

小時候看見哥哥姐姐們胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，心中充滿了無限的崇拜與渴望。

5年前的一天，我終於戴上那夢寐以求的紅領巾，心裏無比激動。現在紅領巾已伴我走過了5個春秋，幾年間也換過好幾條，但我仍然很愛惜她，爲自己是少年先鋒隊隊員而驕傲。5年間我與紅領巾之間有過許多故事，可有件小事我卻一直記憶猶新。

那是二年級的一天，上完體育課後我發現脖子上的紅領巾不見了，急得像只熱鍋上的螞蟻，在校園裏到處尋覓她的蹤跡。可她就像和我玩捉迷藏，居然消失得無影無蹤。我急得團團轉，下節正好是班隊課，作爲少年先鋒隊員，怎麼能不戴紅領巾呢？要知道平時我都很愛惜她的，在學校裏她都緊隨着我，從來也沒有離開過我，偏偏這關鍵時刻說丟就丟了，我急得滿臉通紅，眼淚在眼眶裏直打轉。

“叮零零”上課鈴響了，我只好無奈地回到了教室。劉老師微笑着走進教室，一下子就發現了我光光的脖子，她叫了我的名字，我站起來低着頭告訴她來龍去脈。劉老師從班級的回收站裏拿了一條紅領巾，並親手替我掛好，親切地說:“沒關係，今天你先戴這條吧，明天再拿來。”我如釋重負地坐了下來。劉老師再次強調，紅領巾是隊旗的一角，我們要爲自己是少先隊員而驕傲。我用手撫摩着胸前鮮豔的紅領巾，是呀，紅旗是祖國的象徵和標記，我們是祖國的花朵和未來，帶着紅領巾多光榮。我要好好學習，將來準備着爲自己的事業而奮鬥！時刻準備着！

第二天，我用零花錢買了一條嶄新的紅領巾，折得整整齊齊放到了班級的回收站。心想:劉老師想得真周到，這下我們中隊的隊員就不會因爲一下子找不到紅領巾而發窘。那以後我對紅領巾更加珍愛了，她時刻提醒着我要合格的少先隊員。

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇四

你是國旗的一角，你是少先隊員的驕傲。在我小時候，見到高年級的大哥哥大姐姐都戴着你，我真是羨慕的不得了，希望自己也擁有你。當小小的我見街邊小攤上整齊的擺着鮮紅的你時。我心動了，剛想掏錢買時，媽媽卻說：“只有好孩子做纔能有的！”我猶豫了，咬了咬牙走了。但我心裏卻未放棄你——總有一天，我會擁有你的資格。

我努力使自己很乖很乖……

那一天來了。真是令人難忘的一刻呀！燦爛的陽光下，一位美麗的大姐姐輕輕得拉伸你。她的兩隻嬌嫩的手就像兩隻翩翩起舞的蝴蝶，把你係在我的脖子上。你迎着風飄揚，我的臉上不僅僅有汗水，還有激動的淚水……

但是，你現在似乎沒有一個疼愛你的主人了。沒錯！哪一個主人就是我。

上三年級時，你幾乎可能被扔在家的任何角落，每當有什麼需要你的活動時，我纔會戴上髒兮兮的你去應付。你被當過抹布，當過藏貓貓時的矇眼布，有時“臉上”也會有一些墨水……可我從來沒見你抱怨過，委屈過，因爲你就是一根默默的……

在一個冬日的早晨，一次活動改變了你的命運。雪亮的冬陽照耀着你的一個同伴上，當然，它比你鮮豔的多！當你的同伴快降臨到一個小女孩身上時，我卻愣住了——小女孩的眼神閃耀著興奮的光芒：渴望、企盼……

這不正是當年的我嗎？

從此，你又過上了幸福的生活，親愛的你，親愛的紅領巾，你讓我懂得了一個我前所爲懂的道理！

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇五

胸前的紅領巾在太陽光下顯得異常的鮮豔。讓我想起以前的一幕幕。

記得上學前班時，我才四、五歲，非常的調皮，常常惡作劇，是個十足的搗蛋鬼有一次，我和幾個小夥伴來到了一個農民伯伯的橘子地裏，拿起泥巴，互相對扔，結果，把地弄得一團糟，橘子樹上未成熟的橘子都被我們打掉了，這時，農民伯伯來了：“喂，你們這些孩子在幹什麼？”我們一聽，慌了，趕緊跑，一邊跑還一邊向農民伯伯做鬼臉。

