交流會活動總結（新版多篇）

交流會活動總結 篇一

土木工程學院第一屆學習經驗交流會總結懷揣着心中的夢想，來到自己心儀的校園。在邁入校門的一剎那，每一個學生都是張無垠的白紙，大學的學習生活就好比每一個新生的畫筆。在這個全新的天地裏不可避免任何一個人都會有自己的迷惑的方面，或許有對學習方法的迷惑，也有對大學生活的迷惑。但每一新生都想自己有不一樣的大學生活，希望通過自己去繪出燦爛的畫卷。經驗，爲人生之路指明方向，爲明天張起明燈。故而，我部開展了土木工程學院第一屆學習經驗交流會，來消除大一新生對大學生活的迷茫。幫他們樹立正確的學習態度，在生活上爲他們指點迷津。相信13級大一新生會在此次活動中受益匪淺。雖活動已經畫上圓滿句號，但每次活動都有它的得與失，不可能做到盡善盡美。此次活動也不例外，其中還有許多需要下次開展活動注意的幾方面：

一．活≮≯動策劃存在瑕疵活動的時間和地點一直都在變更，整整推遲了了兩週。

讓13級的新生的積極性有所降低，未完全達到活動的初衷。這主要原因是我部沒有選好恰當的活動時間，在策劃過程中缺少主觀能動性，今後開展活動一定會注意活動時間和地點確定這一方面的問題。

二．活動組織不夠順暢在活動進行中我們部門組織還不到位，出現了一些瑕疵。

比如，在活動中幹事不認識學長學姐，導致在倒水的過程中出現了誤會。另外組織各班參加學生時沒有做到按時提前通知。交流會進行時沒有及時的調動參加者的積極性，出現了現場沉悶的現象。這種情況導致交流氛圍有所欠佳，優秀學生代表準備的還不夠充分，沒有調動13級新生的積極性和興趣。

三．邀請對象存在誤區針對建築工程的新生的講授，安排有些失誤。

在安排工作是沒有向學生代表講明演講內容。從而使這個交流會失去了其本有的價值。這是安排組織不到位地方。

四．活動氛圍沉悶活動環節上缺少活力，讓聽受的學生感覺這樣的交流枯燥無味。

時間安排的也不夠合理，活動只進行了第一環節，是策劃失誤，原因在於沒有合理的規劃時間，合理的分配演講方向，使學生代表不知道在臺上該講些什麼，不當講什麼。以後再開展活動，要詳細的對細節問題着重考慮。在私下調查中，讓大一新生對活動進行反饋。有絕大部分同學還是在優秀學生代表的激情演講中學到了很多，明瞭了許多。比如，針對大學的學習態度，針對大學中的各種活動，針對大學中的學生幹部工作等等都有了更深刻的認識！

活動結束，有問題，改之；無者，加勉之。任何事情都不會盡善盡美，但總結經驗，可以在以後的活動中，使活動組織的儘量周全。在經驗中成長，在經驗中進步！

交流會活動總結 篇二

爲了豐富校園文化生活，增強社團之間的交流與友誼，開展社團交流會活動是有必要的。

爲了使學生社團聯合會與各學院社團部增進交流，加強了解，從而促進學生社團聯合會對學生社團的引導、服務、管理、監督，讓社團部、社團更加了解社聯工作，支持與配合社聯工作的開展，特此舉辦了本次社團部交流會活動。

其間，音樂學院及其它學院對本學院社團部及社團日常工作做了詳細的介紹；隨後有音樂學院社團部帶來的才藝展示活躍了本次交流會的氛圍、增進了各學院社團部間的交流。通過“我認識你”這個遊戲記住旁邊與會人員姓名和學院，加強了各部門間的瞭解和溝通。本次交流會旨在通過交流研討學生社團存在問題以提升本校學生社團質量。然後社聯主席王文龍對本次會議進行了總結，就社團部（社團）發展提出了更高的展望。在大家掌聲中圓滿地結束了本次交流活動。

