大學生村官的調研報告多篇

大學生村官的調研報告篇1

我叫xx，是xx鄉xx村的一名大學生村官。通過開展“村官六個一”活動，走村入戶三個月，我對xx村的經濟社會發展狀況有了更深一步的瞭解，並對制約村子發展的因素提出了幾點建議。現將調研情況報告如下：

一、村情概況

xx村是黎城縣的古村之一，位於縣城東北5公里處，地處平川，勇進渠流經村東。因村所處地勢較高，且在下臺北村之下，故名xx。全村轄5個村民小組，315戶，997口人，耕地面積2270畝，共有勞動力556人，耕地多且集中連片，是以農業爲主要經濟收入的村。主要農作物爲玉米、小麥。村中無任何礦產資源。

二、農村經濟發展

1、經濟發展現狀

xx村算是全鄉的落後村，20xx年人均收入2300元，遠低於全鄉平均水平。經過調查，xx村村民的生活來源主要有以下兩種渠道：一是靠傳統農業，種植小麥、玉米等糧食作物，除此之外，畜牧業以養豬、雞、羊等幾個傳統養殖類爲主，種植業還有果樹、核桃樹，但由於結構、資金、銷售等因素制約，沒有形成規模。其次就是外出打工。據統計，20xx年外出打工人數達到335人，佔總人數的1/3。

2、產業結構調整

農業方面。以前村民是靠天吃飯，糧食留下自己吃的，多餘的就拿去賣。現在一部分農民在支村兩委幹部的帶領下，種植果樹、核桃樹、柿樹、大棚等特色產業，大力推進中高效作物規模種植。爲提高耕地畝產量，灌溉方便，村自籌資金鋪設水泥路、維修支渠。另外，今年又積極籌劃200畝高效農田，改變傳統的產業模式，增加農民的收入。

種養殖方面。xx村的產業主要以種植、養殖和林果業爲主。村北主要是以養豬爲主的養殖業，村四周是以果樹、核桃樹爲主。

三、基層組織建設和基層設施建設

全村共有黨員36名，入黨積極分子6名，支村兩委成員6名，大學生村官1名。

支村兩委幹部堅持與時俱進，採取多項措施，研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結新經驗，努力爲實現“加快發展、富民興村”的目標提供堅強的組織保證。

1、完善了村級組織活動場所建設，豐富了村民的精神生活。

2、鋪好東峪道路，方便村民種地。

3、維修舊自來水管道，解決人畜飲水安全。

4、重修了關帝廟，保護了村裏的古蹟。

5、維修改造了老爺廟池，緩解了汛期排水問題，消除了安全隱患。

6、健全乾部管理機制。在村幹部的管理上，進一步規範了黨員培養制度、幹部包隊、黨員包戶等制度，使村組幹部的管理進一步制度化、科學化、規範化。

四、信訪穩定

支村兩委幹部本着公平、公正、客觀的原則，經常深入組戶，積極幫助廣大羣衆消除糾紛，化解矛盾，及時發現不穩定因素，從根本上消除了一切可能引起上訪的不良因素，實現小事不出組，大事不出村，確保村子和諧穩定。

五、目前存在的問題

雖然我村建設取得了可喜成績，與過去相比有了很大變化，但是經過這次走訪村民後，還有下列因素制約着我村的經濟繁榮和社會穩定：

1、農民整體素質較低，不能適應農業產業化的要求。現在具有一定文化基礎和勞動技能的青壯勞動力都外出打工，留守村中大部分是老、弱、病、殘、婦、幼，這部分人整體素質偏低，思想觀念陳舊，習慣於傳統農業，對效益農業接受程度低。目前效益農業雖有所發展，但規模較小，技術含量不高，而且隨着扶持效益農業補助資金的減少，效益農業發展的步伐將會減慢，這些嚴重影響了農業產業化的進一步提升。

2、村級集體經濟發展缺乏財源，村級組織戰鬥力不強。xx村無第三產業，村民收入多爲玉米、果樹、核桃樹種植。村集體無任何經濟來源，鄉村兩級自身建設資金投入嚴重不足，村公益事業和基礎設施建設難度增大。同時，隨着勞動力外出的增多，在家黨員年齡偏大，發展新黨員後備力量不足，造成村黨組織相對薄弱，後備幹部嚴重缺乏，缺少致富奔小康的帶頭人。

3、農業生產經營規模過小，生產效率低。目前我村人均耕地僅有2.3畝，加上農戶生產經營地塊零碎、分散，難以形成規模效益。這不僅給科技推廣、澆灌、排澇、病蟲害防治、土地開發等帶來了很大困難，而且農業生產相對成本高。同時由於缺少投入，治理粗放，組織化程度低，導致生產效率低下，直接影響了村民的收入。

4、農田水利等基礎設施薄弱，抵禦自然災難能力差。近年來，雖然本村對各方面建設加大了資金投入，但一些農田水利等基礎設施仍然比較落後，抵禦自然災害的能力差。

5、由於地理環境制約，本村道路狹窄。這使第三產業缺少了發展空間，農村城鄉化進程緩慢。

6、遠程教育收看效果不佳。儘管村委對遠程教育做了大量宣傳工作，配備了專門的遠程教育設備，並定期播放遠程教育節目，但是收看運用效率仍然不佳。通過調查瞭解主要原因有：一是村民文化水平普遍偏低，沒有自發的學習意識;二是本村向來以種植玉米、果樹、核桃樹爲主，對其它技術村，民們沒有興趣，因此也影響了遠程教育的播放收看質量。

六、加快本村經濟發展的對策

1、要想擺脫貧困，實現小康致富，改變落後的思想觀念至關重要。政府在加大資金、技術幫扶力度同時，要不斷提高廣大羣衆的思想意識和科學素質，提高羣衆的“造血”功能，進一步激活農民羣衆要求致富的強烈願望。組織推廣普及農業新技術，引導和發展農民合作經濟組織與致富項目，爲有創業能力的村民提供貸款辦理服務，業務指導，努力爲村民提供多種形式的生產經營服務，千方百計培養一批致富典型。

2、堅持從本村實際出發，因地制宜，發揮資源、區域優勢，推進產業結構調整，培育主導產業。xx村臨近縣城，耕地廣闊且集中連片，充分利用地緣優勢，引進適合本地的新產業。利用蔬菜大棚可發展生態高效農業，也可以進一步發展特色產業。發展傳統手工業既能解決婦女就業問題，又增加了村集體的收入。