六歲了，我踏上了國小的校門，一年級時，我當上了少先隊員，有了一張屬於我的紅領巾。

回到家後，我十分高興，跟外公講我成了少先隊員的喜訊，外公慈祥的對我說：“孩子，你知道嗎？”你成了少先隊員後，就不能再調皮了，因爲你已經長大了，你要給同學們做好榜樣。“哦！”雖然沒有全聽懂外公的話，但我還是迷迷糊糊地答應了一句。

又有一次，老師叫我們去幫家長幹活，我可戴着紅領巾呢，我要給大家做好榜樣。回到家後，我寫完作業，拿起農具，和外公出去幹活了。我本以爲幹活很好玩，但誰知幹活這麼累，才割了小半簍豬草，我就已經上氣不接下氣了，我有一種想要放棄的念頭。這時，外公好像看透了我的心思，對我說：“別忘了你可是少先隊員啊！”對啊，我要做好榜樣！我繼續埋頭幹起了活，我的汗水滴在了紅領巾上，在太陽下，顯得異常的晶瑩。

現在，我11歲了，我也知道了學習不僅是爲了自己有學識，更是爲了長大後能夠報效祖國！

在外公的幫助下，在紅領巾的監督下，我慢慢發生了變化，從一個頑皮的小孩子，到一個知道爲國效力的青少年！

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇六

“我們是共產主義接班人，繼承着革命的先輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。.。.。.”每當唱起這首歌，我就會想起加入少先隊員時的情景，雖然已經過去了好多年，可仍然記憶猶新，回想起來，彷彿就在昨天。

剛入國小，我根本不知道紅領巾的真正含義，每天看見高年級的同學胸前飄着鮮豔的紅領巾，覺得特別亮，特別神氣。所以，我特別渴望能擁有一條紅領巾。直到有一天，老師莊重地告訴我們紅領巾的故事，我才領悟紅領巾的真正價值。從此，我對紅領巾肅然起敬。

入隊前的那個夜晚，窗外繁星點點，我久久不能入睡，耳邊一直迴響着老師的話：“明天你們將成爲光榮的少先隊員，紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血和生命、染紅的，你們可要珍惜啊！”第一次戴上紅領巾，我們握拳大聲宣誓：“爲了共產主義事業而奮鬥，時刻準備着！”然後激情昂揚地唱起了隊歌。從此，我成了一名光榮的少先隊員，紅領巾成了我形影不離的好友，時刻提醒我要向雷鋒叔叔學習，做一個樂於助人的好學生。

記得有一次，我坐在公交車上，上來一個面色蒼白的阿姨，只見她一手提包，一手還拉着一個三四歲的小孩。車子起動不久，一個急剎車，阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子倆忙着去撿，不知怎麼的，那個小孩一屁股坐在地上，踩在橘子上的腳一滑，身子就重重地摔在地上。阿姨手忙腳亂地一手撿桔子一手拉起小孩。看着他們，我坐不住了，因爲我胸前的紅領巾老是在我面前晃。我一個箭步走過去，把小孩拉起來坐到我的座位上，然後一手拉着扶手，一手幫忙撿桔子，阿姨感激地看了看我說：“謝謝你，小朋友。”我淡淡地笑了笑：“沒事。”鄰座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯，真不錯！少先隊員就是不一樣。”

雖然我嘴上沒說，心裏卻樂開了花，自豪感油然而生：我沒有愧對我胸前的紅領巾，以後，我會做更多的好事，及時伸出援助之手，給予別人更多的幫助。

以讓紅領巾更加鮮豔爲主題徵文 篇七

有一名_歲的少年英雄，他爲救一場大火而英勇犧牲了，下面讓我們讀讀他的故事吧。他是誰呢？他的名字就叫賴寧。賴寧從小就胸懷大志，品學兼優，從上國小開始，年年被評爲三好學生和優秀少先隊員，_年_月_日，爲了搶救國家財產，他犧牲在了熊熊燃燒的烈火中。

