黨史學習教育工作自評報告

沂水經濟開發區黨工委

黨史學習教育工作自評報告

（2022年1月5日）

縣委第八巡迴指導組：

根據《關於做好全縣黨史學習教育評估工作的通知》要求，沂水經濟開發區黨工委對開發區黨史學習教育開展情況進行了自我評估，現將評估情況報告如下。

一、黨史學習教育開展情況

一是學好用好黨史學習教育指定學習材料和重要參考資料。把黨史學習與支部主題黨日學習、集中學習日結合起來，堅持黨員集中學習和自學相結合，爲每名黨員購買了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤 關於中國共產黨歷史論述摘編》、《論中國共產黨歷史》學習資料、爲每個支部購買《中國共產黨組織建設一百年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放史》、《社會主義發展簡史》學習資料，同時把習近平總書記最新重要講話精神列入學習內容，組織7批200多名機關及企業黨員分別到縣紀委黨性教育基地、跋山革命烈士陵園、平邑縣九間棚黨性教育基地、孟良崮革命烈士紀念館、沂蒙山革命根據地、紅嫂故里等紅色教育基地開展活動，增強黨性意識、感受黨的歷史，做到學黨史、知黨情、感黨恩、跟黨走。

二是開展黨史學習宣講活動。爲讓廣大黨員幹部銘記歷史，傳承紅色基因，自覺從黨的光輝歷史中汲取砥礪奮進的精神力量，結合開發區園區黨總支建設，成立6支專門宣講隊伍，積極組織宣講隊伍在機關、到企業開展黨史宣講活動，開展宣講活動7次，1次在機關黨支部，6次到企業黨總支開展宣講，受衆人數達到210多人。到企業開展專題黨課6次。

三是結合開發區實際，開展我爲羣衆辦實事活動。積極開展“大走訪、大排查、大提升”工作，到聯繫企業開展幫辦代辦工作、到聯繫村開展“寸草心”志願服務活動、到陽光社區開展雙報到工作，每名黨員都幫助羣衆、企業至少辦理了1件實事好事。解決了龍立膠帶廠區以北，魯洲工業用水水井觀察口在北門口處，需向南移動；羅欣藥業天目山路加油站西至東二環路口路燈不亮等實際問題74個；投入3000元爲陽光社區國際小區二期購買園林排椅解決居民休閒娛樂不方便問題。

四是紮實召開黨史學習教育專題組織生活會。開發區黨工委高度重視黨史學習教育專題組織生活會召開工作，制定了實施方案指導意見，督導58家黨組織，都按要求結合8月份支部主題黨日開展了黨史學習教育專題組織生活會，黨員開展了批評與自我批評。支部做到了有會議記錄、黨員有整改臺賬。

五是把開展學習教育同貫徹落實習近平總書記對山東、對臨沂工作的重要指示要求，精準發力推動發展。做到學習與發展共進，激發幹事創業活力，開發區自主引進魯馳、銳巴等重點項目5個，開發區在全省160家開發區綜合評價中列第54位、提升5個位次，其中畝產效益指標全市第1名、全省23名，產業集聚指標全市第1名、全省第5名。

六是黨工委認真履行主體責任、強化組織領導。經濟開發區於3月26日利用週五集中學習日，認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、劉家義同志在省委黨史學習教育動員大會上的講話、王安德同志在市委黨史學習教育動員大會上的講話、薛峯同志在縣委黨史學習教育動員大會上的講話。於4月9日召開動員會議，成立黨史學習教育領導小組，由主要領導任組長，分管領導任副組長，下設黨史學習教育工作領導小組。制定黨史學習教育配檔表，完善黨史學習教育陣地，確保了黨史學習教育紮實推進。

二、黨史學習教育存在問題

一是學習形式單一。學習基本都是傳統學習方式，領學人讀原文原著，其他人員在記錄，全程沒有交流互動，少了一些活躍的氣氛，這樣就造成集體學習活動成爲一種傳統的上課任務，到紅色革命根據地接受教育少，造成學習效果不佳，對黨員來說學習黨史成爲一種工作任務，黨員可能不是真正的出自對黨史探索而去學習。

二是注重表面學習。在學懂弄通下功夫不足，黨史理論學習不深入。對黨史鑽研的不深、不透，有時只注重黨史的重點學習內容，對黨史的每一個發展環節掌握不夠好，不夠深入，對黨的艱難發展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節，不能與實際工作緊密結合起來。

三是黨員學習自覺性不強。開發區注重抓主責主業招商引資，企業注重企業發展，工作重心側重發展，黨員幹部更是忙於業務性工作，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持的好一些，工作多任務重時做到不夠好。

三、深化拓展黨史學習教育成果的建議和打算

一是將黨史學習教育常態化。把黨史學習教育融入廣大黨員幹部的日常工作學習中，促使其自覺學習、反覆思考，系統理解黨的歷史。督促廣大黨員幹部積極主動地學習黨史，以正確的觀念引導學習黨史，改變黨史學習“庸俗化”的傾向。

二是進行黨的宗旨教育和優良傳統與作風教育。通過學習教育使廣大黨員幹部牢記黨的宗旨，明確密切聯繫羣衆、理論聯繫實際、批評和自我批評等優良傳統與作風在黨的歷史上的重要地位和作用，從而更好地爲人民服務。

三是多渠道、多形式開展黨史學習宣傳。充分運用豐富的黨史資源和多樣的教育方式，加強黨史學習宣傳。首先以紅色愛國教育基地爲依託開展黨史學習。其次開展向模範人物、先進事蹟開展學習活動。黨員幹部要把學習黨史名人先進事蹟所煥發出的激情轉化爲促進各項工作前進的幹勁，努力從中得到薰陶、得到昇華，並逐步形成好思想、好作風，爲有效落實黨的各項規章制度和措施規定奠定堅實的基礎。

四是以網絡新媒體爲載體推進學習。網絡新媒體是當前信息傳播的重要途徑，具有多向互動、雙向傳播、即時快捷、開放共享的特點。它能夠將黨史所蘊含的理想信念、先進文化、革命精神、高尚人格有效地傳遞給年輕一代黨員幹部，最大限度擴大黨史學習教育的覆蓋範圍，最大限度地發揮黨史“以史鑑今、資政育人”的功能。實現把黨史資源優勢轉化爲人力資源優勢，進而成爲推動工作的強大動力。