關於開展“四史”學習宣傳教育的總結

關於開展“四史”學習宣傳教育的總結

根據市委黨史學習教育領導小組的要求，市水務局掀起學習“四史”的熱潮，並結合水務工作實際，切實增強學習“四史”的針對性和有效性，創新學習載體，展了一系列“四史”學習教育活動，真正將學習教育與業務工作相融合。

一是堅持示範帶頭，把“四史”學習教育融入領導班子建設。將“四史”學習教育作爲局理論中心組學習的重要內容，列出專題進行學習研討，切實發揮領導幹部領學促學作用。局理論中心組學習和黨支部會議共開展了7次“四史”專題黨史學習教育，並圍繞“四史”學習專題組織了2次研討會和1次讀書分享會，3位班子成員都作了專題黨課交流發言，與普通黨員幹部交流“四史”學習體會，把學習“四史”和學習習近平總書記關於水務保密重要批示精神結合起來，引導全局幹部職工堅定理想信念、傳承紅色基因、勇於擔當作爲。

二是抓好個人自學，把“四史”學習教育納入黨員幹部的日常學習培訓。爲全局黨員幹部訂購學習讀本，科學制定“四史”學習清單，充分發揮學習強國、網絡幹部培訓學院等線上平臺的學習效能，做到線上和線下學習相融合。組織全市水務保密系統幹部職工參與省黨史保密知識競賽活動，並發動黨員幹部踊躍參加全市黨史知識線上競賽，營造積極向上的黨史學習氛圍，切實提升幹部職工學習“四史”的積極性，在全局範圍內營造良好學習氛圍。

三是用好紅色資源，開展現場革命傳統教育。進一步豐富“四史”教育形式，先後組織全市水務系統幹部職工到陽春市先農黨支部、陽西邊海紅色紀念館等紅色教育基地等地開展現場革命傳統教育，當面聆聽健在的先烈後人講述革命歷史，重溫入黨誓詞，有效深化“四史”學習教育成效，切實增強全局黨員幹部的責任感、光榮感和使命感。