3、加強基礎設施建設的投入，確實改善貧困鄉村生產生活條件，是解決溫飽的基礎，也是鞏固脫貧致富的基礎。爲此繼續幫助村民進一步加大基礎設施建設，結合村莊整治，加大環境衛生整治力度，改善居住環境。通過政府扶持，加快地區的農田水利基礎設施建設，增強抗災能力。不斷改善醫療衛生條件和交通條件，解決羣衆看病難和出行難的問題，積極穩妥地推進新型農村合作醫療，實行大病統籌，杜絕因病致貧。

4、加強勞動力就業培訓，提高市場經營意識。提高勞動者的素質是加快地方發展經濟，增加收入，脫貧致富的基礎。以實施“農村勞動力素質培訓”工程爲契機，圍繞本村特色農業的發展和市場勞務的需求，開展各種形式的實用技術培訓和勞動力技能培訓，讓廣大農民把握基本的農業生產知識和實用技術，提高農民就業和創收能力。同時通過加強宣傳教育引導，增強市場意識和適應能力，使廣大農民能夠自覺按照市場經濟規律的要求，來組織農業生產，以最小的投入獲得最大的收益。

5、加強幹部隊伍建設，爲發展提供組織保證。發展經濟，必須精誠團結，凝集合力，個人素質再強，但假如各吹各的調，只能是一盤散沙，最終一事難成。要始終緊扣發展“第一要務”，牢記“兩個務必”，踐行羣衆路線。不斷加大對年青幹部的培養力度，不斷提高幹部隊伍素質，建設一支想幹事、會幹事、幹成事的幹部隊伍，爲加快本村經濟發展提供組織保證。

6、遠程教育工作是一項非常重要的系統工程，作爲大學生村官要當好遠程教育的管理員。要想搞好遠程教育工作就必須加強自身的學習與修養，當好農民羣衆的信息傳播員，農業技術的指導員，羣衆放心的服務員;重視並做好宣傳工作，農民認識不足，就是我們宣傳不充分、不到位，只有宣傳到位，調動起農民的興趣積極性才能很好的開展遠程教育工作。要做到有計劃性、針對性，張貼或廣播遠程教育播放內容，讓農民對遠程教育瞭然於胸，只有做好計劃和安排，才能達到事半功倍的效果。

七、調研感悟

這次的“六個一”走訪活動，使我受益匪淺。大學生村官進行調研實踐，對於引導我們把書本知識與投身於社會實踐統一起來，提高解決實際問題的能力，具有十分重要的意義。

走出象牙塔，融入農民大衆，纔會真切感受到耕耘的艱辛，收穫的喜悅，纔會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學生村官進行調研實踐，有利於自身成長。調研實踐是知識創新的源泉，是檢驗真理的標準。其實，在調查中我發現，農村真的很需要高素質的人才去建設，需要科技的支撐，更需要更多的有志青年學生到這裏來實踐。農村，並不僅僅代表着貧窮和落後，更代表着潛力和市場。農村是磨練和鍛造人才的地方，越是艱苦的地方越能更好的激發人的潛力。

農村在召喚着我們當代大學生，農村也同樣期待我們爲它的發展做貢獻，加入到農村的建設中來吧!新農村建設就像一顆花，需要不斷的滋養，只要付出，就會看到越來越多的燦爛之花的開放。

大學生村官的調研報告篇2

一、村情簡介

（一）基本情況

高梁店鄉位於xx區的西北部，北隔淮河與王崗鄉相望，南鄰湖北省小林鎮，東接平昌關鎮，西以大坡頭爲界與南陽xx縣相鄰，是一個典型的山區邱嶺鄉。高梁店鄉政府就座落在高梁店村的中心位置，高梁店村耕地面積1108畝，有10個村民組，464戶，人口1659人，其中黨員22人。整個村的分佈大致以高梁店街爲中心南北呈棱形。由於鄰街，全村人多地少，個體經商戶較多，經濟發展相對較快。

（二）行政村班子情況

高梁店村村支兩委共有村幹部6名，有村支部書記和村委會主任兩名正職，一名村支部副書記，兩名村委會委員，一名計生專幹。村支兩委班子健全，工作團結，在羣衆中樹立了較高的威信。

（三）新農村建設與基層工作情況

1、基礎設施逐步改善，生活環境不斷優化。在政府的大力支持下，我村道路改造全面完成；臨街的街北組、街西組、街東組、教堂灣組，道路兩邊均裝置了路燈，每晚定時開啓與關閉；每戶門前空地種植了廣玉蘭等綠化樹種；新街與東街改造水衝式公廁兩座和垃圾集中處理池兩個，基本實現了硬化、亮化、綠化、淨化的“四化”要求，給廣大村民營造了一個良好的人居生活環境。

2、農村經濟穩步發展，農民收入逐步提高。由於高梁店村位於高梁店鄉的中心地帶，全村經濟發展相對較快，羣衆生活相對富裕，外出務工人員相對較少。村內蔬菜種植專業戶近年發展較快，淡水立體養殖處於發展起步階段，但尚未形成規模；農副業經濟發展處於初始階段，無工廠和大型加工業，現有的一個大米加工廠，還處於粗獷加工階段；全村有不少種植香菇和黑木耳的農戶，但形成規模的只有兩家，黑木耳種植的發展前景較爲可觀，給不少村民帶來了可觀的收益。

3、農民素質不斷提高，自我保護意識增強。在各項惠民惠農政策的引導下，xx年春季的首次新農合之際，全村就有近1000人蔘加新農合，參合人數佔全村總人口的2/3，切實解決了農民就醫難的問題，日前，xx年新農合費用徵收工作已緊鑼密鼓地進行，之前因外出未參加新農合的村民，趁返鄉秋收之際，也正積極加入新農合的隊伍。另外，在7月份開展的水稻保險工作中，全村投保面積達931畝，投保率達85%，最終因病蟲害等造成損失的農戶，都按當初合同約定，獲得了賠償金，進一步增強了農民種糧的信心。

4、計劃生育工作穩步推進。我村總人口1659人，其中已婚育齡婦女349人，長期外出已婚育齡婦女146人。隨着農民素質的不斷提高，村民們生兒養老、傳宗接代的思想觀念有所淡化，在家的已婚育齡婦女都能按單月康檢的要求，準時參加孕檢，外出人員也能按時將孕檢證明寄回。但是仍需加強人口和計劃生育政策的宣傳，採取懲罰與獎勵相結合的有效機制，避免反彈現象的發生。