現對交流會總結如下：

一、要做好自身工作，發揮社聯的管理服務需切實統籌各個社團部（社團）協調地發展：

1、此次活動促進了社聯與社團部的交流，提出了來自基層社團部（社團)的意見和建議，爲雙方更好的合作及促進共同發展給予了很大的幫助；

2、社聯和社團部的協調及社團部各幹事的努力帶給了社團無限的活力；

3、社團部之間的互相學習解決了很多現在社團存在的問題，大家都在各個社團部那兒獲得了許多經驗和幫助；

4、此次活動有各社團、社團部（特別是音樂學院）及社聯組織部的幹事的支持和幫助下圓滿成功；

5、各個社團部要起好引領作用，把我校的社團建設得越來越好。

二、各社團部反映的問題及提出的部分建議：

（一）如何提高學生社團生命力

對策：

1、多舉辦具有趣味性及社團特色活動；

2、將會員參與度與會員評優掛鉤；

例：乒乓球協會開展活動評會員證入場。

（二）加強社團骨幹隊伍建設

對策：

1、可以定期進行例會，進行工作溝通並針對活動前後進行整體把控；（針對掛靠社團)

2、對骨幹的培養將理性與感性相結合，讓幹事融入社團；

例：派社團部幹事入掛靠學生社團。

（三）團支部建設

（四）現行財務管理制度

財務部的報賬遲遲不能解決。報賬的過程是從社團到團組織的老師再到團委老師，老師沒有下發報賬金額，報賬才遲遲不能及時到達社團部。

三、交流會對社聯及社團的未來工作提出的更高期望

1、要不斷完善自身的不足，多多互相學習並不斷創新；

2、要遵守社聯的規章制度，協調各社團部與社聯的工作進行；

3、明確各社團的不同意義所在，建設有特色的社團，來不斷豐富同學們的課餘生活；

4、理性與感性並存地對待社聯、社團部及社團的發展和規劃；

5、在社聯的帶領下，社團部會更加和睦和充滿活力；

6、在社團部的帶領下，社團會更具特色，爲大衆所熱愛。

通過這次“走進學院”社團部交流會活動，讓各社團部之間、社團部與社聯之間有了更進一步的瞭解。社團部間積極交流自己的經驗，在交流中發現自身的長處及不足，這對社聯今後更好地開展工作有極大作用。對社聯和社團部開展類似活動提供了經驗，這樣的活動會將來繼續下去，促進社團部與社聯的更好發展。

技術交流會總結 篇三

爲了認真總結基層組織建設年活動前一階段工作開展情況，推廣好的經驗做法，部署安排下一階段主要工作，9月5日下午，我居基層組織建設年階段總結交流會在馬蹄國小會議室召開，鎮掛包領導、掛包部門、黨員幹部及羣衆代表等各基層黨組織負責人蔘加了會議。會議由掛包領導鄧立副鎮長主持。

在經驗交流環節中，我居黨支部第一書記鄧立圍繞黨組織在基層組織建設年活動各階段的具體落實和開展情況、我居在開展創先爭優活動中取得的成績、基層黨建工作開展過程中遇到的問題和難點等方面進行了彙報交流；介紹了黨支部緊密圍繞黨建中心開展工作，發揮黨員的帶頭作用，帶動研究生黨支部開展活動，積極發揮黨員作用，提升黨支部活力和凝聚力的做法。

我居黨支部第一書記鄧立基層組織建設年前一階段工作進行了總結，並就下一步工作安排做了部署。在總結前一階段工作中，主要談了三個方面：一是黨支部根據基層組織建設年活動要求和部署，多種形式進行動員部署和調查摸底，切實做好了調查研究階段各項工作；二是各基層黨組織在實際工作開展中涌現出的好經驗、好做法；三是黨支部組織召開座談會以及基層黨組織調查摸底中反映出的主要問題。在部署下一階段工作安排上，黨支部第一書記鄧立談到要重點抓好六項工作：一是繼續紮實推進基層組織建設年活動；二是廣泛開展“喜迎ddh、爭創新業績”主題黨日活動；三是進一步加強和改進黨員發展工作；四是選優訓強黨支部書記；五是認真抓好創先爭優理論研討工作；六是在原有基礎上要進一步做好創先爭優活動中的“公開承諾、志願服務、黨員示範崗和宣傳先進典型”四項常規工作。

