校園生活作文600字【精彩多篇】

我的校園生活600字七年級作文 篇一

每個人的心裏都有自己所屬的美好的事物，它有可能爲自己的人生點出了道路，也可能讓自己的人生都充滿陽光，照耀着自己前進。而在我的心裏，最好的事物，就是我的校園生活。

校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的知識，是我們所收穫的至寶。在書的海洋裏，我們自由地暢遊，每節課都是滿滿地收穫。當悅耳的下課鈴聲打響了，坐滿學生的教室一下子變得空寥無人，操場上有調皮的男同學追逐打鬧的身影、有女同學們牽着手閒走的身姿，小賣部更是成了同學們課間最嚮往的地方。同學們彷彿都攢足了氣，迎接着下一課的到來。上課鈴聲一響，同學們快步急走，興致沖沖地走進教室，等待新知識的澆灌，等待着開出夢想之花。

校園是友誼的開始。從陌生到認識，從爭吵到相知，我們的感情越來越深厚。當我在角落獨自哭泣時，你們默默地走到我的身邊，什麼都不說，默默地陪伴在我身邊。當我收穫成功時，你們歡呼雀躍。當我生病時，你們的細微照顧。感謝友誼，讓我們都學會了珍惜，學會了寬容，學會了付出。有友誼的校園，特別有愛，有愛的我，特別幸福。

校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業，一次次的考試的失敗，讓我們無所適從，放棄的念頭在腦中涌現，但是，當看到老師那激勵的眼神，看到那熱情洋溢的身影，我們內心的那顆被澆滅的心就會重新燃燒起來，於是我們披荊斬棘，奮勇向前。終於，我們又收穫了勝利的果實。美麗的校園，讓我們收穫了成功的喜悅，校園見證了我們的青春，我們青春無悔。

美麗的校園，我愛你。愛你的仁慈，愛你的寬容，愛你的激勵。我們會更加努力地拼搏，爲我們的校園增添更靚麗的風景。

我的校園生活作文600字 篇二

我的七年級校園生活是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。

剛入國中，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領進了初1）班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。於是，我就成了初·一班的一名同學。

烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我七年級生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底裏喜歡它。

軍訓過後，我步入了緊張的學習生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中，在我的心之峽谷裏，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。七年級的學習很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學習雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學習也就變爲一件樂事了。我從心底裏感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體，我的學習也就不覺得苦了。

最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關愛，集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了。不過這次我也爲這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是爲集體帶來的一點點回報。

這些只是美好的七年級生活的一點插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快。

我的`七年級生活真是豐富多彩：軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶，令我永生難忘。

我的校園生活作文600字 篇三

校園不僅是我們汲取知識的殿堂，還是課餘與夥伴愉快活動的樂園。

二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學校裏到處洋溢着迎接新年的氣氛，連空氣中也瀰漫着甜蜜的芬芳。每個班八仙過海，各顯神通。窗戶上張貼着中英文“新年快樂”的標語，教室裏張燈結綵。每個班級都是一個遊樂場：吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。遊戲名，就讓同學們趨之若鶩，所以當老師宣佈：“遊園活動現在開始！”時，大家像飛出籠子的小鳥一樣，歡呼着，爭先恐後地撲向各個遊樂場所。

我隨着人流，進入踩高蹺活動室，那裏熱鬧非凡，加油聲此起彼伏。終於輪到我了，小指導員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板，怎麼能踩上去走呢？這時後面又響起了同學們的加油聲，不容我多想，先踩上去再說。“撲通"一聲，還沒等我站穩就摔了一個五體投地，引起同學們的鬨堂大笑。我連忙站起來，毫不氣餒，這次我先看了高手們的上法，鼓足勁，提神擡腳，把腳踏上了兩塊踏板上，居然站穩了！我學着那些民間的高蹺表演藝術家傳神的舞蹈技巧，在木地板上邁動雙腿，“噠噠噠”的向前移動。我覺得，我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼，我就到了終點成了第一名，獲得了獎品：三塊牛肉乾，吃在嘴裏，美在心裏。心靈手巧的我飛快地夾着彈珠，贏得一陣喝彩聲；我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分，興奮的一蹦三尺高……校園裏歡聲笑語不斷，同學們個個喜笑顏開。