5、以人爲本，弱勢羣體倍受關注。我村五保、低保、優撫對象，總計68人，在村委會的幫助下，全部納入社會救助的範圍。基本生活保障基金，按季度足額發放到困難人員手中，使他們的生活得到了有效保障。近日，將有棉衣、棉被等過冬物資，發放到位。

二、關於高梁店村建設、發展的幾點想法

（一）發展蔬菜種植。高梁店鄉地處偏僻，從周邊瞭解到，高梁店集鎮的蔬菜價格比周邊的鄉鎮都要高，平均高出２０％左右。相鄰的平昌關鎮和吳家店鎮，常年均有在高梁店賣菜的菜農。高梁店村地理位置優越，可鼓勵農戶就近承包土地，以反季節大棚蔬菜爲主，大力發展蔬菜種植業。政府相關部門有必要可成立蔬菜協會，聘用一定數量的蔬菜種植的專業技術人員，定期對菜農進行一些專業知識講座和技術指導，爲菜農提供切實的幫助與支持。這樣以來，一方面既可以降低運輸成本，另一方面可以促進村民發展經濟，提高人們的購買力，豐富了鄉鎮居民的菜籃子，增加了村民羣衆發家致富的道路。

（二）利用地理優勢，發展觀光休閒旅遊業。高梁店生態環境良好，環境優美，具有森林公園的風光。高梁店村位於全鄉的中心地帶，交通便利，可發展觀光休閒旅遊業、垂釣塘、農家飯、地鍋鏌、土雞湯等，均有良好的發展潛力。陳家小灣的陳精選，近年的觀光垂釣塘開發的就比較有新意，如果他再把房後的幾畝桃園管理起來，把垂釣與賞桃、摘桃、償桃結合起來，相信會帶來更好的經濟效益。

（三）因地制宜，發展淡水養殖業。高梁店村地處淺山丘陵區，池塘多，淡水資源豐富，而且由於無生產型企業污染，水質良好，適宜淡水養殖，比如龍蝦、魚類等，一年四季的市場價格都較爲可觀，如能形成一定規模，就可以解決一部分外出務工的青壯年勞動力的就業問題。且高梁店村交通順暢，通訊便捷，除滿足本地餐飲業需求外，可以準確掌握市場行情，及時把水產品運往城區，讓更多的人品嚐到我們的綠色水產品，也讓農民的口袋進一步鼓起來。目前，小陳灣﹑街北隊均有空閒的水塘，有待開發。

（四）開發房地產業。在政府的各項惠農政策的扶持下，現在農村經濟發展了，農民生活水平提高了，農村居民進街、街上居

民進城已經成了一種時尚，給發展高梁店村內經濟也提供了大好時機。高梁店村可依此協同政府進行土地開發，拉大鄉鎮框架。結合新農村建設的要求，由政府牽頭，鄉、村、組三方結合，進行科學規劃，統一開發，統一施工，利用好土地開發這把雙刃劍，進行統一規劃、統一管理，避免組、戶各佔山頭，各自爲政，形成街不街、巷不巷的混亂局面，打造良好的新農村形象。

（五）成立文化大院，豐富村民業餘生活。在物質生活相對充裕的今天，人們開始注重對精神生活的追求。在財力允許的情況下，可以成立一個文化大院，配備一些簡單的健身設施，村民們茶餘飯後聚在一起聊聊天、健健身，這樣以來，既加強了村民間的溝通，減少鄰里之間的摩擦，也可以大大減少打牌、賭博人員的數量，進一步淨化社會風氣。

這是我到村任職以來，通過與村幹部的交流，對村民的走訪，及自己日常工作時的所聞所見，所掌握的一些情況，可能不全面，還有更深層次的情況有待探索。在今後的工作中，我將立足全村經濟發展全局，進一步深入羣衆當中，從廣大村民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題入手，急羣衆之所急，想羣衆之所想，辦羣衆之所需，爲建設和諧、進步、發展的高梁奉獻自己的青春。

大學生村官的調研報告篇3

大學生做村官是近年來各地爲搭建農村人才高地、促進城鄉人才雙向流動、推動新農村建設進行的探索性課題。爲了使首批大學生村官能夠真正走進農村，更快適應農村，更好服務農村，邯鄲縣委辦公室結合全縣一村一名大學生村幹部工程的開展，組織了專題調研。

質疑天下無馬

從北京、河南、瀋陽等地的實踐活動來看，大學生做村官，有成功更有失敗。有一部分人看到嘗試探索階段的幾個失敗案例，就先自消弭了信心，認爲大學生村官要不得，不可行，理由是大學生對農村工作不熟悉，到農村不能發揮其應有的作用，是一種人才資源的浪費，大學生會給農民增加負擔，一村一名大學生的時機還不成熟等。

正如韓愈在《馬說》中指出：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：天下無馬!在一些改革實踐中，其諸多矛盾的孕育、顯露、發展、鬥爭、轉化直至最終解決，需要較長時間，過早和輕易地下結論都是不嚴肅的。大學生當村官，無論從年齡、知識結構、專業技能方面來講，還是從新農村建設對社會發展提出的生產生活方式轉變要求來講，都有不可替代的素質優勢，而且極有可能就是拉動新農村建設全盤工作的千里馬。對

於大學生村官，不作深入細緻的分析，而只是空空地執策而臨，大呼天下無馬，這種態度將會扼殺衆多千里馬的奔跑能力和希望。

對於大學生村官，我們在對農村發展需要和基層人才訴求的歸納基礎上，鎖定了四大目標，即是否促進了基層班子的團結、激發了基層班子的活力，是否影響和提升了羣衆的生活方式和質量，是否形成了生動鮮活和有效實用的實踐經驗，是否使村裏的政治經濟取得了較快發展。在四大目標的宏觀覆罩之下，大學生村幹部工程的推進過程成了一個充滿變數但也決不缺少成功希望的學習和創造工程。對此，我們分析如下：

大學生村官工程的成敗取決於多種因素。在已有的大學生村幹部實踐活動中，縣鄉政府的重視和支持力度，村幹部與村民的歡迎與配合態度，大學生待遇的落實程度，專業素質、組織協調能力與村子發展實際的對接狀況，村子裏各種力量的此消彼長給大學生村官作用發揮提供的空間，凡此種種，這些從不同側面指出了影響和決定大學生村官取得成功與否的多種因素。

