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教師第二黨支部黨建工作總結

教師第二黨支部黨建工作總結

教師第二黨支部黨建工作總結

根據院黨委工作部署,對照年初制定的《基礎部教師第二黨支部2019年工作計劃》基礎部教師第二黨支部堅持“圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,以“嚴強轉”專項行動、“不忘初心、牢記使命”主題教育等爲契機,緊扣黨支部標準化建設要求,重點圍繞思想政治教育、黨員素質提升、黨建規範化等方面,推動支部黨建工作再上新水平。現總結如下:

一、加強思想政治教育,提高黨員自身素質。

1.進一步加強理論學習。

堅持把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作爲黨建的首要政治任務。分上下半年制定支部學習、活動計劃表,落實學習制度,採取集中、自學相結合的方式,召開學習會、座談會和書寫自學筆記;支部帶領黨員學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、《中國共產黨十九屆中央委員會第四次全體會議文件彙編》,還有學習了習總書記在慶祝改革開放40週年大會上的講話精神、在全國思政理論課教師座談會上的講話精神、在紀念五四運動100週年大會上的講話精神、在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神、在慶祝中華人民共和國成立70週年活動上的講話等等。本年度召開黨員大會集中學習研討13次,開展黨課活動3次,撰寫學習心得4篇,在空餘時間,支部黨員同志自覺登錄“學習強國”APP進行學習,尤其是對《黨史故事100講》、《中國有了共產黨》等黨史、國史關注較多,有些同志學習積分已上12000多。支部黨員通過理論學習提高自身政治素質。。

2.組織參加各類教育活動。

根據上級工作部署,二支部帶領支部同志積極參加各類教育活動,促進各方面素質的提升。3月份認真開展“嚴強轉”集中政治形式主義官僚主義專項行動;4月份召開“習近平在全國思政理論課教師座談會上的講話”精神學習研討會;5月份進行“聯繫五四運動歷史,學習習總書記在五四紀念會上講話”談感想活動,並把大家的心得體會張貼在支部《學習園地》裏;6月進行“不忘初心、牢記使命”主題教育前期動員會,參加學院思想政治暨意識形態工作會議;7月參加“慶七一”評先評優活動,組織支部黨員觀看反腐題材電影《黑金危機》;8月支部委員參加院黨委組織的黨建工作培訓班;從9月份開始支部黨員全身心投入3個月的第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育中,其中接受“三個以案”警示教育,還觀看了慶祝中華人民共和國70週年系列活動。

在每月一次的“黨員活動日”,支部注重形式多樣,除了集中學習理論之外,還組織觀看視頻、電影、參觀“渡江戰役紀念館”、“安徽好人館”等紅色教育基地,進行愛國主義主題教育,進行學習先進人物活動,進行反面典型警示教育,牢固樹立黨員同志宗旨意識,增強黨性觀念。

二、加強制度規範,夯實基層黨組織建設。

1.加強支部的自身建設。

按照《黨支部工作條例》,建立黨建工作責任制,內部分工明確,支部書記發揮核心作用,支部委員積極配合。每月召開支委會會議,做到重大事項集體討論,充分發揮團結、民主的工作作風。

2.規範落實“三會一課”制度。

按照黨建工作計劃,認真落實“三會一課”制度,規範開展黨支部活動。本年度召開支部大會8次,佈置工作或進行學習研討;召開支委會12次,支委理論學習和研究支部工作。本年度上黨課3次,5月份***同志上了題爲《學習習近平新時代共產主義理想信念建設思想的心得體會》黨課,9月***同志作了題爲《勇於自我革命,樹立正確的政績觀》的黨課報告,11月***同志作了《守初心擔使命,學以致用一以貫之》的黨課報告。

堅持每月一次“黨員活動日”,本年度“黨員活動日”注重形式多樣,除了集中學習理論之外,還採取了看電影、看視頻、實地參觀等形式。組織觀看警示電影1次、警示視頻2次;參觀紅色教育基地2次;觀看先進人物視頻《榜樣》系列、《黨史100講》系列。