隨後，我居黨支部張書記作了講話。首先充分肯定了我居黨支部在基層組織建設年活動和黨支部工作開展中好的經驗和做法。同時，也對基層組織建設年前一階段中，黨支部能積極貫徹落實上級和我居的部署安排，開展大量富有成效的'工作，給予了肯定。並談到通過梳理和總結調查摸底工作，發現了基層組織還存在一些亟待解決的問題，比如，黨支部對基層組織建設年活動重視度不夠，缺乏主動性，功夫不到，力度不到，用心不到；黨支部在制度建設、組織生活開展方面的建設有待進一步加強；黨員教育管理做的不夠好，黨員繼續後續教育還應加強；黨員意識還不夠強，黨員的身份意識、責任意識和服務意識有待進一步提升。針對存在的問題，要求各基層黨組織在整改落實階段要把工作做實、做細，指導和幫助黨支部制定科學合理的整改措施。並指出，8—11月是我居基層組織建設年活動的對標整改、晉位升級階段，也是整改落實階段，要從四個方面做好整改落實各項任務：一是牢牢把握活動主題，明確目標要求；二是明確階段工作重點，確保整改活動順利推進；三是要加強組織領導，強化責任意識；四是加強宣傳、強化引導，提高活動知曉率。最後強調，我居基層組織建設年活動的前一階段，在大家的努力下取得了一定的成效和成績，下一階段希望大家通過實實在在的工作和努力，實實在在地推進基層組織建設，發揮基層黨組織和黨員作用，使黨的工作切實引領、帶動、推進整體事業的發展和提高。

最後，我居黨支部第一書記鄧立做了總結講話。強調基層組織建設年活動開展，涌現出了不少好的經驗和做法，我居黨支部各黨員可以相互交流學習，取長補短，共同進步。基層黨組織要認真按照張書記的講話精神，紮實做好下一階段的各項工作，大力推進基層組織建設年活動開展。

交流會活動總結 篇四

爲了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業選擇有一個清晰的認識，在班導師的協助下開展了此次交流，此次出席交流會的有專業老師王澤淮及班導師廖敏及學長王鵬。

下午2：40，交流會正式開始，會議由導師廖敏老師主持。

交流會上，廖敏老師就同學們目前普遍存在的問題發表了談話。總結廖老師的談話，主要有以下幾個方面的內容：

1、我們主要從事的專業以及就業的方向，所學的專業是否有好的前景。

2、確定就業方向。廖老師向同學們介紹了以往社會工作專業學生畢業之後的主要選擇方向，並督促同學們應及早明確自己的就業方向，也就是未來做什麼的問題。

3、社會工作專業的就業類型。廖老師用一些例子列舉了以往社會工作專業學生的就業類型，以及到目前爲止，畢業生的就業狀況。

最後，廖老師總結了當今在校大學生普遍存在的問題，其中最主要的一點就是專業認識不足的問題。廖老師說，目前用人單位用人考慮專業的情況比較少，更多的是看重畢業生提交的資料中的證明能力的相關材料。對此，廖老師也給同學們提出了個人建議。她說，每位同學都應該考慮自己的未來的就業方向，有一個明確的目標，將學到的東西轉換爲自己的內在的東西，加大組織能力和細心的能力，根據自己的擇業方向和家庭經濟情況有選擇性地考取一些相關的證書，並建議大家暑假自己爲自己找一份工作歷練一下。

王鵬學長主要談了他就業後的一些經驗，並告訴我們一些對專業知識的理解。

之後，同學們就考證、考研、選調生、公務員以及助學貸款等問題同老師們進行了交流。整個交流會現場秩序井然、氣氛和諧。

交流會中，同學們積極向老師提問，以瞭解自己關心的問題。但由於4：00中有課程，交流會進行到3：50的時候不得不被迫結束。此次交流會取得了圓滿的成功，同學們也在這次交流會中受益匪淺。