大學生村官工程的成功規律具有一種不平衡的特徵。在某一個現實的實踐場中，常常會由於某一制勝規律的突出作用，引起工作中某個節點或某一環節的變化，山重水複而後柳暗花明，從而鎖定成功的路徑。比如，一個好的人緣和處事態度，一種有益於當地發展的農用技術，一次用努力和韌性把握住了的政策機會，一個適合本地發展的農業項目，一次有理有據、依紀依法排解的鄰間糾紛，都可能會在不知不覺中埋下成功的種子。

大學生村官工程的成功規律爲主觀能動性發揮預留了較大空間。自身基礎與各種困難間的比例關係固然重要，但畢竟不是影響事情結果的決定性因素。事物發展的多樣性和不平衡性，使大學生村官的順利推進成爲主客觀多種因素交互作用的複雜過程，成功的可能存在於人們將可能變爲現實性的自覺努力之中。

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解讀千里馬

xx縣第一批大學生村幹部報名自2006年8月1日始，到8月31日截止，報名人數463人，符合報名條件的爲344人，專科278人，本科40人，其中有26人爲在職人員。經過資格審查、筆試、面試和上崗培訓的層層選拔，100名優秀大學生將走上基層工作崗位。調研組以問卷、走訪、座談和介入選拔程序等方式在全縣展開調查，共組織座談會5次，並針對鄉(鎮)黨委記、村支和應聘大學生三種人羣設計了三類問卷，下發問卷165份，收回165份。調查組在進行了細緻的整理後，將問卷中顯示的主要問題歸納爲三個不可低估、三個不容樂觀

?三種最大擔憂和四組黃金比例。

三個不可低估：

①大學生創業農村的熱情不可低估。在你爲什麼選擇報考大學生村官的調查中，有95%的問卷對大學生村官表現出極大的熱情，他們或出身農村，熟悉農村生活，希望能用自己的學識和智慧改變農村落後的面貌;或生在城市，對新農村建設有興趣、有見地，願意到農村施展才華和發揮本領，大都對農村工作充滿了激情，有爲農村做貢獻的強烈願望。大學生經過考慮權衡作出這樣的選擇，雖然不能排除就業壓力的影響，但也從另一角度證明，他們有克服農村苦、條件差的心理準備，並樹立了到農村幹一番事業的雄心。

②大學生的組織協調、交流溝通能力不可低估。此次參加報名的344名學生，平均每年參加社會實踐活動3次，其中有86名在校期間擔任過班長、團支、學生會幹部以及學校的各種協會負責人。通過交談，我們發現，這些大學生的語言組織能力、交流溝通能力都比預想的要強許多。

如一名叫xx的應聘者，在談及對基層工作的認識時，他說，自己在農村長大，從小就感到農民苦，收入低，如果能當上村官，很希望能通過自身的努力改變這種狀況。筆者問，你覺得與村民交往會有哪些困難，他說，大學期間，我任團支，組織過多次社會實踐活動，我感覺與村民打交道應該不會有太大困難。

③大學生村官活動設計對人才的培養和鍛鍊作用不可低估。座談和答卷中，許多鄉鎮領導幹部對大學生村官持樂觀態度，認爲大學生村官衝破傳統身份、城鄉、地域等人才壁壘，通過農村廣闊的就業機會和建設新農村的政策機遇及一系列優惠舉措吸引大學畢業生從基層起步、到農村創業，較於以前的直接分配進機關的選人方式，是以實績用人的理念在選才用才環節上的生動體現。

三個不容樂觀：

①大學生掌握農業政策的能力不容樂觀。在40份問卷中，有近30位的支部記盼望大學生村官有一定的政策運用能力。而與之形成強烈反差的是，多數大學生對農業政策一無所知，雖然有一部分也談到農村稅費改革、新農村建設，但與農村工作要求存在很大差距。

②大學生對創業困難的認識狀況不容樂觀。在您認爲大學生到村裏任職會遇到哪些困難這一問題的回答上，村支多數認爲，大學生人生地不熟，容易與其他村幹部產生隔閡，村裏的宗族血緣和鄰里關係錯綜複雜，部分羣衆對大學生當村官持不信任態度，加上大學生自身缺乏基層工作經驗，與農村工作要求不相適應等問題，都會影響大學生作用的發揮。而大學生在對你到農村任職的最大擔憂是什麼的回答中，多數對到村裏任職的困難估計不足，這樣就很可能造成大學生在任職後的幾次碰壁中，產生消極厭倦情緒。

③大學生專業狀況和村民期望差距不容樂觀。問卷中，村幹部大都希望縣裏能把專業對口(提到較多的有農業種植、養殖，法律，財會，電子信息，企業管理)、綜合素質較高、爲人正直、作風踏實、性格外向、能帶領大家致富創業的優秀大學生派到村裏。而從報名登記情況來看，與村民期盼的對口專業僅佔26%，大學生初出校門，對農村的環境、現狀瞭解不深，對市場經濟瞭解不夠，與經濟發展能聯繫起來的不多。如果這個問題得不到重視，大學生當村官就極有可能成爲作秀工程。

三種最大擔憂：

①鄉鎮幹部的擔憂——大學生村官能否長久。大學生剛剛踏上社會，無論家庭還是事業，都有極大的不確定性，加上每年國家、省市的公務員考試，在2-3年的時間裏，可能都會去考取某一個職位。剛剛對村裏有些感情，工作摸到了頭緒、上路了，又要走人了。從個人情感上來講，應該祝賀他們，但從農村工作的延續性來說，村官的更換頻繁是不利的，所以鄉鎮領導對他們三年後能不能留在農村心存疑慮。

②村裏幹部和羣衆的擔憂——大學生的知識能否用得上。問卷中，45%的村民對大學生帶領全村致富的能力提出疑問，認爲大學生只曉得理論知識，缺乏社會實踐，隨便一個鄰里糾紛就可能使其完全亂了陣腳，很難成爲羣衆發家致富的主心骨。