3.提高黨支部組織生活會質量。

嚴格落實支部組織生活會制度,堅持每半年召開一次組織生活會,每位黨員對工作、學習、生活和思想情況進行一次全面分析,通過批評與自我批評,不斷提高黨員的綜合素質,形成相互關心、相互幫助,共同提高的良好氛圍。

根據《關於召開2018年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(體直黨〔2019〕4號),2019年1月11日支部召開組織生活會和民主評議黨員。本次組織生活會黨員同志着重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作爲、真抓實幹、遵守紀律等方面進行自我鑑定,達到了自我認識錯誤,共同改進不足的效果。

12月5日,支部組織召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。

三、強化黨員管理,突出先鋒模範作用。

1.加強黨風廉政建設。

支部組織黨員進一步學習《中國共產黨廉潔自律準側》《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》,觀看警示教育片,以“三個以案”對黨員幹部進行“艱苦奮鬥,廉潔奉公”的作風教育,進一步優化黨風,讓黨員教師真正做到“爲人師表”。

2.突出黨員的先進性作用。

支部成立黨員示範崗,增強黨員先進性。以服務學生爲渠道,利用思政課堂在學生中宣講習近平新時代中國特色社會主義思想,爲黨的發展事業增添正能量。黨支部帶領黨員同志學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的講話精神,在做好“四個服務”的同時,按照“六點要求”對照自己,按照“八個統一”對照課程改革創新,在增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性上要狠下功夫。5月,在紀念五四運動100週年活動之際,支部結合思政課教學,開闢“形勢與政策”教育五四專題,全體黨員教師結合習近平總書記在紀念五四運動100週年大會上的講話精神,對學生進行了五四精神教育。9月份,***同志在全省開展的“開學第一課——黨的初心和使命”思政課專題講座活動中爲我院新生和老生黨員講課3次;***、***同志分別爲省體育局系統和學院入黨積極分子上專題黨課;12月思政課黨員同志還利用“形勢與政策”課向全院學生宣講黨的十九屆四中全會精神。

全面落實和實施黨員測評,2019年1月11日召開民主測評黨員會議,對黨員2018年各方面表現進行測評,採取個人自評、黨員互評、組織評定的方法,根據黨員具體表現評選出年度優秀黨員3名、合格黨員5名。2019年6月,根據《關於開展2018年度省體育局“先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者”評選表彰活動的通知》要求,支部推薦的***同志被評爲省體育局優秀共產黨員。2019年12月5日,召開本年度民主測評黨員會議,對黨員2019年各方面表現進行測評。通過考評對黨員先進性進行監督管理,引導廣大黨員銘記黨員身份,凸顯黨員形象,推動黨員立足崗位創先爭優,真正發揮黨員的先鋒模範作用。

本年度支部認真貫徹習總書記關於扶貧攻堅的各項指示,***和***同志繼續關心支持幫助臨泉縣趙圍孜村的兩戶貧困羣衆,9月下旬在學院的組織下赴趙圍孜村慰問他們,用實際行動踐行“兩個維護”,詮釋共產黨員的先鋒模範作用。

四、發揮支部凝聚和服務的作用

支部班子經常開展談心談話活動,及時瞭解黨員同志的思想、生活和工作狀態,發揮基層黨組織的凝聚力與堡壘作用。與脫產進修的黨員微信聯繫3次、與不積極參加支部活動的同志面談1次,與即將退休黨員談話1次,帶領支部黨員慰問生病同志1次,做到了解黨員實際情況、掌握黨員思想動態、解決黨員困難問題。

支部定期收繳黨費,黨費管理符合黨章要求。

五、“不忘初心、牢記使命”主題教育卓有成效

按照《****院“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》和學院黨委的工作部署,基礎部教師第二黨支部緊緊圍繞守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,堅持將學習教育、調查研究、檢視反思、整改落實四項重點措施貫穿始終,確保主題教育取得了階段性成效。