交流會活動總結 篇五

爲進一步落實市教育局《關於開展中國小教師讀書活動的通知》的精神，根據縣教育局的安排，爲提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展情況的總結：

教育是事業，而教師是職業。我們從事的是教師這一職業，擔負的卻是教育的責任。師與生之間，維繫在一起的是愛，因而愛也就成爲了教育永恆的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我希望自己能夠達到這個境界。”多麼樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話，道出了張思明對教育的理解，表明了他對教育工作的態度——用心去做。

一、領導重視，率先垂範。

首先建立教師讀書活動領導小組，由校長任組長，確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組，在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，並及時足量寫出讀書筆記。

二、建立健全制度，措施到位。

學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，採取切實可行的措施。在讀書活動中，號召大家向他們學習，爲了更好的督促教師完成讀書任務。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學情況作以評定，並且作爲常規檢查的重要內容。

三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。

根據縣教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、製作格言、多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要意義，通過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，爲深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、實現讀書活動與校本培訓的有機結合。

讀書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動爲契機，將讀書活動與校本培訓有機結合起來，實現讀書與培訓的雙贏效應。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現集中學習及學習交流活動與校本培訓時間科學統一。

四、我校制定了積極有效可行的讀書活動實施方案

1、確立閱讀書目。本學期閱讀書目包括《給教師的60條法律建議》、《學校管理的50個典型案例》、《班主任兵法3—震撼教育36計》等25本教師必讀書目，另外包括《影響教師一生的100個好習慣》、《新課程怎樣教得精彩—100個優秀教師教學心得》等自購數目。

2、深研細讀。教師要緊密結合自己的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。

3、讀寫結合。發揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結合起來，也可以對所讀內容寫出讀書心得（1000字/周），確切保證讀書活動的質量。

4、交流研討。領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結，並結合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會，作爲教師考評的一項重要內容。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。

五、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發教師的閱讀興趣。

通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨遊，感受教育大師的風範，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續有效地開展下去。

總之，通過本階段的讀書活動，每位教師都能按計劃進行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，教師的自身素質正不斷的提升。爲使我校的教育教學質量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！

交流會總結 篇六

新老生交流會總結

由學院策劃的，旨在讓大一新更好適應大學生活的新老生交流會於11月1號順利舉行。

剛剛從高中脫穎而出的新生，可能對大學的學習生活方式很不習慣，因爲大學不再是教室，食堂的兩點一線，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。此刻的我們，不僅僅要將專業知識學精學透，還要用心參與社會活動，抓住機會鍛鍊自己的潛力。此外，剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊，來到陌生的環境，獨自應對這樣那樣的問題。於是，這樣的一個交流會就顯得十分必要。

來到我們班作交流報告的是我們學院的大四劉練學長，作爲一個大學生，他的學習成績優秀，已被保研到本校的控制工程專業，同時，他也有着豐富的社會實踐經歷。學長用幽默親和的話語爲我們講述了自己的經驗，講述了自己對人生理想的見解，也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的瞭解了大學，大學生，大學生活就應是什麼樣貌。這樣一個演講很好的調動了同學的情緒。在自由提問環節，大家用心踊躍的提出了自己的問題。我們該怎樣儘快適應大學生活？該怎樣選取分配時間？該如何利用機會鍛鍊自己？該如何處理好自己和老師同學之間的關係……對於這些問題，學長一一耐心解答，我們也都得到了自己想要的答案。在學長真誠的鼓勵後，此次交流會活動圓滿結束。

