教育局科技周活動總結

教育局科技周活動小結

根據區委、區政府及區科技局的要求，區教育局以提高青少年創新意識和實踐能力爲主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神爲主旋律，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”爲主要內容，認真開展了各項科技活動。其主要做法如下：

一、加強領導，深入宣傳

成立了以局長爲組長，普教科相關人員任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的指導下，由普教科具體負責，把本次科技活動周的工作落實到實處。一是將“全員參與，大衆創新”的科學理念宣傳到各街鎮教育總支及學校，提高師生對科普活動的思想認識；二是制定科學適宜的科技活動周計劃；三是統籌安排，督導科技活動周工作的落實。

二、活動豐富，紮實開展

1.積極參與區科技活動周開幕式。活動前期，區教育局對開幕式當天的工作作了具體的安排和佈置，安排專班人員於5月14日上午8:00到達中心國小，分管領導、參與人員分工明確，各負其責，對參與活動的社區人員進行科學宣講，效果良好。

2.各學校以班級爲單位辦一期專題黑板報。根據上級部門要求，各學校以班級爲單位辦了一期科普專題黑板報，通過黑板報的形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3.積極參加勞技創新作品製作競賽。積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工製作競賽，培養學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

4.緊扣科技活動周的主題，組織專題講座2場，組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學生通過活動親身經歷科學，增強孩子們的學科學、用科學的意識。區一中還結合學校實際組織了豐富多彩的校園科技人文藝術節。

5.出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動週期間，組織學校出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。

6.讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。組織學生積極參與“武漢市百萬市民學科學科普徵文”活動，截至5月21日，共徵集到學生科普作文400餘篇。

總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。