遊園活動結束了，我們意猶未盡的回到教室，每個人都滿載而歸。同學們，興高采烈地迎接新年，迎接我們美好幸福的明天。

我的校園生活作文600字 篇四

上課鈴響了，老師走進教室，沒有帶任何東西，老師在黑板上寫了幾個大字：口語交際課，我舉起小手好奇地問老師：“老師這節課的內容是社麼呀？”“這節課我們來一次採訪，大家可以自由議論”老師回答說。

當老師讓議論的時候，同學們都你一言我一語地說開了，像趕集似的，過了一會兒，勇敢的張麗舉起了手，老師把他叫了上來，她是我們班的學習委員，她第一個採訪我，因爲我是她學習上的對手，我們兩個一直都想考第一名，沒想到，她採訪的第一個人竟然是我，她問了我第一個問題：“你的愛好是什麼？”“看書”我說，“爲什麼你喜歡看書呢？”她又接着問我，“因爲書籍是人類進步的階梯呀。”我果斷地回答。“嗯，回答的很好，”她一邊說一邊帶頭鼓掌，接着，她又問了我很多問題，如：你爲什麼學習這麼好呀？你的人品爲什麼這麼好呀？等問題，這些問題都被我一一解答了。

接下來舉手的是我們班的小胖，小胖是我們班的“尖嘴頭”他採訪的是我們班的王力，他是我們班男生中最瘦的一個。小胖開始了，他問道“你的愛好是什麼”，“打籃球”王力說。小胖又問“你爲什麼喜歡打籃球呢？”“我想爲國家爭光，”“嘿，我還沒有看出來”李壯豎起來大拇指說。

就這樣，我們採訪了好幾組，通過每一組的採訪都讓我明白很多事情，接下來老師發言了：同學們你們很勇敢，也很聰明，你們採訪的很好，都能夠說出自己的心裏話，能教你們這麼可愛的孩子我

真是幸福呀。老師說完後，大家紛紛叫好，不知不覺這節課就過去了。

這節課讓我懂得了很多的道理，如：如何團結同學，如何尊重老師，我們應該做一個懂事的好孩子。

我的校園生活作文600字 篇五

轉眼間，六年國小時光匆匆飛逝，在度過了快樂的暑假後。又開始了新的學習，新的開始！

我提着收拾好的東西，站在中學門口，“龍口中學”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊；第一次在學校裏生活；第一次學習新的課程。上課的時候，老師介紹完自己，便讓同學們展示自己的“口才”——讀一份《安全教育》，我正低着頭做着記錄時，忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒，才慢慢站了起來，走向講臺。望着下面陌生的面孔，我的心跳不由自主地加速起來，手裏不斷冒着汗，我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之後，我開始朗讀起來，因爲緊張。我的手不斷顫抖着，一連讀錯了好幾個字。當我讀完之後，老師微笑着：“聲音不大、別緊張，讀得不錯，加油。”我心裏的大石頭才放了下來。

一開始的中學生活我還是不大適應的，晚睡時總是睡不着，第二天就像一隻“國寶”。唉，別提多累了！

老師信任我。讓我當了政治科代表和舍長，接下來的時間裏，我也和同學們打成一片。有一次，我因爲宿舍要值日，剛好和課室值日相撞，我心想：“這可怎麼辦呢？時間太少了。”正當我焦急時，小貞似乎看出我的心思，走了過來：“你今天似乎還要值日吧！別擔心，我幫你值日課室。”我感激地說着：“真的嗎？謝謝你！”她笑了笑：“我們是朋友嘛。”心中頓時一股暖流。

從一開始的陌生到現在的熟悉；從一開始的手足無措到現在的沉着冷靜；從一開始的膽小到現在的勇敢……我改掉了很多壞習慣，也變得更好了。

老師說過：“國中三年很短。”所以我要在這短暫的三年裏努力學習，我要變得更有責任心。

我的校園生活作文600字 篇六

我的學校雖然很小，但是同學們都把自己的青春，熱血，灑滿了整個校園，讓這個校園變得充實，有活力和積極樂觀。

進入了國中以後，每個同學在這四年裏的奮鬥目標就是考上一個好高中，爲了自己以後的前途。

每天清晨來到學校，聽到的是一個個溫暖的問候，踏進教室的那一刻，感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的臉上，他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下，每一個人的聲音更加整齊，就像幾百只小提琴在指揮家的指導下，聲音格外和諧、有節奏。每一個人都挺着背，捧着書，形成了一幅少年捧卷的畫面。