總結這次活動，我們的計劃組織由可取之處，也有有待加強的方面。

一在會場佈置方面，我們做足了準備。黑板字、桌椅等都佈置妥當。

二在事前宣傳方面，我們也落實到位。所以在交流會上，同學們都表現的用心踊躍，問題也準備的很得當。

當然，還有一些不足之處表現出來。

一我們事先沒有與學長聯繫，導致學長對同學提出的一些問題準備不足。

二在提問時，同學們有些缺乏禮貌，提問沒有舉手，結束沒有說“謝謝”。這也是由於我們班委沒有事先提醒大家所導致的。

總結經驗，對於不足之處我們務必認真反思，以便在下一次活動中做得更好，讓好的機會得到充分的利用。

透過這次交流會，我們明白了許多。帶着收穫與更多期盼，我們相信自己將更好的融入今後的大學生活中

技術交流會總結 篇七

省公司組織的20XX年度線路工程技術交流評比工作小組先後由煙臺、威海、青島、濟南、萊蕪、日照6家地市分（子）公司依次進行，歷時12天順利完成了。該組按省公司要求把所有的專業分別進行了評比考覈打分，尤其在線路工程方面做了重點的技術交流，受到了各公司的積極響應，收到了良好的交流成果。下面把這次工作情況做一個簡明扼要的總結。

一、交流的主題1工程管理方面

1）安全生產管理。分別從加強安全培訓制度，例會制度，檢查制度，勞保防護用品的配備和使用制度等方面進行了交流。

2）質量管理。分別從電氣性能驗收測試，屏蔽導通、地線接地驗收測試，工程施工驗收規範，工程隨工管理，領用材料的管理，破壞性驗收和工程整改完工單等制度方面進行了交流。

3）資料的管理。從竣工資料，合同，安全協議方面進行了交流。

4）工程款項的管理。分別從工作量的確認，電信結算，工程款的發放，以及施工付款合同的管理等情況進行了交流。

5）把住工程質量關是作好維護工作的基礎。

2、維護工作方面

1）按線路維護規程和框架協議分解全年作業計劃，分別制定季度計劃，月份計劃的交流。

2）嚴格執行作業計劃和框架協議，加強巡視制度，作好障礙記錄和障礙分析的交流。

3）有德州公司結合07年寬帶掉線整治工作介紹本年度所作的具體維護工作以及產生的效果，維護工作中的具體案例等做進一步交流。

4）圖紙資料的健全和動態管理的目的和意義做了交流。

5）開展學規程培訓，用規程競賽活動取得的成績進行了交流。

6）維護用儀表，機具的配備和管理的重要性做了交流。

7）與電信每月溝通例會的效果做了交流。

8）加強分工合作，有效整合人力資源，降低維護成本，提高維護質量方面也作了交流。

二、根據以上交流主題，分別把各公司的交流情況做以下彙總：

1、煙臺

1）公司現狀：煙臺萬博只做了2個區的線路代維，有巡視人員5個，只做巡視工作，沒有專職維護人員，故障有工程隊負責，有自己的施工隊伍，儀表、機具也齊全，屬搶修式代維，也是依工養維。管理制度也比較健全，維護圖紙資料是採用電子地圖製作。

2）值得學習的優點：維護資料採用電子地圖製作，很直觀明瞭，便於維護。搶修給費用。部分維護給費用。

3）存在的問題：圖紙資料不全，動態管理不夠。巡視人員不清楚線路資源，不能達到巡視的目的，工作效率低下。

4）建議：嚴格執行維護規程，儘快把圖紙資料健全起來。

5）認識：煙臺公司目前做電信的業務佔電信比例較少，還有很大的空間去爭取，假如能把現有的業務做精，發展空間會很大，業務量提升會很快。

6）煙臺萬博存在的困難和要求：維護費用少，人員成本高，希望公司能把維護費籤高。

2、威海

1）公司現狀：威海萬博壟斷了威海電信的線路維護和工程建設工作，有專職的線路巡視人員和線路維護人員，組織結構明晰，分工合理，職責明確，管理精確到位。儀表、機具配備齊全，圖紙資料採用電子地圖製作，圖紙齊全。人員精神面貌良好。

