黨史學習教育特色做法

堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，採取特色鮮明、形式多樣的學習教育方式。

一是領導幹部先學和中心組學習相結合。每週開展兩次中心組學習，由黨委書記領學，每月召開1次專題研討會，班子成員結合分管工作談體會，談想法，更好的推動工作。

二是常態學習和“雙語”學習相結合。爲提高幹部學習效果和“雙語”水平，採取“晨誦”、“午寫”、“暮醒”的學習方式，即：利用晨會20分鐘誦讀當日學習篇目，中午抄寫學習筆記，下午下班前回顧自學內容，撰寫心得體會。

三是主題活動和專題學習相結合。充分利用“黨旗映天山”主題黨日活動、黨團日活動、“學習強國”、黨員（遠程）教育站點等，集中開展微朗誦、微分享活動，推動黨史學習教育活動走向深入。

四是學習和測試相結合。根據每月學習內容，由黨建辦負責出題，對所有幹部進行閉卷測試，並且將考試成績納入幹部績效考覈，促使幹部學有所成。