③大學生的擔憂——三年後能否有個好出路。在待遇上，有80%的大學生明確表示，自己參加考試，並不是看重縣財政每月撥付的固定工資，而主要期盼三年後縣裏的有關承諾能否予以兌現，即表現優秀的，可按照程序優先選用爲村支部記，優先推薦錄用爲國家工作人員，國家公務員時重點推薦加分，縣直一般事業單位缺編時優先考慮補編;表現特別突出的，經組織考察，可提拔擔任鄉鎮領導幹部。黨政機關、企事業單位人員，優先考慮提拔重用，特別優秀的可以破格提拔。

四組黃金比例：

①大學生身份類型比例。相比較而言，豫劇《朝陽溝》中的栓保形象代表的是一種走出農村又回到農村的青年知識分子，而銀環則是城市青年第一次走進農村。相比較而言，栓保所代表的大學生人羣更具抗艱苦力，信念更堅定，加之出生農村，在感情上容易融入農村，到農村幹事創業要比銀環們容易和可行的多。在這一問題的回答上，大多數村支認爲在前幾批的選拔過程中，可以先以走出農村的大學生爲主體，大概比例應確定在80：20，並建議在今後的三年中要注意對以此爲標準分出的兩種人羣進行跟蹤考查，做出數據分析，再行調整。

②筆試與面視分值比例。

如何執策而臨

列寧在《偉大的創舉》中指出：我們應當縝密的研究新的幼芽，極仔細地對待它們，盡力幫助他們成長，並squo;照管squo;這些嫩弱的幼芽。要使大學生到農村就業成爲一種職業性常態，使之成爲優化和變革基層管理模式的一支重要力量，就必須找準大學生作用發揮的自身規律，抓住各方面擔憂問題的交織點和結合點，建立成長機制，激發創業熱情。

一、以食之盡其材。就是在生活上、事業上、待遇上讓大學生村官有盼頭、感覺有前途。秦朝的商鞅深知變法一個國家對民衆的信用的`重要性，當他分文不差的將五十金獎給那個將長木移至北城的農夫的時候，就已經奠定了變法成功的基礎。大學生村官涉及面很廣，影響也很大，較爲敏感地觸動着社會的各種神經，也是打造誠信政府的重要機遇。

作爲第一次嘗試，首批大學生村官存在一個信則立的問題，開好了頭，各種承諾兌現了，各種待遇落實了，大學生到村裏任職的人才流動纔可能成爲一種常態。以食之盡其才，一是要切實解決好村官的生活問題，特別是對到村裏任職的外鄉(村)學生食宿問題有一個統一的辦法;

二是爲優秀學生村官提供向上晉升的渠道，對能力強的、成績突出的，要按照試行意見中的承諾，該提拔的提拔，該重用的重用，該加分的加分，該留任的留任;三是參照邯鄲縣村支評星定級管理辦法，建立一種有利於大學生主觀能動性充分發揮、長期創業基層的待遇激勵機制，使管理更趨科學、規範、合理，讓大學生村官有幹勁、有激情、有盼頭。

同時應該注意的一個問題是，在前幾批的選拔過程中，可以先以走出農村的大學生爲主體，因爲相比較而言，豫劇《朝陽溝》中的栓保形象代表的是一種走出農村又回到農村的青年知識分子，而銀環則是城市青年第一次走進農村，相比而言，栓保所代表的大學生人羣更具抗艱苦力，信念更堅定，加之出生農村，在感情上容易融入農村，到農村幹事創業要比銀環們容易和可行的多。

二、以鳴之通其意：就是要建設起大學生村官與三種人羣(村民、縣鄉村領導幹部、大學生村官羣體其他成員)的和諧交流平臺。銀環的形象告訴我們，大學生到農村創業一定會有一段備受煎熬和考驗的心理嬗變歷程，在一開始時，不太可能與村民建立平等和諧的溝通和傾訴關係。所以，政府在推進大學生村官工程的同時，要積極創建各種形式的平臺。一要暢通大學生村官向上級反映問題的渠道。

各級領導和組織、人事部門要定期組織大學生村官民主生活會，聽取工作彙報，掌握工作情況，瞭解工作狀態，解決工作難題，在思想和工作上給予他們良好的建議，給他們提供更大的價值實現空間。二要建立一個大學生村官交流平臺。讓他們在平等交流的對話氛圍中，把成長中遇到的問題和困難講出來，把工作中的體會和經驗講出來，不僅可以滿足大學生村官的傾訴需求，而且可以推動和促進工作。

如有可能，可以創刊《大學生村幹部交流》，互相交流、互相溝通、互相傾訴的平臺，幫助他們從事物的實際情況入手，幫助他們把握農村工作的實際規律，鼓勵他們結合實際，結合自己理論學識，提出有利於村莊發展的新思路、新看法。三是以村支部+協會的黨組織設置方式爲基礎，鼓勵大學生村官到新興的農產品協會中學習、任職，並努力成長爲協會的骨幹力量，通過共同的工作主題，克服理論與實踐相脫節和與村民溝通交流困難帶來的各種問題。

三、以策之安其道：就是要尊重大學生村官的特有規律使大學生村官村官在新農村建設中盡其用，盡其才。結合調查問卷結果，我們認爲，以策之安其道，主要是做到讓他們有備、有爲、有權。有備，就是讓大學生村官進村前做到兩個基本有數，一是對所到村莊的實際情況做到心理有數，即便是來自農村的大學生，剛從校園裏出來直接到農村一線工作，由於對農村實際情況瞭解太少，常會感到無從下手。

所以在大學生進入村莊前，最好由鄉鎮牽頭，對村裏的基本情況、村族姓氏、主要產業、薄弱環節、發展方向以及對大學生的工作角色期待等做一詳實的整理與建議，使大學生對村裏狀況有一個較爲細緻的瞭解。另外還要做到國家對農業發展的新思路和新政策做到心裏有數。

建議在大學生進入村莊之前由組織部集中開展一次農村政策培訓，以農村工作爲主題，注重以新農村建設、文明生態村建設、和諧社會建設等課題爲重點，並緊密聯繫我縣發展農村的思路和經驗，務求實效。有爲，就是讓大學生村官有事幹、有作爲。大學生村官既不是單純爲了安排就業，也不是爲了作秀，靠捧着、哄着、保着不行，必須把他們放到工作第一線，交任務，壓擔子，應適時給他們下一些硬任務，安排些頭疼事，讓他們在實踐的磨練中不斷增長才幹，使他們通過辦實事的過程受到鍛鍊，經受考驗，增長才幹，樹立威望。

