黨校學習總結匯總（精品多篇）

黨校個人學習總結 篇一

本人於20xx年xx月被錄取爲xx黨校在職研究生，所學專業爲政治學專業。在學習過程中，我能夠嚴格要求自己，認真遵守黨校制度以及管理條例，虛心請教，刻苦學習，孜孜不倦，做到課堂學習與工作實踐相結合，自覺加強黨性鍛鍊和思想道德修養，理論等方面得到進一步的提升，思想有了飛躍發展，有力地促進了各項工作的提高。

1、端正學習態度，注重學習效果。

研究生班的課程注重學思結合，注重理論的實踐與探索，因此給我們講課的都是比較知名的教授和專家，他們把自己多年積累的的寶貴經驗和最新的理論知識介紹給我們，使我受益匪淺。理論課的學習雖然很枯燥，但教授們講解生動形象，語言幽默風趣，把高深的抽象的知識變得通俗易懂，讓人很容易接受。因此我無論上什麼課都能做到認真聽講，認真記筆記。另外學習過程中，我還善於發現問題，並能及時解決問題，不清楚或不懂的地方就多請教、多提問。多參與集體的學習與討論，及時歸納總結。也因此順利的修完了學校安排的公共必修課和專業必修課程，並取得了喜人的成績。

2、提高思想認識，鍛鍊黨性修養。

學習期間，在思想覺悟上，我始終對自己有着較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，不斷錘鍊自己。認真開展黨性修養鍛鍊，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，認真學習理論知識。通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。在實際的工作中，能用科學發展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

3、理論與實踐相結合，指導實際工作

通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。我在工作中嚴謹踏實，任勞肯幹。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發展觀要求，提高自己理論水平和專業素質，敢於革新、勇於創新，注重把學習成果轉化爲工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發揮出了共產黨員的先鋒模範帶頭作用。

4、自身存在的不足及今後努力的方向

在這一階段的學習所獲頗豐，從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。但也存在着一些不足，對理論知識掌握得不夠深入，知識面太窄，知識掌握得不牢，還需要學習和掌握的東西很多。在今後的工作和學習中，我將繼續不懈努力，進一步更新觀念，解放思想，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態度投身工作，爲黨和人民的事業貢獻自己的力量。

黨校學習個人總結 篇二

通過黨校全面系統的理論知識學習，我不但在理論上得到了進一步充實，實踐上開闊了視野，同時在思想上也有了新的飛躍，在認識上有了更大的提高，爲今後提高執行能力和效果打牢了基礎。

一、提高思想認識，理論知識進一步豐富

研究生班的課程注重學思結合，注重理論的實踐與探索，我係統學習了現代管理學、宏觀經濟管理研究、西方經濟學、西方管理理論研究、公共管理、領導科學、人力資源開發、經濟法專題研究、管理心理學、黨性教育等課程；通過學習，自己視野得到開闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質得到進一步增強。

二、理論與實踐相結合，指導實際工作

通過黨校的學習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實際工作能力。經過不斷的學習和總結，我能夠將理論知識和工作實際充分結合，按照科學發展觀要求，提高自己理論水平和專業素質，敢於革新、勇於創新，注重把學習成果轉化爲工作成果，在實踐中運用好所學到的知識，發揮出了共產黨員的先鋒模範帶頭作用。

三、今後努力的方向

在今後的工作和學習中，我將繼續不懈努力，進一步更新觀念，解放思想，通過學習改進自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態度投身工作，爲黨和人民的事業貢獻自己的力量。

黨校學習自我總結 篇三

20xx年4月2日3日兩天，我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改國中起始年級培訓者專題培訓活動。在爲期兩天的活動中，我分別聽取了徐澱芳同志關於《二期課改背景下區縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關於《二期課改的評價改革》、孫元清同志關於《二期課改背景下課堂教學的基本要求》，以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習，我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用，瞭解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座，結合了近幾年試點學校的很多案例，具有很強的針對性，讓我感覺深受啓發。