到了做早操的時候，同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌豔的春天，各種小花草都慢慢地破土而出了，一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了，一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子，同學們在綠色的操場上賣力地伸展着全身，有時揮着胳膊，有時踢起腿，而我們年老的校長也跟在後面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑着自己的青春，努力向前，不覺春深。

到了午休的時候，原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜，這時，只見紀委坐在講臺上專心地研究題目，下面的同學有的翱翔在書籍的天空中，有的三三兩兩圍在一起討論難題，有的則翻騰在知識的海洋裏，不管怎樣，每個同學都忙碌着自己的事情，他們有自己的目標和理想。每位同學爲自己的青春努力奮鬥是一件積極向上的事情，凱風自南，吹翻了我手中的書頁，卻也盪漾起了我心中美好的思緒。

我的校園生活雖然繁忙，但也充實，快樂。因爲在這裏的每一個同學都在認真書寫着自己的青春，而不是碌碌無爲地混日子。

凱風自南，吹彼慧心。少年捧卷，不覺春深！

我的校園生活作文500字 篇七

校園生活是人生中必不可少的一個重要部分，是童年中最精彩絢麗的章節，是人生中溫馨的回憶和前進的動力；是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活，在無聲的成長中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生充滿欣喜和充實。

步入校園，矗立着仿似凱旋門似的大樓，我沿着小道向左走，看到了那閃耀着金色光芒的金鑰匙，它帶領着我開啓卓越之門。走進了教學大樓，耳邊傳來了那清脆嘹亮的琅琅書聲，這是那麼得悅耳，那麼得美妙，無論走到哪裏都會看見同學們聚精會神學習的身影，看着他們挺直的背影，清一色穿着藏青色和白色相間的校服，橙色的校徽，彷彿閃耀着金鑰匙亮眼的光芒，指引着我們“卓然獨立，越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間，同學們排着整齊的隊伍，來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來，點完了各自心儀的菜色，這一道道色香味俱全的美味佳餚看得我們饞涎欲滴，迫不及待得開始狼吞虎嚥。

夜幕降臨，一輪明月掛在夜空中，宿舍大樓那閃爍的燈光彷彿天空中的星星，呼喚着我回到它溫暖的懷抱。我和同學們嘻嘻哈哈地蹦跳着回到了宿舍，四個小夥伴住在同一個房間，在那裏我們一起學習，一起成長，雖然偶爾也會有點小矛盾，但是這並不妨礙我們成爲最親密的朋友。在這裏我學會了怎麼樣和別人溝通和相處，這是課本上學習不到，也無法體會的。

新的開始，新的起點，我的校園生活不斷走向明天。今天，在這裏我許下諾言：在海闊天空中去拼搏、去努力，成爲一個真正的華二學子。

我的校園生活作文600字 篇八

我的校園生活是多姿多彩的，過得津津有味，其中友誼促我成長。

那是淫雨霏霏的一天，同學們都在上着課，可我的心卻在風雨中交雜着，心想，完了！完了！我沒帶雨傘，怎麼辦？一想到怎麼辦，我就會情不自禁的，接下句“涼拌！”

叮鈴鈴，下課的鐘聲，一如既往的好聽，同學們紛紛拿起自己的雨傘離開了，有誰會注意到我呢？傻傻的坐着，聽着雨滴打在每一個角落的聲音，心裏不由自主的嘆氣，過了一會兒，我想，我總不能傻傻的呆着不回家吧，要不用報紙製作頂濟公帽衝回家，肯定很好玩，想着想着便要動手了，突然，一位同學走進了教室，她驚訝的看着我，眨眨眼睛，我們幾乎異口同聲說道：“你怎麼還不回家？”說完後，我們互相哈哈大笑，原來，她是回來拿作業本的，當她得知我沒回家的原因，她拿起自己的作業本，接着說，我送你回家吧，我驚愕了，啊，快點！待會就下大雨了，她說，我趕忙拿起我的作業本，抱在懷裏，與她同行，一路上又說又笑的，可雨越下越大，我左側的衣角被淋溼了一點，我趕緊用手擦了擦，接着我向她，越靠越近幾乎沒有細縫。過了許久，我到家了，本想拉她去我家吃午飯的，可她怎麼也不肯，也許她不去有她的原因吧，她要回去了，與她告別之後，她轉身離開的一剎那，我發現她右側溼透了，我的心裏有一種感動的感覺，眼睛不禁溼潤了起來，淚水在我眼眶裏打轉，讓我的左邊衣服沒一點溼，我很愧疚，只能望着她的背影在我眼前漸漸的消失。