1、堅持把學習教育貫穿始終

支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,把開展主題教育作爲一項重大政治任務,以高度負責的精神抓好落實,努力做到學在深處、幹在實處、走在前列。一是集中學習。“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,支部每週三下午集中學習,沉下身、靜下心來學思踐悟。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個重點,突出讀原著學原文悟原理,集中精力研讀《黨章》《條例》《準則》和《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》等學習材料。二是採用領學法。每次集中學習都由黨員同志輪流進行領學,一個篇目一個篇目讀,通過原原本本通讀習近平總書記重要講話和文章,讓支部成員在讀原著學原文中悟原理,在聽原文中提境界。三是交流研討。爲了加強“領悟”環節,支部要求每位黨員圍繞領學內容談體會,大家都能結合各自思想和工作實際,談思想認識、找差距不足、提改進措施,大家在交流中共同提升,實現理論學習入心入腦。並撰寫了心得體會兩篇張貼在支部學習園地上。

2、堅持把調查研究貫穿始終

堅持從主題教育一開始就突出問題導向,按照《****“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》邊學習掌握理論,調查研究問題。一是明確調研課題。聚焦巡視組反饋問題,黨員自身查擺突出問題,圍繞立德樹人,服務學生等主題深入開展調查研究,找準問題癥結,提出解決對策。二是轉變調研作風。把克服官僚主義和形式主義作爲主線,發揚求真務實的精神,堅持深入教學一線,走近學生,瞭解他們在學習中的困惑和需求。既瞭解正面的意見,又傾聽反面的看法,做到尊重客觀現實。三是確保調研實效。堅持應用實踐,確保調研“出效果”,本着發現問題解決的理念開展調研,着重在改進教學方法上進行研究和探討,怎樣把思政課理論的“高”與“深”,下降到學生們能夠接受弄懂的“低”與“淺”。

3、堅持把檢視反思貫穿始終

堅持從主題教育一開始就要抓好檢視問題,聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視。一是自我檢視。重點開展好“五對照五檢視”,把自已擺進去、把責任擔起來,發揚自我革命精神,堅持刀刃向內、敢於刮骨療毒、敢於壯士斷腕,紮實有序推進問題查擺。二是專題研究。按照檢視問題清單,組織支部黨員結合各自工作實際和前期學習教育、調查研究發現問題深入開展個人檢視問題,有針對性的進行了梳理彙總,爲下步整改奠定堅實的基礎。三是上好黨課。在學習調研基礎上,按照院黨委的工作部署,進行專題黨課好,主要領導同志帶頭講,支部書記帶頭講。9月底,在本支部的副院長***同志以《勇於自我革命,樹立正確的政績觀》爲題上黨課,11月初,支部書記***同志以《守初心擔使命,學以致用一以貫之》爲題上黨課。兩位同志緊密結合學習和調研成果,講悟初心、擔使命的感悟,講存在的差距和不足,講指導實踐、推動改進工作的思路措施,黨課內容針對性強,對主題教育深入開展起了推進作用。

4、堅持把整改落實貫穿始終

堅持邊學邊改、立查立改,以整改落實成果檢驗主題教育實效。一是堅持整改導向。支部堅持把“改”字貫穿始終,注重將學習教育、調查研究和檢視反思發現的問題納入其中,按照學院《“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治工作方案》,對照檢查,明確整改任務。二是切實抓好整改。堅持落細落小落實的整改工作導向,能夠當下改的,立行立改、即知即改;一時解決不了的,緊盯不放,明確階段目標,持續推動整改。重點在立德樹人的責任心,教育教學方法創新方面下功夫。推進實現理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、廉潔自律作表率的具體目標,確保主題教育取得紮紮實實成效。

2019年已近尾聲,***教師第二黨支部將在院黨委的領導下,按照基層黨組織標準化的要求,持之以恆進行支部工作,繼續發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。