在二期課改新形勢下，我認爲最重要的就是教育觀念有了新的變化，“健康第一”“以學生發展爲本”等理念已經深入人心，但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中，我認爲自己做得還有很大不足。

通過學習，我覺得徐老師爲我們指出了許多方法和途徑。

通過學習，我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識，要適應課堂和學生生活的變化，不斷創新。

通過學習，我覺得對回去後如何聯繫區內其他體育教師進行新教材的學習培訓，制定出符合校情的實施方案，都提供了基本思路和方法。

在此感謝各位專家的精彩講座，我願儘自己的綿薄之力，爲新教材的實施添磚加瓦。

黨校學習自我總結 篇四

省委黨校第XX期縣處級幹部進修班即將結束。此次學習我感覺受益匪淺。我認爲，黨校課程設置科學合理、既注重理論的學習，又兼顧實踐體驗。教學方法靈活多樣，既有常規的授課模式，又有師生互動的新模式。爲學員創造了一個既團結緊張，又嚴肅活潑的學習氛圍。

通過學習，不僅更新觀念、開闊思路，轉變理念，還使我在政治理論、黨性修養、政策水平等方面都有了長足進步。 在校期間能夠嚴格要求自己，嚴守校規，嚴格執行作息時間。遵守課堂紀律，嚴格遵守請銷假制度；學習態度端正，充分利用短暫難得的學習機會，抓緊點滴時間學習，認真聆聽每一位老師的精心授課，課後認真整理學習筆記。踊躍參加學校組織的各項文體活動，課上積極參與，課下與同學們加強了交流，做到了互幫互學，達到了共同提高的目的；克服浮燥心理，排除一切干擾，全身心的投入學習，真正做到了進入思想，進入實際，滲透心靈。

通過這次短暫的學習，有以下五點體會：一是必須堅定理想信念。作爲一名老黨員，必須始終保持清醒的政治頭腦，在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致，在是非面前，牢記黨的宗旨，立場堅定，旗幟鮮明。嚴格遵守黨的紀律，自覺維護黨的形象。二是必須時刻不忘學習。時刻保持積極進取的心態，以最大的熱情投身學習，培養高尚的生活情趣和價值取向。科學處理工學矛盾，既要抓好環境保護業務知識的學習，又要加強政治理論學習。用知識武裝頭腦。既要向書本學，又要向實踐中學。既要向身邊的人學，又要向網絡學。同時，注重學以致用，把學到的知識轉化爲自己的實際工作能力。三是必須保持廉潔自律。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微、慎言。不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和羣衆的監督。自覺踐行黨的八項規定，用黨紀國法來約束自己。用先進典型激勵自己、鞭策自己。

用反面典型警示自己、提醒自己，做一名清正廉潔的人民公務員。四是必須樹立服務意識。立足崗位，找準座標，認清職責，服務基層。在行政審批、政策諮詢、城市建設、城市管理等方面，爲基層單位做好服務，切實做到動真情、辦實事，千方百計幫助他們解決實際困難。五是必須腳踏實地工作。永遠忠實黨的事業，做到言行一致，表裏如一。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦。轉變作風，狠抓落實，提高效率，爭創一流，講求實效，兢兢業業、紮紮實實的做好黨交給的每項工作。

最後，感謝組織上給我一個學習的好機會，感謝各位專家教授的悉心教授輔導。這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今後的工作中，我一定不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，爲我省的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定做出積極努力。

黨校學習個人總結 篇五

古人有言“生於憂患，死於安樂”。但大多數卻是針對封建王朝那些王侯將相、才子佳人。但是仔細想想，我們似乎比他們還要危險。因爲我們生於安樂，長於安樂，至於會不會死於“買房，買車，去老婆”等憂患之中就不得而知了。但是至少我們別死於國破家亡的憂患中！那樣的話，後世給我們立的紀念碑上恐怕會刻着“恥辱”二字。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”