比如，文明生態村建設、農村治安穩定、農田科技指導推廣、致富信息傳遞、法律知識推廣等，大學生村官都可以有很大的作用空間。有權，就是要充分尊重大學生村官的意見，讓他們說了算。很多大學生村官在具工作中常會提出一些新的見解、新的思路，這時，村幹部、村民應積極對待，充分尊重他們的意見，只要是看準了，認爲可行，就要積極放權，積極支持，積極配合，爲之創造有利條件，放手讓他們去幹。

一、基本情況

(一)總體概況：市中區xx鎮地處川中腹地，距內江城區12公里，xx、xx公路在xx鎮交匯，xx、xx高速公路和鐵路穿境而過，轄28個村，1個社區，總人口4.5萬人，幅員52.5平方公里，耕地面積3.27萬畝，屬典型的農業大鎮，是xx山莊xx湖的所在地。全鎮交通便捷、區位優勢突出、地理位置優越。

(二)黨組織情況：基層黨組織39個，其中村支部28個，社區支部1個，機關事業單位支部7個，學校支部3個，共有黨員1077人，其中女黨員172人。

二、工作現狀

目前，我鎮共有28個行政村，村級配套組織齊全，村支部班子平均年齡51歲，支部書記50歲以上的45名，40—50歲的30名，40歲以下的7名;班子成員中高中以上文化程度的佔45%;全鎮共有農村黨員919名，平均每村32名，高中以上文化程度的佔12%。總的來說，經過近幾年全鎮各級黨組織的共同努力，我鎮農村基層組織建設取得了顯著成效，各項工作取得明顯進步。主要表現在:

1、鎮黨委嚴格按照五好基層黨組織的要求建章立制，嚴格管理，加強教育，發揚民主作風，堅持羣衆路線，取得了較好的效果。高度重視各支部班子團結問題，加強教育引導，處理苗頭問題，增強了村級班子的凝聚力、戰鬥力。

2、加強對村幹部的培訓教育工作，組織了村三職幹部的培訓，村黨支部和村委會工作關係協調，運行規範，服務措施更落實了，工作措施更加貼近民心，黨羣、幹羣關係進一步密切。

3、加強了黨員的發展工作，全年轉正黨員14名，新發展預備黨員18名。同時在鎮、村一級設立了流動黨員管理中心，對流動黨員的情況建立了卡冊，登記率和發證率分別達到100%。

4、各村普遍建立健全了民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督和村務、財務公開等制度，堅持大事和羣衆商量，村務向羣衆公開。

5、通過開展創先爭優活動，各村黨組織按照爭創

四強基層黨組織的要求，認真落實各項工作制度，促進了全鎮村級組織規範化建設，農民羣衆的參政議政意識明顯增強，民主權益得到有效保護。

6、爲確保大學生村官能下得來、用得上、留得住，鎮黨委積極採取各種舉措爲大學生髮揮作用創造條件。通過傳、幫、帶的方式，把全鎮28名大學生村幹部分配到政府各辦公室進行輪崗鍛鍊，切實提高村官服務能力，做到幫帶培養到位。

三、存在的問題

1、發展農村黨員力度不大，整體隊伍老齡化現象嚴重。當前農村黨員年齡偏高、文化程度偏低、女黨員偏少的隊伍結構，以及農村黨員發展工作面臨着的嚴峻形勢。導致農村黨員隊伍和領導班子出現青黃不接、後繼乏人的情況，嚴重影響了農村黨組織的活動，大大削弱了黨員的先鋒模範作用和農村黨組織的戰鬥堡壘作用。

2、活動內容陳舊，無創新。黨員教育僅滿足於政治說教，黨建工作僅是收繳黨費等，對新形勢下如何抓好機關黨建工作思路不清，辦法不多，工作效果不佳，無法創出特色。

3、教育設施不齊全，學習開展無成效。村活動室設備少，暫未建設戶外文體設施、戶外活動場地;小部分建立了農村書屋的村書籍中僅有很少與黨建相關的雜誌，加上黨員居住分散、居住距離遠，村黨組織的圖書未能起到提升黨員素質的作用。

4、黨員幹部待遇低，後繼力量不足。每年財政對村黨支部的預算少，難以保證正常工作的開展。村黨務幹部每月640元的工作性補助，還不夠因公支出的交通費和電話費。年輕黨員在市場經濟的影響下，更願意外出打工，有的社組長當了幾十年，無年輕人頂替作爲後備人選。

四、意見和建議

1、制定農村黨員發展規劃，建立健全發展黨員工作責任制，大力推進發展黨員工作，把能夠帶領羣衆發展經濟的致富能手、生產技術能手、農村女青年、村組幹部、共青團及返鄉的知識青年和退伍軍人等吸納到黨組織中，使他們逐步瞭解黨、認識黨，積極向黨組織靠攏。

2、加強農村黨員隊伍建設，提高黨員羣衆致富發展能力。通過遠程教育培訓、圖書室功能的發揮，逐步提高黨員羣衆的文化科技水平，同時也促進了經濟的發展，對黨建工作打下堅實的基礎。要建立健全黨員幹部培訓教育長效機制，認真抓政治理論、業務知識、電腦、經濟以及實用技術、技能的培訓，多形式的提高他們的綜合素質。

3、農民工在外打工的同時，學習到了一定的技能與知識，也擁有了參政議政的意識。搞好返鄉創業農民工的黨建工作，既充實了我們帶頭致富隊伍，又在農民當中樹立了典型，將促進農村黨建工作的順利開展。

4、在學習教育的活動方式上，注重靈活多樣，除了規定性的動作以外，多搞一些看得見、摸得着，黨員、羣衆喜聞樂見且願意參加、熱情參與的活動。比如演講比賽、歌唱比賽、參觀愛國主義教育基地等，從而使黨建工作豐富多彩，既可以使大家受到教育，又能陶冶情操。

大學生村官的調研報告篇4

一、管理部門如何培養大學生村官

大學生村官們到村之後，在各級組織和領導的幫助下，如何迅速轉換身份、進入工作角色，在基層建設工作中，勇於開拓，敢於創新，這些都是組織人事管理部門關心的事情。

爲加強大學生村官培養，管理部門在崗位設置上，除安排擔任村支書助理或村主任助理外，併兼任遠程教育操作員、信息員、祕書等職;結合大學生村官的專業特長和綜合表現，擇優安排到各鎮辦公室掛職鍛鍊，提升他們的綜合能力。在組織領導上，聯繫的縣級領導、幫教的鎮領導和幫帶的村幹部，定期約談、調研瞭解，幫助解決生活和工作困難。