在校園裏，當你傷心失落時，是友誼安慰陪伴，當你遇到困難時，是友誼一直幫助你，當你遇到挫敗時，是友誼一直鼓勵你。

我的校園生活作文600字 篇九

我的校園生活是豐富多彩的，它讓我快樂，讓我傷心，讓我充滿了自信。它也使我結識了許許多多的朋友！

記得我的國小生活是枯燥無味的，在我上國中之前，我的國小生活是很乏味的，從來沒有體驗過校園說的美麗、樂趣。但自從來到國中之後，我就變了一個人。

記得剛來報道的那天，天氣很熱，人又很多，太陽火辣辣的照着，所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班，我的心裏就有一種奇妙的感覺，是從來沒有過的，是喜悅，是好奇還是別的，說不清楚。

接着，我在班上認識了第一個朋友，她很清純，很可愛，和她聊天，有一種似曾相識的感覺，對這裏的一切。就是從那個時候開始，我深深的愛上了這個班集體。

在上第一節課時，老師上課是說要自我介紹，讓大家互相瞭解，我知道，初相識，大家心中多多少少都佈滿了青澀，我勇敢的舉起手來，向大家介紹了自己，一個學期就是一個新的自我展現，我要在這班級裏立腳，就跟朋友搞好關係！

在接下來的日子裏，我與同學相處的很融洽，關係也更是密切了，我把他們都當成我的兄弟姐妹，就算會有一點小摩擦，也很很快就能原諒對方。由於對班級的喜愛，在我的眼裏，每個同學都是那麼的可愛。班級裏總是能爆發出笑聲，因爲大家都找到了自己的學習方法和樂趣。

我的國中生活纔剛剛開始就遇到了這麼多的樂趣，即使以後會有苦難和挫折，我也不會氣餒，因爲我知道，有同學們的支持伴隨着我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心，相信我的人生也會因國中生活而改變。加油！我會更加努力的！

我的校園生活作文600字 篇十

學校，洋溢着歡聲笑語，充滿着朝氣蓬勃。校園的天總是那麼的藍，雲總是那麼的白，樹總是那麼的綠，一年四季總是那麼美麗。春天，這裏充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裏婉轉歌唱；夏天，這裏鬱鬱蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這裏色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，瑞雪飄飄，銀裝素裹，這裏就像動畫片裏的童話世界……我的校園生活雖談不上那麼多姿多彩，但是我卻認爲它很獨特、充滿着愛。

大門前一塊石碑上鑿着幾個燙金的大字“馬臺街國小”這就是我的學校。邁進校園，一陣陣清風拂面而來，往右看去，明亮的櫥窗上陳列着各式各樣的實踐活動的照片，讓人一目瞭然。校園雖然不大，但是很整潔、明亮。

早上，迎着朝陽我們踏入熟悉的校園，進入緊張而有序地學習當中，在這裏我們貪婪地，盡情地吮吸着新的知識。學習中遇到困難，遭到失敗和打擊，也會勇往直前，決不退縮，因爲我們有老師的輔導、幫助，老師在學習上嚴格要求我們，在生活上就象媽媽一樣關心我們。每一位辛勤的園丁，哺育着祖國的幼苗，不計得失；同學之間相處地非常融洽，就象兄弟姐妹，我喜歡這裏和諧的氛圍，校園就像一個大家庭，一天中我們有一大半的時間都是在學校度過的，都是和老師同學相處在一起的，有了困難，大家一起面對；有了收穫，大家一起喜悅；有了悲傷的事，大家一起流淚``````這是多麼美好的事啊！

我們學校特別注重德智全面發展，經常組織各種豐富多彩地的活動，讓我們每個人都有鍛鍊的機會。在這裏不僅學習文化知識，還學會生活常識，做人的道理。

我愛我美麗的校園，我愛我這個大家庭！更愛我的校園生活！