當作爲80後的我們，紛紛長大成人，考上大學，即將面對社會，迎接我們的將會是什麼？是父母親無微不至的關懷？永遠吃不完的麥當勞，肯德基？抑或是追求不盡的名牌時尚？個性十足的非主流？看不完的泡沫片，偶像劇？我個人覺得，陪伴我們一生的應該是各種各樣不同的責任。平時也許不會意識到，那是因爲我們處在物慾橫流，紛繁複雜的社會中。我們必須無時無刻掩蓋自己、包裝自己，以達到我們的利益或慾望。而往往危急時刻到來時，我們卻往往無言以對，手足無措。要不就是雷聲大雨點小地叫囂，卻往往以“達人”來結束。也許在這個強調個人、個性的時代中，你可以忽視你個人的責任，忘記你個人義務。可是當面對民族大義時，請不要像某些國字號隊伍，用腳、手以及“中國功夫”玩球，背上想贏怕輸的包袱。咱就是輸也得贏得對手的尊重。這樣至少別人還會拿走你的衣服，當作戰利品。

“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，“覆巢之下，焉有完卵”

如果（我是下了很大的決心才說的），如果有一天我們的國家不小心滅亡了， 或是淪爲滿清政府一般的假政府了，我們還有心情追求西方的享樂主義或是那些非主流之類的東西嗎？不太可能！真到那個時候，恐怕我們民族又會出現幾個高明的人物（著名政治家，軍事家，詩人等），一羣熱血青年（而不是現在的大嘴青年），一兩個百年難得一遇的作家（而不是現在所謂的作假）。大家付出巨大的代價來挽回所有的損失，而後再來總結一下我們勝利的原因。這是我們想要看到的嗎？如果小標題裏樑先生說的話比較“假、大、空”，那就請想想後面那句，可以說是直接關係到國計民生的話吧。沒錯，面對今天我們國家經歷的種種挑戰，我們創造出了一個個奇蹟。這些事情是在向世界證明，我們中華民族是世界上最有毅力，最有韌性的民族。（沒有之一，至少我個人這麼認爲！）當然我們沒有必要折斷自己的四肢後再迅速恢復，以此來告訴別人我身體就是好，恢復能力就是比漫畫中的聖鬥士還快。

“天下興亡，匹夫有責”，“不以物喜，不以己悲”

上面一個小標題簡單地說，就是聽時知道就好，做時別含糊就行。鄭老師的講座確實精彩，但是最令我折服還是老師的愛國態度（因爲恰好和我的一樣，僅僅是巧合）。我認爲，理性地愛國纔是最恰當的愛國方式（至少在我國成爲世界霸主之前是）。不能像一些愛國狂人那樣。就我個人而言，一般我聽到一些事件，如火炬被搶、xx事件等，我會淡然處之。而且有時還會被人誤解爲“冷血”。其實不要因爲別人的先進而悲傷，我們有自信能趕上。不要因爲自己的強大而沾沾自喜，不努力總會被趕超的。清者自清，以後肯定有屬於我們的機會。那時候做事可千萬不能含糊。如果國外有什麼不和諧的聲音，記在心裏，內部消化就好。動不動就吹鬍子瞪眼反而讓別人以爲說到了我們的弱點或是痛處，而且我們還不知悔改。如果是那樣的話，建議繼續繼承中國人自來推崇的“以柔克剛”吧。

黨校學習總結 篇六

經過一段時期的初級黨校學習，我的心境自然澎湃而又亢奮。其實，無論是誰，這種難得的薰陶剛過，思想上和認識上都會大有一吐爲快的強烈之慾望。這對深刻理解中國共產黨始終是一個最先進的黨、最偉大的黨，始終是實踐“三個代表”重要思想的 楷模，也始終是勤奮學習、善於思考、解放思想、與時俱進、勇於實踐、銳意創新的模範等等，以及正確選擇一個人的人生觀、價值觀和世界觀，都具有非常積極的意義。以下是我的心得體會：