在教育培訓上，邀請了鎮村幹部授課、召開座談會、參觀學習、開闢論壇，建立qq羣等載體，搭建學習的平臺;建立了大學生村官師徒幫帶制度，讓農村工作經驗豐富的鎮村幹部擔任大學生村官的導師，通過一幫一、一帶一的形式，發揮傳、幫、帶作用;落實了實踐基地，讓大學生村官實地學習農業技術，學成後回村實踐。

在實踐鍛鍊上，通過組織參與計劃生育、綜治維穩、治理耕地拋荒、規範油茶採摘等村級事務，提高開展農村工作的能力和水平。在制度考覈管理上，實施了每月例會制、駐村坐班制、爲民服務制、請假程序制、信息上報制五項制度，推進落實大學生村官駐村工作，採取平時考查與年終考覈、目標考覈與羣衆評議等形式，進行績效管理和考覈。

通過培養，大學生村官爲羣衆辦實事和組織協調等方面的能力得到了提高。據統計，大學生村官任職以來，共巡迴宣講xx多人次，上門送學121人次，走訪調研620戶，報送鎮村活動動態、信息154篇，發佈致富信息、農業實用技術98條，收集羣衆意見建議81條，解答羣衆疑

難問題50個，爲羣衆辦好事實事200餘件，排解矛盾糾紛40多起，發放中央1號文件及支農惠農政策資料1.2萬份，較好地促進了當地的新農村建設。

二、相關部門如何扶持大學生村官創業

在各地大力倡導大學生村官創業的同時，無形中也給大學生村官們也帶來了巨大的壓力。對於大多數剛走出大學校門的村官而言，既缺技能、經驗，更缺資金，在沒有切實有力的扶持措施的情況下，即使能夠貸到小額貸款，散兵遊勇般各自創業，潛在的風險是可想而知的。爲激發廣大大學生村官幹事創業，祁陽縣各相關部門全方位支持、引導大學生村官創業，積極培養大學生村官創業能力。

一是加強智力幫扶。在上崗前，縣委組織部對大學生村官進

行了不少於3天的崗前培訓。通過專家講課、現場說法、參觀典型等方式，讓大學生村官熟悉農村，鼓勵大家增強創業意識。同時，還組織農業、林業、畜牧、科技等部門具有中級以上職稱的專家，組成專家服務組，採取遠程教學、辦班培訓、巡迴講課等方式，有針對性地爲大學生村官創業提供項目論證、技術指導和市場信息等系列服務，提高創業項目的科技含量，降低創業風險。

二是加強創業政策幫扶。縣協調工商、稅務、技監、環保等部門出臺了20多條關於大學生村官創業的優惠政策。政策規定，大學生村官在企業註冊、項目審批、場地安排、環保評估等方面，不論項目大小，全部可通過綠色通道辦理一切手續。團縣委還引導大學生村官積極立項申請團省委大學生創業扶持資金，全縣大學生村官共申報創業項目3個。

三是開展結對幫扶。機關單位與大學生村官創業開展一對一幫扶，部分機關幹部聯繫大學生村官創業項目，主動爲他們創業排憂解難。今年來機關共幫助大學生村官解決創業中資金、場地方面的難題12個。

截至目前，全縣大學生村官共帶領羣衆建立創業項目15個;爲村裏爭取和完成項目13個，爭取資金80餘萬元;自己創辦養殖、服務類致富項目5個，在辦7

個，解決農村富餘勞動力130多人，爲100多戶農民找到了致富門路。

三、大學生村官如何充分發揮自身優勢。

大多大學生村官選擇這項職業的初衷農村的舞臺真的很大，無限廣闊，要到農村這片肥沃的土地上實現自身的價值，得到鍛鍊，獲得社會經驗。因此，大家都表示要把祁陽大學生村官建設成一個待得住、幹得好、流得動的隊伍，更好地發揮自身在社會主義新農村建設中生力軍的優勢，爭當四個先鋒。

大學生村官的調研報告篇5

我是一名來自長沙縣北山鎮福安村的大學生村官，xx年8月份通過湖南省選的大學生村官考試分配到福安村擔任書記助理一職。在黨的羣衆路線教育實踐活動引領下，我對本村洪山廟組進行了爲期兩個月的調查走訪，通過實地走訪，通過與老百姓面對面的交談，我對現階段農業發展狀況有了更深入的瞭解，對農民的所思、所想、所盼有了更深刻的認識，對農村現階段存在的問題以及解決的措施有了更準確的把握。主要表現在以下幾個方面：

（一）農民種糧的積極性在不斷降低

糧食安全問題是一個國家的命脈，近幾年來，隨着我國經濟的不斷髮展，人們生活水平的不斷提高，老百姓的溫飽問題已經基本得到解決，種糧已經不再成爲農民賴以生存的物質獲取來源，農民種糧的積極性在不斷降低，主要原因表現在：一是國家的經濟結構不平衡。我們國家經濟總體水平在區域之間、行業之間、城鄉之間存在着巨大的差距，導致更多的青壯年勞動力選擇外出務工，選擇到沿海發達的城市就業，而把老人和孩子留在家裏，部分身體狀況好或者家庭經濟條件一般的老人，爲了能夠減輕兒女的負擔，尚能自給自足種上一畝三分地，然而對於那些身體狀況不好或者家庭條件相對富裕的老人，他們的農田基本上一年到頭荒在地裏，無人耕種；二是國家的種糧政策未落實到位。自去年以來，中央審時度勢，積極調整種糧政策，將糧食補貼政策調整爲誰種田誰得補貼，然而這一政策在落實的過程中，卻遇到了矛盾和阻力，種田者礙於人情面子，與讓地給自己耕種的田主人達成了某種默契（補貼仍然歸田主人），村上的組長爲了不得罪人，睜一隻眼閉一隻眼、放之任之，而村幹部對於組長報上來的數據根本不瞭解實際情況，最終導致誰種

