關於“兩學一做”學習教育開展情況的報告

關於“兩學一做”學習教育開展情況的報告

市委督導組：

根據5月26日電話通知要求，現將市人大機關“兩學一做”學習教育開展情況彙報如下：

一、強化思想認識，精心組織實施

4月19日全市“兩學一做”學習教育工作會後，市人大機關黨委按照市委統一安排部署，及時謀劃、精心組織，紮實推進機關“兩學一做”學習教育深入開展。市人大常委會黨組、機關黨組分別召開會議，對機關“兩學一做”學習教育工作作出安排部署。4月29日，市人大機關召開動員部署會，張軒主任從開展“兩學一做”學習教育的重要意義、目標任務、工作要求等方面，對“兩學一做”學習教育作了動員部署。根據渝委辦發〔2016〕15號精神，結合市人大機關實際，在深入調查摸底的基礎上，梳理了學習教育需要解決的重點問題，及時制定完善本級學習教育實施方案，制定有效管用的對策措施。方案中詳細列出學習教育書目，明確全年各階段學習教育重點內容和任務，做到“每季一主題、每月一活動”。

二、強化組織領導，細化工作責任

市人大機關“兩學一做”學習教育在市人大常委會黨組領導下進行，由機關黨組牽頭組織實施，機關黨委推動落實，各黨支部具體安排。按市委要求，設立機關“兩學一做”學習教育機構，由常委會黨組成員、機關黨組書記龍華同志牽頭，常委會副祕書長、機關黨組成員張良皓同志具體負責日常工作，下設綜合組、宣傳組、督導組。綜合組主要負責瞭解掌握學習教育進展情況，研究分析學習教育中存在的問題，搞好學習教育聯絡協調、會議籌備、公文辦理、資料歸檔、綜合保障等工作。宣傳組主要負責學習教育的宣傳報道、輿論引導、典型宣傳工作，督導組主要負責督查、指導機關各黨支部開展學習教育，確保學習教育紮實有效。

三、強化學習宣傳，突出輿論引導

（一）抓好學習教育。一是搞好個人自學。由黨支部列出自學清單、提出具體要求，及時推薦學習內容，搞好個別引導。倡導讀原著、學原文、悟原理。二是開展集中學習討論。在黨員自學的基礎上，以黨支部爲單位，按照“三會一課”制度，每月組織黨員集中學習1-2次，每季度召開1次全體黨員會議，重點圍繞3個專題進行學習討論，支部班子成員作中心發言，每名黨員作交流發言。三是講好專題黨課。機關黨組成員、各部門主要負責人在所在黨支部講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。目前，機關黨組（黨支部）共組織專題學習24次，黨組（黨支部）書記講黨課16次，機關上下形成了濃厚的學習氛圍。

（二）抓好宣傳引導。注重運用各類載體、媒體，廣泛宣傳開展“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。利用網絡、手機報、電視欄目、微信、宣傳欄等推送的學習內容，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。一是辦好機關學習教育宣傳欄。結合每月學習重點，以圖文並茂的形式，對學習教育知識要點進行直觀展示，營造機關濃厚的學習氛圍。二是開辦網絡學習教育專欄。發揮信息技術中心技術優勢，利用網絡平臺，在人大機關內網開辦“兩學一做”學習教育專欄，設置學習資料、學習動態、交流體會、權威解讀和典型風采等欄目，推送學習資料、反映學習動態、展示典型風采。三是做好紙質媒體宣傳報道。利用公民報刊社資源優勢，及時刊登各黨支部學習教育開展情況和經驗做法，推動學習教育深入健康發展。

中共市人大機關委員會

2016年5月30日