首先，通過學習，我對我們的黨有了更加深入的理解：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業的領導核心。中國共產黨有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國共產黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因爲它代表了先進生產力和生產關係，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，隨着社會的發展，信息技術等越來越發達，因此工人階級政黨的先進性必須隨着時代的發展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特徵，做到與時俱進。黨的先進性還體現在將“三個代表”寫入了新的黨章。“三個代表”重要思想對黨的先進性作了富有時代特徵的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進性的實質和內涵，深化了我們對黨的先進性的認識和理解。

其次，通過學習我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，爲了最終實現共產主義而奮鬥終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今後的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。

再次，我懂得了入黨的過程是一個漫長而艱辛的過程，是一個充滿考驗的過程，不是你隨便想怎麼樣就怎麼樣，要時時刻刻用黨員的標準來規範自己。聽了幾位優秀學生黨員的入黨經歷，學到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。把黨和人民放在第一位，用自己的行動來展現一位入黨積極分子的作風，時時刻刻，用黨的標準提醒自己，什麼要積極主動的去做，什麼要積極同違背黨標準的做鬥爭。入黨的過程，便是不斷完善自己的過程，便是昇華自己的過程。

當然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融爲一體的我國社會主義現代化建設總體佈局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響着社會的風氣，體現着社會的價值導向，標誌着社會的文明程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

通過這次的學習， 我不僅加深了對黨的基本知識的瞭解，也更加明確了入黨動機，優秀黨員決不是套在自己頭上用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。在學習當中，最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意爲人民服務，而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。看着那些面對黨旗宣誓的共產黨員，我感動了，我感到了作爲共產黨員的驕傲，也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成爲一名共產黨員。我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行爲準則來約束自己， 在以後的生活、工作中，自覺的加強自己，爭取得到更大的提高。

黨校學習總結 篇七

一個月的黨校學習即將結束了，在此期間，我有幸聆聽了幾次經典的講座，他們那生動的描述，使我對黨、黨的事業又有了更多、更深的認識，讓我看清了今後努力的方向，定下了終身爲祖國科技事業奮鬥的目標，可謂受益匪淺！

在學習新黨章的講座中，高等教育研究所所長王德榮從學習黨章的重大意義，新黨章的修改情況和學習黨章應把握的幾個問題這三個方面展開，給我們上了一次黨課，使我更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對每個共產黨員的職責要求，懂得了要做一個解放思想、實事求是、與時俱進的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀思想，樹立共產主義的遠大理想。同時，通過學習，我深感中國共產黨保持先進性的重要性。我們每一個黨員都應該緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在本職工作崗位上保持自身的先進性，這是保持黨的先進性的重要基礎。

在浙江大學鄭強教授的黨課視頻中，鄭教授圍繞“信仰、追求、忠誠”六字展開了一場幽默有感染力的演講，以大量的事實與史實爲依據，從國家利益和民族的高度分析了當前國際局勢，介紹了中國共產黨面對目前複雜嚴峻形式所採取的政策和思路。聽後我感觸頗深：國家建設不容易，黨的領導更不容易，我們不僅要居安思危，更要增強全局意識，全面瞭解國際形式，從國家民族的角度看待問題，深刻領會黨的政策意圖，堅定執行黨的方針政策。同時，我們還要從自身做起，時時不忘當的光榮傳統，努力爲黨的事業做出更多優秀的成績。

此外，我們對大學生如何深入科學發展觀開展了理論學習，我們小組成員對此說了各自的看法。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。從大處講，我們要實現科學發展觀的價值追求，必須將科學發展觀轉化爲治國安邦的具體政策舉措和制度規範，注意處理好一些重大關係，解決好一些關係到人民羣衆最關心、最直接、最現實利益的問題，最大程度地滿足人民羣衆的新期待、新需要。但從小處講，科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節，甚至可以細小到節約用水用電，堅持垃圾分裝，支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此，我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中，讓它生根發芽，用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。