田誰受益這一政策沒有落實到位，想種田的積極性沒有得到提高，不想種田的地仍然荒着。三是農民務工收入的增長遠遠超過種糧收入。通過調研，得出一組數據：

表一：農民種糧收入（以1年種5畝地爲例）：

表二：農民務工收入（以1年務工xx年代到xx年降低）。

糧食安全問題關係着我們國家經濟的可持續發展，關係着全中國13億老百姓的吃飯問題，我們應該採取切實有效的措施扭轉糧食安全問題繼續拉大的局面：一是加大投入，發展地方特色產業。政府部門應該加大投入，因地制宜，大力發展地方特色產業，吸引更多青壯年勞動力選擇本地就業，爲農業發展提供強有力的人力資源保障，逐步地縮小區域之間、行業之間、城鄉之間的差距，逐步地改善我們國家經濟結構不平衡這一現狀；二是嚴格落實種糧補貼政策。種糧補貼政策作爲一個薄弱的環節，政府部門必須在充分調研的基礎上，以事實爲依據，通過強有利的制度約束才能從根本上改變這一局面；三是積極推進“家庭農場”發展模式，積極引導、鼓勵種糧大戶承包土地，使農業朝着現代化、規模化發展，逐步地提高糧食生產效率，逐步地增加糧食總產量。

（二）農村環境綜合整治任務仍然艱鉅

農村是我們賴以生存的家園，農村環境直接關係到村容村貌，直接關係到老百姓的身體健康。近年來，隨着經濟的不斷髮展，人們生活水平是提升了，然而農村環境卻在悄悄的發生變化，河流因生活污水的排放而不再清澈、農戶房前屋後到處是白色垃圾、部分村落死角垃圾遍地、豬糞到處亂排等等現象，直接影響着農村的環境面貌，直接危害着老百姓的身體健康。國家意識到了農村環境的惡化，高度重視農村環境的綜合整治工作，出臺了一系列的相關文件，採取了一系列的措施，然而，農村環境綜合整治效果卻不容樂觀，任務仍然艱鉅，主要原因有以下幾點：一是權利過於集中，沒有下放。農村普遍存在村支書“一言堂”的狀況，凡事書記說了算數，書記如果不重視農村環境治理工作，權利不下放到環保專幹，環保經費落實不了，得不到保障，環保專幹就放不開手腳，有心無力，最終導致農村環境治理工作開展不力，農村環境面貌得不到改善；二是缺乏獎懲的長效機制，積極性未充分調動。農村環境治理工作一般由村幹部擔任環保專幹，向下佈置上級安排的工作任務，由村婦女組長擔任環保信息員，負責傳達信息和下戶檢查農戶衛生，然而，部分村由於沒有制定農村環境治理獎懲的長效機制，環保信息員的積極性沒有得到充分的調動，他們在下去檢查農戶衛生的過程中，也只是走走過場，沒有一個獎懲機制約束他們。三是農民的環境保護意識不強。意識是人的行動指南，指導着人的行爲方式，作爲生活在最基層的農民來說，缺少城市人所受的約束和良好習慣的影響，缺乏環境保護意識，習慣了隨意的生活，房前屋後、村落死角、池塘、田邊等等地方，都成爲了他們亂倒生活垃圾的地方。

保護我們賴以生存的家園，人人有責，我們應該以主人翁的姿態切實擔負起保護環境的重任，一是明確農村環保專幹責任制，建立績效考覈制度。農村環保專幹作爲環境整治的直接參與者和組織者，他更瞭解環境整治存在的問題，在明確他是第一責任人的同時，應該通過建立績效考覈制度，有效增強環保專幹的責任意識，充分調動環保專幹的積極性和創造性；二是建立和健全農村環境衛生整治的長效機制，充分調動環保信息員的積極性；三是加強宣傳力度，不斷增強老百姓環保意識。農村環境衛生整治最終的落腳點在於農民自身，我們只有不斷的加強宣傳力度，不斷的增強老百姓的環保意識，讓人人都成爲“環境的保護者、家園的守護者”，我們才能從根本上解決農村環境整治問題，從根本上改善農村環境面貌。

（三）老百姓之間交往變少、感情在慢慢變淡

中國的農民是淳樸的，也是善良的，家裏來了客人，笑臉相迎，熱茶招待，端椅子，擺瓜子，招呼得客客氣氣、週週道道，這種幾千年傳承下來的待客之道一直在農村延續至今，然而，在這種傳統美德的背後，卻仍然避免不了農村的人情味在悄悄的發生變化，人與人之間的交往在慢慢變少，人與人之間的感情在慢慢變淡，主要原因有以下幾點：一是農村缺少公共娛樂場所，老百姓的生活過於單一，缺少一個平臺讓他們相互交流、增進感情，精神生活得不到滿足；二是農村大多數青壯年勞動力都外出務工，獨自留下老人和孩子在家，老人一方面要照顧孩子、要幹農活，另一方面因爲年老體弱，出去串門的少，就算是串門也只是選擇臨近的幾家，稍遠的幾乎不去，種種原因導致了農村缺乏朝氣，缺乏生機，老百姓彼此之間缺少交流，感情在慢慢變淡；三是中華民族幾千年以來的“小農意識”仍然根深蒂固。我們不可否認，農民是純樸的、善良的，但是，我們也不得不承認農民是狹隘的、斤斤計較的，鄰里糾紛、土地糾紛、山林糾紛是農村最常見的糾紛，也是處理起來最棘手的糾紛，農民往往會因爲一寸土地爭得死不相往來，哪怕是兄弟之間也毫無人情可言。

守住我們“心靈的家園”，讓農村傳統美德、民風得以傳承，需要我們共同的努力，一是加大投入，完善農村公共娛樂設施建設。政府部門應該加大投入，因地制宜，不斷完善農村公共娛樂設施建設，通過開展活動，不斷豐富老百姓的精神生活；二是保護傳統文化，讓傳統文化得以傳承。剪紙、刺繡、皮影戲等等傳統藝術隨着時間的流逝在農村逐漸的消亡，我們應該充分的挖掘、保護和利用好這些文化，讓這些文化在農村得以傳承，更好地服務於經濟的發展；三是積極排查、妥善處理好矛盾糾紛，不斷增進老百姓之間的感情。

農村是一片廣大的熱土，在中國農村仍然生活着7億農民，他們需要得到更多的關注，他們的困難需要一步一步去解決，我們只有充分認識現階段中國農業的發展狀況，充分了解農民的生活狀況，充分挖掘農村農業農民問題產生的根本原因，在種糧政策落實、農村環境綜合整治、公共娛樂設施建設上不斷的`完善和加強，我們才能在推進城鎮化的道路上克服重重困難，我們才能最終實現“中國夢，農民夢”。