讀了賴寧的事蹟，我受到了很大的教育，每當看到鮮豔的隊旗飄揚在天空的時候，我多麼羨慕，盼望自己也早日能帶上紅領巾，成爲一名光榮的少先隊員。

盼啊，盼啊，這一天終於讓我盼到了，__年“六一”前夕，我們新生入隊了，那激動人心的一幕，至今歷歷在目。

這一天，我早早地來到學校，希望戴紅領巾的那一刻早點來到，可一直等到下午，老師才帶我們去操場。哇！操場上真是熱鬧極了，同學們個個都興高采烈，鮮豔的隊旗隨風飄揚。我們站在主席臺邊，焦急而耐心地等待着。終於輪到一(5)班學生了，我們欣喜地上了臺，大哥哥、大姐姐們拿着那用革命烈士鮮血染成的紅領巾走到我們面前，認真地把紅領巾掛在我們的脖子上，然後在我們胸前打了一個漂亮的結，最後向我們敬禮。我也學着他們的樣，右手五指併攏，高舉頭上，恭敬地回了一個隊禮，我深深地感受到了作爲一個少先隊員的光榮和自豪。

從此，我加倍地珍愛紅領巾，使紅領巾一直都保持那麼鮮豔、美麗、光彩奪目。紅領巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。當我做作業遇到難題想抄襲時，紅領巾提醒我：“不要抄，自己想。”當我考試得滿分而欣喜萬分時，紅領巾告誡我：“不要驕傲，再接再厲。”當災區小朋友有困難時，紅領巾在我耳旁輕輕地說：“快點伸出援助之手。”

紅領巾就象老師一樣，就象媽媽一樣，時時刻刻在伴隨着我的成長，它使我明白了一代又一代人對我們的期望，使我明白了今天幸福生活的來之不易。

讓紅領巾更加鮮豔主題作文 篇八

在幼兒園，看見哥哥姐姐戴着鮮豔的紅領巾，我特別地羨慕，多麼希望自己也有那麼一天可以光榮地戴上它。

到了國小一年級，老師宣佈：平時表現好的同學可以列爲第一批入隊對象。想象着可以戴上紅領巾，我心中暗暗下定決心。於是，我上學特別守紀，學習特別用心，一個月下來竟然沒有一次遲到，作業全是一百分。站在國旗下，當高年級的大姐姐幫我係上紅領巾時，我突然間感覺長大了許多。

自從戴上了紅領巾，自己不由得多了一份自豪。睡前，我總要小心翼翼地先把紅領巾先解下，撫平，然後一下一下摺好，放在枕頭邊，才入睡。髒了，自己用香皂一遍一遍地洗，再用清水衝乾淨後才掛到衣架上曬。

可惜，好景不長。有一次上體育課，我忘記在教室解下紅領巾了。我走到操場才知道是進行跑步訓練，沒辦法，我只好匆匆解下紅領巾，趕緊摺好放在自己的褲袋裏面。跑步訓練開始了，一開始，我還經常摸摸口袋裏的紅領巾，有時還用手貼在它的上面。但隨着訓練強度的加大，慢慢地我竟然忘記了口袋裏跟隨着的紅領巾。直到激烈的集體跑結束，我才發現紅領巾不見了。我把所有口袋兜都翻了出來，依然沒有紅領巾的影子。情急之下，只得問同學們，可大家都講沒看見。我急了，趕緊往回找。我把眼睛睜得大大的，一個地方一個地方找，恨不得把紅領巾一下給吸出來。突然，一個紅色的影子從跑道邊的草叢裏躍入眼簾，紅領巾！我趕緊拾起紅領巾，用衣袖使勁擦留在上面的鞋印，可是怎麼擦也擦不乾淨！仔細一看，才發現鞋印的下面還有許多被沙子蹭破的小洞。看着自己的心愛之物竟然如此遭遇，我的淚水止不住流了下來……