我最大的成就感就是我還讀了一本書——《共產黨員的本色——林強同志先進事蹟實錄》。該書是優秀軍轉幹部、教育工作者林強同志的先進事蹟實錄。記述了林強同志多年來奔走於大涼山貧困山區，真切關懷失學兒童、病患羣衆，幫助他們修山路、建學校、用電燈、聽廣播，爲他們送醫送藥的感人事蹟。該書還收錄了林強同志十進“麻風村”拍攝的珍貴照片和大量通訊、特寫、報告文學，以及林強接受訪談時的感人話語，圖文並茂地展現了一個親民、愛民、助民的優秀共產黨員的本色。這本書讓我感受到了一個軍轉幹部的愛民情結，看到了一個教育工作者的良知所閃爍的光輝，心靈受到強烈的震撼，使我對“本色”、“責任”有了更深刻的理解和感悟。從林強身上，我學到了很多東西。

通過這次黨校，讓我的思想、學習、生活等各方面都獲得較大進步，但也有不足的地方，我將不斷改進。在今後，我一定會牢牢記住入黨誓詞，嚴格地用共產黨員的標準來要求自己，努力向優秀的黨員同志看齊，爲社會主義的發展做出自己的貢獻。

黨校個人學習總結 篇八

一個人，來到這個世上，與人玫瑰，手有餘香，一味的索取遠沒有無私的奉獻來得安然。一個人，活在這個世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求。我時時暗暗地告誡自己。

一、回顧黨校學習

黨校學習機會原本來之不易，在我身上更是顯得珍貴。雖然學習的課時很少，雖然講授的內容有限，但是每堂課我都在發現，都在自省，都在汲取；每堂課我都能深深感受到講臺上的黨員前輩對我們黨的款款深情、對我們的殷切期望。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是我黨的根本指導思想。

中國共產黨黨員必須是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士；中國共產黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。毛主席曾說過：組織上入黨之前，思想上先得入黨。確實，組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。實現共產主義不是一朝一夕，它需要我們幾代人甚至十幾代人的奮鬥，這就需要我們堅定信念，充實自我，一門心思追隨黨。入黨爲什麼？是爲公還是爲私？這個入黨動機問題，關係到共產黨員的先進性，關係到理想信念的實質和核心。說到底，根本的入黨動機只有兩條：願意爲實現共產主義奮鬥終身；願意全心全意爲人民服務。作爲當代大學生，我們更嚴肅對待入黨動機這一問題，端正、純潔自己的入黨動機，因爲能力越大，責任也就越大。

二、黨校學習的體會

黨校的學習，對我的理論水平和思想覺悟的提高幫助頗大，我更透徹地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的精髓，更深刻地體會到我黨的先進性，更堅定了加入中國共產黨的信念與決心。

第一，我們偉大的中國共產黨是無產階級的黨，要永保先進性，就必須緊跟時代的步伐，敏銳的洞察和把握生產力的發展趨勢，始終代表先進生產力的發展要求。

第二，我們黨所從事的偉大事業，所制定的方針政策都必須以最廣大人民的利益爲出發點。

第三，我們黨對文化的態度應該是批判的繼承，取其精華，去其糟粕，不斷吸收一切優秀的文化成果，做到古爲今用，洋爲中用，爲我所用。

三、堅定入黨的信念榜樣的力量，堅定了我入黨的決心。

經過這段時間的'集中學習，入黨的決心沒有變，但在爲什麼要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現在還處於經濟不發達的社會主義初級階段，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力爲社會做一點貢獻。所以我覺得，加入到黨組織中去，在黨的直接領導下工作，有助於我更好地成長，有助於更好地爲國家建設多做貢獻。

四、我要爭取早日入黨

黨校的學習，也使我明確了今後的努力方向。我將更加切實地履行副班長的職責，團結帶領全班同學開展各項有意義的活動，配合學院、班級做好各項工作，在工作中起先鋒模範作用，謙虛謹慎，戒驕戒躁，嚴於律己，不斷提高自己的組織能力、協調能力、溝通能力和工作能力。

在這次黨校的學習中，我聆聽了時代的樂章，也更加深刻地認識到中國共產黨的先進性，入黨願望也更爲強烈、更爲迫切了。我將真誠地接受黨組織的考驗，不斷地完善自己，爭取早日成爲我們偉大、光榮、正確的中國共產黨組織中的一員！