2）值得學習的優點：有效的整合了人力資源，管理科學，績效考覈精細，層次分明，能充分調動每一位員工的積極性。

3）存在的問題：專職維護人員少，預檢預修能力差。

4）建議：提高巡視人員的個人素質和能力，有單一的巡視人員向技能型轉變，培養一專多能的複合型維護人員，增強預檢預修的能力。

5）認識：威海公司管理很到位，人員心態、精神面貌良好，同時也是收入、成本壓力大。

6）公司存在的困難和要求：工程量太少，維護費用很難滿足現有人員的成本，希望能增加維護費用。

3、青島

1）公司現狀：青島萬博作電信的業務有：設備維護，電纜線路維護，部分光纜線路維護，部分工程建設，電源維護和部分機房的裝機工作，維護資料很完善。公司組織結構明晰，結構層次簡潔，人員分工明確，採用一專多能的人員，達到了人員的複合利用，有效的整合了人力資源，提高了人員收入和積極性，增強了公司的凝聚力和向心力。

2）值得學習的優點；培訓學習工作開展的很多，員工的素質相對高，走“選人、用人、育人、留人”的管理理念。光電纜維護資料做的很詳細，資源準確。

3）存在問題：具體維護工作有不到位的情況，不規範的地方。

4）建議；在自己發展的同時，把好的管理經驗與大家共享，嚴格按維護規程作業。

5）認識：採用老、中、青結合，傳、幫、帶並舉，主抓員工的梯隊建設，爲公司的長遠發展奠定了基礎。基本實現了精確化管理。

6）公司存在的困難和要求：避免人員流失，開拓市場經費多，資金結算困難。

4、濟南

1）公司現狀：工程建設管理比較到位，維護工作從7月份纔有電信代管接收過來，人員、輛齊備，基本能滿足代維的要求，個別員工技術能力很高。

2）值得學習的優點：技術人員力量雄厚，人員個人素質良好。

3）存在的問題：代維時間短，維護資料不很齊全，計劃制定欠合理，管理制度需健全。

4）建議：儘快把維護資料健全起來，在提高維護效率的同時也做到了前期工作的積累。

5）認識：濟南公司作電信的部分業務，還有很多的業務可以爭取，發展空間很大。

6）公司存在的困難和要求：維護費用少，人員成本高，希望能多作一部分電信的業務。

5、萊蕪

1）公司現狀：公司各項規章制度都很健全，光纜維護資料十分詳細，電纜維護資料正在製作當中，人員，機具基本能滿足代維工作的需要，人員心態良好。

2）值得學習的地方：光纜資料十分詳細，裝維管理模式很好，原始紀錄齊全，故障分析詳實。

3）存在的問題：維護具體工作有的不到位，維護電纜資料還沒有系統化。

4）建議：儘快把電纜資料健全起來，嚴格執行維護規程。

5）認識：萊蕪作電信的業務只佔一部分，在做好現有業務的基礎上盡力爭取更多的業務，那樣發展空間會很大。

6）公司存在的困難和要求：維護費用少，成本壓力大，希望能增加維護費用和其他業務。

6、日照

1）公司現狀：日照公司管理職責明晰，機構健全，人力資源充分利用，與電信合作界面較寬，全年工作目標分解得當，各個專業完成的都很好，各項維護工作都做的很好，維護與工程徹底的分開，有自己的施工隊伍，與電信的合作溝通相當到位。人員精神面貌良好。

2）值得學習的優點：與電信的溝通十分到位，公司整體氛圍很好，團結合作。

3）存在的問題：維護資料不健全，不能達到全方位的巡視和維護，效率不高。

4）建議：儘快健全維護圖紙資料，提高維護效率，減少前期投資損失。

5）認識：與電信合作界面較寬，溝通及時到位，合作很親密，能夠引導電信消費，開拓現有合作市場。

6）公司存在的困難和要求：成本壓力大，省公司是否能知道解決新勞動法後的人員編制問題。

三、評比交流的成果

按省公司要求把各個公司的業務分別進行了評比打分，作爲考覈公司具體工作成績的依據。同時進行了重點的業務交流，使的公司之間能夠取長補短，學習好的工作經驗，對照先進找差距，體現了全省一盤棋的工作氛圍，共同進步，共同發展，精誠團結，合作雙贏的經營理念，本次活動在交流方面得到了各個公司的積極響應，意義十分深遠，是在以往組巡工作基礎上的昇華。